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收獲知識作文

時(shí)間:2022-01-18 20:35:58 知識 我要投稿

收獲知識作文匯總6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的收獲知識作文6篇,希望能夠幫助到大家。

收獲知識作文匯總6篇

收獲知識作文 篇1

  ——你可能會(huì )問(wèn)我,我學(xué)習怎么樣?我會(huì )回答也就一般般啦!

  ——首先我要想象一下今后的學(xué)習之路了。第一條上課認真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,下課預習功課,積極主動(dòng)完成課堂作業(yè),老師上課說(shuō)記錄的東西或者事情認真記錄,認真完成晚上作業(yè)。

  ——第二條星期天先把老師布置的兩天假期作業(yè)全部完成,也不要光想著(zhù)玩,讀好幾本課外書(shū),比如童話(huà)類(lèi),不是漫畫(huà)類(lèi),看到里面的好詞好句都記錄在一種閱讀記錄卡東西里,還能加分呢!

  說(shuō)到作文,這次作文我減了20分,只得了10分!窈蟮膶W(xué)習之路一定要,努力學(xué)習,取得好成績(jì),說(shuō)不定在學(xué)習之路上,我還能更上一層樓!

收獲知識作文 篇2

  培訓的這3天里,我實(shí)在有很多話(huà)要說(shuō),那么我就把我印象最深的幾節課說(shuō)一說(shuō)吧:第一天我們見(jiàn)到了制作報紙,發(fā)行報紙的整個(gè)過(guò)程以及學(xué)習了寫(xiě)作的知識。第二天我們學(xué)習了攝影的知識,還有以前的優(yōu)秀小記者路一鳴,張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經(jīng)歷。第三天我們去君樂(lè )寶參觀(guān)......

  但是我還是對第三天的參觀(guān)回味無(wú)窮,當天,我們大家都準時(shí)到了“集合點(diǎn)”。我們大家都很激動(dòng),上了大巴,我們也很開(kāi)心,宋老師為我們模仿了孫悟空,導游姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。

  終于,我們到達了目的地——石家莊君樂(lè )寶的制奶廠(chǎng)。

  進(jìn)入大廳,我們看到了一幅壁畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一頭奶牛在吃草,旁邊有一個(gè)女人,導游姐姐說(shuō),她被稱(chēng)為女神,她肯定也很喜歡喝奶,在奶牛的右下方有一群人,他們都在品嘗著(zhù)甘甜的'牛奶。接下來(lái)我們又去了一個(gè)房子里,導游姐姐給我們展示了沙畫(huà);畫(huà)的都是大廳里壁畫(huà)的含義。

  接下來(lái),我們又去了二樓的實(shí)驗室,那里有研究包裝的實(shí)驗室,專(zhuān)門(mén)兒提取牛奶里的雜質(zhì)的實(shí)驗室···我們隨后又參觀(guān)了制作酸奶的生產(chǎn)流程,那里真的很復雜,不過(guò)看了整個(gè)生產(chǎn)流程,我更加信任君樂(lè )寶的產(chǎn)品了。

  參觀(guān)完畢后,我們做了游戲,用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿(mǎn)滿(mǎn),但每次我一歡呼,我們的“寶塔”就會(huì )嘩的一下散了。這個(gè)游戲真是太能鍛煉我們的耐心了。

  中午,我們吃了飯,休息了一會(huì )兒,我們就進(jìn)行了這一天最后的課程——括展訓練

  我們進(jìn)行了游戲,每個(gè)游戲都包含了一個(gè)道理,如:拿A4紙剪一個(gè)圓,讓每個(gè)人都能鉆過(guò)去,我們組都不只到怎么剪,最后還是老師幫了我們。這個(gè)游戲告訴我們,什么事都要動(dòng)腦筋,沒(méi)有辦不到的。這一天,就這樣過(guò)去了,我們乘坐大巴會(huì )到了報社,各自回家了,這幾天,我們都很快樂(lè ),也學(xué)到了很多課外知識,交到了很多好朋友,我很高興。

收獲知識作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚晴朗的好天氣,媽媽帶著(zhù)我去公園里玩。公園里的花真漂亮,各有各的形狀和顏色,看看那一朵很美,看看這一朵也很美。

  這些花真漂亮,有桃花,有迎春花,還有金燦燦的油菜花。還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花,我問(wèn)媽媽?zhuān)耗嵌浠ㄊ鞘裁椿?他看上去真漂亮。媽媽?tīng)了我的話(huà),看了看那朵花,就回答我說(shuō):那朵花是杏花,聞起來(lái)有一股淡淡的清香,它還會(huì )結出杏子呢!我聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后走著(zhù)走著(zhù),我又發(fā)現了幾朵不認識的花,我又問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇嵌浠ㄓ质鞘裁椿?她好漂亮呀!媽媽?tīng)了我的話(huà),又看了看我說(shuō)的那朵花,就回答我說(shuō):那朵花是梨花,他在三月份的時(shí)候開(kāi)花等到時(shí)候也會(huì )結出梨子。我又聽(tīng)了媽媽的話(huà)想:我也好想知道梨子和杏子呀!媽媽似乎看出了我的心思說(shuō):到時(shí)候梨子和杏子成熟了,我帶你去鄉下吃最新鮮的梨和杏子吧!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà)高興得跳了起來(lái)!但讓我跳了起來(lái)的原因不是能吃到新鮮的梨和杏子,是因為我今天又學(xué)會(huì )了一種知識,那個(gè)知識是花的知識。我非常開(kāi)心!

收獲知識作文 篇4

  離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,我和媽媽、妹妹一起回姥姥家,去看望姥姥,也順便住幾天。

  坐在大巴車(chē)上,等待這漫長(cháng)的兩個(gè)小時(shí),終于到姥姥家啦!我下車(chē)就跑,一邊跑一邊喊:“姥姥、姥姥我們回來(lái)啦!”快到門(mén)口時(shí),我隱隱約約地聽(tīng)到小舅媽的聲音,“你快點(diǎn)去看看,好像是她倆回來(lái)了!蔽液捅斫悴铧c(diǎn)撞頭,她出門(mén)迎接我們,而我是慌著(zhù)回家,就這樣,我們倆個(gè)撞在了一起。

  到了下午涼快的時(shí)候,媽媽領(lǐng)著(zhù)我們幾個(gè)一起去田邊玩耍,在路上走著(zhù)走,妹妹突然說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內ツ沁叺牟萜荷贤姘!”妹妹的?huà)音剛落,表姐和表弟大笑起來(lái),他倆異口同聲的問(wèn):“你說(shuō)那是什么?”妹妹說(shuō):“草坪!”“你是真傻還是裝傻啊,那是花生地,可不是你們城里的草坪!泵妹糜X(jué)得十分尷尬,還有點(diǎn)害羞,媽媽說(shuō):“你倆別笑話(huà)她了,因為她們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)農田里的東西!币彩前,我們從小生活在城市里生活,對農田的植物基本上一概不知。

  我們又來(lái)到一片綠油油地方,我說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)是荊芥嗎?”話(huà)音剛落,那倆討厭的姐弟倆又開(kāi)始嘲笑起來(lái)了,他倆哈哈哈大笑,說(shuō):“那是芝麻啊!眿寢屌挛液兔妹脗,然后就說(shuō):“你們倆呀別再笑她倆了,她倆呀,就像“銀環(huán)”第一次下鄉一樣,哪見(jiàn)過(guò)這些東西呀!”媽媽的話(huà)音剛落,我就問(wèn):“媽媽?zhuān)y環(huán)是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“銀環(huán)是豫劇《朝陽(yáng)溝》里的人物!”媽媽又對我說(shuō):“你走近點(diǎn)仔細觀(guān)察一下,看看荊芥和芝麻有什么不一樣!迸!我又仔細看了看,果然有點(diǎn)不太一樣,猛一看非常相似,但是它們的葉子有些不同,荊芥的葉子看起來(lái)細膩發(fā)亮,是翠綠色,芝麻的葉子看起來(lái)粗糙,而且是暗綠色。就這樣,媽媽又領(lǐng)著(zhù)我們一起認了很多的農作物:花生、玉米、大豆、高粱、谷子……

  就這樣一下午在田邊鬧了不少笑話(huà),但是這讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識,真是一個(gè)收獲了很多的下午!

收獲知識作文 篇5

  聽(tīng)說(shuō)金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著(zhù)眼睡的,真的是這樣嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。我決定親自觀(guān)察一下。

  于是,我叫媽媽給我買(mǎi)了一條金魚(yú),然后又找來(lái)魚(yú)缸,最后倒上水。金魚(yú)開(kāi)始在浴缸里快活地游來(lái)游去?墒俏覜](méi)心情欣賞金魚(yú)漂亮的泳姿,一心盼著(zhù)天趕快黑下來(lái),盼著(zhù)金魚(yú)趕快睡覺(jué)。魚(yú)到底會(huì )不會(huì )睜著(zhù)眼睡覺(jué)呢?我心里一直在想這個(gè)問(wèn)題。

  終于天黑了,我仔細觀(guān)察這金魚(yú)的一舉一動(dòng)?墒墙痿~(yú)還是很活躍,急得我在屋里轉來(lái)轉去。直到晚上9:49分的時(shí)候,我發(fā)現魚(yú)不再游來(lái)游去了,一副很安靜的樣子。我知道它睡覺(jué)了,于是我輕手輕腳趴在魚(yú)缸前,仔細看著(zhù)金魚(yú)的眼睛。呀,金魚(yú)果然是睜著(zhù)眼的。

  可是為什么金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候會(huì )睜著(zhù)眼睛呢?我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案.原來(lái)魚(yú)沒(méi)有眼瞼,所以金魚(yú)的眼睛即使在睡覺(jué)的時(shí)候也無(wú)法把眼睛閉上。

  今天我親眼看見(jiàn)了金魚(yú)睡覺(jué)的樣子,還收獲了新知識。我很高興。

收獲知識作文 篇6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野。我最害怕的一句話(huà)就是“再這樣就把書(shū)撕掉!”毫不夸張的說(shuō),我從五歲就開(kāi)始了我的“閱讀史”,媽媽常說(shuō)我一看到書(shū)就“見(jiàn)書(shū)眼快”,難免會(huì )有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。

  這天中午,我趁著(zhù)媽媽午睡,就躡手躡腳地朝書(shū)架走去,拿起一本我最心愛(ài)的《恐龍王國》;翻到上次看到的地方,津津有味地看了起來(lái)。一開(kāi)始,我看書(shū)時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門(mén)口,看媽媽來(lái)了沒(méi)有,但是隨著(zhù)文字的深入,我漸漸地進(jìn)入了書(shū)里。瞧,扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。

  不知不覺(jué),我看了大半本書(shū)了,這時(shí)我想到了警惕媽媽?zhuān)彝T(mén)一看,門(mén)慢慢地推開(kāi)了,我趕緊合上書(shū),躺在床上,媽媽看見(jiàn)我正在睡覺(jué),就離開(kāi)了。我又從床上爬起來(lái),這次,我索性拿起筆畫(huà)起恐龍來(lái),我把書(shū)放在地上,照著(zhù)畫(huà)。

  我讀書(shū)成績(jì)好大部份都是書(shū)的功勞,不管是家里的書(shū),還是班級的書(shū),總是被我看個(gè)精光。

  讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,讓書(shū)將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩!

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