【精華】安全知識作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的安全知識作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全知識作文 篇1

　　朋友們你們遵不遵守交通規則呢！如果遵守就好，要是不遵守的后果很?chē)乐氐呐�！今天我給大家講的就是關(guān)于交通安全的故事。有一天，我和媽媽逛街，看見(jiàn)一個(gè)小朋友要過(guò)馬路，現在正是紅燈，那個(gè)小朋友就沖了過(guò)去，跑到中間時(shí)，突然一輛大貨車(chē)飛快的沖過(guò)來(lái)，幸虧那個(gè)大貨車(chē)的司機及時(shí)剎車(chē)，要不然那個(gè)小朋友就沒(méi)命了。我們橫穿馬路時(shí)，要選擇有人行道的'地方，還要注意兩邊來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛哦！在有綠燈的路口過(guò)馬路時(shí)一定要牢記“紅燈停，綠燈行，”時(shí)刻都要遵守交通規則。記得有一次，我去上學(xué)，看見(jiàn)一位叔叔正騎著(zhù)一輛自行車(chē)，他邊騎車(chē)邊打電話(huà)，而且還靠左行駛，路邊的老大爺，真為他擔心，在后面不停的跑著(zhù)叫他，要注意安全，那位叔叔及時(shí)停住車(chē)來(lái)感謝老大爺的提醒。同學(xué)們我們應該向老大爺學(xué)習隨時(shí)提醒身邊的人們，注意安全，也應該向那位叔叔學(xué)習，知錯就改。朋友珍愛(ài)生命，安全第一。

安全知識作文 篇2

　　星期六，我看了小朋友安全知識的短片，從中我學(xué)習到了很多安全知識。

　　比如在家里發(fā)生地震時(shí)，找身邊軟的物體，如枕頭等，在角落中抱頭蹲下，空間較小的地方，如廁所，臥室是避震的好地方，如被埋在廢墟下面，應找身邊堅固的物體敲旁邊的物體發(fā)出求救信號，等待救援人員營(yíng)救；如在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，千萬(wàn)不要跑到走廊上，應該立刻抱頭躲在課桌下面……

　　我還在安全知識的短片中看到一所學(xué)校，他們發(fā)生火災或地震時(shí)，無(wú)人受傷，因為他們學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防或地震的演習，所以災難來(lái)臨時(shí)他們就能逃往安全區域。

　　最后我的總結是：要珍惜生命，遠離自然災害！

安全知識作文 篇3

　　孩子，是家庭的希望。學(xué)生，是祖國的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災害，讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水，地震，火災，車(chē)禍，一氧化碳中毒……這些災難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊，突如其來(lái)的意外會(huì )使我們不知所措，隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災難呢？

　　在今天早上，我打開(kāi)電視機，觀(guān)看了“安全教育”這一課，這一課，令我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn)：①珍愛(ài)生命，安全第一，②安全教育，至關(guān)重要。③人人關(guān)心，保護生命。我看到里面這樣的報道，因溺水和車(chē)禍死亡的人數，是占多種災害中的第一位，車(chē)禍大多發(fā)生在城市，那是因為很少人遵守交通規則，而溺水大多發(fā)生在農村，許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下，私自到河邊等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子，在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震，因學(xué)校安全教育意識強，全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡，可見(jiàn)，安全意識是多么重要，當人們埋怨災害時(shí)，是否反思過(guò)自己，如果平時(shí)多做地震演習，遵守交通規則，在游泳時(shí)對自己的水性有自知之明，那就會(huì )大大減少生命的威脅。至于火災，在我看來(lái)大多是人們自己造成的，有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭，最后睡著(zhù)了，蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災，還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意，導致水燒干后引發(fā)火災，還有大部分學(xué)生為了用電方便，把電路的通路改成短路，以至于引發(fā)火災。

　　一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命，這幾乎源于有沒(méi)有安全意識。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的將來(lái)，讓我們共同遵守安全意識，珍愛(ài)生命，遠離災害吧！

安全知識作文 篇4

　　12月9日,趙老師走進(jìn)教室。同學(xué)們都覺(jué)得很奇怪，教導處老師怎么會(huì )走進(jìn)語(yǔ)文課堂呢?很快,趙老師便給了我們答案: “同學(xué)們,我們這節課去電教室聽(tīng)講座!這次代表高一小學(xué),請大家保持安靜!”大家仿佛只聽(tīng)見(jiàn)了第一句話(huà),激動(dòng)得跳了起來(lái)。

　　一進(jìn)電教室,我們就看見(jiàn)了 “安全乘坐地鐵知識講座”幾個(gè)字,大家知道這次一定是講關(guān)于地鐵的講座,同學(xué)們的興趣再一次被激發(fā)了。

　　在課上,地鐵公司的張叔叔為我們介紹了巴黎、倫敦、華盛頓和莫斯科的地鐵站.我想:哇,真是富麗堂皇!每個(gè)地鐵站都有自己的個(gè)性.而我們中國呢？地鐵站都是一個(gè)樣兒。而且，日本的人流量達到1100萬(wàn)日客，中國的地鐵站卻只有500萬(wàn)人，真是有天壤之別��！ “不過(guò)，”張叔叔又說(shuō)， “上海已經(jīng)開(kāi)始在網(wǎng)上投票來(lái)建造迪斯尼樂(lè )園火車(chē)站，很有中國個(gè)性哦！”我松了一口氣�？磥�(lái)，這個(gè)龐大的工程要由我們來(lái)完成了！

　　接著(zhù)，就是大家最喜歡、也是最積極的活動(dòng)----機智搶答。同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子，恨不得從座位上跳起來(lái)。我也拿到了一個(gè)小獎品----有交通安全吉祥物暢暢的卡套。雖然卡套沒(méi)什么特別，但對我來(lái)說(shuō)意義重大呢！

　　一節課上完了，我十分高興，不僅因為我有了卡套，更因為我學(xué)到了許多地鐵安全知識。好，那我以后就要用自己的行動(dòng)證明我學(xué)到的東西，讓大家覺(jué)得我上這堂課是有意義的！

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