有關(guān)消防知識作文集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的消防知識作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防知識作文 篇1
通過(guò)這次到消防支隊參觀(guān)，我們小記者對火災、對逃生等消防安全知識有了更深入的了解和認識。各種消防器材和現代化的消防車(chē)以及它們的用途也讓我們大開(kāi)眼界。
俗語(yǔ)說(shuō)十災九大意。只要大家認真防火，重視防火，謹慎用火，火災在生活中是可以避免的，沒(méi)有那么可怕。如果在生活中亂丟煙頭、未熄滅的火柴頭、在加油用打火機都有可能引發(fā)火災。
如果遇到火災要及時(shí)報警，這樣才能及時(shí)控制火勢撲滅火源減少損失�；鹁娫�(huà)119應該家喻戶(hù)曉、老少皆知。不管在任何地方遇到火災應該及時(shí)報警，沒(méi)有電話(huà)情況下，應該大聲呼或采取其他辦法引起鄰居和行人的注意；報警時(shí)在電話(huà)中應該向消防部門(mén)詳細講清楚著(zhù)火單位和地點(diǎn)，講清楚火災所處的街道、門(mén)牌號碼報警后卡已可以安排人到附近路口去等消防車(chē)、指引通往現場(chǎng)的道路救援�；鹁娫�(huà)不能隨意撥打。假報火警電話(huà)是違法行為。
吸煙者要用煙灰缸，不能隨意把煙頭仍在廢紙簍里；不要躺在床上或者沙發(fā)上抽煙生活中處處注意用火，謹慎用火，防患于未然，是可以避免火災的。
消防知識作文 篇2
“消防隊”你見(jiàn)過(guò)嗎？可能你在電視上見(jiàn)過(guò)他們堅持不懈的救援，但你見(jiàn)過(guò)他們用那百折不饒的拼搏精神去訓練嗎？這一次，吳老師在全校學(xué)生中精心挑選出我們20名同學(xué)去消防中心進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)。我很榮幸參加了這次采訪(fǎng)，心里十分激動(dòng)。
下午兩點(diǎn)，在吳老師的帶領(lǐng)下我們乘上校園班車(chē)，進(jìn)行這一次的采訪(fǎng)之路。不知為什么一路上暈頭轉腦的我分不清東西南北，過(guò)了許久我被同學(xué)叫醒�？吹轿溥M(jìn)消防中心到了，我的精神隨之好多了。只見(jiàn)幾位消防戰士站在我們的車(chē)旁，面帶燦爛的笑容迎接我們。我們分成兩組緊跟在戰士們的身后，首先映入我眼簾的是那紅白相間、造型獨特的消防車(chē)。它不但造型獨特，它肚子里裝的東西可多呢！就說(shuō)那車(chē)門(mén)都把我驚呆了，里面有消防斧、水槍、壓力表、急救藥箱、救援繩、破拆工具組等，簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱。戰士們說(shuō)：“別小看這些工具哦！在關(guān)鍵時(shí)候真是“八仙過(guò)海，各顯其能”，我們的車(chē)后半部分似乎裝滿(mǎn)了消防器材，遇到緊急情況時(shí)缺一不可��！”
接著(zhù)戰士們又給我們介紹了他們的應急速度，在聽(tīng)到警報鈴聲時(shí)1分鐘完成穿衣，疊被、系安全帶和帽子并趕到車(chē)上，聽(tīng)得我直犯傻。我們來(lái)到戰士們的宿舍，看到他們的床鋪，被子、衣服和生活用品堆放的都很整潔。反映出消防戰士們不管是工作還是生活他們都那么的盡職盡責，實(shí)在讓人敬佩。
最后我們來(lái)到訓練場(chǎng)，那是相當的壯觀(guān)。那里的房子真是奇怪，居然沒(méi)有門(mén)和樓梯，要想上去只能順著(zhù)掛在墻邊的軟梯，看著(zhù)戰士們上下自如，我們迫不及待的想試一下，但是結果可想而知，只有摔跤的丑態(tài)啦！
通過(guò)這次的采訪(fǎng)，消防戰士們那意志堅定、孜孜不倦的精神值得我們深思和學(xué)習。
消防知識作文 篇3
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙，連忙向小白兔家沖去，一邊拍門(mén)，一邊扯著(zhù)嗓子大聲喊：‘小白兔！小白兔！’屋里靜悄悄的.，只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開(kāi)房門(mén)，抱起了睡得正香的小白兔，急急忙忙地沖出門(mén)口……”沒(méi)錯，這就是大家耳熟能詳的童話(huà)故事——《雪孩子》。
在故事中，小白兔因為沒(méi)有把柴火堆放好，從而導致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外，造成了不可挽回的后果。
同樣的，在生活中，每個(gè)人都應該學(xué)習一些消防知識，以防發(fā)生火災時(shí)手忙腳亂，給自己帶來(lái)危險。
家長(cháng)應將打火機、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引發(fā)火災。大一點(diǎn)的孩子，如果有必要，可以在家長(cháng)的幫助下使用引火器械。當孩子上了小學(xué)，家長(cháng)應當告訴孩子如何正確使用引火器械，并且給孩子做正確的使用示范。
如果發(fā)現火災，應第一時(shí)間就近拿身邊可以滅火的物品來(lái)滅火，如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火，應先切斷電源，再采取滅火措施。
如果火勢太大，不能撲滅，千萬(wàn)不要盲目冒險自己滅火，一定要先疏散到安全地帶，再撥打火警電話(huà)。打電話(huà)時(shí)不要驚慌失措，要保持冷靜，告訴消防隊火災現場(chǎng)的詳細地址。如果打不了報警電話(huà)，就要想辦法大聲呼喊，讓附近的人知道火災地點(diǎn)。
最后，讓我們把消防知識記在心間，一起努力防范火災發(fā)生！
消防知識作文 篇4
有一天，我上完籃球課，在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔還有一個(gè)班班通。我不知道他們在干什么，就上前問(wèn)：“阿姨你們這是要做什么呀？”阿姨說(shuō)是消防知識培訓。不一會(huì )叔叔放起了“人民需要我”這首歌，歌的大概內容是：一片片火海詮釋我們的本色，一聲聲警笛證明我們的承諾······這首歌是描寫(xiě)了消防戰士為了人民的生命財產(chǎn)安全不怕危險英勇?tīng)奚木瘛?/p>
消防知識培訓馬上要開(kāi)始了，阿姨說(shuō)：“大家好，我姓陳，大家可以叫我陳老師�！标惱蠋熃o我們先看了一下案例，洛陽(yáng)某商場(chǎng)著(zhù)火，一次死亡了三百多人，為什么會(huì )死亡這么多人呀！陳老師還說(shuō)：“現場(chǎng)那些死亡的人，身體上的衣服和頭發(fā)都完好無(wú)損，陳老師問(wèn)：他們是怎么死的？”我搶答：他們是被煙熏死的。陳老師說(shuō)：對，他們都是被煙“嗆”死的。所以說(shuō)發(fā)生火災后，防煙嗆是第一位的�？梢詫⒁粭l毛巾對折三次，變成八層，打濕水，擰掉一半的水，這樣才能正常呼吸，然后要蹲著(zhù)行走，才能防止被煙嗆死。然后陳老師給我們介紹了三種滅火器，第一種是干粉滅火器，用于撲滅可燃液體、氣體、以及帶電設備等。第二種是二氧化碳滅火器，用于撲滅汽油、柴油、原油、瀝青等可燃氣體。第三種是泡沫滅火器用于撲滅煤油、汽油等可燃氣體。然后陳老師又問(wèn)：“家里油鍋起火怎么辦？”我們大家一起說(shuō)蓋上鍋蓋。陳老師說(shuō)：“要是還著(zhù)火呢？”那就需要用上滅火毯了。小伙伴們問(wèn)：“為什么滅火毯不會(huì )著(zhù)呢？”陳老師說(shuō)：“是因為滅火毯用了特殊的材質(zhì)，而且滅火毯的面積比較大，遮擋燃燒物時(shí)隔離了空氣的接觸，氧氣消耗完時(shí)火就滅了�！标惱蠋熡纸o我們看了很多例子，我印象最深刻的是：一位幼兒園的老師給孩子們點(diǎn)了三個(gè)蚊香，孩子在睡覺(jué)，老師出門(mén)怕孩子們跑出來(lái)，把門(mén)反鎖上了，一個(gè)小孩子把被子踢掉了，掉在了蚊香上，引發(fā)了一場(chǎng)火災，造成了嚴重的后果。事后幼兒園老師接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)了兩句話(huà)，一句是：我點(diǎn)蚊香是為了孩子們好。第二句是：我活了四十多年沒(méi)想到火災會(huì )發(fā)生到我身上。在這個(gè)故事里我們要時(shí)刻提防著(zhù)火災，不要有僥幸的心理。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)幾個(gè)小時(shí)消防知識培訓我消防知識又增加了。
消防知識作文 篇5
沒(méi)有消防意識真恐怖，特別是在那個(gè)女生宿舍……在那個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的夜晚，在某個(gè)高中的一個(gè)女生宿舍里，有一位女生正趴在蚊帳里看書(shū)，她的身邊點(diǎn)著(zhù)一支隱隱約約的蠟燭，那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了。那個(gè)女生疲憊極了，就睡著(zhù)了。正在她睡得很香的時(shí)候，一件令她想不到的事發(fā)生了。夜深人靜時(shí)，蠟燭突然倒了，宿舍便引起一場(chǎng)熊熊大火，傷亡只有幾個(gè)人，死亡幾個(gè)人，沒(méi)有消防意識可怕吧。還有，好像還有個(gè)災難是泥石流，還有洪水，反正有個(gè)六年級女生因受重傷而死。我看他們的父母哭的好傷心��！災難就在我們身邊，今天看到消防片，遇到災難我們就不再害怕，就知道怎么去逃生，要鎮定。這樣我們就可以安全逃生了。
消防知識作文 篇6
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學(xué)校上空。
緊接著(zhù)，樓道里煙霧彌漫，濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個(gè)小瓶子——煙霧彈里冒出來(lái)。頓時(shí)，樓梯間里紅色與灰色交相輝映，看不清任何東西，一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散，刺激著(zhù)人的鼻子。同學(xué)們迅速沖出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，貓著(zhù)腰，井然有序地往操場(chǎng)跑去。
這是干什么呀？原來(lái)是我校正在舉行消防疏散演練呢！
同學(xué)們整整齊齊地排著(zhù)隊伍在操場(chǎng)上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出，像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過(guò)了一會(huì )兒，消防官兵給我們講述了滅火器的用法：“先拔掉保險銷(xiāo)，然后左手握著(zhù)噴管，右手提著(zhù)壓把，對準火焰，用力壓下壓把，直至把火全部全部撲滅�！毕拦俦v得有聲有色，我們聽(tīng)得津津有味。隨后，他們還挑選了八名同學(xué)操作練習。只見(jiàn)一名官兵把木柴放進(jìn)兩個(gè)盆里，再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油，然后抽出一根木柴，用打火機點(diǎn)上火，頓時(shí)火焰竄了出來(lái)，像一只青面獠牙的怪獸。接著(zhù)，他把木柴扔進(jìn)其中一個(gè)木盆里�！稗Z——”一道紅光冒了出來(lái)，火焰一下子竄出五六米高，愈燒愈烈，連周?chē)目諝舛荚诼�。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒�?zhù)，這時(shí)，消防官兵一聲令下：“開(kāi)始！”只見(jiàn)四個(gè)滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉，覆蓋在火焰上。頓時(shí)，火紅色的烈火消失了，取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來(lái)越大，不斷擴散著(zhù)，很快就罩住了我們，像走進(jìn)了人間仙境一般。過(guò)了好一會(huì )兒，那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中，散開(kāi)了。
這次消防疏散演練演練可真有意義��！
消防知識作文 篇7
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)火是人類(lèi)的好朋友。但火災是不可避免的，只有學(xué)習好消防知識，才能在火災來(lái)臨時(shí)有更多準備。為了讓我們了解更多的消防知識，那天，我們學(xué)校請來(lái)了消防官兵，來(lái)給我們講解消防知識。
“嗚、嗚、嗚……”聽(tīng)到警報鈴的同學(xué)們，立刻放下了課本，用毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰避開(kāi)那些煙霧。同學(xué)們快速地跑下樓去，全校師生會(huì )集到了操場(chǎng)。此時(shí)，空氣中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住口鼻。我們也顧不上尋找到底是從哪兒發(fā)出了這熏鼻的煙味。
安頓好了各班的同學(xué)們之后，老師們來(lái)了，消防官兵也來(lái)了。他們來(lái)給我們講解火災的知識，并教我們怎樣使用消火栓。我們向旁邊望去，操場(chǎng)中間有一團火苗正在往上冒。消防官兵立刻向我們展示了怎樣使用消火栓來(lái)?yè)錅绱蠡�。之后消防官兵又給我們講解了，遇到火災時(shí)要先撥打火警電話(huà)119，第一時(shí)間拿起濕毛巾捂住口鼻立刻跑到空曠的地方。
經(jīng)過(guò)了消防官兵的講解，這一次消防演練，讓全校師生受益匪淺。
消防知識作文 篇8
阿杜尖銳的哨聲響徹整個(gè)學(xué)校。
然后，走廊里煙霧彌漫，角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然，樓梯間的紅色和灰色相輔相成，什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴散，刺激人的鼻子。學(xué)生們迅速沖出教室，用毛巾捂住口鼻，貓有秩序地向操場(chǎng)跑去。
這是干什么？原來(lái)我們學(xué)校正在舉行消防疏散演習！
學(xué)生們整齊地排成一行，聚集在操場(chǎng)上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧，像一條龍在空中飛翔。
過(guò)了一會(huì )兒，消防官兵告訴我們如何使用滅火器：首先拔出保險銷(xiāo)，然后左手握住噴嘴，右手握住壓柄，對準火焰，用力按下壓柄，直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩，我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)。隨后，他們還挑選了八名學(xué)生進(jìn)行練習。只見(jiàn)一個(gè)軍官把柴火放進(jìn)兩個(gè)鍋里，往鍋里倒了點(diǎn)汽油，然后掏出一根柴火，用打火機點(diǎn)著(zhù)，頓時(shí)火光沖天，像一個(gè)綠牙怪物。然后，他把木頭扔進(jìn)了一個(gè)木盆里。一道紅光出來(lái)，火焰一下子竄了五六米高，越燒越旺，連周?chē)目諝舛荚诼仙�。第二個(gè)鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時(shí)，消防官兵發(fā)出命令：開(kāi)始！我看到四個(gè)滅火器一起噴白色干粉，遮住了火焰。突然，火紅色的火焰消失了，取而代之的是一團白煙。煙霧越來(lái)越大，不斷擴散，很快就覆蓋了我們，就像走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了很久，煙慢慢地不情愿地飄到空中，散了。
這次消防疏散演習真的很有意義！
消防知識作文 篇9
星期六下午2：30分，我們來(lái)到了易家橋消防中隊，參觀(guān)了中隊大樓內部和一場(chǎng)消防演練。
走進(jìn)大樓，撲面而來(lái)的是一大片金光！我頓時(shí)呆住了。許許多多的獎狀、金色獎杯擺在架子上，讓榮譽(yù)室顯得金碧輝煌的！
走過(guò)榮譽(yù)室，我們來(lái)到一個(gè)擺著(zhù)消防服裝和家里用電物品以及救生物品的展廳。這個(gè)展廳里的消防服裝特別引人注意，當然的——因為它們很奇怪。銀白色的消防服好像外星人裝的衣服銀白的，緊緊的。橙色的消防服最常見(jiàn)，人穿上之后就好像一個(gè)可愛(ài)的小橙子在活蹦亂跳呢！黑色大褲子的消防服烏漆麻黑的，遠看就像一堆大煤炭在移動(dòng)。
隨后我們進(jìn)入消防員居住的地方，明白了有緊急任務(wù)時(shí)消防員是怎么下樓的。
屋內參觀(guān)完畢，我們便涌出大樓，站在空地上看云梯如何救人，聽(tīng)消防員叔叔講安全知識。
最后，消防員叔叔在空地上燃起一把火，手中拿著(zhù)滅火器，嗤——火滅了。消防員叔叔對我們說(shuō)：“在家要注意安全，不能玩火，不發(fā)生火災不能撥打119，以免消防員耽誤了正事�！�
啊，這次參觀(guān)還真長(cháng)進(jìn)了不少消防安全知識呀！
消防知識作文 篇10
今天，是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分，鄭東新區九年制實(shí)驗學(xué)校舉行了一系列的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。因為我是校園小記者，韓老師就讓我去當“小小攝影師”，于是我和另外三位小記者拿著(zhù)錄像機進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。
在道德講堂，吳參謀正在給五年級的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學(xué)們明白了，在著(zhù)火的時(shí)候，我們不能不管不顧地跳下樓，而是應該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著(zhù)身體，捂住口鼻，然后從樓梯下樓；如果身上衣服著(zhù)火了，可以在地上打滾等等，吳參謀講的通俗易懂，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
隨后，我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，也同時(shí)在舉行著(zhù)消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長(cháng)和同學(xué)講了消防的知識，然后又舉行了幾個(gè)小游戲，最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規則是這樣的：大人和小孩拿著(zhù)水帶，同時(shí)出發(fā)，然后到指定位置把水帶接上，跑到終點(diǎn)，最后家長(cháng)背著(zhù)孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑，最后用時(shí)少的隊伍獲勝�？吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判�，看到他們那堅強的表情，我真想為他們加油！
今天真是開(kāi)心又學(xué)知識的一天，由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng)，期盼著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)越辦越多！同學(xué)們，你們期待嗎？
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