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知識是財富作文

時(shí)間:2022-10-27 10:25:30 知識 我要投稿

關(guān)于知識是財富作文集錦九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的知識是財富作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于知識是財富作文集錦九篇

知識是財富作文 篇1

  我“財富”這個(gè)財富可不是金錢(qián)所能代替。在我人生中有三大財富,那可都是“無(wú)價(jià)之寶”!我把他們放在我小小保險柜里鎖嚴嚴實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露!拔蹦憧刹灰f(shuō)我是一個(gè)小氣鬼,F在我向你介紹我人生中最重要財富。

  從我呱呱落地開(kāi)始,我擁有了人生中第一大財富——父母無(wú)盡呵護,F在我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我調皮,鄰居家小狗把我手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現了,并且不停滴著(zhù)血。媽媽聞聲趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手上傷口血流不止,也顧不得一天勞累了,趕緊把我送往醫院,在醫院中媽媽看著(zhù)我手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在媽媽心里,我從中也感受到了母愛(ài)偉大!

  老師恩惠便是我人生中第三大財富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學(xué)會(huì )怎樣做人,更是我人生中導航者。教師是天底下最光輝職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習我頭非常疼。我上前去給老師說(shuō)了,老師關(guān)切地問(wèn)我頭疼情況,并且還不時(shí)給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢!袄蠋熞粋(gè)偉大名字,一個(gè)光輝職業(yè),更是一個(gè)愛(ài)心大使無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們。

  第三大財富是友誼之情。雖然我剛來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(cháng)卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱(chēng)哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣友誼之橋才會(huì )永垂不朽,更加堅不可摧。

  我人生中有了這三大財富陪伴,一定會(huì )多姿多彩,F在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧!因為它們是我成長(cháng)道路中一部分!是我生命中不可缺少一部分!

知識是財富作文 篇2

  有一句話(huà)是這么說(shuō)的:知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái);赝麣v史上這么多的英雄才子,足夠的知識是離不開(kāi)的?芍^是:知識是一筆財富。

  知識是一個(gè)人成功的一個(gè)要素。雷軍就是這么個(gè)人物,他當年在高考中,成功的考入了武漢大學(xué),花了一年的時(shí)間完成了他的學(xué)業(yè),正因為,有了知識作為自己的基礎,他的事業(yè)也就越發(fā)的壯大。如果當初雷軍沒(méi)有考入武漢大學(xué),那么小米也就不一定被世人所知了。

  知識可以提高一個(gè)人的智慧。毛澤東當年在湖南第一師范求學(xué),歷經(jīng)艱難。所以,在以后的南征北站之中,逐漸建立了自己的功業(yè)。正是因為有了知識的武裝,才出現了:槍桿子底下出政權。農村包圍城鎮,武裝奪取政權。等一些科學(xué)的理論指導。正是因為毛澤東對知識的學(xué)習,才有能力,有智慧去為自己的事業(yè)而奮斗。

  知識需要你通過(guò)學(xué)習而獲得。俞敏洪三次高考才上了北大。雖說(shuō)其中有許多的艱辛,但是正是因為他的努力學(xué)習,才為后來(lái)在北大教書(shū),以及成立新東方做了鋪墊。愛(ài)因斯坦也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,他從小開(kāi)始自學(xué),12歲就自學(xué)了歐幾里得幾何,成為了科學(xué)界響當當的人物,這與他的學(xué)習是分不開(kāi)的。他們所擁有的知識,就是通過(guò)學(xué)習而得來(lái)的。

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。培根說(shuō)過(guò):知識像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數人。這些不都恰如其分說(shuō)明了知識是一種財富嗎?

  總的來(lái)說(shuō),知識是一種財富。

  像全球首富比爾蓋茨,就是把他的知識轉化為了一種財富,業(yè)績(jì)不凡。理工男的馬化騰,也是這樣。長(cháng)相不凡的馬云,也是這樣。他們的財富,都來(lái)源于他的知識。這也應證了培根的那句話(huà),知識就是力量。

  像我們的港珠澳大橋,蛟龍號載人潛水器,三峽大壩,這一項項中國大工程,不都是用知識構建的嗎?這不僅代表了中國的財富,也代表了整個(gè)人類(lèi)的財富。

知識是財富作文 篇3

  我的“財富”這個(gè)財富可不是金錢(qián)所能代替的。在我人生中有三大財富,那可都是“無(wú)價(jià)之寶”!我把他們放在我的小小保險柜里鎖的嚴嚴實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露!拔蹦憧刹灰f(shuō)我是一個(gè)小氣鬼,F在我就向你介紹我人生中最重要的財富。

  從我呱呱落地開(kāi)始,我就擁有了人生中的第一大財富——父母無(wú)盡的呵護,F在的我雖已是一個(gè)大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時(shí),一個(gè)大血印子出現了,并且不停的滴著(zhù)血。母親聞聲趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的勞累了,趕緊把我送往醫院,在醫院中母親看著(zhù)我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在母親的心里,我從中也感受到了母愛(ài)的偉大!

  教師的恩惠便是我人生中的第三大財富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學(xué)會(huì )怎樣做人,更是我人生中的導航者。教師是天底下最光輝的職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習我的頭非常疼。我上前去給教師說(shuō)了,教師關(guān)切地問(wèn)我頭疼的情況,并且還不時(shí)的給我水喝。這時(shí),一股暖流涌上心巢!敖處熞粋(gè)偉大的名字,一個(gè)光輝的職業(yè),更是一個(gè)愛(ài)心大使無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們。

  第三大財富就是友誼之情。雖然我剛來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(cháng)卻有了很多朋友!芭笥选辈恢皇侵v義氣稱(chēng)哥們兒,而是要互相幫助,共進(jìn)退。這樣的友誼之橋才會(huì )永垂不朽,更加堅不可摧。

  我的人生中有了這三大財富的陪伴,一定會(huì )多姿多彩,F在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧!因為它們是我成長(cháng)道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!

知識是財富作文 篇4

  “是誰(shuí)給了我充滿(mǎn)樂(lè )趣的生活?是誰(shuí)令我手不釋卷?又是誰(shuí)令我回味無(wú)窮享受美好的時(shí)光?”沒(méi)錯。是書(shū)使我在書(shū)的海洋里游蕩,在書(shū)的天空中自有的翱翔,因為書(shū)讓我如癡如醉,書(shū)就像一位知識淵博的學(xué)者。

  樂(lè )趣無(wú)窮

  在學(xué)校里,我一做完作業(yè),就會(huì )立刻捧起書(shū)。津津有味地看起書(shū)來(lái)。有一次我看書(shū)時(shí),午睡鈴響了,但是我依舊全然不顧,等到大家都睡了時(shí),我才慢慢吞吞地放下書(shū),一看周?chē),一片寂靜,我猶如一只驚弓之鳥(niǎo),連忙假裝躺下。然后偷偷摸摸地看起書(shū)來(lái),同桌看見(jiàn)了說(shuō):“你別看書(shū)了,一旦被發(fā)現就要完蛋了!焙鋈。頭頂閃出一片陰影,抬頭一看,原來(lái)是老師,我一下子慌了神,書(shū)掉到了地上。老師拿起一看,說(shuō):“你還是挺愛(ài)看書(shū)的嘛,這次就饒了你,以后可不能再這樣了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,從此,看書(shū)是我的樂(lè )趣。

  手不釋卷

  我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界,在吃飯時(shí),在睡覺(jué)時(shí),在車(chē)里時(shí),在走路時(shí),甚至在上廁所時(shí),都要無(wú)時(shí)無(wú)刻的看書(shū)。記得有一次,我在吃早飯時(shí),看著(zhù)書(shū),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了7:45時(shí),我才發(fā)現連早飯也沒(méi)吃過(guò)。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了,于是被老師罵的狗血噴頭,哎!看來(lái)吃飯時(shí)太“手不釋卷”也真的不太好!

  回味無(wú)窮

  在以前的舊箱子里,總能找到一些回憶。雖然都很幼稚,卻像一把鋒利的劍一樣深深地刺痛著(zhù)我的心?粗(zhù)那些書(shū),心中便不由泛起一陣陣波漣。這些兒時(shí)的書(shū),就是我的回憶,我永遠不會(huì )忘記。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讀書(shū)就像品茶,回味無(wú)窮。

  點(diǎn)評:小作者以飽滿(mǎn)激情的描寫(xiě)了書(shū)本的重要性,開(kāi)頭引人入勝,行文過(guò)程中,不難看出,小作者平時(shí)的閱讀習慣,文中可圈可點(diǎn)的佳句不少,稱(chēng)的上為一篇成功之作。

知識是財富作文 篇5

  從小到大,父母對我們的教導都是:以后要好好學(xué)習啊,好好學(xué)習考上好大學(xué),考上好大學(xué)再找個(gè)好工作。就可以多多賺錢(qián)了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財富”的印跡。那么,知識是如何決定財富的呢?

  知識決定環(huán)境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發(fā)展沿用并改進(jìn)至今不是沒(méi)道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過(guò)它鯉魚(yú)躍龍門(mén)登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環(huán)境,而有錢(qián)人家的公子哥也會(huì )因為自己以往的好逸惡勞付出代價(jià)。當然,繼承家業(yè)不算在內。而人們擠破了頭要進(jìn)高等學(xué)府也不是沒(méi)理由的,一個(gè)好的學(xué)校里面大部分都是志存高遠、品德高尚的人。在這樣的環(huán)境里,自己也會(huì )耳濡目染。

  環(huán)境決定眼界。在高等學(xué)府,平時(shí)接觸的人與事都與一般不同。你擦肩而過(guò)一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報上那個(gè)多日實(shí)驗終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學(xué)的高級知識分子給你傳授的思想、見(jiàn)識又使你每每更新自己的三觀(guān)。于是,眼界就此開(kāi)闊。

  眼界決定財富。當你了解了一個(gè)人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小,你就會(huì )更發(fā)奮的想去了解一切,探索一切。當你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會(huì )全身充滿(mǎn)正能量,一種原始的好勝心油然而生。當你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴(lài)活著(zhù)不如好死時(shí),你會(huì )想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會(huì )發(fā)現你所經(jīng)歷的一切不過(guò)如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘。再大的困難你都能克服,再大的榮譽(yù)你都受得起!澳偷米〖拍,守得住繁華”。財富便有了。

  知識決定環(huán)境,環(huán)境決定眼界,眼界決定財富。那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)與倫比的錦繡人生!

知識是財富作文 篇6

  清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著(zhù)腳丫,在大地這架大琴盤(pán)上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè )的節拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著(zhù)熱氣,臉上溢滿(mǎn)快樂(lè )。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應該快樂(lè )。與他們相比,我不用承擔生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè ),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著(zhù)我,讓我體會(huì )著(zhù)生活的美好與甜蜜。于是,微笑著(zhù),真誠地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè )的童年。

  ——這,是我的第一筆財富。

  時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(cháng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè )趣,體驗成長(cháng)的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長(cháng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。于是,我又得到了第二筆財富——樂(lè )觀(guān)、堅強、奮斗不息。

知識是財富作文 篇7

  隨著(zhù)我們如今社會(huì )的.進(jìn)步,教育也越來(lái)越普及,社會(huì )中涌現了一大批高文憑,高學(xué)歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質(zhì)疑聲:知識真的可以改變命運嗎?

  我相信是可以的。且不說(shuō)這句話(huà)中包含了多少人的人生經(jīng)驗,在這樣先進(jìn)的社會(huì )中,沒(méi)有知識根本無(wú)法生存。就拿我們每日必需的糧食來(lái)說(shuō),雖是微小的一粒米,卻蘊含了基因的自由組合,如何培育優(yōu)良等復雜的遺傳學(xué)知識,而正因為這知識,才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時(shí)也創(chuàng )造了不小的財富,而這財富,往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。

  可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會(huì )資源分布有關(guān),影響更多的是人的觀(guān)念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學(xué)習。將來(lái)要當公司老總,要當官,我們才有光彩,生活也會(huì )變好。于是所有人都這樣想自己將來(lái)一定會(huì )做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業(yè)出現用工荒,于是就有了惡性循環(huán),這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,知識無(wú)法變成財富,那些需要知識型人才的企業(yè)無(wú)法正常用工。

  我們所學(xué)的知識并不一定可以運用到生活中,但多學(xué)一些知識絕對是無(wú)害的。各個(gè)方面都要了解一些,打個(gè)比方吧:朋友在一起談天說(shuō)地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話(huà),這時(shí)才發(fā)現知識的重要性。而與人交流可以建立穩定的人脈關(guān)系,這難道不是一筆財富么?仔細想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過(guò)。

  人類(lèi)學(xué)習本就為了生存,而到了現在生存與金錢(qián)掛鉤,所以更多的人就直奔金錢(qián)了,忽略了學(xué)習的本領(lǐng)。古人先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )的思想也得不到發(fā)揚,而真正做到這些的人卻完全不看重金錢(qián),因為自己所做的就是一大筆財富,為人類(lèi)造福的財富。

  知識就是財富,只有用心對待,善于運用它的人才會(huì )擁有財富,這財富不僅是物質(zhì)上,更是精神的財富。用心對待它,它必回報你。

知識是財富作文 篇8

  從小到大,父母對我們的教導都是:以后要好好學(xué)習啊,好好學(xué)習考上好大學(xué),考上好大學(xué)再找個(gè)好工作。就可以多多賺錢(qián)了。在我們稚嫩的腦袋瓜兒中,就打上了“知識決定財富”的印跡。那么,知識是如何決定財富的呢?

  知識決定環(huán)境。在中國,幾乎所有人都寒窗苦讀十二年,一朝高考決定成敗。中國科舉制自隋朝發(fā)展沿用并改進(jìn)至今不是沒(méi)有道理的。它幾乎是最公平的成功之路。貧民子弟可以通過(guò)它鯉魚(yú)躍龍門(mén)登上金鑾殿,甚至改變自己后代的生存環(huán)境,而有錢(qián)人家的公子哥也會(huì )因為自己以往的好逸惡勞付出代價(jià),當然,繼承家業(yè)不算在內。而人們擠破了頭要進(jìn)高等學(xué)府也不是沒(méi)有理由的,一個(gè)好的學(xué)校里面大部分都是志存高遠、品德高尚的人。在這樣的環(huán)境里,自己也會(huì )耳濡目染。

  環(huán)境決定眼界。在高等學(xué)府,平時(shí)接觸的人和事都與一般不同。你擦肩而過(guò)一位胡子零亂狀若游民的人,也許就是昨天板報上那個(gè)多日實(shí)驗終于成功的教授。而你每天上的課程,那些講學(xué)的高級知識分子給你傳授的思想、見(jiàn)識又使你每每更新自己的三觀(guān)。于是,眼界就此開(kāi)闊。

  眼界決定財富。當你了解了一個(gè)人之于地球,之于宇宙是多么多么渺小。你就會(huì )更發(fā)奮的想去了解一切,探索一切。當你知道了最可怕的事是比你牛的人還比你努力,你就會(huì )全身充滿(mǎn)正能量,一種原始的好勝心油然而生。當你處于人生的低谷中苦苦掙扎,賴(lài)活著(zhù)不如好死時(shí),你會(huì )想到那些偉人大家們是如何重攀高峰的,你才會(huì )發(fā)現你所經(jīng)歷的一切不過(guò)如此,深陷其中的裂谷在你眼中只是一洼淺灘,再大的困難你都能克服,再大的榮譽(yù)你都受得起!澳偷米〖拍,守得住繁華”。財富便有了。

  知識決定環(huán)境,環(huán)境決定眼界,眼界決定財富,那么,就讓我們盡情地積累知識吧,去給自己創(chuàng )造一個(gè)無(wú)與倫比的錦繡人生!

知識是財富作文 篇9

  也許大家都聽(tīng)過(guò)“知識就是財富”這句話(huà),可是有多少人真的會(huì )將知識與“真金白銀”掛鉤呢?從古至今,我們所接受的思想都是知識可以改變人的命運,從沒(méi)人將它與財富聯(lián)系在一起。而近期一項調查結果“各大學(xué)校造富”就向我們證明了這一說(shuō)法:知識就是財富。

  許多具有高知識的科學(xué)家們也像我們說(shuō)明了這一觀(guān)點(diǎn)。諾貝爾制造炸藥;愛(ài)迪生發(fā)明電燈……他們在用自己的知識造福人類(lèi)的時(shí)候,同時(shí)也因自己的發(fā)明專(zhuān)利而獲得大量財富,這使得他們的晚年在安穩中度過(guò);蛟S有些人并不像他們一樣對世界有多大貢獻,但是上帝不是偏心的,他并不會(huì )因為你有巨大成就而青睞你,他是公平的,只要你付出,就會(huì )得到等同的回報。因此,無(wú)論你是誰(shuí),你都會(huì )獲得財富。

  同時(shí)一些沒(méi)知識的農民、工人也像我們證明了這一觀(guān)點(diǎn)。在當今這個(gè)科技迅速發(fā)展的階段許多工作都必須有文憑才能獲得,這就是為什么近年來(lái)家長(cháng)高度重視對孩子的教育問(wèn)題的原因。而對于那些無(wú)知識的人為了生存為了財富,他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個(gè)社會(huì )立足,而獲得的財富也是少得可憐。

  這對于我們當代青年也是一樣的,作為國家新一代,新希望,不僅是為了國家的未來(lái)而奮斗,更多的是為了我們自己而學(xué)習。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )里,我們只有用知識來(lái)武裝我們自己,才能安逸幸福的生活的生活。是金子還是沙礫是由自己選擇的。短暫的艱苦換來(lái)一生的安穩。而少年只懂享受的人必定會(huì )四處奔波,辛苦一生我相信每一個(gè)人都是“自私”的那么與其將來(lái)看的別人大把大把的數鈔票,為什么現在不努力呢?

  沒(méi)知識就沒(méi)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展;沒(méi)知識,就不能實(shí)現人們千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想;沒(méi)知識,就不能使一個(gè)國家繁榮昌盛……知識就是力量,知識就是財富,知識是推動(dòng)人類(lèi)文明發(fā)展的源泉,才能夠展現自我,在實(shí)現自己人生價(jià)值的時(shí)候,獲得相應的財富,因為知識就是財富!

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