【精華】我收獲了知識作文集合十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我收獲了知識作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我收獲了知識作文 篇1
成長(cháng)的快樂(lè )在校園里,每天和同學(xué)們一起學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)著(zhù),在課堂上,我們爭著(zhù),搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題,增長(cháng)著(zhù)知識,我在孜孜不倦中成長(cháng),在家庭生活中,偶爾會(huì )幫媽媽做家務(wù),還會(huì )做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的,爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我們,我們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中成長(cháng)。
成長(cháng)的快樂(lè )在奉獻之中,幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè )。我在生活中,老師和媽媽經(jīng)常教育我們,要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人,做點(diǎn)力所能及的事情,比如:在學(xué)?吹降厣嫌屑埰,或者是其它垃圾,我都會(huì )順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí),遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí),我會(huì )幫助她們過(guò)馬路。
在學(xué)校的這三年,我收獲了很多知識,交到了很多朋友,也讓我懂得了很多道理,每次的成長(cháng)都有收獲,不斷的成長(cháng),不斷的收獲,我收獲到了堅強,勇敢,自立,懂事,勤勞,
成長(cháng)的過(guò)程是辛苦的,收獲的卻很多,生活教會(huì )了我們許多,慢慢前途,還有許多需要我們去經(jīng)歷,或許歡笑,或許失敗,或許風(fēng)雨
一路成長(cháng),一路收獲,我成長(cháng)了,也收獲了。
我收獲了知識作文 篇2
疫情期間我收獲了許多知識,例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我們還學(xué)習了中國文化遺產(chǎn)的課文,比如說(shuō):張衡發(fā)明了測驗地震的儀器--地動(dòng)議。祖沖之把圓周率的計算精確的小數點(diǎn)后第七位,畢昇還發(fā)明了活字印刷術(shù),蔡倫更改造了造紙術(shù),還有一幅名揚中外的《清明上河圖》,是北宋時(shí)期都城滬京城熱鬧的場(chǎng)景是張擇端大畫(huà)家畫(huà)的。
時(shí)間過(guò)的可真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,到了開(kāi)學(xué)我要好好學(xué)習,不給媽媽爸爸增加壓力,爭取考個(gè)好成績(jì),從課本中學(xué)到更好的知識。從課本中學(xué)到更多的知識和文化,將來(lái)成為社會(huì )的一個(gè)棟梁之才。
我收獲了知識作文 篇3
10月1日下午,爸爸媽媽說(shuō)帶我去鳥(niǎo)巢,要去看一個(gè)慶周年的表演活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)有龍馬表演,我激動(dòng)地表示一定要去。那里的風(fēng)光恍如天堂一般美麗,河水清澈見(jiàn)底,花草樹(shù)木生機勃勃,種類(lèi)也很多,真讓人目不暇接。
到了演出的地方,一看真是人山人海呀!可我什么也看不見(jiàn)!突然,我看見(jiàn)一條小縫,就要往前沖。這時(shí)有一位好心的阿姨說(shuō),前面有許多孩子,你也過(guò)去吧。我鉆了進(jìn)去,首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁,我高興得要大喊了。這時(shí)出乎意料,爸爸竟然舍得把手機給我了,讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來(lái),拿著(zhù)手機咔咔的拍了好幾張照片。又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,這個(gè)今天我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。先只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái),接著(zhù)發(fā)出的聲音震耳欲聾,龍馬開(kāi)始動(dòng)了。他那脖子,一會(huì )兒變長(cháng),一會(huì )兒變短。緊跟著(zhù),旁邊的蜘蛛也搖動(dòng)起來(lái),八條長(cháng)長(cháng)的爪子一會(huì )兒向前伸,一會(huì )兒向后縮,可好玩兒了!但我特別注意的還是龍馬,因為他的脖子一伸足有一米高,我發(fā)現讓這個(gè)機器動(dòng)的是下面的小車(chē)子。
我一邊觀(guān)看,一邊聽(tīng)著(zhù)解說(shuō),我了解到龍馬是一只身高有幾米,重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸,蜘蛛是一只高大約5。5米,體寬大約六米,重量大約幾十噸的機械蜘蛛,為操作兩個(gè)龐然大物,每只巨獸,都配備了大約15名操作師,而整個(gè)演出團隊大約幾十人吧,龍馬大型機械裝置是取自于中國成語(yǔ),龍馬精神的神獸,龍馬運用了中國文化元素,根據中國古代傳說(shuō)故事的演繹創(chuàng )作而來(lái)。這樣大型的演出真不容易呀!
今天看演出,我不僅飽了眼福,還收獲了許多中國文化的歷史知識,真是不虛此行!
我收獲了知識作文 篇4
每一天人們都會(huì )收獲一些東西,但有一些卻不容易,要經(jīng)歷一些選擇,正確了就會(huì )收獲不一樣的東西。
比如我,一年級時(shí)報了一個(gè)英語(yǔ)班,我每次在那里嘻嘻哈哈,課前在教室里玩捉迷藏,每節課就是唱英語(yǔ)歌,背三個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞就完了,一下課我們就圍在游戲機旁打游戲,玩得不亦樂(lè )乎。
這天我上完課開(kāi)心的和媽媽回家,這時(shí)媽媽對我說(shuō):“xxx報了一個(gè)英語(yǔ)班,里面要學(xué)好多東西,你要不要去試聽(tīng)一節?”我看媽媽那么開(kāi)心不能讓他生氣,我就答應了下來(lái)。
這天,試聽(tīng)的日子到了,我不情愿的來(lái)到了教室,心想這里會(huì )學(xué)什么知識呢,里面就有一個(gè)我認識的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了個(gè)地方就坐了下來(lái),接下來(lái)我們的老師來(lái)了,他是一個(gè)很溫柔的老師,上課了,我努力的聽(tīng)懂老師說(shuō)的什么,做題的時(shí)候有的還不會(huì ),我認真聽(tīng)了,下課了,我就是收獲的很多的知識。
到了家,媽媽問(wèn)了我一個(gè)艱巨的問(wèn)題:“你是要在這里學(xué)多多的知識,還是要在原來(lái)的地方瘋玩瘋樂(lè )?”我想了半天磕磕絆絆的回答:“我——我要——這里學(xué)多多的知識!”我終于把內心的話(huà)說(shuō)了出來(lái),媽媽給我報了這個(gè)班雖然用了好久我才漸漸跟上節奏,但后來(lái)我學(xué)的東西是我在之前那個(gè)英語(yǔ)班永遠學(xué)不會(huì )的,但我竟然學(xué)會(huì )了,原來(lái)我一年能唱幾首英文歌學(xué)十個(gè)個(gè)單詞,終于我現在一節課就能學(xué)十幾個(gè)單詞,背一篇課文,掌握一些語(yǔ)法
每次想起這件事我都會(huì )覺(jué)得我當時(shí)的選擇很好,讓我學(xué)會(huì )了更多的知識。
我收獲了知識作文 篇5
這個(gè)學(xué)期馬上要過(guò)去了,對我來(lái)說(shuō)收獲的知識很多很多。
語(yǔ)文收獲的知識是,以前我在看故事書(shū)中有一些生字不認識也不知道怎么讀,是在老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)自己熟讀學(xué)會(huì )了很多生字,并且能把這一些生字默寫(xiě)出來(lái)。課外我還讀了一些名人的書(shū)籍,這些書(shū)籍的.內容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會(huì )到了閱讀的快樂(lè ),從中豐富了自己,是我們成長(cháng)的需要,更是人生道路的指明燈。
而數學(xué)學(xué)則學(xué)習了位置與方向,還學(xué)習了乘法及除法、復試統計表等。在這里我最喜歡的就是兩位數乘以?xún)晌粩,因為兩位數相乘可以算出他們的總價(jià)。
三年級一眨眼就要過(guò)去了,下個(gè)學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了,我要繼續努力,收獲更多的知識來(lái)豐富自己,做個(gè)好學(xué)生。
我收獲了知識作文 篇6
這一學(xué)期很快就要過(guò)去了,我發(fā)現自己收獲了很多,尤其在知識方面,現在就拿知識來(lái)和大家談一談吧!
知識,我收獲最多的是學(xué)習知識,并把這些知識運用到了生活當中。有一次我教妹妹學(xué)拼音,她用小指頭指著(zhù)“塞”字問(wèn)我怎么讀,我教給她“塞”字有三種讀法,并教會(huì )了她這是個(gè)多音字。妹妹高興極了,說(shuō)她跟我學(xué)會(huì )了不少,還要謝謝我呢!頓時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜,至今也難忘。
知識,給我益處的是語(yǔ)文課本里的人生知識。例如《扁鵲治病》,教會(huì )了我:遇到一些對我們有影響的小事,要防微杜漸,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)處理;《紀昌學(xué)射》教會(huì )了我做任何事情都要把基本功練扎實(shí),并且堅持才能走向成功的道理。真可謂是“小故事,大道理”呀!“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,只要多讀書(shū),書(shū)中的意境、思想、道理就會(huì )慢慢浮現在眼前,更容易明白書(shū)中的蘊意了,并且記憶猶新,不會(huì )忘記。
知識,讓我懂得了很多道理;知識,讓我的生活不再平淡乏味,反而多姿多彩;知識,是我們在人生中開(kāi)啟智慧寶庫的金鑰匙;知識,更是我們在人生旅途中一筆寶貴巨大的財富!
我收獲了知識作文 篇7
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,書(shū)籍是我們的好朋友,它帶給我們無(wú)窮的知識,無(wú)盡的收獲。于是,為了增加課外書(shū)籍的閱讀量,媽媽幫我選擇了一本《中國寓言故事》,這本書(shū)教給我許多人生道理,其中“拔苗助長(cháng)”尤其讓我印象深刻。
故事講到,有一個(gè)農夫為了讓他的禾苗快快長(cháng)高,不惜把他的禾苗全都往上拔一截,可是禾苗全都枯死了。這個(gè)故事告訴了我們,做事情光有好的愿望是不夠的,急于求成更沒(méi)有用,有時(shí)反而會(huì )把事情弄得更糟。所以,要做好一件事,不僅需要有信心、有熱情,更重要的是用科學(xué)的方法來(lái)做,一步步踏踏實(shí)實(shí),不能蠻干,更不能投機取巧。
于是,我想到了我們的學(xué)習,也不能急于求成。特別是語(yǔ)文,必須是靠多看課外書(shū)籍,累積更多的詞匯量,這可不是一天就能做到的。數學(xué)的計算也是同樣的道理,每天堅持練習計算非常關(guān)鍵,因為老師說(shuō)過(guò),計算是數學(xué)里最基礎最基礎的,也是需要日積月累才能做到更好。
生活中處處有語(yǔ)文,沒(méi)有“語(yǔ)文”你根本不能和大家正常交流,說(shuō)出的每句話(huà)都會(huì )成為笑話(huà)。語(yǔ)文是人們溝通的橋梁,在人生求學(xué)的知識海洋里,語(yǔ)文就是一個(gè)安靜的港灣,它會(huì )讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想,所以必須依靠大量的閱讀來(lái)累積更多的語(yǔ)文知識。在我們生活的周?chē)存在著(zhù)很多的數學(xué)知識,這些知識貫穿于生活方方面面,現實(shí)生活中數學(xué)游戲有很多,比如一個(gè)小朋友在玩數學(xué)填框游戲,就連小品作品中也有很多這樣的數學(xué)游戲。比如“樹(shù)上七個(gè)猴,地上一個(gè)猴,一共幾個(gè)猴!钡鹊壬钪械睦舆有很多很多,就是這些有趣的數學(xué),才構成了我們生活中五彩繽紛的畫(huà)卷。
我愛(ài)閱讀!我愛(ài)書(shū)籍!它是我的良師益友,助我收獲了這么多知識,變得越來(lái)越棒!我想在未來(lái)的道路中,書(shū)一定能幫我收獲更多意想不到的精彩!它有提醒了我,在學(xué)習上沒(méi)有捷徑,沒(méi)有一步登天,只有腳踏實(shí)地、慢慢成就、才能取得最后的成功!
我收獲了知識作文 篇8
有耕耘,才會(huì )有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧!
那一次,我正在看書(shū),忽然媽媽叫我:“馮祖琪!快過(guò)來(lái),我教你一個(gè)小知識,非常有趣!”我聽(tīng)見(jiàn)以后,心里想:媽媽可以教我什么呀?我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)向媽媽走去。到了她跟前,就見(jiàn)桌子上放著(zhù)杯子、鐵絲、打火機和成滿(mǎn)了水的盆子,媽媽又指著(zhù)杯子說(shuō):“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半,你信嗎?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“我來(lái)教你吧,你看好!敝灰(jiàn)媽媽把鐵絲仔細纏在玻璃杯上一圈,再用打火機慢慢地燒著(zhù)鐵絲,鐵絲一點(diǎn)反應也沒(méi)有,媽媽問(wèn):“你知道我下面要干什么嗎?”我撓撓頭皮,又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿(mǎn)冷水的盆子里,杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半,我驚訝極了,媽媽問(wèn):“什么原理你應該知道吧?”我說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理!”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀,因為我通過(guò)實(shí)踐,學(xué)到了科學(xué)知識!并且從中得到了學(xué)習的快樂(lè )和樂(lè )趣!
我收獲了知識作文 篇9
周日的一天,我的作業(yè)已經(jīng)全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看會(huì )兒書(shū)吧!
拿出了我最喜歡的童話(huà)書(shū),看了《貓和老鼠交朋友》。我想:老鼠和貓真的可以做朋友嗎?如果可以,那真的是太有意思了。書(shū)中描寫(xiě)的很生動(dòng),仿佛自己也進(jìn)入了角色一樣,不知不覺(jué)中,一本書(shū)就被我看完了。
我想了想,又拿出了一本叫《神奇鋼筆水》的書(shū),決定看這本書(shū)。這本書(shū)很有意思,有奇妙的推理想象、還有魔幻般的故事情節,我非常喜歡這本書(shū)。
然后又看了《兩棲小孩》,這本書(shū)的主人公是一個(gè)生活在農村的城市女孩,在城市里也算是個(gè)鄉下丫頭,我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
我完全被書(shū)中的故事情節迷住了,抬頭一看窗戶(hù),不知什么時(shí)候,天已經(jīng)黑了。一個(gè)下午的時(shí)間,我整整看完了三本書(shū),每本書(shū)的故事情節都非常的精彩,仿佛自己走進(jìn)了童話(huà)的世界,書(shū)的海洋,讓我學(xué)到了很多的知識,更使我明白了許多的道理。
我收獲了知識作文 篇10
去年暑假,我隨著(zhù)全國青少年“中華情·中國夢(mèng)”的組織來(lái)到了北京參觀(guān),這是我第一次來(lái)到北京,別提我有多高興了。
在這里第二天的時(shí)候,我們來(lái)到了北京市消防總隊特勤支隊。從大巴車(chē)上向外望消防車(chē),訓練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車(chē)雄偉“霸氣”;一個(gè)個(gè)訓練場(chǎng)廣闊無(wú)垠;一棟棟住宿樓高大無(wú)比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)迎接我們,領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)他們的“家”,那里有數不勝數的獎杯,獎?wù),錦旗和所受過(guò)的榮譽(yù),還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報,參觀(guān)過(guò)后,又帶我們體驗了地震模擬測試儀器。讓我知道,地震時(shí)應該迅速逃離自己所在的建筑物,不能因為想快速逃離而乘坐電梯逃生。應有序根據綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應該因惦記著(zhù)自己的錢(qián)財而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們去了火災逃生屋里親自體驗一下逃生的過(guò)程,讓我們知道發(fā)生火災時(shí)應冷靜分析火勢,用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場(chǎng),如果情況緊急。應撥打119火警電話(huà),具體的說(shuō)明火場(chǎng)所在地和火勢蔓延程度,用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺,等待救援。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我了解到了許多重要的知識。
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