安全知識的作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的安全知識的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全知識的作文1
昨天韓老師給我們講了安全知識課，還找來(lái)了有關(guān)安全知識的繪本給我們看。
通過(guò)這次課，我學(xué)會(huì )了一些有用的安全知識：比如，如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門(mén)說(shuō)要進(jìn)來(lái)修水管或者來(lái)查水表，不要輕易給他開(kāi)門(mén)；如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開(kāi)關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我覺(jué)得這些安全知識教育對我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)太重要了，于是，我把一些老師講的內容記在了本子上，會(huì )寫(xiě)的字我就寫(xiě)字，不會(huì )寫(xiě)的字我用拼音拼寫(xiě)，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應變的語(yǔ)言技巧了。
5、安全教育知識
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識，希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天，我們學(xué)習了安全教育知識。老師說(shuō)不要隨便觸電。老師還給我們說(shuō)了一個(gè)故事。說(shuō)有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源，結果電源還沒(méi)有插好就被電暈了。過(guò)了一會(huì )兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現把他送進(jìn)了醫院�？墒墙�(jīng)過(guò)檢查，醫生告訴他老人的心臟以被電燒焦。
通過(guò)這個(gè)故事教育我們在生活中要注意安全不要隨便觸電。
安全教育知識是不是很好呢？同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識，多寫(xiě)多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
安全知識的作文2
今天下午，校長(cháng)張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生上了一節有意義的安全講座，張老師生動(dòng)的講解，讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。
張老師告訴我們，安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。平安是美麗，是財富，是智慧，是長(cháng)壽，但是如果沒(méi)有了平安，美麗、財富、智慧、長(cháng)壽又算得了什么呢？它們的價(jià)值只不過(guò)是零而已。有了平安，人的一生才會(huì )完美，我們的人生就是一百、一千、一萬(wàn)……看來(lái)，平安是何等重要��！
張老師先從眼耳口鼻講起，她說(shuō)眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區，我們不能玩剪刀、針線(xiàn)，但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時(shí)候，最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫(xiě)明：“請小心食用”之類(lèi)的警示語(yǔ)。大家千萬(wàn)不能大意，正所謂心急吃不了熱豆腐。
讓我記憶最深刻的是，張老師所講的當災難來(lái)臨的逃跑方法以及關(guān)于災難安全防護的方法。當地震來(lái)臨的時(shí)候，我們一定要找一個(gè)空曠的地方躲起來(lái)；如果在室外，我們盡量要跑到寬敞，沒(méi)有太多建筑物的地方。當地震發(fā)生后，如果不幸被壓在廢墟中，我們一定要保存體力，等到人來(lái)營(yíng)救時(shí)，我們一定要大聲呼喊救命，讓人們第一時(shí)間發(fā)現并營(yíng)救我們。
除了這些安全的內容，張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問(wèn)。比如：乘火車(chē)的學(xué)問(wèn)、過(guò)馬路的學(xué)問(wèn)等等。同學(xué)們認真地聆聽(tīng)著(zhù)，把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……
沒(méi)有了平安也就沒(méi)有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想！
安全知識的作文3
每年暑假是學(xué)生最盼望的日子，結束了緊張的學(xué)習生活，原本應該快快樂(lè )樂(lè )，但正因為學(xué)生離開(kāi)了學(xué)校，老師無(wú)法直接監管，很多事情始料不及。曾有一名小學(xué)生被父母反鎖家中，為和同學(xué)出去玩，從二樓跳下，造成雙腿脛骨骨折；還有的學(xué)生結伙“過(guò)家家”，結果被熱油嚴重燙傷……很多事例證明，假期是個(gè)危險的時(shí)期，如何學(xué)會(huì )自我保護，遠離傷害呢？
在這里，大隊部要教大家幾招：
首先，讓家長(cháng)在家中明顯位置將各類(lèi)求助電話(huà)粘貼明示，如120（急救電話(huà)）、119（火警電話(huà)）、110（匪警電話(huà)）、114（查詢(xún)電話(huà)），并且將各類(lèi)求助、報警電話(huà)的作用詳細說(shuō)明；讓孩子背熟家長(cháng)、親戚、屬地居委會(huì )的電話(huà)、地址，一旦遇到困難，我們就可以可以快速求助。
其次，不要隨便開(kāi)煤氣、熱水器及各種危險的不適合未成年人操作、使用的機器、器具，如縫紉機、粉碎機、絞肉機、剪刀等。
另外，外出時(shí)候特別要遵守交通法規。如過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、不要闖紅燈、不要騎車(chē)帶人等，不要在馬路等危險地方踢球、玩耍。盡量少去人多的公眾場(chǎng)合，避免在人多的地方玩耍。如父母出門(mén)，我們要關(guān)好門(mén)；有人來(lái)訪(fǎng)，可以隔著(zhù)門(mén)窗與來(lái)人對話(huà)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)；對自稱(chēng)是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話(huà)的來(lái)人，可以先給父母或小區物業(yè)管理人員打個(gè)電話(huà)，問(wèn)清情況后再決定是否開(kāi)門(mén)；如果發(fā)現竊賊已經(jīng)進(jìn)屋，千萬(wàn)不要驚慌，盡快躲藏起來(lái)或伺機逃生。特別強調的'是，一旦遇到壞人，不要逞強與壞人正面搏斗。而應該盡量保護好自己。
安全知識的作文4
今天，學(xué)校請來(lái)了吳淞海事局的叔叔阿姨來(lái)給我們上了一節關(guān)于海上安全知識的普及課。
剛一開(kāi)始，一位胖叔叔就上來(lái)給我們提了一個(gè)問(wèn)題：救生圈為什么是桔黃色的？“因為桔黃色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學(xué)們爭先恐后地回答�！斑�有沒(méi)有同學(xué)知道別的答案？”叔叔笑著(zhù)問(wèn)。臺下同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)，五班的小劉喊道：“因為鯊魚(yú)害怕桔黃色，有利于躲避鯊魚(yú)�！笔迨鍧M(mǎn)意地向他豎起了大拇指。
接著(zhù)，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險，海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分，包括超載、酒后開(kāi)船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱(chēng)為永不沉沒(méi)的船――－“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒(méi)有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以后海上不再有事故，不再有災難。
兩位叔叔講完后，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場(chǎng)給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí)，叔叔給出了答案，原來(lái)這款救生衣在接觸到水時(shí)，不需半分鐘充氣閥門(mén)就會(huì )自動(dòng)找開(kāi)充氣。同學(xué)們聽(tīng)得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現場(chǎng)沒(méi)有給我們演示如何打開(kāi)，如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了，這節課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺��！
安全知識的作文5
同學(xué)們,火災是四大災害之一呢,你們掌握滅火的技巧了嗎?現在,回到生活中。
大家在家里往往最可能出現火災。首先，外出旅游時(shí)關(guān)好燈，關(guān)好煤氣，關(guān)好凡是會(huì )發(fā)電的東西。第二，我們在家里的時(shí)候嚴禁玩火，任何可燃物十分危險不能碰到，一點(diǎn)點(diǎn)的小火都不行，因為，如果家里沒(méi)有大人在，萬(wàn)一點(diǎn)燃小火就有可能形成熊熊大火，小孩子不好控制火情，變成一場(chǎng)火災呢！第三，不能在家里放煙花炮竹，否則也可能引起火災！第四，煤氣灶上的油鍋著(zhù)火了的話(huà)，請千萬(wàn)不要用水滅火，用水滅火的話(huà)火勢會(huì )越來(lái)越大，要給鍋蓋上蓋子滅火，或者關(guān)掉氣源，用滅火器滅火。
大家一定要牢記，發(fā)生火災不要慌，沉著(zhù)冷靜想問(wèn)題！
那么，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，如果你自己身上著(zhù)火了怎么辦？如果是這樣，不能奔跑，因為這樣只會(huì )讓火越燒越旺，正確做法是在地上打滾，這樣可以把火滅掉。
如果家里著(zhù)火了，你要告訴爸爸媽媽?zhuān)⒓皶r(shí)滅火，如果是住在高樓上，逃生的時(shí)候要走樓梯，如果著(zhù)火的是你家樓下，樓層也很低，那么你可以順著(zhù)你家窗口邊的水管往下滑，直到滑到地面為止，萬(wàn)一在高層你家樓下著(zhù)火，千萬(wàn)不能爬水管了，先打電話(huà)119報警，講清楚失火的具體位置，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防官兵的救援！
同學(xué)們，我相信大家已經(jīng)學(xué)到不少消防知識了吧，一定要掌握哦！
安全知識的作文6
在20xx月9月20日龍崗發(fā)生火災后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現出了一連串的問(wèn)題:引起火災的是什么?怎樣在火災里自救?怎樣不會(huì )引起火災?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問(wèn)題終于揭曉了.一個(gè)從外省來(lái)的警察叔叔,來(lái)到了我們學(xué)校,為我們演講消防知識.
這天下午第一節課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因為我知道,920發(fā)生火災的秘密即將揭開(kāi)了.警察叔叔為我們講解了引起火災的是什么.原來(lái),抹布上點(diǎn)著(zhù)了火,如果旁邊有易燃物品的話(huà),就會(huì )發(fā)生火災.煤氣泄漏的話(huà),你打開(kāi)了關(guān)于電的東西,也會(huì )引起火災,可是這個(gè)比火災還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開(kāi)了一直纏身于我的問(wèn)題.如果你家發(fā)生火災,你會(huì )怎樣自救?我的第二個(gè)問(wèn)題出來(lái)了.警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1.在火還沒(méi)那么大的時(shí)候,要趕緊走往安全通道,千萬(wàn)不要坐電梯.2.用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進(jìn)你的鼻子.3.火很大的時(shí)候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你.4.有火災時(shí)打110,不是119.
用完電后關(guān)掉電源,用完煤氣關(guān)掉煤氣,這樣就不會(huì )導致火災了.
這節課非常的精彩,揭開(kāi)了許許多多的火災秘密,不止教會(huì )了我火災的危險性,也讓我懂得了火災發(fā)生的自救方法……這節課,是我上過(guò)最精彩的課,也讓我終身受益.
安全知識的作文7
那天中午，我們全班一起看了一部安全知識教育片，這使我對于安全知識有了更加全面的認識，也讓我更加重視了安全問(wèn)題。
這部教育片主要講了安全問(wèn)題中較為重要的交通安全和運動(dòng)安全，其中運動(dòng)安全里的游泳也是最為危險的運動(dòng)之一，我國每年都有許多人死于溺水，而在青少年意外傷害致死事件中，溺水成為頭號殺手，許多青少年因為安全意識薄弱，私自下河游泳，才釀成了這樣的惡果。
其中，我印象最為深刻的還是交通安全。那一段段令人心痛的視頻，車(chē)禍，剎那間奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。令人悲傷，也如同警鐘無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們交通安全的重要性。每年交通安全死亡人數超過(guò)了22萬(wàn)人，平均每六公里就會(huì )發(fā)生一起交通事故，是世界上交通事故發(fā)生最多的國家，這些巨大的數據都是用生命書(shū)寫(xiě)的。中國人開(kāi)車(chē)不注意，常常闖紅燈，并懷著(zhù)僥幸心理離開(kāi)，卻常常釀成惡果。其中有一段就是這樣，一位司機等紅燈不耐煩了，便一踩油門(mén)沖了出去，豈知撞上了一輛超速行駛的卡車(chē)，車(chē)立即被撞翻了，司機當場(chǎng)身亡，卡車(chē)司機也因為撞上擋風(fēng)玻璃而昏迷不醒，送往醫院�？�，這就是不注意交通安全所造成的結果。
我們應該注意交通安全。平時(shí)，我們過(guò)馬路時(shí)，要注意不能闖紅燈，要走斑馬線(xiàn)，在和家長(cháng)過(guò)馬路時(shí)，要提醒家長(cháng)注意交通信號燈。如果遇到不遵守交通規則的行人或車(chē)輛，要注意避讓。作為一個(gè)小學(xué)生，也要提醒家長(cháng)不能酒后駕車(chē)，不能因為趕時(shí)間而闖紅燈或超速，這樣才能保證全家的交通安全，從而做到安全知識在心中。
看完這部安全知識教育片，真是令我受益匪淺啊。安全知識十分重要，我們要記在心中。
安全知識的作文8
今天下午的第二節課，我們全校同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)來(lái)自溫嶺消防大隊的陳偉軍叔叔講的“消防安全知識講座”。
首先，陳偉軍叔叔首先向我們講了一個(gè)案例：就在幾個(gè)星期前，在澤國發(fā)生了一起火災，結果造成8人死亡，其中也包括兩個(gè)兩個(gè)兒童。為什么會(huì )造成個(gè)么多人死亡呢？答案就是：他們不懂得如何逃生。因為在火災發(fā)生時(shí)，他們沒(méi)把門(mén)關(guān)起來(lái)，封閉住。結果被濃煙活活嗆死了。
陳偉軍叔叔告訴我們，要是我們自己家發(fā)生火災時(shí)，千萬(wàn)不能跳樓，因為跳下去的話(huà)頭部極可能會(huì )撞到一些尖銳的物品，但是我們可以把被子扔到地上，再將被子打上結，再慢慢從被子上爬下來(lái)，這樣就可以安全逃生了。但是，最重要的是及時(shí)撥打119火警電話(huà)。對消防人員說(shuō)清地址、火勢大小、造成火災發(fā)生的原因、以及有多少被困人員。要是火勢小的話(huà)，那可以將被子弄濕，蓋在身上，或者用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)。但也可以躲到浴室里，用濕毛巾塞住門(mén)縫，打開(kāi)窗戶(hù)，透透空氣，等待救護人員。
陳偉軍叔叔不僅教我們如何逃生，還教我們如何使用滅火器。紅色的一端表示壓力較輕，說(shuō)明不能使用。滅火器上還會(huì )標有A、B、C、D、E：A是固體滅火、B是液體滅火、C是氣體滅火、E是金屬滅火。要是滅火器過(guò)期了，還要及時(shí)跟換。
火，在給我們帶來(lái)好處的同時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)災難�；馂氖强膳碌�，烈火是無(wú)情的，它們會(huì )摧殘我們的家園和生命。所以，我們要防患于未然，千萬(wàn)要在家里配一個(gè)滅火器。平時(shí)燒完飯，要保證廚房里的煤氣已經(jīng)關(guān)了；要知道自己家里的逃生路線(xiàn)；在放爆竹時(shí)，要將抱住放到遠離建筑物處燃放……只有這樣，我們才能避免火災給我們帶來(lái)的危害。
為了自己，為了家人的幸福，我們千萬(wàn)要牢記住這些消防知識！
安全知識的作文9
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的信息時(shí)代�；ヂ�(lián)網(wǎng)以其豐富的內容、開(kāi)闊的眼界、便捷的方式，呈現給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶(hù)就可以在第一時(shí)間了解國內外大事，學(xué)習各種文化知識等。
自從學(xué)了電腦以后，我一直覺(jué)得上網(wǎng)是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買(mǎi)一臺電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò )世界。有一次，我在新聞網(wǎng)站看見(jiàn)一個(gè)可怕的標題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來(lái)兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬(wàn)能游戲，一直玩了6個(gè)多小時(shí)，其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車(chē)，把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫院，并通知了學(xué)校老師。通過(guò)醫生的緊急搶救，這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命，但變成了一個(gè)植物人�？戳诉@個(gè)新聞后，我覺(jué)得上網(wǎng)時(shí)間太長(cháng)也會(huì )給人們帶來(lái)危害，也存在許多問(wèn)題。首先，上網(wǎng)容易使人麻木，浪費時(shí)間、金錢(qián)、荒廢學(xué)業(yè)，特別是少年兒童的自控能力差，上網(wǎng)上了，沒(méi)有心思學(xué)習了。其次網(wǎng)絡(luò )上有很多不健康的東西，青少年會(huì )不知不覺(jué)地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。
從中我深深地體會(huì )到，要合理利用時(shí)間，綠色上網(wǎng)，健康成長(cháng)。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命
湖北荊門(mén)沙洋縣后港中心小學(xué)五年級:學(xué)習小玲玲
安全知識的作文10
樓梯上著(zhù)火，人們往往會(huì )驚慌失措。尤其是在樓上的人，更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災，要臨危不懼，首先要穩定自己的情緒，保持清醒的頭腦，想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等，如果不能馬上撲滅，火勢就會(huì )越燒越旺，人就有被火圍困的危險，這時(shí)應該設法脫險。有時(shí)樓房?jì)戎?zhù)火，樓梯未著(zhù)火，但濃煙往往朝樓梯間灌，樓上的人容易產(chǎn)生錯覺(jué)，認為樓梯已被切斷，沒(méi)有退路了，其實(shí)大多數情況下，樓梯并未著(zhù)火，完全可以設法奪路而出。如果被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái)，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了，在別無(wú)出路時(shí)，也可用濕棉被等物作掩護及早迅速沖出去。如果樓梯確已被火燒斷，似乎身臨絕境，也應冷靜地想一想，是否還有別的樓梯可走，是否可以從屋頂或陽(yáng)臺上轉移，是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來(lái)，可不可以進(jìn)行逐級跳越而下等等。()只要多動(dòng)腦筋，一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上，更應及早搶救，如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子，沒(méi)有繩子用撕裂的被單結起，沿繩子滑下，或擲于陽(yáng)臺、屋面上等等，爭取盡快脫險。
呼救，也是一種主要的解救辦法，被火圍困的人沒(méi)有辦法出來(lái)，周?chē)罕娐?tīng)到呼救，也會(huì )設法搶救，或報告消防隊來(lái)?yè)尵取?/p>
安全知識的作文11
今天是三月的最后一個(gè)星期一，也就是全國中小學(xué)生安全教育日，為了讓我們學(xué)習更多的安全知識，老師叫我們觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座，讓我了解了當災難發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師的指揮下跑出教室，
或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，(.)盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無(wú)情的自然災害；我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們，安全第一因為我們的生命是寶貴的，只有一次。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習安全小知識，學(xué)會(huì )保護自己和他人的安全。
安全知識的作文12
11月15日下午我們金山校區全體同學(xué)進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過(guò)程中，突然聽(tīng)到警報鈴聲，按照之前既定的逃生路線(xiàn)，有序地離開(kāi)了教室。大家在下樓梯時(shí)沒(méi)有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場(chǎng)中央跑去。在不到五分鐘的時(shí)間里，我們已經(jīng)全部撤離了教室，到達預定地點(diǎn)。同學(xué)們有秩序的站在操場(chǎng)上由體委查人數，報告給學(xué)校領(lǐng)導。之后消防部門(mén)的領(lǐng)導詳細地教授大家滅火器的正確使用方法，并找兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)上去使用。同學(xué)們看到了火災的嚴重性，也都學(xué)會(huì )了滅火器的正確使用。
在這次逃生演習中，我們學(xué)到了很多的逃生知識，比如，發(fā)生火災時(shí)，不能貪戀財產(chǎn)，如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災現場(chǎng)，如果在居民樓里，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時(shí)一定要多注意安全通道，學(xué)習安全知識，在災難來(lái)臨的保護自己逃脫危險。
火災的發(fā)生，是由很多因素引起的，而要避免火災對我們造成傷害，我們應該從不同方面采取相應的措施來(lái)達到杜絕火災發(fā)生的目的。例如，我們在學(xué)校，可能引起火災因素主要有：在宿舍，廁所吸煙、亂扔煙頭；不遵守學(xué)校的規定違規使用電源；使用劣質(zhì)電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學(xué)生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學(xué)校舉行的安全教育活動(dòng)、安全素養課程可以增加我們對火災、地震等緊急情況的認識，增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心里，做到人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì )消防。學(xué)校不定時(shí)抽查同學(xué)們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴格遵守校規校紀，既是為自己，也是為他人的安全負責。
安全知識的作文13
消防安全和咱們的生活息息相關(guān)。如果咱們不注重消防安全的話(huà)，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，咱們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識極高的小公民!
安全知識的作文14
今天火紅的太陽(yáng)從西邊落下，明天可以從東邊徐徐升起；小樹(shù)嫩綠的葉子枯了可以再綠；花兒謝了可以在開(kāi)……但是，人的生命卻是一去不復返了，所以，我們要珍愛(ài)生命，珍愛(ài)生命就要從身邊的小事做起。
今天下午，我們班吳老師打開(kāi)電視機，給我們播放了一些交通安全知識的圖片，我看完后，便產(chǎn)生了深深的感想
街上有些車(chē)都帖有“寧停三分，不搶一秒”的標語(yǔ)吧，可誰(shuí)能做到呢？除非是看到交警才制約一點(diǎn)，可一離開(kāi)交警的視線(xiàn)，又有多少人會(huì )遵守交通規則呢？還有戴安全帽的問(wèn)題，大人說(shuō)小孩子戴不戴安全帽都沒(méi)關(guān)系，反正有不罰款。難道你們戴安全帽就是為了不被罰款的話(huà)，那你們就大錯特錯了，你們也不想想，安全帽那安全兩個(gè)字就是保護你的意思��！你們說(shuō)小孩子不用帶安全帽，難道你們大人和小孩出了交通事故，就只有大人摔倒，難道小孩就不會(huì )了嗎？所以，我們一定要自覺(jué)，只有自覺(jué)才是為生命帶來(lái)了無(wú)形的保險�！�
為了保證自己的生命安全，我們必須緊記交通規則，比如：
1、走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，還有做好“紅燈停，綠燈行”的原則。
2、不能在馬路上玩耍，如：踢足球，追逐打鬧等等的危險游戲。
3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態(tài)下開(kāi)車(chē)，因為這樣一不小心就會(huì )出交通事故了。
4、開(kāi)車(chē)是不能超速，超載，不然就可能剎車(chē)失靈。后果自己知道。
5、下車(chē)應先看反光鏡，沒(méi)有反光鏡的要前后看過(guò)，認定沒(méi)危險才能下車(chē)……
我們的生命只有一條，人的生死并不只在于交通，但只要我們遵守國家制定的安全規則就不會(huì )有危險，不然就會(huì )白白浪費了一次寶貴的生命，那是很愚蠢的事情，所以我祝大家：“身體健康，萬(wàn)事如意。
安全知識的作文15
今天，我和托管班的小朋友一起觀(guān)看了湖南衛視播出的安全教育節目。節目的主要內容是關(guān)于火災逃生的。
一開(kāi)始，我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰士，他們有著(zhù)優(yōu)美的軍姿，臉上好像很?chē)烂C的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個(gè)學(xué)校比賽，看哪一支隊伍對火災最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰士對學(xué)生們說(shuō)：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西�！�，不過(guò)令我驚訝的是有人會(huì )選擇：扇子和繩索。當然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí)，火警戰士說(shuō)：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說(shuō)：“你們有兩個(gè)人選錯了，不應該選擇扇子和繩索，因為扇子只能用在有煙霧的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會(huì )不夠用�！彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒(méi)有發(fā)現，只發(fā)現了三處，所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過(guò)來(lái)。這次，有人看見(jiàn)了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來(lái)。最終，第三所學(xué)校，也是8分。
節目的最后，我懂得了，在火災發(fā)生的時(shí)候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì )了嗎？
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