【精品】收獲了知識作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的收獲了知識作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲了知識作文 篇1
我升五年級了,學(xué)校組織了一次分班活動(dòng),把我們所有的同學(xué)都打亂了,分完班,我面就好像是從新建立了一個(gè)新的團體。
這一天我被分到五年級(二)班,重新?lián)碛行碌睦蠋熀屯瑢W(xué),新學(xué)期新老師新同學(xué),可謂三新全面的展開(kāi)在我們面前。
這里我重點(diǎn)介紹一下我們的新班主任靳林老師,她說(shuō)話(huà)和藹可親,聽(tīng)說(shuō)是一位經(jīng)驗豐富的老師,還是十佳教師呢!
很幸運,靳林老師確實(shí)名不虛傳,每天都要帶著(zhù)我們徜徉在知識的海洋,讓我們汲取很多的能量。只要一有空,他就帶著(zhù)我們一起在網(wǎng)上查找一些資料,比如:勿忘國恥,讓我們仇恨侵略者的同時(shí)更要自強不息,不忘國恥,好好學(xué)習長(cháng)大了振興中華,抵制侵略者擅自在我們的國土上肆意剝奪,橫行稱(chēng)霸的可恥行徑,因此,我們都十分的感謝靳林老師的諄諄教誨,不敢有絲毫的懈怠。
是老師讓我們懂得怎樣做人,是老師教會(huì )我一定要禮貌待人,是老師讓我們收獲了無(wú)限的知識。
還記得我們馬赫說(shuō)那個(gè)就要期末考試了,靳老師累的嗓子都沙啞了,可是卻依然為我們操心的不肯休息一下,堅持講課,同學(xué)們都心疼得對老師說(shuō):“老師,你請假回去休息吧,我們一定認真復習!崩蠋焻s說(shuō):“不,就要考試了,我不想因為我的嗓子兒影響大家不能很好的.投入學(xué)習當中!边@句話(huà)回想起來(lái),一直都讓那個(gè)我感動(dòng)不已,我們真為有這樣一個(gè)認真負責的老師而驕傲自豪。
這一學(xué)期下來(lái),我對責任著(zhù)兩個(gè)字有著(zhù)深刻的理解,每個(gè)人都有自己的責任,不論大小,都需要我們盡心盡力的去完成。同時(shí),知識的逐漸增長(cháng)液開(kāi)闊了眼界,同學(xué)們,你說(shuō)這樣的收獲是不是很喜人?
收獲了知識作文 篇2
在生活中,我們可以發(fā)現許多神奇的景象,今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗,讓我又學(xué)到了不少新知識。
星期天,我在家中閑著(zhù)無(wú)事,便拿出幾個(gè)雞蛋來(lái)“研究”。有個(gè)雞蛋一不小心掉進(jìn)了桌子上的水盆里,一會(huì )兒就沉了下去,我突發(fā)奇想,如果在水里加入一些東西,雞蛋是不是就浮起來(lái)了?說(shuō)干就干,可在這時(shí),我又愣住了,加什么東西會(huì )浮起來(lái)呢?這時(shí),我的目光落在了鹽上,死海的鹽很多,人可以浮在海面上,那雞蛋應該也可以浮起來(lái)。我往水里放了四五勺鹽,然后將雞蛋放進(jìn)去,可還是沒(méi)有浮上來(lái),我一生氣,將整袋鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋終于浮上來(lái)了,我驚喜萬(wàn)分?蓞s不知這是為什么,便去請教“無(wú)聲的老師”。
原來(lái),雞蛋之所以在水中下沉,是因為雞蛋的密度大于水的密度。而當往水里添加食鹽后,食鹽在水中溶解,水的密度漸漸增大,浮力也漸漸增大,當繼續添加食鹽,使水的密度足夠大時(shí),雞蛋便浮起來(lái)了。
看吧,生活中的知識無(wú)處不在,只要細心觀(guān)察、不斷探索,就一定能發(fā)現更多的奧秘!
收獲了知識作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野。我最害怕的一句話(huà)就是“再這樣就把書(shū)撕掉!”毫不夸張的說(shuō),我從五歲就開(kāi)始了我的“閱讀史”,媽媽常說(shuō)我一看到書(shū)就“見(jiàn)書(shū)眼快”,難免會(huì )有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。
這天中午,我趁著(zhù)媽媽午睡,就躡手躡腳地朝書(shū)架走去,拿起一本我最心愛(ài)的《恐龍王國》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起來(lái)。一開(kāi)始,我看書(shū)時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門(mén)口,看媽媽來(lái)了沒(méi)有,但是隨著(zhù)文字的深入,我漸漸地進(jìn)入了書(shū)里。瞧,扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。
不知不覺(jué),我看了大半本書(shū)了,這時(shí)我想到了警惕媽媽?zhuān)彝T(mén)一看,門(mén)慢慢地推開(kāi)了,我趕緊合上書(shū),躺在床上,媽媽看見(jiàn)我正在睡覺(jué),就離開(kāi)了。我又從床上爬起來(lái),這次,我索性拿起筆畫(huà)起恐龍來(lái),我把書(shū)放在地上,照著(zhù)畫(huà)。
我讀書(shū)成績(jì)好大部份都是書(shū)的功勞,不管是家里的書(shū),還是班級的書(shū),總是被我看個(gè)精光。
讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,讓書(shū)將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩!
收獲了知識作文 篇4
這個(gè)學(xué)期馬上要過(guò)去了,對我來(lái)說(shuō)收獲的知識很多很多。
語(yǔ)文收獲的知識是,以前我在看故事書(shū)中有一些生字不認識也不知道怎么讀,是在老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)自己熟讀學(xué)會(huì )了很多生字,并且能把這一些生字默寫(xiě)出來(lái)。課外我還讀了一些名人的書(shū)籍,這些書(shū)籍的內容有的很有趣、有的富有哲學(xué)性。讓我體會(huì )到了閱讀的快樂(lè ),從中豐富了自己,是我們成長(cháng)的需要,更是人生道路的指明燈。
而數學(xué)學(xué)則學(xué)習了位置與方向,還學(xué)習了乘法及除法、復試統計表等。在這里我最喜歡的就是兩位數乘以?xún)晌粩,因為兩位數相乘可以算出他們的總價(jià)。
三年級一眨眼就要過(guò)去了,下個(gè)學(xué)期我就是四年級的學(xué)生了,我要繼續努力,收獲更多的知識來(lái)豐富自己,做個(gè)好學(xué)生。
收獲了知識作文 篇5
今天中午我們吃完牛頭宴,就開(kāi)車(chē)去了姑媽租的菜地摘菜。一路上,我像一頭花也花不完力氣的小牛,不停的說(shuō)啊說(shuō),媽媽說(shuō):“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
一眨眼的功夫就到了菜地,我們下了車(chē)走了一會(huì )的石子路,就到了我們的菜地。我看見(jiàn)路旁別人家的菜地里種著(zhù)白菜,西紅柿,蘿卜和空心菜。來(lái)到我們的菜地,我不顧一切地跑下去,順手摘了顆鮮嫩的油菜,跑回去給姑媽和媽媽看:“怎么樣?牛吧!這吃起來(lái)一定口感很好!”姑媽接過(guò)來(lái)看了看,摸著(zhù)我的頭說(shuō)到:“你怎么把沒(méi)長(cháng)好的也拔下來(lái)了?”我奇怪地看了又看,不解地問(wèn):“是綠的,長(cháng)好了呀!”“長(cháng)沒(méi)長(cháng)好,不光要看顏色,還要看大小和高矮,又高又大的就是長(cháng)好的,又矮又小的就是沒(méi)長(cháng)好,記住了嗎?”媽媽親切地說(shuō)到,我聽(tīng)后恍然大悟,重返菜地,這次我摘的全都是合格的,我們摘了好幾大袋子的菜,高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果,真香!
收獲了知識作文 篇6
星期一,爸爸媽媽一大早就上班去了,我呢,不言自明,當然是自己呆在家里了,寒假作業(yè)已經(jīng)全部寫(xiě)完,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在書(shū)桌前,不知干什么好。突然我的大腦指揮官下達了看書(shū)的指令,于是,我便走到我又高又大、陳列著(zhù)幾百本書(shū)架前,選出了一本我百看不厭的《少兒百科全書(shū)》來(lái)看,因為,在這本書(shū)里面,可以了解很多我不知道的知識。下面,讓我來(lái)給你介紹一下,我在這本書(shū)中汲取到的各種好玩、有趣的知識吧!
例如:憨態(tài)可掬的大熊貓是我國一級保護動(dòng)物,非常稀少,現在只有1600多只,是我國的國寶;海龜被稱(chēng)為長(cháng)壽之神。你可別小瞧松鼠的尾巴,它的尾巴有很多作用,打掃衛生時(shí)可以當做掃帚,從高處往下跳躍時(shí)可以當做降落傘,冬天冷的時(shí)候還可以當做棉襖;礦泉水瓶蓋擰不開(kāi)的情況下,可以通過(guò)熱脹冷縮的原理把礦泉水放在熱水里面泡一會(huì )兒就可以了;鯨魚(yú)“集體消失”的原因是深海環(huán)境污染過(guò)大,鯨魚(yú)們都集體往淺海區游,因為身體過(guò)重的緣故,呼吸困難,所以?xún)扰K被壓壞,才導致集體身亡;小雞吃石子是因為小雞的胃壁非常厚,像一個(gè)橡皮袋,小雞吃石子有助于它們的胃消化;皮球掉進(jìn)洞里了,不要著(zhù)急,可以往洞里面多倒一些水,這樣,皮球就能浮上來(lái)了……
《少兒百科全書(shū)》與我相伴,豐富了我的知識,開(kāi)拓了我的眼界,使我的生活變得豐富多彩。我喜歡《少兒百科全書(shū)》,但我更喜歡那種收獲知識的快樂(lè )。小朋友你收獲了什么呢?
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