實(shí)用的知識財富的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的知識財富的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
知識財富的作文 篇1
“20xx年中國造富大學(xué)排行榜”中,北京大學(xué)憑借79人的億萬(wàn)富豪團隊,高居榜首,正是因為北大的努力培養,教會(huì )了學(xué)生無(wú)限的知識,學(xué)生們才創(chuàng )造了財富,成為了億萬(wàn)富豪,所以說(shuō),知識就是財富。
眾所周知的諾貝爾,從小就熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)知識。即使寒風(fēng)刺骨的冬天,因遲到而被罰站的他,依然站在門(mén)外聽(tīng)講師講課。最終他取得了成功,發(fā)明了火藥,從而獲得了一筆巨大的財富,世間因此多了一個(gè)獎項——諾貝爾獎。
如果當初諾貝爾不熱愛(ài)學(xué)習,不善于發(fā)現,肯定不會(huì )擁有這么多的財富,也不會(huì )有諾貝爾獎,所以知識就是財富。
美國蘋(píng)果公司CEO兼首席執行官喬布斯,是多么的聰明能干。然而這一切都歸根于他對知識的渴望,正是因為他從小到大不斷獲取知識,不斷的總結經(jīng)驗,才使他成為了一位富豪,才使得蘋(píng)果產(chǎn)品享譽(yù)全球。
如果當初他不熱愛(ài)知識,沒(méi)有總結經(jīng)驗,怎能使得蘋(píng)果產(chǎn)品人人皆知,怎能成為蘋(píng)果公司的領(lǐng)頭人,所以知識就是財富。
學(xué)習知識固然重要,但是我們一定要正確的應用知識。否則,巨額的財富不但得不到,有可能還會(huì )斷送自己的'光明前途。
中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果知識分子線(xiàn)路錯誤,知識越多就越反動(dòng)!彼哉f(shuō),只有正當的應用知識,才能得到自己想要的。
20xx年10月16日由25歲的李俊編寫(xiě)的“熊貓燒香”病毒,曾經(jīng)使得全世界人為之震驚,然而李俊也付出了獲刑4年的代價(jià),本可以用知識獲取財富,卻因誤入歧途,走進(jìn)監獄。
如果當初他找一份好工作,現在肯定成為了一代富豪,哪能落得如此地步?
所以說(shuō),知識就是財富,但是一定要正確應用知識,這樣自己的人生價(jià)值才能得到充分的體現,否則,帶給自己的只能是滿(mǎn)身后悔。
現實(shí)生活中,不愛(ài)學(xué)習的人有很多,他們因為各種原因放棄了學(xué)業(yè),放棄了學(xué)習知識的機會(huì ),過(guò)早的步入了社會(huì ),因小利而放棄了巨額的財富,我想,他們的生活是悲哀的。
那么,就讓我們從現在開(kāi)始,努力的去學(xué)習知識,盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣,我們才能夠為國家去創(chuàng )造一筆豐厚的財富,因為知識就是財富。
知識財富的作文 篇2
"沒(méi)有知識寸步難行,倘若沒(méi)有技術(shù)沒(méi)有知識,空有滿(mǎn)腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒(méi)有知識,遲早得被社會(huì )淘汰。"
這正是文中主人公周榮令在協(xié)助父親干活13天后而產(chǎn)生的危機感。正是這危機感使一直在高考后墮落的周容令重新點(diǎn)燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......
凡是沒(méi)有知識的人,盡管是王公貴人,都稱(chēng)為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的汽車(chē)的技術(shù)人員!他要有自己的奔馳!為了實(shí)現這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學(xué)習汽修。最后他以理想為動(dòng)力,以知識為行動(dòng)成為"豐田班"35個(gè)精英之一!......
他不是王公貴人,只是平凡的男孩。
他不是高考狀元,只是一名中專(zhuān)生。
他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識就是財富作文
......
他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個(gè)知識經(jīng)濟的新時(shí)代,我們更需要知識,因為知識就是財富,就是潛在的生產(chǎn)力......
知識財富的作文 篇3
今天的實(shí)戰演練給了我很大的觸動(dòng)。
生命只是一次,當我們遇到危險時(shí),我們應該以什么樣的心態(tài)去面對它。是冷靜,是緊張,還是滿(mǎn)不在乎。答案非常明確,不管遇到什么樣的困難我們都應該冷靜地去面對,而在這個(gè)基礎之上,就是要掌握一些救人的技巧。
在心肺復蘇考試中,我也學(xué)會(huì )了互救。通過(guò)這次的演練也讓我明白了生命的可貴?粗(zhù)視頻中那一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,真的很惋惜。畢竟那些事情來(lái)得特別突然,沒(méi)有人能預想到它什么時(shí)候到來(lái),但是學(xué)習了以后就能預見(jiàn)性地預防一下。
對自己,對別人都有一定的好處。
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