“偷”知識作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的“偷”知識作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“偷”知識作文1
你們一定認為偷東西是品德不好的才干這種缺德的事。但我說(shuō)和這個(gè)“偷”知識，只有愛(ài)習的人才經(jīng)常做哦。
我就很愛(ài)“偷”知識，一般“偷”來(lái)的知識都是從老師、網(wǎng)上、書(shū)箱得到的。我經(jīng)常在課堂上“偷”知識。老師喋喋不休的時(shí)候，我便悄悄地豎著(zhù)耳朵“偷”了起來(lái)�；氐郊抑形野淹祦�(lái)的知識寶物整理了出來(lái)。哇！今天的收獲真不小呢！有“給人類(lèi)帶來(lái)幸福，無(wú)疑是正確的幸�！�、“什么是天才呢？我想，天才就是勤奮的結果”……我心滿(mǎn)意足地收起了這些寶物，又準備開(kāi)始“偷”知識了！
嗯？“偷”點(diǎn)什么知識？最近每天“偷”的知識都很充足。要不，當一回小老師，讓學(xué)生們也來(lái)“偷”點(diǎn)我的知識吧！
說(shuō)著(zhù)，找來(lái)幾個(gè)個(gè)小學(xué)生，我一邊津津津有味地向他們傳授著(zhù)知識，一邊自已回顧“偷”來(lái)的知識。真沒(méi)想到小學(xué)生們“偷”知識的技能比我這個(gè)小老師還要強呢！剛傳授的“花粉”立刻被他們吸收了。我講完了，歇了一會(huì )兒，又準備講時(shí)，竟有一個(gè)小學(xué)生提意義讓我當學(xué)生，她當老師�！肮�，好，互相取長(cháng)補短嗎！”我禁不住笑起來(lái)�！皠e小看我，哼！”那個(gè)小老師嘟囔了一句。便走上了講臺，也生動(dòng)地講起了課來(lái)。我聽(tīng)了許久，立刻傻眼了“：天哪！她的知識可真豐富阿，好多我還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)，這樣的好知識可不能錯過(guò)！”說(shuō)罷，開(kāi)始聚精會(huì )神地“偷”起了知識來(lái)�！昂呛�，我講怎樣呵？”那個(gè)小老師微笑地朝我說(shuō)�！安诲e，不錯！呵呵！”我忍不住樂(lè )出了聲�！澳銟�(lè )什么呀？”小女孩好奇地問(wèn)�！鞍�，哦，沒(méi)什么，哈哈，你講得太好了！”我結巴地回答。她哪知道，我已經(jīng)把她所講的知識全部“偷”了回來(lái)。
哈，我現在該回家了，去消化這些“偷”來(lái)的知識了！
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“偷”知識作文2
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )感到十分奇怪。咦，怎么知識還可以偷嗎？難道把別人的腦袋打開(kāi)，把知識偷走嗎？說(shuō)真話(huà)，這個(gè)“偷知識”的詞不是我創(chuàng )造的。
一次語(yǔ)文課，姚老師說(shuō)：“現在是信息社會(huì )，光會(huì )課本上的知識是不夠的，還需要多了解一些課外知識。當然不能把整個(gè)書(shū)店的`書(shū)都買(mǎi)下來(lái)，不過(guò)可以去書(shū)店偷知識�！笔裁�？偷知識？大家心里犯了疑。王老師又解釋說(shuō)：說(shuō)白了就是自己去書(shū)店找書(shū)看，既不花錢(qián)，又能學(xué)到知識，這不就是偷知識？
別說(shuō)，從這以后，很多同學(xué)都開(kāi)始偷知識了，先是鐘鵬博、雷宇豪，然后是我、楊旭……一大幫子人去書(shū)店偷知識，這種事情在我們周?chē)_(kāi)始不斷出現。
這不，一個(gè)明媚的早晨，我寫(xiě)完作業(yè)，先去玩一會(huì )兒。正巧，鐘鵬博出來(lái)了，一問(wèn)才知道，他要去書(shū)店偷知識。他問(wèn)我去不去，正好，我沒(méi)事干，便答應和他一塊去。
書(shū)店的書(shū)真多呀，琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。很快，他找到一本偵探小說(shuō)，看得十分入神。不久，我也找了本《東周列國志》，津津有味的看了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就知道了屈原幾次流放漢北，楚懷王如何受騙身忙，還有秦國張儀、李斯等許多名相的故事�？吹萌肷駮r(shí)，鐘鵬博跑過(guò)來(lái)拍了我一下，急切地說(shuō)：“快走吧!晚飯時(shí)間到了�！薄笆裁�？”我大叫一聲，帶著(zhù)偷來(lái)的知識，我滿(mǎn)心歡喜地回了家。
“偷”讓我開(kāi)闊了眼界，“偷”使我獲得充足的精神食糧。
親愛(ài)的朋友，你有“偷知識”的經(jīng)歷嗎？
“偷”知識作文3
看到這個(gè)題目，你一定會(huì )感到十分奇怪。咦，怎么，知識還可以“偷”嗎？難道在別人的腦袋里去“偷知識”嗎？
說(shuō)老實(shí)話(huà)，“偷知識”這個(gè)詞并不是我創(chuàng )造的。有一次，周老師在臨下課時(shí)說(shuō)：“現在是信息社會(huì )，光了解課本上的知識是不夠的，還需要去了解一些課外知識。當然，不可能把書(shū)店里的書(shū)全部買(mǎi)下來(lái)，不過(guò)大家可以去書(shū)店‘偷知識’�！薄笆裁�，偷——知——識？”大家幾乎異口同聲地問(wèn)，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的。這時(shí)，只聽(tīng)周老師說(shuō)：“說(shuō)白了——就是自己到書(shū)店去找書(shū)看，既不用花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，又可以學(xué)到知識，這不是‘偷知識’嗎？”
從這以后，有許多同學(xué)都開(kāi)始“偷知識”了，先是廖靚，再是王肖然，接著(zhù)是我。一大群人去書(shū)店“偷知識”。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我寫(xiě)完作業(yè)，準備去玩一會(huì )兒。正巧，王肖然來(lái)了，他又準備去書(shū)店“偷知識”了。正好，我也沒(méi)事干，便答應和她一起去書(shū)店。
書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。他找到一本偵探小說(shuō)，看得十分入神。我也找到了《史記故事》，津津有味地看了起來(lái)�？戳艘粫�(huì )兒，我就知道了屈原幾次流放漢北，楚懷王如何受騙身亡，還有秦國張儀、呂不韋、李斯等名相的故事。正當我看得入神時(shí)，高瑞琪
跑過(guò)來(lái)，猛的一拍我的背，急切地對我說(shuō)：“快走吧！咱們已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了�！薄笆裁�？?jì)尚r(shí)！”我大叫一聲，然后拉著(zhù)他急忙往家里奔。
通過(guò)“偷知識”，我學(xué)到了各個(gè)方面的知識，并且喜歡上了“偷知識”——書(shū)店叔叔阿姨也讓我們在那兒白看。不過(guò)，除了“偷”知識，有時(shí)候我們也買(mǎi)幾本特別喜歡的書(shū)，不然，書(shū)店可沒(méi)法做生意了。
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