關(guān)于消防知識作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的消防知識作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防知識作文 篇1
阿杜尖銳的哨聲響徹整個(gè)學(xué)校。
然后,走廊里煙霧彌漫,角落里一小瓶煙霧彈冒出濃濃的煙霧。突然,樓梯間的紅色和灰色相輔相成,什么都看不清楚。一種刺鼻的有害氣體迅速擴散,刺激人的鼻子。學(xué)生們迅速沖出教室,用毛巾捂住口鼻,貓有秩序地向操場(chǎng)跑去。
這是干什么?原來(lái)我們學(xué)校正在舉行消防疏散演習!
學(xué)生們整齊地排成一行,聚集在操場(chǎng)上。樓梯里還冒出灰色或紅色的煙霧,像一條龍在空中飛翔。
過(guò)了一會(huì )兒,消防官兵告訴我們如何使用滅火器:首先拔出保險銷(xiāo),然后左手握住噴嘴,右手握住壓柄,對準火焰,用力按下壓柄,直到所有的火都熄滅。消防官兵講得很精彩,我們津津有味地聽(tīng)著(zhù)。隨后,他們還挑選了八名學(xué)生進(jìn)行練習。只見(jiàn)一個(gè)軍官把柴火放進(jìn)兩個(gè)鍋里,往鍋里倒了點(diǎn)汽油,然后掏出一根柴火,用打火機點(diǎn)著(zhù),頓時(shí)火光沖天,像一個(gè)綠牙怪物。然后,他把木頭扔進(jìn)了一個(gè)木盆里。一道紅光出來(lái),火焰一下子竄了五六米高,越燒越旺,連周?chē)目諝舛荚诼仙。第二個(gè)鍋也是如此。熊熊烈火在猛烈燃燒。這時(shí),消防官兵發(fā)出命令:開(kāi)始!我看到四個(gè)滅火器一起噴白色干粉,遮住了火焰。突然,火紅色的火焰消失了,取而代之的是一團白煙。煙霧越來(lái)越大,不斷擴散,很快就覆蓋了我們,就像走進(jìn)了人間仙境。過(guò)了很久,煙慢慢地不情愿地飄到空中,散了。
這次消防疏散演習真的很有意義!
消防知識作文 篇2
人們常說(shuō),“警鐘常鳴”,可曾記得“消防之鐘”也應常鳴?說(shuō)到消防,就不得不提起那時(shí)而溫順,時(shí)而兇猛的火。我們在小學(xué)階段學(xué)了一篇神話(huà),主人公是一位叫普甸米修斯神,那時(shí)人們沒(méi)有火光,人們過(guò)完了白天,就只能面對漆黑一片的天地,人們吃的東西也是生的,這使人們難以生存,這時(shí)心地善良的神實(shí)在看不下去了,就從天上偷渡火到了人間,人們從此能夠吃上熟的東西,能夠在黑暗中看到光?墒菂s讓天上的神眾所皆知了,普羅米修斯卻迎來(lái)了禍害。所以,生活中,火是至關(guān)得要的,但是若不能好好利用它,生命也會(huì )被它摧毀。
在鄉下的一個(gè)小村里,有一位婦女去山上放牛,由于一天沒(méi)吃飯了,所以不顧周?chē)母刹,在坡上烤粑粑吃,吃完后她用腳將火踩滅了,卻沒(méi)注意到還有微弱的火苗,就回家去了,過(guò)了一會(huì )兒,刮起了風(fēng),火苗越來(lái)越大,并被吹到了其他草多的地方,婦女剛走到山腳,就看見(jiàn)山上燒起了熊熊烈火,婦女害怕叫人來(lái)滅火,怕抓去坐牢,于是就落荒而逃了,就這樣,火仍然在兇猛地肆虐著(zhù),一片綠山一瞬間變成了紅的,之后就是黑的了。我愛(ài)綠色,我愛(ài)這有著(zhù)無(wú)限生命力,充溢著(zhù)旺盛的青春氣息的色彩。我更喜歡獨步在夏天的綠蔭中,任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似吹動(dòng)綠揚,欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng),相信大多數人也和我一樣。但是,當我們在享受那一番時(shí),是否注意一下我們興奮之余,而造成那不堪入目的后果呢?
我的父親在政府工作,他時(shí)常會(huì )到村莊去走訪(fǎng)。而他們的工作也包括保護綠林。特別是五六月份的時(shí)候,總是聽(tīng)到父親提起他們去滅火的場(chǎng)景,還有看了由綠油油的綠林變成了黑糊糊的平地,父親那種絕望的眼神。雖然他們最后還是抓住了真兇,可是這壓根治不了根,老百姓們總是缺乏消防知識,不懂如何預防災害,意識薄弱,使大自然受到侵害,也殃及自己。我們避免不了自然災害,可難道我們就不能盡量減少一些人為災難嗎?若是把大自然惹火了,那可就后患無(wú)窮了。20xx年5月 12日14時(shí)28分,這個(gè)歷史時(shí)刻已永久地銘記在了我們心中,是的,那就是大自然給我們的懲罰。
消防其實(shí)就在我們身邊,我們應該利用它的知識,使我們的明天更美好。
消防知識作文 篇3
火,給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí),也常常因為不正確的用火給我們帶來(lái)危險,火災是日常生活中最容易危害人們生命和財產(chǎn)安全的一種事故,全世界每年的火災高達700萬(wàn)起,死亡人數約有7。3萬(wàn)人,火災的頻頻發(fā)生,我們該如何防范呢?
當火災出現時(shí),我們要保持沉著(zhù)冷靜,自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話(huà),讓消防隊進(jìn)行撲救。消防車(chē)或消防艇在執行任務(wù)時(shí),千萬(wàn)不得干擾他們施救,所有社會(huì )車(chē)輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災時(shí),應當注意這幾點(diǎn):
一、消防隊有權使用水源;
二、所有現場(chǎng)調度事情聽(tīng)從消防隊的指揮;
三、消防員有權拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設施。
如果火災真的來(lái)了,那么我們需要學(xué)會(huì )火災逃生自救。首先,在逃生的時(shí)候,千萬(wàn)不能貪圖財物,要注意,生命是最重要的,不要把逃生時(shí)間浪費在尋找、攜帶貴重物品上;其次,在逃生中最重要的是戴上防煙面罩,避免一氧化碳中毒,也可以用濕毛巾,口罩捂住口鼻,彎腰低頭前行;如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方,對外進(jìn)行呼救。
為了我們的幸福家園,保障我們的生命財產(chǎn)安全,我們每個(gè)人都應該重視消防安全,正確掌握滅火知識,提高安全防范意識。
消防知識作文 篇4
今天,是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分,鄭東新區九年制實(shí)驗學(xué)校舉行了一系列的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。因為我是校園小記者,韓老師就讓我去當“小小攝影師”,于是我和另外三位小記者拿著(zhù)錄像機進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。
在道德講堂,吳參謀正在給五年級的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學(xué)們明白了,在著(zhù)火的時(shí)候,我們不能不管不顧地跳下樓,而是應該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著(zhù)身體,捂住口鼻,然后從樓梯下樓;如果身上衣服著(zhù)火了,可以在地上打滾等等,吳參謀講的通俗易懂,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
隨后,我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,也同時(shí)在舉行著(zhù)消防安全的`親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長(cháng)和同學(xué)講了消防的知識,然后又舉行了幾個(gè)小游戲,最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規則是這樣的:大人和小孩拿著(zhù)水帶,同時(shí)出發(fā),然后到指定位置把水帶接上,跑到終點(diǎn),最后家長(cháng)背著(zhù)孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑,最后用時(shí)少的隊伍獲勝?吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判,看到他們那堅強的表情,我真想為他們加油!
今天真是開(kāi)心又學(xué)知識的一天,由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng),期盼著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)越辦越多!同學(xué)們,你們期待嗎?
消防知識作文 篇5
什么叫消防,我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)的,當然也包括我自己。今天,我的爸爸在學(xué)校里講座,使我明白了消防是什么意思,消防的意思就是救火和防火,從中我還學(xué)到了發(fā)生火災,人們都會(huì )立刻撥打119火警電話(huà),消防叔叔也會(huì )以最快的速度趕到現場(chǎng)救火。但是總會(huì )或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,從電視,報紙上經(jīng)常會(huì )報道類(lèi)似的事件,那個(gè)場(chǎng)面真是慘不忍睹,火是人類(lèi)最不可缺少的東西,如果人類(lèi)缺少了火,人類(lèi)不知道會(huì )是怎么樣?假如冬天沒(méi)有火,人類(lèi)就不能取暖,如果火運用不當火將燒毀我們的財物和生命。所以。我們在學(xué)校里也是一樣,不能亂玩火,玩打火機,萬(wàn)一點(diǎn)找了樹(shù)木,后果不堪設想。
消防知識作文 篇6
“火患威脅生命,整治沒(méi)有退路!痹隈R路上見(jiàn)到的這條橫幅讓我納悶極了:消除火災隱患,該整治些什么呢?
我一到家就沖爸爸說(shuō):“爸,我現在是小記者,請認真回答我提出的問(wèn)題!
“請問(wèn)小記者,有什么問(wèn)題要采訪(fǎng)我的?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)。
“你們廠(chǎng)里有沒(méi)有防火災整治這回事?”我好奇地問(wèn)。
“有!卑职趾(jiǎn)短回答。
“那都整治些什么呢?”我好奇極了。
爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“廠(chǎng)里原來(lái)的木質(zhì)扶梯現在全拆了,換成了不銹鋼材質(zhì)的扶梯。為了防患于未然,每個(gè)車(chē)間都放了滅火器!
“還有嗎?”我打破沙鍋問(wèn)到底。
“讓我想想!卑职挚嗨稼は肫饋(lái),“原來(lái)廠(chǎng)里僅有一扇大門(mén),大家進(jìn)出全靠它,現在東南西北各有一扇大門(mén),以防發(fā)生火災后工人無(wú)處逃生!
“廠(chǎng)里有發(fā)一些火災逃生的宣傳冊嗎?”
爸爸回憶了一下,說(shuō):“有,前不久廠(chǎng)里發(fā)了一本小冊子,講使用滅火器方法、火災逃生等內容,很詳細哦!”
“學(xué)校前不久也發(fā)了火災逃生宣傳小冊子,說(shuō)不準和爸爸的一樣呢!”我興奮地說(shuō)!把詺w正傳,你們廠(chǎng)里都把防災工作落實(shí)了嗎?”
“必須落實(shí)!老化的電線(xiàn)和家具都換新了,消防器材也擺放到位,逃生通道暢通無(wú)阻,整治后領(lǐng)導還視察驗收了呢!”爸爸說(shuō)。
“說(shuō)到這,我想起來(lái)了,我們全體師生每個(gè)學(xué)期都進(jìn)行一次消防疏散演練呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,認同地說(shuō)。
“火災隱患無(wú)處不在,我們只有處處當心,不掉以輕心,才能避免。這讓我想起發(fā)生在家鄉的那場(chǎng)火災。一對夫婦燒完飯后忘記關(guān)煤氣,從而引發(fā)了火災。那個(gè)深夜,熊熊大火包圍了兩間屋子,勇敢的消防員們沖進(jìn)火海,奮力解救,最后房子變成了廢墟,幸好沒(méi)有人員傷亡,真是不幸中的萬(wàn)幸。如果那對夫婦有防范意識,這樣的悲劇就不會(huì )發(fā)生!”爸爸一臉嚴肅地說(shuō)。
這次采訪(fǎng),讓我明白了那條橫幅的真正意義。
現在,消防行動(dòng)加快了腳步,消防意識傳入千家萬(wàn)戶(hù)。只要牢記消防小知識,幸福一定伴隨著(zhù)你我他。
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