安全知識的作文通用15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的安全知識的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全知識的作文1
今天，學(xué)校邀請了吳淞海事局的叔叔阿姨給我們上了一堂普及海上安全知識的課。
一開(kāi)始，一個(gè)胖大叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：救生圈為什么是橙色的？“因為橙色比較顯眼”，“救生員能看清楚，方便搜救”，同學(xué)們爭相回答�！坝型瑢W(xué)知道其他答案嗎？”大叔笑著(zhù)問(wèn)。臺下的學(xué)生在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，五班的小劉喊道：“因為鯊魚(yú)怕橘子，所以有利于躲避鯊魚(yú)�！笔迨鍧M(mǎn)意地豎起大拇指。
然后，另一個(gè)大叔給我們講了海上的危險，分為自然的和人為的。自然災害包括惡劣天氣、閃電、地震和海嘯。人為因素占海上事故的大多數，包括超載、酒后航行、違反安全操作規定等。他還給我們講了“泰坦尼克號”的故事，被稱(chēng)為不沉之船。自然災害我們無(wú)法避免，但人為因素完全可以避免。真的希望以后海上不會(huì )再有意外和災難。
兩個(gè)叔叔說(shuō)完后，叔叔阿姨拿出新的救生衣，給我們演示如何穿。這件救生衣是由深藍色織物制成的，上面有橙色熒光膜。當大家都懷疑這么薄的衣服怎么能讓人浮在水面上的時(shí)候，舅舅給出了答案。原來(lái)這件救生衣在半分鐘內接觸到水就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)充氣閥。學(xué)生們被它迷住了。不幸的是，這個(gè)場(chǎng)景沒(méi)有告訴我們如何打開(kāi)它。如果能親眼看到就更好了。
最后，叔叔阿姨給我們看了海事法規，這場(chǎng)海事安全知識普及課在同學(xué)們的熱烈掌聲中結束。這節課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，真的受益匪淺！
安全知識的作文2
星期一第一節課學(xué)校舉行了消防演習，我很興奮，特別是用小毛巾捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著(zhù)火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著(zhù)火了如何逃生好嗎？這時(shí)的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：
1.在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái)，再拿來(lái)水往被子上灑；
2.著(zhù)火了可以自己逃的話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走，一手扶著(zhù)墻，因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔東西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí)，我說(shuō)不行扔給別人會(huì )砸到的，呵呵）
4.假如天黑的話(huà)要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話(huà)要趕快打電話(huà)119或者120，打電話(huà)是免費的。媽媽很高興，說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災逃生的知識，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人，我很開(kāi)心��！我以后還要努力學(xué)習各類(lèi)文化知識，做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人！
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！
安全知識的作文3
“交通安全”知識競賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識競賽。主持人是袋鼠阿姨，選手來(lái)自《蘋(píng)果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。
不久，比賽開(kāi)始了。
“現在‘交通安全’知識競賽開(kāi)始了�！敝鞒秩藙傂急荣愰_(kāi)始，觀(guān)眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。
“第一個(gè)問(wèn)題是：行人應該在哪里過(guò)馬路？”話(huà)題一出，選手們都在紙上寫(xiě)著(zhù)，都在說(shuō)“你應該走人行橫道線(xiàn)�！贝鸢竿耆_。"請問(wèn)：公共交通場(chǎng)所行人需要注意什么？"兔子回答說(shuō)：“行人要遵守交通規則�！贝笙蠡卮穑骸靶腥艘呷诵械��！兵喿踊卮穑骸靶腥瞬荒苓^(guò)馬路�！逼鋵�(shí)把他們所有的答案加起來(lái)才是正確答案。答案回答了好久，最后是最后一個(gè)問(wèn)題：操作問(wèn)題。也就是說(shuō)蘋(píng)果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個(gè)路口。上面有來(lái)來(lái)往往的車(chē)，一定要安全盡快到達最終目的地，也就是最終的WINNER。
因為兔子跑的特別快，到了第一個(gè)路口差點(diǎn)丟了命；大象很穩定，已經(jīng)成功完成任務(wù)；鴨子半途而廢。
最后的贏(yíng)家是大象叔叔。這次“交通安全”知識大賽真的很有意義！比賽在動(dòng)物的笑聲中結束。
安全知識的作文4
在生活中，危險無(wú)處不在，并時(shí)時(shí)都有可能危及到我們的生命。因此我們要學(xué)好安全知識，確保我們的生命安全。
在網(wǎng)上，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)小女孩在臥室中玩著(zhù)正在充電的手機，這時(shí)電話(huà)鈴聲響了，小女孩就拿起手機接聽(tīng)。但過(guò)了一會(huì )兒，鈴聲依舊在響。媽媽邊看電視邊問(wèn)怎么還不接聽(tīng)。這時(shí)妹妹跑過(guò)去，手剛放到姐姐肩上，就被“砰”地一聲彈開(kāi)了。媽媽急忙過(guò)去，只見(jiàn)姐姐脖子上，腿上都呈現著(zhù)觸目驚心的大泡。她一動(dòng)不動(dòng)，很顯然，她被電死了。
正是因為小女孩安全意識的低下，不知道接聽(tīng)充電的手機有可能被電到，所以才會(huì )這么無(wú)知地結束了自己剛開(kāi)始綻放的生命之花，令人扼腕嘆惜。而下面這個(gè)事例中的小女孩就不一樣了。
一天傍晚，放了學(xué)的小女孩蹦蹦跳跳地往家走。當她用鑰匙開(kāi)門(mén)的一剎那，她聞到了一股不尋常的氣味。她剛開(kāi)始有些慌了，不知道這是什么情況也不知該怎么辦了。忽然，她想到了老師的話(huà)，遇到危險要冷靜。她鎮定下來(lái)，并馬上想到是煤氣泄漏。她捂住鼻，以防煤氣中毒，剛想開(kāi)燈，卻猛然想到老師說(shuō)這時(shí)不能開(kāi)燈，否則會(huì )爆炸的話(huà)。于是她捂住口鼻，徑直走進(jìn)廚房，找到煤氣開(kāi)關(guān)，擰上果然開(kāi)著(zhù)的閥門(mén)，然后把窗子開(kāi)到最大。直到她再沒(méi)聞見(jiàn)煤氣味，而有一股清涼的空氣透進(jìn)來(lái)時(shí)，才關(guān)上窗戶(hù)，打開(kāi)電燈。
她正是因為有了安全知識，才保住了性命�？梢�(jiàn)，安全知識多么重要。同學(xué)們，我們一定要好好學(xué)習安全知識，千萬(wàn)不能忽視它啊!
安全知識的作文5
11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。
到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識，比如：就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……
接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習比賽，第一個(gè)比賽項目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范，我們認真地看著(zhù)，示范完后，自己再試穿了下，接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽，消防服好重��！但是為了爭奪第一，我們個(gè)個(gè)都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力，最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀！
第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時(shí)，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍?zhuān)瑡寢屧谄瘘c(diǎn)地方裝水管和閥門(mén)，消防員叔叔發(fā)出號令后，我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過(guò)去，到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍?zhuān)@個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常的難，但經(jīng)過(guò)我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識，我一定要把它深深地記在腦海里。
安全知識的作文6
今天我給你們講一個(gè)安全知識，主要內容是以防火災、地震和溺水。
首先我們要預防火災，不能隨便的玩火，以防火災。在發(fā)生火災時(shí)，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來(lái)或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時(shí)不要使用電梯，如果實(shí)在無(wú)法出去，應當在陽(yáng)臺或窗戶(hù)前，用繩索或通過(guò)下水管道逃離現場(chǎng)，不能輕易的跳樓。
其次，地震時(shí)躲在堅固的物體下面，如果實(shí)在沒(méi)有堅固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽(yáng)臺。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進(jìn)室內，在學(xué)校的`學(xué)生，應當聽(tīng)從老師的指揮，不要到處亂串，及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。
最后，我們要注意的是溺水，每年溺水的人數達到千人，對于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候，不能獨自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來(lái)救他。
安全知識的作文7
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識。
步驟/方法
1一、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;
4.下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳，要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。
2二、如何預防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動(dòng)。
游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸，
腹部疼痛時(shí)，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫
.
安全知識的作文8
班隊課上,我們的老師為了我們能夠安全、快樂(lè )地在校園中學(xué)習、生活，特地為我們講了前不久在我校發(fā)生的一次可怕的跳樓事件。
那是一個(gè)星期二，下午快要放學(xué)時(shí)，四（6）班的一個(gè)同學(xué)為了向同學(xué)展示他的冒險奇技，就從樓梯的欄桿上爬向一個(gè)平臺，因為這個(gè)絕技，他曾經(jīng)表演過(guò)，誰(shuí)知就在今天，他在爬過(guò)去的時(shí)候，他的一腳踩空，一下子從三樓摔了下去。一剎那，整個(gè)校園都沸騰了，同學(xué)們都嚇壞了，不過(guò)，慶幸的是，他摔在了泥地上，并沒(méi)產(chǎn)生可怕的后果，他被送到醫院時(shí)一檢查，發(fā)現他只是右手骨折。
老師講了此事，我和同學(xué)都嚇壞了。我不禁想起以前我的一件事。有一天，我和一個(gè)同學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，就出去玩，我們站在臺階上，比誰(shuí)跳的節數多，就算誰(shuí)贏(yíng)。我們一二三開(kāi)始跳，他跳了六節，我跳了七節，我當時(shí)不沾沾自喜，覺(jué)得自己是個(gè)大英雄。
今天聽(tīng)了老師講的事例，讓我終于明白了安全的重要性。以后，我可不能再做這種危險的事情，否則，釀成大禍，后悔終生。
安全知識的作文9
周四，我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識的課。
首先，他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護好自己的方法，第一：上船之前必須要穿好救生衣，不能因為不舒服而將救生衣脫下，否則遇到沉船十分危險；第二：在遇到不得不棄船時(shí)，要找一塊空曠的海域垂直跳下，并將身體蜷縮成一團，這是為了不讓自己身體內的熱量快速溜掉，因為在海上大多數的人不是被海水淹死的，而是被冰冷的海水凍死的；第三：遇到鯊魚(yú)時(shí)不要慌張，因為跑你又跑不過(guò)它，最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面，靠近鼻子的部位，還有不能流血，鯊魚(yú)視力不好但嗅覺(jué)靈敏，只要一聞到血它就會(huì )游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。
接著(zhù)，一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦，第一：千萬(wàn)不要驚慌，馬上叫父母或旁邊的大人來(lái)幫忙，不要試著(zhù)自己一個(gè)人用手去拉，這樣很容易施救的被落水的人帶下去；第二：如果旁邊沒(méi)有大人，就用一根樹(shù)枝或類(lèi)似毛巾的東西去遞給同伴，使其獲救。
通過(guò)學(xué)習這個(gè)水上安全知識課，我們學(xué)到了許多新的知識，了解了如何在水上逃生和自救，我想：只有自己和家人平安健康，我們才能快樂(lè )成長(cháng)！
安全知識的作文10
這幾天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報警，怎樣逃生，更讓我明白了預防火災的重要性。下面還是和大家再來(lái)學(xué)習一遍消防知識吧。
我們得要知道什么是"三懂三會(huì )"：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施；會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。
我們在平時(shí)就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災要大聲呼叫，知道撥打火警電話(huà)119，在報警時(shí)不要慌張，說(shuō)清火災情況和詳細地址， 以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時(shí)迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)，要是在樓房時(shí)，趕快躲到隔斷火 路的地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護措施，比如要降低身體高度， 用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。
我們學(xué)習消防知識是必要和實(shí)用的，但是我們更要注意預防火災的發(fā)生，這樣才能使我們的人身安全和財產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個(gè)安全健康文明的小學(xué)生！
安全知識的作文11
人們都知道，火是無(wú)情的。
自從“鉆木取火”后，人們的生息就離不開(kāi)火了，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，推動(dòng)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發(fā)生，對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災了怎樣地去自救。
一旦發(fā)生火災，切忌不要慌張、亂跑，要冷靜地探知著(zhù)火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區�；馂臅r(shí)，不能乘電梯，因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
同學(xué)們認識火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果，打火機、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災的物品，平時(shí)不要在身上攜帶這些東西。愛(ài)護消防設備，保持通道暢通。做一個(gè)知道怎樣預防和安全用火的人。
安全知識的作文12
“叮零零……”上課鈴響了。這堂課對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡：民警輔導員伯伯要給我們上一堂交通安全知識講座。
“刷”，教室里的燈全部熄滅了，屏幕上方出現了一行字：交通安全伴我成長(cháng)。接著(zhù)，引入眼簾的是一只兇惡的老虎，它張開(kāi)那足以把小鹿毫不費力地就撕成碎片的血盤(pán)大口，正大聲地咆哮著(zhù)。屏幕上也隨之出現了“車(chē)禍如猛虎”這幾個(gè)字。接下來(lái)，伯伯給我們看了幾段的視頻。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小生命就在這一瞬間永遠得在世上消失了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的呼吸也變得急促，手腳也開(kāi)始發(fā)麻，整個(gè)人都徹底僵住了。其中，有一個(gè)調皮的小學(xué)生在放學(xué)回家的路上闖了紅燈，因而被一輛迎面飛奔而來(lái)的大卡車(chē)撞倒后不省人事，就再也沒(méi)有醒來(lái)。這起車(chē)禍警告我們：紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈！
車(chē)禍使許多原本健康的人變成殘廢；車(chē)禍使無(wú)數的老人不能安度晚年……不知不覺(jué)中，講座結束了，可我的心依舊沒(méi)有平靜下了來(lái)。剛才的一幕幕時(shí)刻浮現在我眼前，他們使我進(jìn)入了深思。
是啊，正因為這一起起，有多少家庭支離破碎；多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人；多少兒童痛失慈父慈母……不，這不是自然災難，這種災難是可以制止的！只要我們人人都行動(dòng)起來(lái)，人人都遵守交通規則。那么，在未來(lái)的生活中，一定會(huì )離我們遠去！
這真是一趟有意義的講座，它讓我們認識了交通安全的重要性。這次講座令我永生難忘！
安全知識的作文13
今天，我和托管班的小朋友一起觀(guān)看了湖南衛視播出的安全教育節目。節目的主要內容是關(guān)于火災逃生的。
一開(kāi)始，我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰士，他們有著(zhù)優(yōu)美的軍姿，臉上好像很?chē)烂C的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個(gè)學(xué)校比賽，看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰士對學(xué)生們說(shuō)：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西�！�，不過(guò)令我驚訝的是有人會(huì )選擇：扇子和繩索。當然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí)，火警戰士說(shuō)：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說(shuō)：“你們有兩個(gè)人選錯了，不應該選擇扇子和繩索，因為扇子只能用在有煙霧的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會(huì )不夠用�！彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒(méi)有發(fā)現，只發(fā)現了三處，所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過(guò)來(lái)。這次，有人看見(jiàn)了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來(lái)。最終，第三所學(xué)校，也是8分。
節目的最后，我懂得了，在火災發(fā)生的時(shí)候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì )了嗎？
安全知識的作文14
上周五任老師通知我們今天帶上小板凳到校，也不知道干什么？
早上我到了學(xué)校，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“同學(xué)們，各班按升旗隊伍排好，并帶上自己的小板凳�！蔽已杆倌蒙闲“宓氏聵�，剛坐下一會(huì )，大會(huì )開(kāi)始了。原來(lái)是講一些暑假安全知識，教我們怎么用消防栓，地震來(lái)了怎么辦等知識。一開(kāi)始就是領(lǐng)導先講話(huà)，幾名同學(xué)還為他們獻上紅領(lǐng)巾。
講了一些知識，然后消防員叔叔實(shí)地給我們演示一遍。只見(jiàn)叔叔用打火機點(diǎn)燃一把笤帚，把點(diǎn)燃的笤帚放入一堆笤帚之中，火苗迅速地竄起來(lái)，同學(xué)們高喊：“著(zhù)火了，著(zhù)火了�！毕绬T叔叔拿上消防栓，手一使勁，白色的煙霧往外噴，對面觀(guān)看的小同學(xué)嗆的不得了。講解的阿姨說(shuō)：“滅火的時(shí)候一定要對準火的根源，如果只噴上面不起作用�！被鹨幌氯珳缌�。然后叔叔請了幾位六年級的同學(xué)試一次，他們在叔叔的指揮下很快也將火撲滅。
接下來(lái)交通員叔叔教我們認識交通標志，還教同學(xué)們指揮交通的手示，大家跟著(zhù)一起做，忙的不易樂(lè )乎！
這次中隊會(huì )很有意思，雖然在太陽(yáng)下面曬了幾十分鐘，但我們學(xué)到了很多知識，很多道理。
安全知識的作文15
“交通安全”這四個(gè)字對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，人人都知道要遵守交通規則，比如：過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)；紅燈停，綠燈行；過(guò)馬路時(shí)要看清楚車(chē)輛……總之，交通安全很重要，但是中午，我們全班同學(xué)看了一部電影之后，覺(jué)得交通安全更重要，更應該人人注意了。
電影里主要講了一個(gè)小女孩，在上課的時(shí)候，老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽?zhuān)莻�(gè)小女孩卻哭了，因為她沒(méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的，但她卻在一次車(chē)禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午，小女孩的媽媽在馬路上行走，對面來(lái)了一輛汽車(chē)，司機在一邊打電話(huà)，一邊開(kāi)車(chē)，當司機發(fā)現就要撞上的時(shí)候，就趕緊剎車(chē)，但為是已晚，一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了，也許那個(gè)司機已經(jīng)賠了錢(qián)，但他欠的不是錢(qián)，而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨，在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁，當別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……
所以讓我們攜起手來(lái)，共同遵守交通規則，注意交通安全，不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人，讓更多的孩子快樂(lè )、健康地的成長(cháng)！
【安全知識的作文】相關(guān)文章：
安全知識的作文08-18
安全知識作文07-14
安全知識作文01-11
安全知識的作文11-03
安全知識01-05
校園安全知識作文04-11
關(guān)于安全知識作文03-20
有關(guān)安全知識的作文03-22
暑假安全知識作文06-02
作文：學(xué)習安全知識10-28