精選消防知識作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的消防知識作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
消防知識作文 篇1
“火患威脅生命,整治沒(méi)有退路!痹隈R路上見(jiàn)到的這條橫幅讓我納悶極了:消除火災隱患,該整治些什么呢?
我一到家就沖爸爸說(shuō):“爸,我現在是小記者,請認真回答我提出的問(wèn)題!
“請問(wèn)小記者,有什么問(wèn)題要采訪(fǎng)我的?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。
“你們廠(chǎng)里有沒(méi)有防火災整治這回事?”我好奇地問(wèn)。
“有!卑职趾(jiǎn)短回答。
“那都整治些什么呢?”我好奇極了。
爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“廠(chǎng)里原來(lái)的木質(zhì)扶梯現在全拆了,換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然,每個(gè)車(chē)間都放了滅火器!
“還有嗎?”我打破沙鍋問(wèn)到底。
“讓我想想!卑职挚嗨稼は肫饋(lái),“原來(lái)廠(chǎng)里僅有一扇大門(mén),大家進(jìn)出全靠它,現在東南西北各有一扇大門(mén),以防發(fā)生火災后工人無(wú)處逃生!
“廠(chǎng)里有發(fā)一些火災逃生的宣傳冊嗎?”
爸爸回憶了一下,說(shuō):“有,前不久廠(chǎng)里發(fā)了一本小冊子,講使用滅火器方法、火災逃生等內容,很詳細哦!”
“學(xué)校前不久也發(fā)了火災逃生宣傳小冊子,說(shuō)不準和爸爸的一樣呢!”我興奮地說(shuō)!把詺w正傳,你們廠(chǎng)里都把防災工作落實(shí)了嗎?”
“必須落實(shí)!老化的電線(xiàn)和家具都換新了,消防器材也擺放到位,逃生通道暢通無(wú)阻,整治后領(lǐng)導還視察驗收了呢!”爸爸說(shuō)。
“說(shuō)到這,我想起來(lái)了,我們全體師生每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行一次消防疏散演練呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認同地說(shuō)。
“火災隱患無(wú)處不在,我們只有處處當心,不掉以輕心,才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉的那場(chǎng)火災。一對夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣,從而引發(fā)了火災。那個(gè)深夜,熊熊大火包圍了兩間屋子,勇敢的消防員們沖進(jìn)火海,奮力解救,最后房子變成了廢墟,幸好沒(méi)有人員傷亡,真是不幸中的萬(wàn)幸。如果那對夫婦有防范意識,這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生!”爸爸一臉嚴肅地說(shuō)。
這次采訪(fǎng),讓我明白了那條橫幅的真正意義。
現在,消防行動(dòng)加快了腳步,消防意識傳入千家萬(wàn)戶(hù)。只要牢記消防小知識,幸福一定伴隨著(zhù)你我他。
消防知識作文 篇2
11月8日天氣晴朗的日子里,我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。
到了那里,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識,比如:就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙火是否有熄滅……
接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習比賽,第一個(gè)比賽項目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范,我們認真地看著(zhù),示范完后,自己再試穿了下,接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽,消防服好重!但是為了爭奪第一,我們個(gè)個(gè)都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快,那么整齊,但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力,最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀!
第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時(shí),我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍?zhuān)瑡寢屧谄瘘c(diǎn)地方裝水管和閥門(mén),消防員叔叔發(fā)出號令后,我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過(guò)去,到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍?zhuān)@個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻非常的難,但經(jīng)過(guò)我們的努力后,我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識,我一定要把它深深地記在腦海里。
消防知識作文 篇3
"火善用之則為福,不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:"嗚嗚嗚......"同學(xué)們反應靈敏,立刻放下了學(xué)習,排成隊伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學(xué)們受益匪淺。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以,作為中學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1。逃生預演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà):119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕;馂挠衷从谌藗兊囊粫r(shí)大意,才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
消防知識作文 篇4
今天第四節的班會(huì )課,鄧老師給我們講了很多有用的消防知識。
首先,鄧老師向我們展示了三種滅火器——干粉滅火器,二氧化碳滅火器,推車(chē)式干粉滅火器。還讓同學(xué)們一一介紹這三種滅火器,然后,鄧老師給我們講了如何正確的使用滅火器,還給我們一一展示了日常生活中常見(jiàn)的滅火器材,并提醒我們:“大家在自己家的小區都會(huì )看到這些東西,但是千萬(wàn)不要去玩弄,如果真的發(fā)生了火災,不僅會(huì )使器材損壞,還會(huì )耽誤救援時(shí)間!拔覀兟(tīng)了鄧老師的話(huà),都很確定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。鄧老師還跟我們講了,遇到火災時(shí),如何逃生,教我們認識緊急通道的標志…
濃煙滾滾不見(jiàn)天,警報聲聲人膽寒。八路水龍齊上陣,灰飛煙滅心坦然!币粓(chǎng)場(chǎng)火災喪心病狂的咆哮著(zhù),猖獗的危害人們的安全。所以,一定要把所學(xué)到的消防知識牢牢地記在心里,不然不認真對待會(huì )使自己?jiǎn)适Я藢氋F的生命。
消防知識作文 篇5
通過(guò)這次到消防支隊參觀(guān),我們小記者對火災、對逃生等消防安全知識有了更深入的了解和認識。各種消防器材和現代化的消防車(chē)以及它們的用途也讓我們大開(kāi)眼界。
俗語(yǔ)說(shuō)十災九大意。只要大家認真防火,重視防火,謹慎用火,火災在生活中是可以避免的,沒(méi)有那么可怕。如果在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機都有可能引發(fā)火災。
如果遇到火災要及時(shí)報警,這樣才能及時(shí)控制火勢撲滅火源減少損失;鹁娫(huà)119應該家喻戶(hù)曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災應該及時(shí)報警,沒(méi)有電話(huà)情況下,應該大聲呼或采取其他辦法引起鄰居和行人的注意;報警時(shí)在電話(huà)中應該向消防部門(mén)詳細講清楚著(zhù)火單位和地點(diǎn),講清楚火災所處的街道、門(mén)牌號碼報警后卡已可以安排人到附近路口去等消防車(chē)、指引通往現場(chǎng)的道路救援;鹁娫(huà)不能隨意撥打。假報火警電話(huà)是違法行為。
吸煙者要用煙灰缸,不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里;不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中處處注意用火,謹慎用火,防患于未然,是可以避免火災的。
消防知識作文 篇6
世界消防日那天,班主任老師告訴我們消防隊的張叔叔要來(lái)給我們講解有關(guān)消防的知識,我們聽(tīng)了高興地手舞足蹈。
上課鈴響了,我們端端正正地坐在自己的位置上,等待著(zhù)張叔叔的到來(lái)。這時(shí),我們看見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)消防制服的人走了進(jìn)來(lái),對我們說(shuō):“大家好,我是張明。這次來(lái)給同學(xué)們上課是為了讓大家深入地學(xué)習消防知識,增強大家的安全意識,并利用所學(xué)知識排除生活中的消防安全隱患!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都很高興。
張叔叔說(shuō):“如果學(xué)校發(fā)生了火災,你們會(huì )怎么做?”張叔叔的話(huà)一說(shuō)完,一個(gè)同學(xué)就把手舉起來(lái)說(shuō):“用滅火器!”“你會(huì )用滅火器嗎?”“不會(huì )!”那個(gè)同學(xué)情緒低落地坐了下去!昂,現在我就來(lái)教同學(xué)們怎樣正確地使用干粉滅火器!”
“第一步:使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng);第二步:除掉鉛封拔掉保險銷(xiāo);第三步:左手握著(zhù)噴管,右手提著(zhù)壓把,然后開(kāi)始噴射。同學(xué)們都記住了嗎?”“記住了!
接著(zhù),我們在張叔叔的指導下,親手操作了滅火器,大家把干粉噴到課桌上、地面上……教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
不知不覺(jué),下課鈴響了,這節課讓同學(xué)們意猶未盡,多么有趣的一堂課!
消防知識作文 篇7
今天下午我正打開(kāi)電視,電視上正播著(zhù)一則新聞:一個(gè)小學(xué)生,爸爸媽媽去上班了,他一個(gè)人在家邊做飯邊看電視,結果被動(dòng)畫(huà)片深深地吸引了,忘了還在燒菜的鍋了,結果鍋越燒越紅,沒(méi)多久,鍋里的油著(zhù)火了。還好,那小朋友機靈,突然感覺(jué)不太對勁,趕緊去救火,但由于救火方法不對,他看到熊熊的大火舀起水就往鍋里倒,但由于這是油鍋,遇到水反而引起了爆炸。即使后來(lái)及時(shí)搶救,孩子的危險還是很大,全身大面積燒傷。
看到這兒,我不禁陷入了沉思,如果孩子懂得一些救火常識,一開(kāi)始不用水去潑,而是用鍋蓋把火蓋住的話(huà)(因為這樣使火與空氣中的氧氣隔離,燒就不能燃燒了)就不會(huì )發(fā)生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識,不在一個(gè)人做菜時(shí)去看電視,就更不會(huì )發(fā)生這個(gè)事故了。
可見(jiàn),火災安全知識和安全意識是多么重要呀!說(shuō)起安全意識呀,我們還得從春節人們的習俗說(shuō)起。不知從什么時(shí)候起,開(kāi)始流行起了在春節祭拜已故的親人。每年的大年初一,可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走,在祭拜時(shí)都會(huì )燃放煙花爆竹,所以國家農森局很早就提出在春節期間,加強野外火源管理難力度和措施,提出森林防火形勢更加嚴峻,任務(wù)更加艱巨。
以切實(shí)做好春節期間森林防火工作,保護森林資源安全,鞏固生態(tài)環(huán)境建設成果。
如果我們作為二十一世紀的孩子,從小掌握安全知識,樹(shù)立安全意識,相信為了我們家人的幸福一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)綠色的家園!
消防知識作文 篇8
“消防隊”你見(jiàn)過(guò)嗎?可能你在電視上見(jiàn)過(guò)他們堅持不懈的救援,但你見(jiàn)過(guò)他們用那百折不饒的拼搏精神去訓練嗎?這一次,吳老師在全校學(xué)生中精心挑選出我們20名同學(xué)去消防中心進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)。我很榮幸參加了這次采訪(fǎng),心里十分激動(dòng)。
下午兩點(diǎn),在吳老師的帶領(lǐng)下我們乘上校園班車(chē),進(jìn)行這一次的采訪(fǎng)之路。不知為什么一路上暈頭轉腦的我分不清東西南北,過(guò)了許久我被同學(xué)叫醒?吹轿溥M(jìn)消防中心到了,我的精神隨之好多了。只見(jiàn)幾位消防戰士站在我們的車(chē)旁,面帶燦爛的笑容迎接我們。我們分成兩組緊跟在戰士們的身后,首先映入我眼簾的是那紅白相間、造型獨特的消防車(chē)。它不但造型獨特,它肚子里裝的東西可多呢!就說(shuō)那車(chē)門(mén)都把我驚呆了,里面有消防斧、水槍、壓力表、急救藥箱、救援繩、破拆工具組等,簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱。戰士們說(shuō):“別小看這些工具哦!在關(guān)鍵時(shí)候真是“八仙過(guò)海,各顯其能”,我們的車(chē)后半部分似乎裝滿(mǎn)了消防器材,遇到緊急情況時(shí)缺一不可!”
接著(zhù)戰士們又給我們介紹了他們的應急速度,在聽(tīng)到警報鈴聲時(shí)1分鐘完成穿衣,疊被、系安全帶和帽子并趕到車(chē)上,聽(tīng)得我直犯傻。我們來(lái)到戰士們的宿舍,看到他們的床鋪,被子、衣服和生活用品堆放的都很整潔。反映出消防戰士們不管是工作還是生活他們都那么的盡職盡責,實(shí)在讓人敬佩。
最后我們來(lái)到訓練場(chǎng),那是相當的壯觀(guān)。那里的房子真是奇怪,居然沒(méi)有門(mén)和樓梯,要想上去只能順著(zhù)掛在墻邊的軟梯,看著(zhù)戰士們上下自如,我們迫不及待的想試一下,但是結果可想而知,只有摔跤的丑態(tài)啦!
通過(guò)這次的采訪(fǎng),消防戰士們那意志堅定、孜孜不倦的精神值得我們深思和學(xué)習。
消防知識作文 篇9
今天,我們高新一小全校師生參加了一場(chǎng)消防演練。我們的心情都是十分的'興奮!
我們正在教室正常的上課讀書(shū)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們演練開(kāi)始了!老師立即讓我們停下來(lái)不讀了,我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻,彎著(zhù)腰,順著(zhù)安全通道往外跑,很快我們就來(lái)到了安全的地方。
過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)一個(gè)受傷的小朋友躺在擔架上,旁邊有一位大夫正給他做治療,正在等待這救護車(chē)的到來(lái)。旁邊的消防員叔叔,正在用消防水管準備沒(méi)火。由于水管短了,另一位消防員叔叔又拿來(lái)了水帶,接在一起,水管變長(cháng)了,終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險!
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見(jiàn)消防員叔叔和我們的幾個(gè)老師在一起演練的,首先,消防員叔叔放了很大的火,他們拿起滅火器,打開(kāi)上面的閥門(mén)。用手一碰后面。泡沫就噴出來(lái)了,這時(shí)白色的泡沫向我們撲過(guò)來(lái),飛在空中,我們嗆得咳嗽起來(lái)。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子,過(guò)了一會(huì ),泡沫終于沒(méi)了,火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干凈。
通過(guò)這次演練,我明白了:
1 發(fā)現火災要打119
2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻順著(zhù)安全指示彎腰走
3、如果火大,就把被子打濕放在身上,爬到窗口等待援助。
4、生活中,小朋友不要玩火。
消防知識作文 篇10
我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話(huà),火帶給咱們的則是一片灰燼,F在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠的跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著(zhù)火!
但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
因為據了解,咱們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了咱們的生命安全,咱們要增強消防安全的意識。
火災時(shí)有發(fā)生,咱們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
咱們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(cháng)的歷史上,大火帶給咱們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì )使一切化為烏有,不要掉以輕心。
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