有關(guān)消防知識作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的消防知識作文10篇,希望能夠幫助到大家。
消防知識作文 篇1
今天下午陽(yáng)光明媚,我們五年級全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,整齊有序地走進(jìn)多媒體教室,共同傾聽(tīng)了消防講座。
首先,楊志棟叔叔先讓我們看了美國消防電影—回火。接著(zhù),他又一一給我們介紹了消防栓、室內消防器、煙霧感應器、高壓水槍、云梯等消防用具。讓我們更多的了解了這些東西的作用,大大豐富了我們的知識面。
然后,他又簡(jiǎn)單的告訴我們,逃生時(shí)可用毛巾捂住口鼻,棉被包在身上。而在逃生過(guò)程中,應有老師看護和監督。聽(tīng)了這些方法,我們對急救措施又有了新的概念。后來(lái),他向我們介紹了危險意識的危險源,有明火、煙、樓梯、拐角、急下坡、擁擠、踩踏等。讓我們都深受啟發(fā)。
今天的消防講座,不僅讓我們了解了消防知識,還讓我們充實(shí)了自己的知識面?烧媸鞘斋@不小、受益匪淺!
消防知識作文 篇2
11月8日天氣晴朗的日子里,我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。
到了那里,消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識,比如:就寢前和外出前應檢查電器、煤氣是否關(guān)閉,煙火是否有熄滅……
接下來(lái)就是進(jìn)行一些演習比賽,第一個(gè)比賽項目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個(gè)示范,我們認真地看著(zhù),示范完后,自己再試穿了下,接下來(lái)就開(kāi)始進(jìn)行比賽,消防服好重!但是為了爭奪第一,我們個(gè)個(gè)都咬咬牙,努力把消防服穿在身上,雖然我們沒(méi)有消防員叔叔穿的那么快,那么整齊,但是經(jīng)過(guò)我們大家相互的幫助和努力,最后每個(gè)同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開(kāi)心呀!
第二場(chǎng)比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽,輪到我們一家比賽時(shí),我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍?zhuān)瑡寢屧谄瘘c(diǎn)地方裝水管和閥門(mén),消防員叔叔發(fā)出號令后,我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過(guò)去,到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍?zhuān)@個(gè)比賽看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻非常的難,但經(jīng)過(guò)我們的努力后,我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時(shí)間只是7秒的時(shí)間。
這次的比賽讓我知道了許多消防知識,我一定要把它深深地記在腦海里。
消防知識作文 篇3
消防員在我心里是能上天入地,無(wú)所不能的英雄。周六上午,我們小記者來(lái)到了弋江區消防大隊參觀(guān)學(xué)習,我激動(dòng)極了。
消防員叔叔領(lǐng)我們參觀(guān)了消防車(chē),一臺臺擦得雪亮的消防車(chē)威風(fēng)極了。有一種消防機器人,可以通過(guò)遙控器或電腦操作進(jìn)入人不能到達的危險區域滅火,真是高科技啊!消防車(chē)的車(chē)廂打開(kāi)之后,簡(jiǎn)直就是一個(gè)百寶箱,里面排列整齊的`各種工具,像一個(gè)個(gè)士兵,等待著(zhù)命令,準備出發(fā)。有電鋸,斧頭,鉆頭,擴張鉗,液壓剪,捕蛇夾,充氣墊,擔架,各種型號的水管,看得我目不暇接。消防員叔叔不光會(huì )滅火,哪里出了危險,哪里就有他們的身影。 我們還參觀(guān)了他們的房間,房間里非常整潔,被子疊得像一塊豆干,方方正正,被子上的折痕就是他們平時(shí)練習疊被子練出來(lái)的,真是功夫下得深,鐵棒磨成針啊! 我們在操場(chǎng)上觀(guān)看了他們技能訓練,只見(jiàn)他們用手抓住從房頂吊下的繩索,腳在下勾住,手腳并用,幾秒鐘就到了房頂?吹梦夷康煽诖,好佩服他們。
最后,消防員叔叔給我們講解了安全防火的知識,平時(shí)要注意用電用火的安全。還給我們操作了消防栓接上水管滅火的情景。直流水柱像箭一樣沖出去,傘狀水柱像把大花灑,水花在陽(yáng)光下閃著(zhù)光芒,忽然一道七色的彩虹出現了,美極了!我今天學(xué)到了很多消防知識,我的心情就像這彩虹一樣美麗!
消防知識作文 篇4
星期一第一節課學(xué)校舉行了消防演習,我很興奮,特別是用小毛巾捂著(zhù)鼻子跟著(zhù)老師往外跑讓我印象很深刻,晚上媽媽看到小毛巾后我,著(zhù)火了小毛巾有什么用啊,媽媽不懂,貝貝能不能教教媽媽著(zhù)火了如何逃生好嗎?這時(shí)的我可神奇了,告訴媽媽加入遇到火災不要慌亂,做到一下幾點(diǎn)就好了:
1.在房間里的話(huà)要趕快拿來(lái)被子用手固定堵住門(mén)縫不讓煙進(jìn)來(lái),再拿來(lái)水往被子上灑;
2.著(zhù)火了可以自己逃的話(huà)要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來(lái)走,一手扶著(zhù)墻,因為沿河火是往上串的。
3.假如你被堵在了樓頂,你要朝下扔東西,一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助(媽媽問(wèn)警察不在扔給別人行不行時(shí),我說(shuō)不行扔給別人會(huì )砸到的,呵呵)
4.假如天黑的話(huà)要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。
5.發(fā)生火災的話(huà)要趕快打電話(huà)119或者120,打電話(huà)是免費的。媽媽很高興,說(shuō)今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災逃生的知識,我也很有成就感,在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)可以展示給家人,我很開(kāi)心!我以后還要努力學(xué)習各類(lèi)文化知識,做個(gè)懂文化、有學(xué)問(wèn)的人!
后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)警察沒(méi)到的時(shí)候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的,只是不管怎樣也不能砸到人,呵呵!
消防知識作文 篇5
“嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學(xué)校上空。
緊接著(zhù),樓道里煙霧彌漫,濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個(gè)小瓶子——煙霧彈里冒出來(lái)。頓時(shí),樓梯間里紅色與灰色交相輝映,看不清任何東西,一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散,刺激著(zhù)人的鼻子。同學(xué)們迅速沖出教室,用毛巾死死地捂住口鼻,貓著(zhù)腰,井然有序地往操場(chǎng)跑去。
這是干什么呀?原來(lái)是我校正在舉行消防疏散演練呢!
同學(xué)們整整齊齊地排著(zhù)隊伍在操場(chǎng)上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出,像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。
過(guò)了一會(huì )兒,消防官兵給我們講述了滅火器的用法:“先拔掉保險銷(xiāo),然后左手握著(zhù)噴管,右手提著(zhù)壓把,對準火焰,用力壓下壓把,直至把火全部全部撲滅!毕拦俦v得有聲有色,我們聽(tīng)得津津有味。隨后,他們還挑選了八名同學(xué)操作練習。只見(jiàn)一名官兵把木柴放進(jìn)兩個(gè)盆里,再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油,然后抽出一根木柴,用打火機點(diǎn)上火,頓時(shí)火焰竄了出來(lái),像一只青面獠牙的怪獸。接著(zhù),他把木柴扔進(jìn)其中一個(gè)木盆里!稗Z——”一道紅光冒了出來(lái),火焰一下子竄出五六米高,愈燒愈烈,連周?chē)目諝舛荚诼。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒?zhù),這時(shí),消防官兵一聲令下:“開(kāi)始!”只見(jiàn)四個(gè)滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉,覆蓋在火焰上。頓時(shí),火紅色的烈火消失了,取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來(lái)越大,不斷擴散著(zhù),很快就罩住了我們,像走進(jìn)了人間仙境一般。過(guò)了好一會(huì )兒,那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中,散開(kāi)了。
這次消防疏散演練演練可真有意義!
消防知識作文 篇6
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì )造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著(zhù)!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
消防知識作文 篇7
沒(méi)有消防意識真恐怖,特別是在那個(gè)女生宿舍……在那個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的夜晚,在某個(gè)高中的一個(gè)女生宿舍里,有一位女生正趴在蚊帳里看書(shū),她的身邊點(diǎn)著(zhù)一支隱隱約約的蠟燭,那時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)多了。那個(gè)女生疲憊極了,就睡著(zhù)了。正在她睡得很香的時(shí)候,一件令她想不到的事發(fā)生了。夜深人靜時(shí),蠟燭突然倒了,宿舍便引起一場(chǎng)熊熊大火,傷亡只有幾個(gè)人,死亡幾個(gè)人,沒(méi)有消防意識可怕吧。還有,好像還有個(gè)災難是泥石流,還有洪水,反正有個(gè)六年級女生因受重傷而死。我看他們的父母哭的好傷心!災難就在我們身邊,今天看到消防片,遇到災難我們就不再害怕,就知道怎么去逃生,要鎮定。這樣我們就可以安全逃生了。
消防知識作文 篇8
今天,是中小學(xué)生安全教育日。下午2時(shí)30分,鄭東新區九年制實(shí)驗學(xué)校舉行了一系列的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。因為我是校園小記者,韓老師就讓我去當“小小攝影師”,于是我和另外三位小記者拿著(zhù)錄像機進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟蹤錄像。
在道德講堂,吳參謀正在給五年級的同學(xué)們主要是講怎樣防火和怎樣預防火的內容。讓同學(xué)們明白了,在著(zhù)火的時(shí)候,我們不能不管不顧地跳下樓,而是應該拿一個(gè)濕被子或濕毛巾蓋著(zhù)身體,捂住口鼻,然后從樓梯下樓;如果身上衣服著(zhù)火了,可以在地上打滾等等,吳參謀講的通俗易懂,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。
隨后,我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,也同時(shí)在舉行著(zhù)消防安全的親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是讓一年級的小朋友們了解消防的知識。主持人先對各位家長(cháng)和同學(xué)講了消防的知識,然后又舉行了幾個(gè)小游戲,最讓我過(guò)目不忘的是第二個(gè)連接水帶的這個(gè)游戲。游戲規則是這樣的:大人和小孩拿著(zhù)水帶,同時(shí)出發(fā),然后到指定位置把水帶接上,跑到終點(diǎn),最后家長(cháng)背著(zhù)孩子再重新跑回起點(diǎn)。就這樣一次次的來(lái)回跑,最后用時(shí)少的隊伍獲勝?吹剿麄冊谂艿郎夏菭帍姷男判,看到他們那堅強的表情,我真想為他們加油!
今天真是開(kāi)心又學(xué)知識的一天,由衷的感謝學(xué)校舉行的此次活動(dòng),期盼著(zhù)此類(lèi)活動(dòng)越辦越多!同學(xué)們,你們期待嗎?
消防知識作文 篇9
消防安全和咱們的生活息息相關(guān)。如果咱們不注重消防安全的話(huà),那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話(huà),也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,咱們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門(mén)縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà),那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識極高的小公民!
消防知識作文 篇10
“雪孩子看到小白兔家冒起了黑煙,連忙向小白兔家沖去,一邊拍門(mén),一邊扯著(zhù)嗓子大聲喊:‘小白兔!小白兔!’屋里靜悄悄的,只有黑煙在不斷地往外冒。雪孩子不顧一切地撞開(kāi)房門(mén),抱起了睡得正香的小白兔,急急忙忙地沖出門(mén)口……”沒(méi)錯,這就是大家耳熟能詳的童話(huà)故事——《雪孩子》。
在故事中,小白兔因為沒(méi)有把柴火堆放好,從而導致胡亂堆放的柴火把火源引向火爐之外,造成了不可挽回的后果。
同樣的,在生活中,每個(gè)人都應該學(xué)習一些消防知識,以防發(fā)生火災時(shí)手忙腳亂,給自己帶來(lái)危險。
家長(cháng)應將打火機、火柴等火源放到孩子拿不到的地方,以免孩子玩耍引發(fā)火災。大一點(diǎn)的孩子,如果有必要,可以在家長(cháng)的幫助下使用引火器械。當孩子上了小學(xué),家長(cháng)應當告訴孩子如何正確使用引火器械,并且給孩子做正確的使用示范。
如果發(fā)現火災,應第一時(shí)間就近拿身邊可以滅火的物品來(lái)滅火,如水、沙土或者滅火器。如果是家用電器起火,應先切斷電源,再采取滅火措施。
如果火勢太大,不能撲滅,千萬(wàn)不要盲目冒險自己滅火,一定要先疏散到安全地帶,再撥打火警電話(huà)。打電話(huà)時(shí)不要驚慌失措,要保持冷靜,告訴消防隊火災現場(chǎng)的詳細地址。如果打不了報警電話(huà),就要想辦法大聲呼喊,讓附近的人知道火災地點(diǎn)。
最后,讓我們把消防知識記在心間,一起努力防范火災發(fā)生!
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