關(guān)于消防知識作文集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的消防知識作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防知識作文 篇1
今天，是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分，鄭東新區九年制實(shí)驗學(xué)校舉行了一系列的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著(zhù)錄像機進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學(xué)們明白了，在著(zhù)火的時(shí)候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著(zhù)身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著(zhù)火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
隨后，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，也同時(shí)在舉行著(zhù)消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長(cháng)和同學(xué)講了消防的知識，然后又舉行了幾個(gè)小游戲，最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規則是這樣的：大人和小孩拿著(zhù)水帶，同時(shí)出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點(diǎn)，最后家長(cháng)背著(zhù)孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑，最后用時(shí)少的隊伍獲勝�？吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判�，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！
今天真是開(kāi)心又學(xué)知識的一天，由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng)，期盼著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)越辦越多！同學(xué)們，你們期待嗎？
消防知識作文 篇2
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)火是人類(lèi)的好朋友。但火災是不可避免的，只有學(xué)習好消防知識，才能在火災來(lái)臨時(shí)有更多準備。為了讓我們了解更多的消防知識，那天，我們學(xué)校請來(lái)了消防官兵，來(lái)給我們講解消防知識。
“嗚、嗚、嗚……”聽(tīng)到警報鈴的同學(xué)們，立刻放下了課本，用毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰避開(kāi)那些煙霧。同學(xué)們快速地跑下樓去，全校師生會(huì )集到了操場(chǎng)。此時(shí)，空氣中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住口鼻。我們也顧不上尋找到底是從哪兒發(fā)出了這熏鼻的煙味。
安頓好了各班的同學(xué)們之后，老師們來(lái)了，消防官兵也來(lái)了。他們來(lái)給我們講解火災的知識，并教我們怎樣使用消火栓。我們向旁邊望去，操場(chǎng)中間有一團火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我們展示了怎樣使用消火栓來(lái)?yè)錅绱蠡�。之后消防官兵又給我們講解了，遇到火災時(shí)要先撥打火警電話(huà)119，第一時(shí)間拿起濕毛巾捂住口鼻立刻跑到空曠的地方。
經(jīng)過(guò)了消防官兵的講解，這一次消防演練，讓全校師生受益匪淺。
消防知識作文 篇3
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學(xué)校上空。
緊接著(zhù)，樓道里煙霧彌漫，濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個(gè)小瓶子——煙霧彈里冒出來(lái)。頓時(shí)，樓梯間里紅色與灰色交相輝映，看不清任何東西，一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散，刺激著(zhù)人的鼻子。同學(xué)們迅速沖出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，貓著(zhù)腰，井然有序地往操場(chǎng)跑去。
這是干什么呀？原來(lái)是我校正在舉行消防疏散演練呢！
同學(xué)們整整齊齊地排著(zhù)隊伍在操場(chǎng)上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出，像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過(guò)了一會(huì )兒，消防官兵給我們講述了滅火器的用法：“先拔掉保險銷(xiāo)，然后左手握著(zhù)噴管，右手提著(zhù)壓把，對準火焰，用力壓下壓把，直至把火全部全部撲滅�！毕拦俦v得有聲有色，我們聽(tīng)得津津有味。隨后，他們還挑選了八名同學(xué)操作練習。只見(jiàn)一名官兵把木柴放進(jìn)兩個(gè)盆里，再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油，然后抽出一根木柴，用打火機點(diǎn)上火，頓時(shí)火焰竄了出來(lái)，像一只青面獠牙的怪獸。接著(zhù)，他把木柴扔進(jìn)其中一個(gè)木盆里�！稗Z——”一道紅光冒了出來(lái)，火焰一下子竄出五六米高，愈燒愈烈，連周?chē)目諝舛荚诼�。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒�?zhù)，這時(shí)，消防官兵一聲令下：“開(kāi)始！”只見(jiàn)四個(gè)滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉，覆蓋在火焰上。頓時(shí)，火紅色的烈火消失了，取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來(lái)越大，不斷擴散著(zhù)，很快就罩住了我們，像走進(jìn)了人間仙境一般。過(guò)了好一會(huì )兒，那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中，散開(kāi)了。
這次消防疏散演練演練可真有意義��！
消防知識作文 篇4
“嗚——”聽(tīng)到一聲緊急的鳴聲，我們趕緊用濕毛巾捂住口鼻，一排一排快速的走出了教室，跑到操場(chǎng)上集合。全校集合完畢之后，法制老師宣布：“消防演習結束了，大家表現的很好！”我們就鼓起了響亮的掌聲。
這只是一次演習，可是，生活中也有許多著(zhù)火的“緊急情報”，這就需要我們應用學(xué)過(guò)的消防知識來(lái)保護我們的安全�，F在跟我來(lái)看看吧！
“呼——”，我看見(jiàn)廚房里出現了一道火光，我趕緊驚慌的喊：“媽媽?zhuān)趺椿厥卵�？�?zhù)火啦？”而媽媽卻不慌不忙的拿起鍋蓋蓋住了鍋，只見(jiàn)鍋里的火慢慢的熄滅了。我好奇的`問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁瓷w上鍋蓋，火就熄滅了？”媽媽告訴我說(shuō)：“鍋蓋能讓燃燒的油火因為缺氧而熄滅�！薄芭�，我明白了！”我說(shuō)道。
在吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽還告訴我一些消防常識。比如：因電著(zhù)火，需要先把電閘關(guān)掉，再救人或就物；因氣著(zhù)火，也需要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉，開(kāi)窗通風(fēng)……如果控制不了火勢，我們就需要撥打“119”火警，等待救火隊員來(lái)幫助我們。
生活中還有許多消防知識需要我們學(xué)習，這樣能保障我們的安全。希望大家安全用火、用電、用氣，預防危險！
消防知識作文 篇5
火，給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也常常因為不正確的用火給我們帶來(lái)危險，火災是日常生活中最容易危害人們生命和財產(chǎn)安全的一種事故，全世界每年的火災高達700萬(wàn)起，死亡人數約有7。3萬(wàn)人，火災的頻頻發(fā)生，我們該如何防范呢？
當火災出現時(shí)，我們要保持沉著(zhù)冷靜，自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話(huà)，讓消防隊進(jìn)行撲救。消防車(chē)或消防艇在執行任務(wù)時(shí)，千萬(wàn)不得干擾他們施救，所有社會(huì )車(chē)輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災時(shí)，應當注意這幾點(diǎn)：
一、消防隊有權使用水源；
二、所有現場(chǎng)調度事情聽(tīng)從消防隊的指揮；
三、消防員有權拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設施。
如果火災真的來(lái)了，那么我們需要學(xué)會(huì )火災逃生自救。首先，在逃生的時(shí)候，千萬(wàn)不能貪圖財物，要注意，生命是最重要的，不要把逃生時(shí)間浪費在尋找、攜帶貴重物品上；其次，在逃生中最重要的是戴上防煙面罩，避免一氧化碳中毒，也可以用濕毛巾，口罩捂住口鼻，彎腰低頭前行；如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方，對外進(jìn)行呼救。
為了我們的幸福家園，保障我們的生命財產(chǎn)安全，我們每個(gè)人都應該重視消防安全，正確掌握滅火知識，提高安全防范意識。
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