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安全知識的作文

時(shí)間:2022-11-03 14:27:00 知識 我要投稿

安全知識的作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的安全知識的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全知識的作文(集錦15篇)

安全知識的作文1

  自從盤(pán)古開(kāi)天,火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明。咱們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當,火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。咱們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,咱們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓。

  還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話(huà),后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類(lèi)危險物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

  隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng),我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話(huà)“119”,報警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  每個(gè)人只有一次生命,咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓咱們多了解消防常識,從小樹(shù)立消防意識,爭做消防安全小衛士。

安全知識的作文2

  今天老師給我們講了幾點(diǎn)安全知識,我很愛(ài)教育,遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規則當成耳旁風(fēng),從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。

  1、駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。二輪摩托車(chē)車(chē)速較輕便摩托車(chē)快,穩定性較三輪摩托車(chē)差,因此,駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。因為安全頭盔內的布帶(特別是冬盔內的海綿層)可有效地緩沖駕乘人員倒地時(shí)頭部與地面的撞擊,起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車(chē)駕乘人員未戴頭盔發(fā)生交通事故時(shí)使本來(lái)可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。

  2、二輪摩托車(chē)后座乘員不準側座。乘員側坐有二大弊端:一是倒地時(shí)小腦著(zhù)地,最易造成腦干部損傷(致命傷);二是側坐不能發(fā)覺(jué)前方情況,遇意外時(shí)無(wú)思想準備,加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員(特別是穿裙子的女性)在雅觀(guān)與安全兩者之間選擇安全,改掉側坐習慣。

  3、輕便摩托車(chē)請勿帶人。輕便摩托車(chē)戴質(zhì)量小,不宜帶人;輕便摩托車(chē)結構上也是重心后移,如后座再帶人,行駛時(shí)超重又重心后移,穩定性差,極易發(fā)生事故。所以,輕便摩托車(chē)請勿帶人。

  4、在路口遇紅燈時(shí)不越線(xiàn)停車(chē)。停車(chē)線(xiàn)外為人行橫道線(xiàn),在此停車(chē)既不安全又會(huì )妨礙被放行的行人通行。再往前停,則易被過(guò)往的機動(dòng)車(chē)輛撞擊。

安全知識的作文3

  今天下午,校長(cháng)張老師在多功能廳給我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生上了一節有意義的安全講座,張老師生動(dòng)的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。

  張老師告訴我們,安全對于正值鮮艷的花兒般年華的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長(cháng)壽,但是如果沒(méi)有了平安,美麗、財富、智慧、長(cháng)壽又算得了什么呢?它們的價(jià)值只不過(guò)是零而已。有了平安,人的一生才會(huì )完美,我們的人生就是一百、一千、一萬(wàn)……看來(lái),平安是何等重要!

  張老師先從眼耳口鼻講起,她說(shuō)眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區,我們不能玩剪刀、針線(xiàn),但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時(shí)候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫(xiě)明:“請小心食用”之類(lèi)的警示語(yǔ)。大家千萬(wàn)不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。

  讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來(lái)臨的逃跑方法以及關(guān)于災難安全防護的方法。當地震來(lái)臨的時(shí)候,我們一定要找一個(gè)空曠的地方躲起來(lái);如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒(méi)有太多建筑物的地方。當地震發(fā)生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來(lái)營(yíng)救時(shí),我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時(shí)間發(fā)現并營(yíng)救我們。

  除了這些安全的內容,張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問(wèn)。比如:乘火車(chē)的學(xué)問(wèn)、過(guò)馬路的學(xué)問(wèn)等等。同學(xué)們認真地聆聽(tīng)著(zhù),把這些安全的內容深深地刻在了腦海里……

  沒(méi)有了平安也就沒(méi)有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!

安全知識的作文4

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來(lái)告訴你們一些吧!在放學(xué)后要穿過(guò)馬路,在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開(kāi)車(chē)的司機注意到你.不會(huì )撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn)的時(shí)候.在有天橋和地下通道的路段,應該地自覺(jué)走天橋和地下通道。

  在過(guò)馬路的時(shí)候,不要翻越道路中央的安全護欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的.絕對不要突然穿過(guò)馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)來(lái)了,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。小朋友,你看見(jiàn)過(guò)用油漆在馬路上劃的各種各樣的線(xiàn)條嗎?這就是"交通標線(xiàn)"。

  現在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)幾種經(jīng)常出現的交通標線(xiàn)吧!道路中間劃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黃色或白色的直線(xiàn),叫做“車(chē)道中心線(xiàn)”.它是用來(lái)分隔來(lái)往的車(chē)輛,使它們互不干擾,這樣就能使車(chē)輛更快﹑更安全地在馬路上行駛.“車(chē)道中心線(xiàn)”兩側的白色虛線(xiàn),叫做"車(chē)道分界線(xiàn)",它能夠讓機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛.在路口四周都有一根白色的直線(xiàn)是"停止線(xiàn)"。

  在紅燈亮的時(shí)候,各種車(chē)輛都會(huì )在這條線(xiàn)內停止,就不會(huì )一個(gè)停在前面,一個(gè)停在后面那么亂了.馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是"人行橫道線(xiàn)"。行人在這里過(guò)馬路比較安全!白袷亟煌ㄒ巹t,不亂闖紅燈“是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅僅要把這句話(huà)常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險的事情變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng). 讓我們牢牢記住吧:遵守交通規則就是珍愛(ài)生命

安全知識的作文5

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦,安全知識教育作文。小朋友們,你們要注意的東西還多得是呢!讓我來(lái)告訴你們一些吧!

  在放學(xué)后要穿過(guò)馬路,在有霧的時(shí)候、下雨的時(shí)候和雪天,最好戴上小黃帽,穿色彩鮮艷的衣服,以便于開(kāi)車(chē)的司機注意到你。不會(huì )撞到你在穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn)的時(shí)候。在有天橋和地下通道的路段,應該地自覺(jué)走天橋和地下通道。

  在過(guò)馬路的時(shí)候,不要翻越道路中央的安全護欄,更不能在馬路上玩滑板。這都是很危險的。絕對不要突然穿過(guò)馬路,特別是馬路對面有熟人﹑朋友叫你,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)來(lái)了,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。

  小朋友,你看見(jiàn)過(guò)用油漆在馬路上劃的各種各樣的線(xiàn)條嗎?這就是“交通標線(xiàn)“,F在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)幾種經(jīng)常出現的交通標線(xiàn)吧!道路中間劃著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黃色或白色的直線(xiàn),叫做“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往的車(chē)輛,使它們互不干擾,這樣就能使車(chē)輛更快﹑更安全地在馬路上行駛!败(chē)道中心線(xiàn)”兩側的白色虛線(xiàn),叫做“車(chē)道分界線(xiàn)“,它能夠讓機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周都有一根白色的直線(xiàn)是“停止線(xiàn)“。在紅燈亮的時(shí)候,各種車(chē)輛都會(huì )在這條線(xiàn)內停止,就不會(huì )一個(gè)停在前面,一個(gè)停在后面那么亂了。馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)“。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

  “遵守交通規則,不亂闖紅燈”是個(gè)很重要的問(wèn)題,我們不僅僅要把這句話(huà)常常掛在嘴邊,還要把它深深地刻在心上,把安全放在首位,才能讓危險的事情變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)。讓我們牢牢記住吧:遵守交通規則就是珍愛(ài)生命

安全知識的作文6

  安全,往往是人們不能忽略的事情,每個(gè)人都把安全放在了自己心中,牢牢地記著(zhù)。但大家似乎并沒(méi)有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。

  今天上午,我們正坐在教室看著(zhù)書(shū),李老師不一會(huì )兒便走進(jìn)了教室,而她的手中,除了有語(yǔ)文書(shū),還有一垛A4紙。我的目光一直注視著(zhù)那垛A4紙,恨不得把它看出個(gè)洞來(lái)!艾F在呢,我們要做測試,很簡(jiǎn)單的,只是一些選擇題什么的!崩罾蠋煹脑(huà)把我的思緒拉了回來(lái),我回過(guò)神來(lái),看著(zhù)講臺上正在給同學(xué)們發(fā)著(zhù)測試卷的李老師!斑!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,才拿起筆做起來(lái)。

  “第一項,第三項,B選項”我一邊做著(zhù),嘴里不斷地碎碎念!罢O!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉過(guò)頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦干的李老師,確認安全后,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會(huì )的題,輕聲說(shuō):“這道什么什么安全日,這道題怎么做!”她皺起眉,搖了搖頭,無(wú)奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎么做呀!

  我正抓耳撓腮著(zhù),忽然聽(tīng)到李老師在講臺上大聲地說(shuō)著(zhù):“一個(gè),兩個(gè),三,四”這下我更著(zhù)急了,怎么辦呀!一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生!肮芩!瞎蒙算了!”我干脆放棄了,隨便選了一個(gè)選項,然后爭取在最后一個(gè)之前交上去了。

  第一張剛交上去,第二張測試卷就發(fā)下來(lái)了,劉寧望同學(xué)還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡(jiǎn)單多了,剛開(kāi)始發(fā)下來(lái)的時(shí)候,李老師就大發(fā)慈悲,帶頭作了個(gè)弊:告訴我們選答案時(shí),只要選字體顏色深一點(diǎn)的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。

  做完測試卷,看到同學(xué)和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出,希望上帝保佑,平時(shí)我也遵守交通安全,人身安全,應該不會(huì )出什么錯吧!

安全知識的作文7

  八月十五中秋節是一個(gè)共慶團圓的好日子,一家人邊吃月餅邊賞月,真是愜意極了?山衲旰贾萦幸晃幌壬鷧s在月餅里吃出了一根類(lèi)似于頭發(fā)的彎彎曲曲的東西來(lái),你說(shuō)惡不惡心,這一下什么心情都沒(méi)有了,更別說(shuō)賞月了……幾年來(lái),一件件觸目驚心的食品案接連爆發(fā)使人們對食品安全越來(lái)越關(guān)心了。

  古話(huà)說(shuō)得好,“君以民為天,民以食為天,食以安為先”。食品是人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本物質(zhì),其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康,乃至生命的安危。

  現在每天放學(xué)后,學(xué)校附近的小攤上,同學(xué)們總是蜂擁而至。攤主嘹亮的吆喝聲吸引了一批又一批的同學(xué),里三層,外三層?吹酵瑢W(xué)們吃得這么津津有味,我也情不自禁地走上去湊熱鬧。其實(shí)大家都知道在自己手上的這些食品除了油炸食品就是三無(wú)食品,而這三無(wú)食品就是無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期?晌覀兙褪枪懿蛔∽约旱淖,任由這些垃圾食品危害我們的身體健康。

  因此我建議:

  首先我們堅決不去買(mǎi)“便宜”食品,不吃小攤上的三無(wú)食品;在買(mǎi)食品前,應先看一看食品有沒(méi)有變色,聞一聞?dòng)袥](méi)有怪味,還要看清是不是三無(wú)食品,過(guò)期的食品也不能吃。

  其次激素水果危害很大。綠油油的西瓜、黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋(píng)果……各色水果散發(fā)出陣陣果香,不斷地走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。如果水果中添加雌激素,水果會(huì )長(cháng)得更鮮亮,但對人會(huì )產(chǎn)生副作用,特別是孩子。在這里我要提醒父母們,不要受色澤美麗的水果的誘惑,應該要保證安全才行。

  最后我要提醒大家的是:吃東西一定要煮熟再吃,特別是雞鴨魚(yú)肉;還有牛奶也要煮熟后再喝,不能喝生牛奶。

  我們是二十一世紀的雛鷹,是祖國的未來(lái),我們的生命就像一朵含苞欲放的花朵,只有健康是我們生命唯一的選擇,決不能讓危害健康的食品在我們身邊有一席之地!讓我們一起關(guān)注食品安全,共創(chuàng )健康美好生活。

安全知識的作文8

  11月21日下午4時(shí),天氣陰沉,寒風(fēng)凜冽。我和晉中日報小記者團的小記者們再次相聚在海航燕緣大酒店,聆聽(tīng)由交警隊的王維祥叔叔為我們精心準備的精神大餐——《好習慣成就大夢(mèng)想》。

  期間,臺上嚴肅認真,臺下洗耳恭聽(tīng)。小記者們一邊忙著(zhù)拍照,一邊馬不停蹄地做筆記,生怕漏掉哪一個(gè)精彩的環(huán)節。會(huì )場(chǎng)上濃厚的學(xué)習氛圍熏陶著(zhù)在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾。

  王維祥叔叔是交警隊伍中的精英人物,曾多次獲得各級各類(lèi)的榮譽(yù)。今天,他用通俗的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例,講解了最實(shí)用的交通安全知識,讓我們重新認識了交通信號和基本的交通標志。之后,他還聯(lián)系生活將“不文明現象”展示在大屏幕上,讓我們自查自省,從而認識到平時(shí)不規范駕駛車(chē)輛、過(guò)馬路的危害。這次交通安全的專(zhuān)題講座就像及時(shí)雨,為我們在座的小記者敲響警鐘,讓我們深有感觸、受益匪淺!

  講座中給我印象最深的內容是:騎自行車(chē)注意的問(wèn)題——騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時(shí)不強行猛拐,遵守交通信號。要提前減慢速度,看清四周情況,明確手勢示意后再轉彎。而坐汽車(chē)時(shí)應注意的問(wèn)題是——坐汽車(chē)時(shí)一定要記住使用安全帶;下汽車(chē)時(shí)一定要從右側下車(chē),下車(chē)時(shí)要注意觀(guān)察車(chē)后是否有來(lái)車(chē);坐車(chē)時(shí)不要向車(chē)外探腦袋,更不要向車(chē)外扔雜物。

  想想自己平時(shí)坐車(chē),從來(lái)都不系安全帶,對安全問(wèn)題掉以輕心,實(shí)在是對自己生命的不負責任,慚愧至極!聽(tīng)了今天的講座,我要嚴格自律,養成良好的習慣,為自己的安全保駕護航!我不僅要學(xué)以致用、嚴于律己,而且還要將今天的收獲與同學(xué)們分享,讓更多的小朋友甚至家長(cháng)們養成文明交通的良好習慣,為我們文明城市的創(chuàng )建貢獻力量。

  這次講座讓我學(xué)到了課本以外的知識,還讓我明白了好習慣的'重要性。正所謂“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!弊屛覀兝斡洝昧晳T才能成就大夢(mèng)想!

安全知識的作文9

  星期四,我們去新大樓四樓聽(tīng)水上安全知識講座。你可能會(huì )問(wèn):學(xué)校又不是大海,為什么要學(xué)習安全知識呢?于是,我們帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇心去了新大樓。

  一進(jìn)新大樓四樓教室,我一眼就看見(jiàn)講臺邊站著(zhù)幾位穿軍裝的叔叔,他們身邊的大屏幕上有一張圖片!那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們全都坐好后。軍裝叔叔就開(kāi)始自我介紹,原來(lái)他們是吳淞海事局的官兵,今天是特地來(lái)給我們上水上安全知識講座的。

  首先,一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚(yú)類(lèi),同學(xué)們看得頭都暈了。然后胖叔叔問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎?”“知道,因為橘黃色在大海上比較顯眼,能夠讓救生員在大海上更容易發(fā)現遇難的人”“因為鯊魚(yú)討厭橘黃色,能防止鯊魚(yú)的攻擊”“你們都回答的很對。因為橘黃色在茫茫大海上很顯眼,能夠讓我們援救人員更容易的發(fā)現,而且橘黃色還能防止鯊魚(yú)的攻擊,從而確保在發(fā)生海難事故時(shí)確保遇難人員的生存幾率!

  然后,一位瘦叔叔來(lái)教我們海難自救方法!靶∨笥褌,你們知道海上求救電話(huà)是多少嗎?”他問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。大家積極地舉手?纱鸢竻s是笑話(huà)百出,有的說(shuō)是110,有的說(shuō)是120,有的說(shuō)是119,更可笑的是還有說(shuō)是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說(shuō)出了正確答案:12395。為了方便記住,可以記成諧音:123救我。

  最后,吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學(xué)們上去試穿救生衣,大家爭先恐后地舉起都想上去體驗下,結果,只有四個(gè)小朋友被叫上去,可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過(guò)背帶,再扣上扣子。不一會(huì ),哨聲響了起來(lái),一堂活潑有趣又充滿(mǎn)知識的水上安全知識課結束了。然而課雖然是結束了,可同學(xué)們還是意猶未盡得討論著(zhù)課上學(xué)到的知識。

  我聽(tīng)完后,心里在想,今天我要把課堂上學(xué)到的知識回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)苍谒麄兠媲白龌丶彝バ±蠋。嘿嘿…?/p>

安全知識的作文10

  在我的腦海中,有許許多多記憶的貝殼,我把我最好的一枚拿出來(lái),那就是我學(xué)會(huì )了炒青菜的經(jīng)歷。

  星期六的早上,我在家里寫(xiě)作業(yè),忽然聞到了一陣陣香味,于是我到廚房探了探頭,問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谥笫裁春贸缘?”媽媽笑?zhù)回答:“我在準備午飯呢!蔽易呱锨叭ジ鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)炒菜!薄昂冒!”媽媽讓我從最簡(jiǎn)單的炒青菜學(xué)起。

  我從洗青菜學(xué)起。拿起青菜,放進(jìn)菜盆子里,洗著(zhù)洗著(zhù),我發(fā)現了一只胖乎乎的趴在綠葉上的大蟲(chóng)子,讓我感到一陣發(fā)暈,嚇得大聲尖叫:“啊——”把菜葉猛猛地甩了出去。那大青蟲(chóng)真把我給嚇了一跳,我心里不由得想放棄,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是不學(xué)了吧!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“用清水沖洗掉就可以了,這點(diǎn)小事怎么能讓我們止步不前呢,沒(méi)事,一只小小的蟲(chóng)子有什么可怕的!甭(tīng)了這番話(huà),我又鼓起勇氣繼續洗菜了,媽媽教我在水里灑上幾勺鹽巴,這樣不僅能除掉小青蟲(chóng),還能去掉農藥,多沖洗幾遍青菜才能干凈。

  接下來(lái),我就學(xué)炒青菜了。我先在鍋里倒點(diǎn)油,然后放點(diǎn)大蒜兒,火很旺,鍋里的油很快就熱了起來(lái),我站在鍋邊也感到一陣灼熱,心里既緊張又害怕。接著(zhù)我小心翼翼地把青菜倒進(jìn)鍋里炒,“嗞——嗞”鍋里發(fā)出了一陣陣嗞嗞聲,似乎油就要燃燒起來(lái),我嚇得趕緊把手縮回來(lái),生怕被油濺到。我拿著(zhù)鍋鏟在鍋里把青菜翻來(lái)翻去,青菜的顏色變得更加翠綠了,最后我把菜炒熟了,之后媽媽讓我嘗了一口看味道對不對,我信心十足,以為一定會(huì )美味無(wú)比,不料,吃了一口不但沒(méi)味道,而且爛過(guò)頭,“啊,我太緊張了,忘了給加鹽巴!笨勺屛倚募绷,如何是好啊,媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,可以煮醬油水的菜啊!蔽蚁胍矝](méi)有更好的辦法了!斑@個(gè)辦法適合煮爛過(guò)頭的菜!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊幫我遞過(guò)醬油!罢娴难!蔽以嚵艘豢,還真不賴(lài)?啾M甘來(lái),我終于學(xué)會(huì )了炒青菜。

  學(xué)了炒青菜,我知道做任何事,都不能半途而廢,不然就會(huì )一事無(wú)成!

安全知識的作文11

  今天,學(xué)校請來(lái)了吳淞海事局的叔叔阿姨來(lái)給我們上了一節關(guān)于海上安全知識的普及課。

  剛一開(kāi)始,一位胖叔叔就上來(lái)給我們提了一個(gè)問(wèn)題:救生圈為什么是桔黃色的?“因為桔黃色顯眼”,“救生員可以看得清楚,方便搜救”同學(xué)們爭先恐后地回答!斑有沒(méi)有同學(xué)知道別的答案?”叔叔笑著(zhù)問(wèn)。臺下同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),這時(shí),五班的小劉喊道:“因為鯊魚(yú)害怕桔黃色,有利于躲避鯊魚(yú)!笔迨鍧M(mǎn)意地向他豎起了大拇指。

  接著(zhù),另一位叔叔給我們講了海上存在的危險,海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分,包括超載、酒后開(kāi)船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱(chēng)為永不沉沒(méi)的船――-“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒(méi)有辦法避免,但是人為因素是完全可以避免的,真希望以后海上不再有事故,不再有災難。

  兩位叔叔講完后,叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場(chǎng)給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料,上面有桔黃色的熒光片,就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí),叔叔給出了答案,原來(lái)這款救生衣在接觸到水時(shí),不需半分鐘充氣閥門(mén)就會(huì )自動(dòng)找開(kāi)充氣。同學(xué)們聽(tīng)得都瞪大了眼睛入迷了,可惜現場(chǎng)沒(méi)有給我們演示如何打開(kāi),如果讓我們親眼看一下就更好了。

  最后,叔叔阿姨們給我們出示了海上守則,在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了,這節課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,真是受益匪淺!

安全知識的作文12

  那天中午,我們全班一起看了一部安全知識教育片,這使我對于安全知識有了更加全面的認識,也讓我更加重視了安全問(wèn)題。

  這部教育片主要講了安全問(wèn)題中較為重要的交通安全和運動(dòng)安全,其中運動(dòng)安全里的游泳也是最為危險的運動(dòng)之一,我國每年都有許多人死于溺水,而在青少年意外傷害致死事件中,溺水成為頭號殺手,許多青少年因為安全意識薄弱,私自下河游泳,才釀成了這樣的惡果。

  其中,我印象最為深刻的還是交通安全。那一段段令人心痛的視頻,車(chē)禍,剎那間奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。令人悲傷,也如同警鐘無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們交通安全的重要性。每年交通安全死亡人數超過(guò)了22萬(wàn)人,平均每六公里就會(huì )發(fā)生一起交通事故,是世界上交通事故發(fā)生最多的國家,這些巨大的數據都是用生命書(shū)寫(xiě)的。中國人開(kāi)車(chē)不注意,常常闖紅燈,并懷著(zhù)僥幸心理離開(kāi),卻常常釀成惡果。其中有一段就是這樣,一位司機等紅燈不耐煩了,便一踩油門(mén)沖了出去,豈知撞上了一輛超速行駛的卡車(chē),車(chē)立即被撞翻了,司機當場(chǎng)身亡,卡車(chē)司機也因為撞上擋風(fēng)玻璃而昏迷不醒,送往醫院?,這就是不注意交通安全所造成的結果。

  我們應該注意交通安全。平時(shí),我們過(guò)馬路時(shí),要注意不能闖紅燈,要走斑馬線(xiàn),在和家長(cháng)過(guò)馬路時(shí),要提醒家長(cháng)注意交通信號燈。如果遇到不遵守交通規則的行人或車(chē)輛,要注意避讓。作為一個(gè)小學(xué)生,也要提醒家長(cháng)不能酒后駕車(chē),不能因為趕時(shí)間而闖紅燈或超速,這樣才能保證全家的交通安全,從而做到安全知識在心中。

  看完這部安全知識教育片,真是令我受益匪淺啊。安全知識十分重要,我們要記在心中。

安全知識的作文13

  每年暑假是學(xué)生最盼望的日子,結束了緊張的學(xué)習生活,原本應該快快樂(lè )樂(lè ),但正因為學(xué)生離開(kāi)了學(xué)校,老師無(wú)法直接監管,很多事情始料不及。曾有一名小學(xué)生被父母反鎖家中,為和同學(xué)出去玩,從二樓跳下,造成雙腿脛骨骨折;還有的學(xué)生結伙“過(guò)家家”,結果被熱油嚴重燙傷……很多事例證明,假期是個(gè)危險的時(shí)期,如何學(xué)會(huì )自我保護,遠離傷害呢?

  在這里,大隊部要教大家幾招:

  首先,讓家長(cháng)在家中明顯位置將各類(lèi)求助電話(huà)粘貼明示,如120(急救電話(huà))、119(火警電話(huà))、110(匪警電話(huà))、114(查詢(xún)電話(huà)),并且將各類(lèi)求助、報警電話(huà)的作用詳細說(shuō)明;讓孩子背熟家長(cháng)、親戚、屬地居委會(huì )的電話(huà)、地址,一旦遇到困難,我們就可以可以快速求助。

  其次,不要隨便開(kāi)煤氣、熱水器及各種危險的不適合未成年人操作、使用的機器、器具,如縫紉機、粉碎機、絞肉機、剪刀等。

  另外,外出時(shí)候特別要遵守交通法規。如過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)、不要闖紅燈、不要騎車(chē)帶人等,不要在馬路等危險地方踢球、玩耍。盡量少去人多的公眾場(chǎng)合,避免在人多的地方玩耍。如父母出門(mén),我們要關(guān)好門(mén);有人來(lái)訪(fǎng),可以隔著(zhù)門(mén)窗與來(lái)人對話(huà),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén);對自稱(chēng)是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話(huà)的來(lái)人,可以先給父母或小區物業(yè)管理人員打個(gè)電話(huà),問(wèn)清情況后再決定是否開(kāi)門(mén);如果發(fā)現竊賊已經(jīng)進(jìn)屋,千萬(wàn)不要驚慌,盡快躲藏起來(lái)或伺機逃生。特別強調的是,一旦遇到壞人,不要逞強與壞人正面搏斗。而應該盡量保護好自己。

安全知識的作文14

  星期五下午,火警王叔叔給我們講了一次消防安全知識講座。

  王叔叔對我們說(shuō):“我不習慣演講帶稿子,因為我一帶稿子就只會(huì )念,所以請大家諒解。

  這次,我們是在現場(chǎng)聽(tīng)的講座,(就是電教室)每個(gè)同學(xué)都是聚精會(huì )神,一個(gè)字也不肯放過(guò)。王叔叔首先講的是如何使用干粉滅火器。具體情況就是這樣:先把滅火器的道德蓋子打開(kāi),再看看指著(zhù)有沒(méi)有到達紅色范圍。如果到達了紅色范,滅火器就不能使用了。如果指針還在黃色范圍和綠色范圍就能用。然后再拔開(kāi)滅火器的管子,摁住開(kāi)關(guān),朝著(zhù)火的地方賜去。王叔叔還告訴我們我們干粉滅火器可以滅氣體著(zhù)的火、物體著(zhù)的火和液體著(zhù)的火。

  撥打119的時(shí)候,要告訴火警叔叔著(zhù)火的地方在那,火勢如何,是什么著(zhù)的火。最好是在大門(mén)口接應一下,以便于火警叔叔第一時(shí)間到達現場(chǎng)。如果去賓館或飯店,一定要先找安全出口,萬(wàn)一著(zhù)了火,可以以最快的速度逃出去。

  接下來(lái),王叔叔和現場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)。有的同學(xué)問(wèn)“如果發(fā)生了火災,煙使門(mén)把手變得很燙,這是我們該怎么辦呢?”

  “如果火災是在門(mén)口燒起來(lái)的,千萬(wàn)不要往外跑,因為你是跑不出。正確的方法應該使用鮮艷明顯的東西往樓下拋去,向他們求助,這樣才能渡過(guò)難關(guān)!蓖跏迨逭f(shuō)。我們一聽(tīng),恍然大悟,更聚精會(huì )神了。

  王叔叔問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,:“地震來(lái)了,我們應該向那跑去?”們異口同聲地叫道:“應該跑向廁所!

  “對沒(méi)錯,因為廁所的面積較小,不會(huì )有太多的東西砸下來(lái),而且還有水,所以,地震來(lái)臨時(shí),廁所是我們最好的避難所!

  光陰似箭,一節課已經(jīng)下了,而我們的講座也開(kāi)完了。這個(gè)講座使我們受益匪淺!

安全知識的作文15

  火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人美食火;給予人力量。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!边@句話(huà)讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。 每當聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(cháng)的鳴笛,我的心總是繃得緊緊的,腳情不自禁的往陽(yáng)臺走去?粗(zhù)消防車(chē)漸漸地遠去,我默默地祝福他們……

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無(wú)處不在:20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮一居民樓發(fā)生火災事故,“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養的孩童中7人不幸喪生。起火原因為孩童玩火; 20xx年7月1日18時(shí),山西省棉麻公司侯馬采購供應站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災。山西中儲棉倉庫發(fā)生特大火災,導致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米,未造成人員傷亡;20xx年6月7日18點(diǎn)22分,廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間,車(chē)號為閩D-Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火(縱火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明,當火災一旦發(fā)生,就難逃厄運。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

  火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。

  所以,我們作為一名小學(xué)生,要預防火災發(fā)生:

  1、教育孩子不玩火和電器

  2、照明火時(shí)不要離人

  3、不要亂接、拉電線(xiàn)……

  如果發(fā)生火災,應該:

  1、不要驚慌

  2、千萬(wàn)不要貪戀財務(wù)

  3、當機立斷,快速撤離

  4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……

  同時(shí)我們還要記住火警電話(huà):119;馂牟豢膳,只要好好預防,不玩火,整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲:Bye bye了。消防安全伴我行!

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