知識是財富作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的知識是財富作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知識是財富作文 篇1
一個(gè)8歲的小學(xué)生竟然會(huì )6000多個(gè)英語(yǔ)單詞，當別人問(wèn)他：“你是怎么做到的呢？”她說(shuō)：“是日積月累的結果�！�
其實(shí)，我們一天背2個(gè)單詞，30天就可以背60個(gè)，一年就能背720個(gè)。8年就可以背約5800個(gè)單詞。背這么多單詞看起來(lái)是很難的，可是你一天背幾個(gè)，漸漸地日積月累你不就能背許多個(gè)單詞嗎？
明代醫學(xué)家李時(shí)珍從小就隨父行醫，親自翻山越嶺攀登深山老林采藥，天天都在積累經(jīng)驗。試問(wèn)，要不是李時(shí)珍平時(shí)積累經(jīng)驗，身體歷行，醫術(shù)又怎么能達到爐火純青的地步呢！近代著(zhù)名畫(huà)家齊白石老先生，要不是每天都去觀(guān)察花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，怎能畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)，繪畫(huà)技術(shù)又怎么達到爐火純青的地步呢聞名于世的大秦帝國，如果不是歷經(jīng)百年數世積累，怎能成就始皇帝九合諸侯，一匡天下，總統邦域，經(jīng)緯四極的壯舉；偉大的中國共產(chǎn)黨如果不正是由星星之火的一個(gè)又一個(gè)小勝利積累到消滅 黨800萬(wàn)的燎原大火嗎？放眼望去，古今中外的所有名人不都是靠著(zhù)這種“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉”的精神，通過(guò)滴水穿石的量變積累，才能抵達到人生、事業(yè)的質(zhì)變巔峰嗎？
我們小學(xué)生都覺(jué)得寫(xiě)作文很難，但是如果你會(huì )經(jīng)常的觀(guān)察身邊的事物，一天多背一些精品好詞、佳段，注重積累，慢慢就達到深思高舉，下筆如有神的境界。寫(xiě)作文就不是很難的。赫胥黎說(shuō)，人都有貪圖享樂(lè )和逃避生活上痛苦的天賦欲望。所以，刻苦積累是一個(gè)苦差事，需要堅強的意志。
讓我們記住日積月累帶給我們的啟示吧！不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )這種精神，每天都鍥而不舍地積累精品知識，篩棄垃圾，讀書(shū)貴精煉，不貴貪多。精品積累多多益善，到頭來(lái)你頭腦里的知識就會(huì )更加豐富�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！敝挥薪�(jīng)過(guò)“離四海，攀北極，涉丹水而馳騁兮”的艱苦付出，才能達到“登昆侖兮四望，心飛揚兮浩蕩”的高層次。讓我們共勉！
知識是財富作文 篇2
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！鄙嵛移湔l(shuí)的自信源自何處？惟我獨尊的霸氣源自何處？此乃儲蓄知識！
為何陳毅敲開(kāi)那“閑談不過(guò)三分鐘”的大門(mén)后能打動(dòng)這個(gè)固若頑石的齊仰之？答案不言而喻——陳毅他儲蓄知識。睿智幽默的他用化學(xué)語(yǔ)言來(lái)打開(kāi)這個(gè)癡迷于化學(xué)的齊仰之禁閉的心扉。讓這齊仰之如見(jiàn)知音，接受請求自然水道渠成。
順利勸說(shuō)源自何處？?jì)π钪R！
“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才�！币淮趲熑A羅庚深有感觸得吟出他對儲蓄知識的感慨。
由于家里貧窮中學(xué)讀完后華羅庚便在自家小雜貨店幫父親打理生意。盡管離開(kāi)學(xué)堂，他對數學(xué)的癡迷卻與日俱增。柜臺邊總有他潛心研讀的身影。在知識的儲蓄中他的數學(xué)一日千里，獨自推導出很多結論�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來(lái)�！币蚱湄S富的知識、橫溢的才華，熊慶來(lái)教授請他去清華。而華羅庚也漸漸成長(cháng)為數學(xué)界群英之首。
成名成家源自何處？?jì)π钪R！
“媽媽?zhuān)[似乎就要來(lái)！”緹麗道。
“媽媽快趴下！別站著(zhù)！”女孩大聲喊道。
在災難中她們都幸存下來(lái)，同時(shí)她們都挽救別人的生命。她們如何預見(jiàn)災難又怎知如何面對呢？
緹麗說(shuō)：“我看到很多的泡泡，然后浪突然打過(guò)來(lái)。老師說(shuō)過(guò)的海嘯征兆就是這樣�！笔畾q的緹麗因儲蓄知識才幫助一百多人幸免于難。女孩說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)火災發(fā)生時(shí)有毒氣體會(huì )上浮。所以我就提醒媽媽趴下�！毙⌒〉乃騼π钪R才幫助媽媽幸存火海。
絕處逢生源自何處？?jì)π钪R！
“書(shū)到用時(shí)方恨少”，儲蓄知識獲得的不僅僅是自信、順利勸說(shuō)、成名成家、絕處逢生，更是人生的一種智慧！
儲蓄知識，每時(shí)每刻！
知識是財富作文 篇3
我的“財富”這個(gè)財富可不是金錢(qián)所能代替的。在我人生中有三大財富，那可都是“無(wú)價(jià)之寶”！我把他們放在我的小小保險柜里鎖的嚴嚴實(shí)實(shí)。一點(diǎn)也不向別人透露�！拔蹦憧刹灰f(shuō)我是一個(gè)小氣鬼�，F在我就向你介紹我人生中最重要的財富。
從我呱呱落地開(kāi)始，我就擁有人生中的第一大財富——父母無(wú)盡的呵護�，F在的我雖已是一個(gè)大小伙子，但父母仍為我操碎心。其中，有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天，我去鄰居家玩。由于我的調皮，鄰居家的小狗把我的手咬。頓時(shí)，一個(gè)大血印子出現，并且不停的滴著(zhù)血。媽媽聞聲趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手上的傷口血流不止，也顧不得一天的勞累，趕緊把我送往醫院，在醫院中媽媽看著(zhù)我的手，心疼得哭。傷在我身上也疼在媽媽的心里，我從中也感受到母愛(ài)的偉大！
老師的恩惠便是我人生中的第三大財富，他不僅傳授我們知識，還教育我們學(xué)會(huì )怎樣做人，更是我人生中的導航者。教師是天底下最光輝的職業(yè)。點(diǎn)亮別人燃燒自己。一次，正在上晚自習我的頭非常疼。我上前去給老師說(shuō)，老師關(guān)切地問(wèn)我頭疼的情況，并且還不時(shí)的給我水喝。這時(shí)，一股暖流涌上心巢�！袄蠋熞粋�(gè)偉大的名字，一個(gè)光輝的職業(yè)，更是一個(gè)愛(ài)心大使無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們。
第三大財富就是友誼之情。雖然我剛來(lái)學(xué)校時(shí)間不長(cháng)卻有很多朋友�！芭笥选辈恢皇侵v義氣稱(chēng)哥們兒，而是要互相幫助，共進(jìn)退。這樣的友誼之橋才會(huì )永垂不朽，更加堅不可摧。
我的人生中有這三大財富的陪伴，一定會(huì )多姿多彩�，F在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧！因為它們是我成長(cháng)道路中的一部分！是我生命中不可缺少的一部分！
知識是財富作文 篇4
昨天晚上吃飯的時(shí)候，兒子突然冒出一句話(huà)：“媽媽?zhuān)奂矣卸嗌馘X(qián)呢？”我不知道他說(shuō)話(huà)的用意，沒(méi)理會(huì )他，一會(huì )兒，只聽(tīng)他又問(wèn)：“家屬院里又添輛新車(chē)，你看到？”我才明白，小家伙原來(lái)在攀比呢。話(huà)特多的他，不一會(huì )又說(shuō)：“媽?zhuān)覀儼嘤袔讉�(gè)周托生，()有的小朋友說(shuō)，他們是農村來(lái)的，家里很窮�！北緛�(lái)我不打算在這個(gè)問(wèn)題上和他探討，可是，他那么問(wèn)，我覺(jué)得他可能小腦袋里又胡思亂想。
吃過(guò)晚飯，做作業(yè)。我開(kāi)始和兒子的他所謂的“談天說(shuō)地”。
“晨晨，爸爸媽媽掙的錢(qián)多少，不代表你將來(lái)就會(huì )過(guò)什么樣的生活。當然，好的生活都是人們所向往的，好車(chē)子，大房子，那不是憑空就有的。你現在把心操到學(xué)習上，有一天，知識就會(huì )在手中變成財富�！蔽疫@么跟兒子解釋?zhuān)坪跞粲兴颉?/p>
“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應該向人家學(xué)習�！�
“為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話(huà)。
“他們住在周托班，說(shuō)明他們家里離學(xué)校很遠，為學(xué)到更多更好的知識，才選擇離家比較遠的學(xué)校。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊幫著(zhù)，就學(xué)會(huì )自己能照顧自己，從小就學(xué)會(huì )獨立。你不應該向他們學(xué)習嗎？”
“是啊，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺(jué)得他學(xué)習很用心的�！眱鹤舆@么回答。
“媽媽?zhuān)胰プx書(shū)�！眱鹤右贿呎f(shuō)，一邊向書(shū)桌走去。
他提出問(wèn)題，我刻意避開(kāi)錢(qián)的話(huà)題，這么簡(jiǎn)單地來(lái)解釋?zhuān)恢浪欠裾娴哪苈?tīng)的懂。也許需要在慢慢長(cháng)大中理解。
知識是財富作文 篇5
有人問(wèn)，知識是什么？知識又意味著(zhù)什么呢？
知識可以豐富我們的精神生活，使我們變的充實(shí)。知識也是財富，有知識，就可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有， 是靠他的天賦和知識，才創(chuàng )造財富。
知識是什么？知識就是力量，美國的海倫幼時(shí)因病喪失視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但她并沒(méi)有向命運屈服。最后，知識使她堅強的活下去。
最后，經(jīng)過(guò)她的努力，她成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者和作家。
有知識的人，會(huì )受到尊重。這是我深有體會(huì )的，我想讀者們也是吧。打個(gè)比方，在學(xué)校里，成績(jì)好的就是權力最高的，有知識的就會(huì )受到尊重；沒(méi)有知識（成績(jì)差的），不但不能受到尊重，可能周?chē)娜诉�會(huì )在背后說(shuō)他。當然，成績(jì)差不一定就代表一切，就說(shuō)我們班吧，成績(jì)差的人倒是有一大堆，但有些人的“ 名聲”可是很大的哦，他們朋友多得數不勝數，差不多七年級七個(gè)班都是他們的好朋友，有些人還跟初二初三的人打交道！
為什么人們尊重有知識的人呢？有知識的人，通常都閱讀過(guò)大量的書(shū)籍。一些人生的道理、道德在書(shū)中都有。人類(lèi)早在幾億年前就誕生，到現在，人們仍然在不斷學(xué)習，不斷獲取知識。知識使人們的精神文明更富足。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是的，學(xué)好知識，什么都會(huì )有的。
現在我們是人生中的黃金時(shí)代，在這個(gè)黃金時(shí)代，如果不好好利用，虛度光陰后悔的將是你自己。
我想：我以上說(shuō)的大多人都是知道的，關(guān)鍵是自己，不要被任何物質(zhì)給誘惑，現在我們要知道是，學(xué)習最重要。知識，就是一切，如果因為現在的虛度光陰，漫不經(jīng)心，最后，便會(huì )一事無(wú)成，后悔莫及！
知識是財富作文 篇6
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，教育也越來(lái)越普及，社會(huì )中涌現了一大批高文憑，高學(xué)歷的人，但卻仍有很多人找不到工作，于是便有了一種質(zhì)疑聲：知識真的可以改變命運嗎？
我相信是可以的。且不說(shuō)這句話(huà)中包含了多少人的人生經(jīng)驗，在這樣先進(jìn)的社會(huì )中，沒(méi)有知識根本無(wú)法生存。就拿我們每日必需的糧食來(lái)說(shuō)，雖是小小的一粒米，卻蘊含了基因的自由組合，如何培育優(yōu)良等復雜的遺傳學(xué)知識，而正因為這知識，才使世界上很多人擺脫了饑餓，同時(shí)也創(chuàng )造了不小的財富，而這財富，往往掌握在那些擁有核心技術(shù)的人手中。
可是為什么還有那么多擁有知識的人找不到工作呢？我想這不僅與社會(huì )資源分布有關(guān)，影響更多的是人的觀(guān)念。從小就被父母灌輸思想：你要好好學(xué)習。將來(lái)要當公司老總，要當官，我們才有光彩，生活也會(huì )變好。于是所有人都這樣想自己將來(lái)一定會(huì )做大老板，做大官。所以眼高收低，不愿做最基層的工作，相反有很多企業(yè)出現用工荒，于是就有了惡性循環(huán)，這些有知識卻眼高手低的人找不到工作，知識無(wú)法變成財富，那些需要知識型人才的企業(yè)無(wú)法正常用工。
我們所學(xué)的知識并不一定可以運用到生活中，但多學(xué)一些知識絕對是無(wú)害的。各個(gè)方面都要了解一些，打個(gè)比方吧：朋友在一起談天說(shuō)地，聊的火熱，而你在一旁卻差不上一句話(huà)，這時(shí)才發(fā)現知識的重要性。而與人交流可以建立穩定的人脈關(guān)系，這難道不是一筆財富么？仔細想想，好像這樣的例子并不少，只是我們都不在意，這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過(guò)。
人類(lèi)學(xué)習本就為了生存，而到了現在生存與金錢(qián)掛鉤，所以更多的人就直奔金錢(qián)了，忽略了學(xué)習的本領(lǐng)。古人先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的思想也得不到發(fā)揚，而真正做到這些的人卻完全不看重金錢(qián)，因為自己所做的就是一大筆財富，為人類(lèi)造福的財富。
知識就是財富，只有用心對待，善于運用它的人才會(huì )擁有財富，這財富不僅是物質(zhì)上，更是精神的財富。用心對待它，它必回報你。
知識是財富作文 篇7
有一句話(huà)是這么說(shuō)的：知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)�；赝麣v史上這么多的英雄才子，足夠的知識是離不開(kāi)的�？芍^是：知識是一筆財富。
知識是一個(gè)人成功的一個(gè)要素。雷軍就是這么個(gè)人物，他當年在高考中，成功的考入了武漢大學(xué)，花了一年的時(shí)間完成了他的學(xué)業(yè)，正因為，有了知識作為自己的基礎，他的事業(yè)也就越發(fā)的壯大。如果當初雷軍沒(méi)有考入武漢大學(xué)，那么小米也就不一定被世人所知了。
知識可以提高一個(gè)人的智慧。毛澤東當年在湖南第一師范求學(xué)，歷經(jīng)艱難。所以，在以后的南征北站之中，逐漸建立了自己的功業(yè)。正是因為有了知識的武裝，才出現了：槍桿子底下出政權。農村包圍城鎮，武裝奪取政權。等一些科學(xué)的理論指導。正是因為毛澤東對知識的學(xué)習，才有能力，有智慧去為自己的事業(yè)而奮斗。
知識需要你通過(guò)學(xué)習而獲得。俞敏洪三次高考才上了北大。雖說(shuō)其中有許多的艱辛，但是正是因為他的努力學(xué)習，才為后來(lái)在北大教書(shū)，以及成立新東方做了鋪墊。愛(ài)因斯坦也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，他從小開(kāi)始自學(xué)，12歲就自學(xué)了歐幾里得幾何，成為了科學(xué)界響當當的人物，這與他的學(xué)習是分不開(kāi)的。他們所擁有的知識，就是通過(guò)學(xué)習而得來(lái)的。
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。培根說(shuō)過(guò)：知識像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數人。這些不都恰如其分說(shuō)明了知識是一種財富嗎？
總的來(lái)說(shuō)，知識是一種財富。
像全球首富比爾蓋茨，就是把他的知識轉化為了一種財富，業(yè)績(jì)不凡。理工男的馬化騰，也是這樣。長(cháng)相不凡的馬云，也是這樣。他們的財富，都來(lái)源于他的知識。這也應證了培根的那句話(huà)，知識就是力量。
像我們的港珠澳大橋，蛟龍號載人潛水器，三峽大壩，這一項項中國大工程，不都是用知識構建的嗎？這不僅代表了中國的財富，也代表了整個(gè)人類(lèi)的財富。
知識是財富作文 篇8
今天學(xué)校組織我們全體學(xué)生觀(guān)看了央視經(jīng)濟頻道的節目《知識守防外護生命》，我的心情久久不能平靜……
有人說(shuō)，家庭美滿(mǎn)是一種財富，身體健康是一種財富，而通過(guò)看這一課讓我知道了有一種財富叫知識。
記得老師曾說(shuō)過(guò)，一切都是0，只有生命是1，只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1，可見(jiàn)生命對于人是多么重要呀！今天，我們學(xué)會(huì )了用知識來(lái)守護我們的生命！
沒(méi)有知識，桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng )造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險地帶的奇跡；沒(méi)有知識，四個(gè)年幼的女孩怎么可能帶著(zhù)癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架？十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅定守住了她如花般的生命嗎？他們都用知識創(chuàng )造了生命的奇跡，張海迪、海倫·凱勒等，他們就懂得用知識守護生命，令我欽佩。
這就是知識的力量，這就是堅持的勝利，應為他們都相信自己，相信知識，相信奇跡，所以他們才會(huì )有如此堅定的信念、決心和力量來(lái)面對恐懼面對困難，面對挑戰，才終于綻放了屬于他們的生命之花。
知識是生命的守護天使。如果災難無(wú)情的選擇了我們，那么我們就選擇了冷靜地用知識來(lái)自救，來(lái)壓到困難。讓我們敞開(kāi)懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧！相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。
今天的這一課，它讓我懂得了太多太多。
知識是財富作文 篇9
星期天，我坐在陽(yáng)臺前的搖椅上，呼吸著(zhù)清新的空氣，心情格外舒暢。
姑姑來(lái)到我家，激動(dòng)地跟爸爸講：“最近有一款手機軟件，可以在線(xiàn)一邊看直播一邊答題，答對全部12道題，既可以瓜分三百萬(wàn)現金�！蔽衣�(tīng)了以后非常震撼，沒(méi)想到知識這么值錢(qián)�？砂职致�(tīng)了以后卻是一臉的不屑：“你怎么知道這是陷阱還是福利，天上怎么可能掉餡餅，如果真掉，那不是圈套就是陷阱�！蔽乙宦�(tīng)，心里也開(kāi)始動(dòng)搖，因為最近網(wǎng)絡(luò )詐騙太多了。姑姑聽(tīng)了之后，認真地給我們解釋?zhuān)骸斑@是有保障的，我都已經(jīng)掙了三塊多了�！彼f(shuō)完，還不忘一臉得意地對我做了個(gè)鬼臉，我故作一臉嫌棄地對著(zhù)她說(shuō)：“才三塊多，不值得一提，哼！”
直播開(kāi)始了，直播間的在線(xiàn)人數居然超過(guò)了三百萬(wàn)。這樣一算，獎金如果平均分的話(huà)，豈不是每人只能分到一塊錢(qián)嗎？沒(méi)事，一元錢(qián)也是錢(qián)��！
雖然外邊是寒冬臘月，天氣格外的冷。不過(guò)我在屋里，卻因為心中的那一團火，把我的小臉燒的通紅。我恨不得跳進(jìn)河里，趕快洗個(gè)冷水澡。爸爸和姑姑坐在我的兩邊，似乎是兩支軍隊打仗，我是中間的小河，隨時(shí)都有“生命”危險。
答題開(kāi)始，仿佛“戰爭”打響了一樣。姑姑和爸爸的臉上都露出平靜而又鎮定的神情，做到第三題時(shí)，爸爸選錯了，用了一張復活卡。剎那間，我看到姑姑的嘴角輕輕地向上彎了一下，然后又恢復了平靜。第四題、第五題……又過(guò)了一題，又過(guò)了兩題……直到第十一題勝負才決出來(lái)，爸爸與成功插肩而過(guò)，而姑姑卻剎住了失敗的車(chē)，穩穩地獲勝了。最終姑姑答對12題，分得了19.8元的獎金。雖然獎金并沒(méi)有想象中的那么多，不過(guò)在答題的過(guò)程中，也收獲了知識和快樂(lè )。
通過(guò)答題，我發(fā)現“姜還是老的辣”，姑姑學(xué)的比爸爸多，所以獲勝也是必然的。這讓我想起了網(wǎng)絡(luò )紅人papi醬，她把自己賺的第一筆錢(qián)2200萬(wàn)全部捐給了母校，當時(shí)我就不明白，她為什么要這么做�，F在仔細思索之后，我才豁然開(kāi)朗，她這是對母校、也是對知識的一種尊重。
知識就是財富，我們要在有限的生命里，去學(xué)習無(wú)限的知識。
知識是財富作文 篇10
財富，是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西，所以在不同人的眼里財富是不同的東西。在我的眼里，知識就是財富。
在很多地方都包含著(zhù)知識，例如書(shū)、各個(gè)旅游景點(diǎn)、學(xué)校等等。我覺(jué)得課堂上才是學(xué)習、獲取知識的最佳地點(diǎn)。在國慶假期之前，我們學(xué)習了《故宮博物院》這一課，了解了許多有關(guān)故宮的故事、故宮的建筑。哪曾想國慶節我就來(lái)到了北京故宮。
到了故宮，我毛遂自薦給爸爸媽媽當起了小小講解員。我利用課堂上和課外積累的知識。一件一件的給父母講解。我為他們講解了太和門(mén)失火、九龍壁的來(lái)歷，還有個(gè)別建筑的用途。到最后，我還為父母講解了御花園和神武門(mén)的用途。在講解的過(guò)程中，有不少的游客也在聽(tīng)我講解，不停的夸我知識豐富，懂的多。聽(tīng)著(zhù)別人的夸獎，我心想：這不都是學(xué)知識的原因嗎！知識可真是我們最大的財富呀！
有人認為財富是身體健康，有人認為友情就是財富，我認為知識就是財富。知識沐浴著(zhù)我們，讓我們的生活多姿多彩，我一定要好好學(xué)習，天天向上，爭取長(cháng)大后有所作為。
知識是財富作文 篇11
今天，我看了下日歷，是12月31號，明天就是元旦，一想起元旦，我就想起了星期五那天的“拍賣(mài)會(huì )”。
在拍賣(mài)會(huì )的前一天晚上，我興致勃勃的準備著(zhù)小燈籠，紅包和氣球，也把要準備的零食裝進(jìn)袋子，當進(jìn)床睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了是明天開(kāi)拍賣(mài)會(huì )的場(chǎng)景：大家有說(shuō)有笑，邊吃著(zhù)零食邊拍賣(mài)著(zhù)那一本本精美的，擁有著(zhù)好看封面的復習資料。
星期五到了，同學(xué)們都帶著(zhù)各自的作品來(lái)到了學(xué)校，有葉俊才的復習資料，有鄭怡然的集，有吳心怡的精選，還有李汶芙的集……“叮鈴鈴”的聲音引來(lái)了大家的朗讀聲音，新的一天開(kāi)始啦！在上午的四節課度過(guò)后，終于到了中午，我像度日如年一樣般，第一名吃完飯，把椅子抬上桌子，然后拿出氣球，使勁的吹起來(lái)，下午第一節課開(kāi)始了！看過(guò)了一個(gè)個(gè)精彩的節目，激動(dòng)人心期待已久的拍賣(mài)會(huì )終于開(kāi)始了。這時(shí)，全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著(zhù)講臺，唯恐一不小心，就錯過(guò)了什么好寶貝，就連成績(jì)最差的蔣家輝，也像一棵松樹(shù)，挺直著(zhù)背。魯思妍，朱晨茗，楊涵茜，同學(xué)們的、資料，大多都賣(mài)到了5元的高價(jià)�！跋旅媸菂橇サ募敝鞒秩酥斐寇f(shuō)完這句話(huà)，我像兔子一樣豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，我心里想：“唉，怪我今天沒(méi)帶錢(qián)，否則我一定要買(mǎi)兩本集！”我垂頭喪氣的搖了搖頭，心想自己的為什么，又看著(zhù)臺上的同學(xué)們，心中免不了一絲的尷尬，但還是僵著(zhù)身子，挺了挺，“下面來(lái)到我們的吃零食環(huán)節�！崩罴雁懙穆曇粢闳豁懫�，大家都興奮了，因為這可是萬(wàn)眾期待的環(huán)節，在離環(huán)節還剩5分鐘的時(shí)候朱晨茗插了一句話(huà)：“現在大家可以串門(mén)了，但不要擁擠�！蔽夷弥�(zhù)一包薯片跑到吳柳妤的座位旁，只見(jiàn)吳柳妤一見(jiàn)到我就塞給我一個(gè)五眼果，還跟我說(shuō)這個(gè)很好吃的，當然，我也回了禮--幾根薯條，就立刻跑回座位。李佳銘說(shuō)道：“請大家回到位子上，現在是表演時(shí)間�！敝灰�(jiàn)鄧祥虎上了臺，一手拿著(zhù)一個(gè)一塊錢(qián)的硬幣，只見(jiàn)他把那只空蕩蕩的手舉起，把硬幣拿走，然后兩只手擋住，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻發(fā)生了，“硬幣不見(jiàn)了！”大家驚呼一聲，魔術(shù)結束了……
雖然拍賣(mài)會(huì )結束了，但令我無(wú)法忘懷，還讓我明白了一個(gè)道理：“知識可以變?yōu)樨敻唬?/p>
知識是財富作文 篇12
“鐵觀(guān)音茶的原產(chǎn)發(fā)源地在中國的哪個(gè)省份？”“歐洲的哪個(gè)城市被世界公認為霧都？”“電影《變形金剛》中，與擎天柱作對的反派首領(lǐng)叫什么？”…… 最近我們班同學(xué)都迷上了綜藝益智類(lèi)節目《一站到底》，這些就是里面的題目。這個(gè)節目由李好哥和曉敏姐主持的，主持人好哥總喜歡在失敗者毫無(wú)心理準備或話(huà)剛說(shuō)一半時(shí)突然按下遙控器，讓失敗者落入“深淵”，體驗一下受懲罰的滋味，讓人覺(jué)得驚險又刺激。
這節目題目種類(lèi)繁多，包含有天文、地理、歷史、體育、娛樂(lè )、生活常識等全面性知識，有時(shí)，當我看到答題者將一些從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地名及很怪異的答案脫口而出時(shí)，真的十分佩服，難道他是“神人”？又有時(shí)，在答題者回答不出時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)緊張起來(lái)。有些時(shí)候，看到挑戰者把那些文藝、娛樂(lè )、體育、天文地理，所有題目全部拿下時(shí)，喜滋滋地收獲了一大堆獎品。這時(shí)我就特別驚嘆于他們淵博的知識和驚人的記憶力，他們對知識掌握的扎實(shí)、對生活常識的精通、對娛樂(lè )、體育天文、地理信手拈來(lái)，都讓我羨慕不已，幻想自己也有一天站在那個(gè)舞臺上，“過(guò)五關(guān)，斬六將”，最后得到所有獎品，想想都覺(jué)得十分美好。
特別是最近一期《一站到底》，讓我認識了一位我心目中真正的站神——張德祥機長(cháng)，面對劣勢，他毫不慌張，自信地答題，在所有人都以為他們隊要輸的時(shí)候，他以一敵四，成功逆襲，當看到他最終勝利的那一刻，我不禁為他吶喊：“你真是太棒了！”。
通過(guò)這個(gè)節目，我學(xué)到的并不僅僅局限于知識，還有很多……例如各種美好的品質(zhì)，如：謙遜、自信、膽量……這些都將是我一生中寶貴的財富。
知識是財富作文 篇13
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一件真實(shí)的故事：美國福特公司的一臺大型電機發(fā)生了故障，停產(chǎn)3個(gè)月，沒(méi)有一位工程師能解決這個(gè)問(wèn)題。最后，權威斯坦因梅茨運用他豐富的知識和經(jīng)驗，果斷地在電機上畫(huà)了一條粉筆線(xiàn)。按照他的指導，技術(shù)人員找到了電機的毛病，使它重新轉動(dòng)起來(lái)。為此，斯坦因梅茨要價(jià)10000美金，并在眾人嫉妒的目光下寫(xiě)了段耐人尋味的話(huà)：“畫(huà)一條線(xiàn)1美元，知道在什么地方畫(huà)線(xiàn)9999美元”。我要說(shuō)的，正是這位權威引以為自傲的：擁有知識才是擁有最寶貴的財富。
眾所周知，第二次世界大戰剛剛結束，美國就從戰敗國掠走了大批的工程技術(shù)人員和科學(xué)家，因為他們知道，知識比其他一切財富都更加寶貴。果然，美國成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一。再看日本，戰后國內是一片廢墟。為了民族振興，他們用全力普及教育，提高人口素質(zhì)，以科學(xué)技術(shù)來(lái)推動(dòng)國家的發(fā)展。這樣，在短短的幾十年后，日本又重新登上了世界經(jīng)濟強國的舞臺。由此不難看出，知識創(chuàng )造出的財富是難以估算的。
知識不僅能創(chuàng )造大量的財富，而且關(guān)系到社會(huì )的進(jìn)步�？v觀(guān)歷史發(fā)展，每一次的社會(huì )進(jìn)步，都是以新的知識推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展作為前提的，社會(huì )發(fā)展的座座里程碑也正是由知識鑄起的。一個(gè)國家，一個(gè)民族缺乏知識，就會(huì )受到欺辱�；仡欀袊慕�，為什么看似強大的中國卻受人宰割而無(wú)力回擊?不正是封建制度的禁錮使得先進(jìn)變成了落后嗎?
古人說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近;生活對我也變得越加光明和有意義�！闭缢固挂蛎反倪\用手中豐富的知識挽回了公司巨大損失一樣，一個(gè)人如果擁有知識，就會(huì )有利地把握生活，對社會(huì )作出大的貢獻，他的人生才有價(jià)值。反之，他就會(huì )像黑夜的撲火燈蛾，盲目無(wú)助，被人們嘲笑，被時(shí)代拋棄。
今天，我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的學(xué)生輟學(xué)，走向社會(huì )去“積累”金錢(qián)財富。他們只看見(jiàn)眼前有形的、摸著(zhù)的“一條線(xiàn)”，卻看不到蘊藏在無(wú)形中的最寶貴的財富。這是多么可悲呵!
金錢(qián)有價(jià)有限，越用越少;知識卻價(jià)值無(wú)窮越用越多。懂得了知識的寶貴，我們就不應當鼠目寸光，只想個(gè)人，只看眼前，而應當去尋找那寶貴的財富，使每一個(gè)人都知道在什么地方“劃線(xiàn)”，成為世界上真正富有的人。
知識是財富作文 篇14
“2011年中國造富大學(xué)排行榜”中，北京大學(xué)憑借79人的億萬(wàn)富豪團隊，高居榜首，正是因為北大的努力培養，教會(huì )了學(xué)生無(wú)限的知識，學(xué)生們才創(chuàng )造了財富，成為了億萬(wàn)富豪，所以說(shuō)，知識就是財富。
眾所周知的諾貝爾，從小就熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)知識。即使寒風(fēng)刺骨的冬天，因遲到而被罰站的他，依然站在門(mén)外聽(tīng)講師講課。最終他取得了成功，發(fā)明了火藥，從而獲得了一筆巨大的財富，世間因此多了一個(gè)獎項——諾貝爾獎。
如果當初諾貝爾不熱愛(ài)學(xué)習，不善于發(fā)現，肯定不會(huì )擁有這么多的財富，也不會(huì )有諾貝爾獎，所以知識就是財富。
美國蘋(píng)果公司CEO兼首席執行官喬布斯，是多么的聰明能干。然而這一切都歸根于他對知識的渴望，正是因為他從小到大不斷獲取知識，不斷的總結經(jīng)驗，才使他成為了一位富豪，才使得蘋(píng)果產(chǎn)品享譽(yù)全球。
如果當初他不熱愛(ài)知識，沒(méi)有總結經(jīng)驗，怎能使得蘋(píng)果產(chǎn)品人人皆知，怎能成為蘋(píng)果公司的領(lǐng)頭人，所以知識就是財富。
學(xué)習知識固然重要，但是我們一定要正確的應用知識。否則，巨額的財富不但得不到，有可能還會(huì )斷送自己的光明前途。
中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果知識分子線(xiàn)路錯誤，知識越多就越反動(dòng)�！彼哉f(shuō)，只有正當的應用知識，才能得到自己想要的。
2006年10月16日由25歲的李俊編寫(xiě)的“熊貓燒香”病毒，曾經(jīng)使得全世界人為之震驚，然而李俊也付出了獲刑4年的代價(jià)，本可以用知識獲取財富，卻因誤入歧途，走進(jìn)監獄。
如果當初他找一份好工作，現在肯定成為了一代富豪，哪能落得如此地步？
所以說(shuō)，知識就是財富，但是一定要正確應用知識，這樣自己的人生價(jià)值才能得到充分的體現，否則，帶給自己的只能是滿(mǎn)身后悔。
現實(shí)生活中，不愛(ài)學(xué)習的人有很多，他們因為各種原因放棄了學(xué)業(yè)，放棄了學(xué)習知識的機會(huì )，過(guò)早的步入了社會(huì )，因小利而放棄了巨額的財富，我想，他們的生活是悲哀的。
那么，就讓我們從現在開(kāi)始，努力的去學(xué)習知識，盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣，我們才能夠為國家去創(chuàng )造一筆豐厚的財富，因為知識就是財富。
知識是財富作文 篇15
每個(gè)人都需要財富，每個(gè)人都擁有財富。我們家里，爸爸擁有爸爸的財富，媽媽擁有媽媽的財富，我擁有的是知識財富。
“見(jiàn)報了！”
不是爸爸的傳記刊登在報紙上，也不是媽媽的論文登在論壇上。見(jiàn)報的消息炸響在281班上空，老師笑了，同學(xué)們驚呆了。我的《天空圖畫(huà)板》于2009年8月23日被刊登在《太原晚報》上，鋼筆字變成了印刷體，我高興地興奮得合不上嘴，同學(xué)們紛紛向我祝賀
這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了，至今令我記憶猶新。那是五年級的第二學(xué)期，一次作文課上，趙老師布置了一道作文題，要求同學(xué)們寫(xiě)一個(gè)自然景觀(guān)，我立刻聯(lián)想到，那天黃昏我站在自家陽(yáng)臺上，向西北方望去，落日前的余輝讓我驚呆了，好一處夕陽(yáng)西斜的景觀(guān)，西北的天空，在云的襯托下，變換著(zhù)不同的顏色，一會(huì )兒橙色，一會(huì )兒紅色，一會(huì )兒粉色。好一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，余輝漸漸退去，夜幕籠罩著(zhù)大地……
想到這里，我的豪情在腦海里奔騰，如同激流一泄千里。40分鐘后，我的感情溶化在字里行間。當我把筆放在桌子上，心情還是久久不能平靜……
當我收到《太原晚報》寄來(lái)的《天空圖畫(huà)板》錄用通知書(shū)時(shí)，當我收到郵局寄來(lái)的稿費時(shí)，我不由自主地跳了起來(lái)，它畢竟是我第一次發(fā)表的文章！
當我冷靜下來(lái)，我悟出了一個(gè)道理，知識對學(xué)生來(lái)講是無(wú)價(jià)值的財富，但它可以轉化為有價(jià)值的財富。從中我理解到，父母為什么鞭策我好好學(xué)習，只有掌握知識財富，將來(lái)才能報效祖國，報答父母的養育之恩。
知識是財富作文 篇16
西方有位哲人說(shuō)過(guò)：“人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的，以誠懇的態(tài)度駕馭它才會(huì )在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開(kāi)辟出一條輝煌的航道，收獲一路用之不盡的人生財富�！边@深刻的道理啟示人們，誠信在生活中必不可少，態(tài)度決定生活，又誠懇態(tài)度的人生不會(huì )空虛而是豐足的。其他事物不能取代它，誠實(shí)會(huì )令我們受益匪淺，帶來(lái)一筆寶貴的人生財富。
美國二十世紀六七十年代，正值經(jīng)濟蕭條時(shí)期，一個(gè)男孩在家小店打工收入微薄。一次工作的時(shí)候，他發(fā)現了桌下有50美分，錢(qián)雖然不少但他并沒(méi)有據為己有，而是誠實(shí)地交給了老板。老板在高興之余一口氣答應讓他長(cháng)期工作下去，其實(shí)這是老板對男孩的考驗。男孩因此在經(jīng)濟困難時(shí)有生活保障，并在之后一直以誠信處事，終獲成功。他便是新澤西曼哈頓航運線(xiàn)總裁阿瑟。因為誠實(shí)，他贏(yíng)得信任，獲得機遇，以至創(chuàng )造一生財富�？梢�(jiàn)誠信的巨大力量，它引導人步入一條正確航道，促進(jìn)發(fā)展帶來(lái)物質(zhì)財富。
古今中外，不僅阿瑟如此，凡是在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)者無(wú)一不是實(shí)事求是。愛(ài)因斯坦小時(shí)候成績(jì)不好，但他卻勇于提出任何一個(gè)他看來(lái)愚昧的問(wèn)題，這讓他的研究獲得很多啟發(fā)；東晉文學(xué)家左思雖然文采非凡，但卻對自己的文章提出誠實(shí)評價(jià)，虛心修改，使他的文學(xué)作品多受好評；宋朝著(zhù)名宰相晏殊在為官前受皇上御試，主動(dòng)提出已做過(guò)的題要求重出，他的誠實(shí)睿智讓皇上賞識并器重，也讓他充分施展了自己的'才華。因此，誠實(shí)求知定有收獲，它促使我們深入鉆研，追求卓越，在學(xué)習上取得進(jìn)步，推動(dòng)人類(lèi)文化的發(fā)展，是知識財富。
誠實(shí)守信不僅在我們學(xué)習生活中起到重要作用，在我們的心靈深處，精神意志上也產(chǎn)生了積極的影響與激勵。
孟子曰：“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心�！碑斀裆鐣�(huì )，我們想在集體中發(fā)揮自己的作用，與人和諧相處是必不可少的。我們需要拿出自己誠懇的心對待他人，這樣才能收獲他人的信任與真誠的友情，成為知心的知己。而那些只為達到個(gè)人目的，整日帶著(zhù)虛假面具，為鼓起腰包卻不惜失去誠信的人，相信沒(méi)有誰(shuí)會(huì )愿意和他交朋友。這樣看來(lái)。誠實(shí)換來(lái)的會(huì )是純真美好的友情，友情的溫暖會(huì )永遠滋潤雙方的內心，消除寂寞孤單，這便是筆永久的友情財富。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信則不立�！笨梢�(jiàn)，誠信在遠古時(shí)期便被人們所普遍認知和尊崇了。追溯歷史，唐太宗以誠治天下，魏征以誠領(lǐng)兵作戰，司馬光以誠執書(shū)叩問(wèn)，曾子以誠教育子女，商鞅以誠嚴厲執法……誠信讓人們明辨是非，誠信引導人樹(shù)立遠大理想，誠信令人明確人生目標，實(shí)現人生價(jià)值。思想決定了為人處事的原則，誠信是高尚的思想境界，誠信也令人生更加充實(shí)有意義，更加美好。這些心靈深處的體驗將成為精神動(dòng)力，是終生受用的思想財富。
總而言之，誠實(shí)給予我們豐富而寶貴的人生財富，我們要好好珍惜。誠信讓我們擁有富足的物質(zhì)條件，豐富的指示，純真的友情和高尚的思想，他讓我們生活絢麗多彩。所以，用一顆誠實(shí)的心面對生活，即使窮困潦倒，但擁有誠實(shí)，從這個(gè)意義上說(shuō)，你便是個(gè)富翁，你在正確駕馭著(zhù)人生之船并終會(huì )有所收獲。
知識是財富作文 篇17
今天的實(shí)戰演練給了我很大的觸動(dòng)。
生命只是一次，當我們遇到危險時(shí)，我們應該以什么樣的心態(tài)去面對它。是冷靜，是緊張，還是滿(mǎn)不在乎。答案很明確，不管遇到什么樣的困難我們都應該冷靜地去面對，而在這個(gè)基礎之上，就是要掌握一些救人的技巧。
在心肺復蘇考試中，我也學(xué)會(huì )了互救。通過(guò)這次的演練也讓我明白了生命的可貴�？粗�(zhù)視頻中那一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面，真的很惋惜。畢竟那些事情來(lái)得特別突然，沒(méi)有人能預想到它什么時(shí)候到來(lái)，但是學(xué)習了這些以后就能預見(jiàn)性地預防一下。
對自己，對別人都有一定的好處。
知識是財富作文 篇18
小時(shí)候的我，看著(zhù)童話(huà)中的時(shí)間老人帶著(zhù)人們穿越時(shí)空，真是羨慕極了。沒(méi)想到，我的“美夢(mèng)”成真了。
昨天，我在家門(mén)口碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他對我說(shuō)：“孩子，想不想看看二十年后的你是什么樣子？要是想，就跟我走吧！”在好奇心驅使下，我跟著(zhù)他走呀走。
忽然，只見(jiàn)一道刺眼的光芒，眨眼工夫，我便來(lái)到一個(gè)十分美麗的地方：只見(jiàn)公路兩旁，除了高樓大廈以外，滿(mǎn)眼綠樹(shù)紅花，真正是現代化的家園那！這個(gè)美麗的地方到底是哪里呢？我正想著(zhù)，只見(jiàn)路旁的樹(shù)木不斷地變換著(zhù)顏色，一會(huì )兒紅，一會(huì )兒藍……給這美麗的城市添色不少��！誰(shuí)這么有才華，培養出這種植物？
正在這時(shí)，不知從哪傳出了熟悉的聲音：“各位聽(tīng)眾，你們好，我們密云出了一位植物學(xué)家，這是我們密云的驕傲呀！她發(fā)明的多變樹(shù)，己經(jīng)獲得國家專(zhuān)利。這位植物學(xué)家就是—王欣偉……”“我！”我不禁驚叫起來(lái)，原來(lái)二十年后的我是植物學(xué)家呀，真是太不可思議了！我仿佛飄了起來(lái)。
我還想看看當年的同學(xué)們有何成就。正想著(zhù)，就聽(tīng)有人喊：“賣(mài)報，賣(mài)報，著(zhù)名植物學(xué)家的同學(xué)也不一般……”我連忙買(mǎi)了一張報紙，看后不禁大吃一驚，差點(diǎn)叫出來(lái)：郭子龍同學(xué)居然是當時(shí)的國家軍事主席，李安琪同學(xué)已經(jīng)獲得了好幾項諾貝爾獎……真是一山還比一山高呀！
我正想著(zhù)，那道刺眼的光又出現了�！班А钡囊宦�，我又回到了家門(mén)口。這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，但這場(chǎng)“夢(mèng)”引起我的深思：不管未來(lái)的我有何成就，都不能沾沾自喜，互相攀比。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！比说囊簧鷽](méi)有永遠的成功，又何來(lái)沾沾自喜呢？不管怎樣，現在的首要任務(wù)還是學(xué)習，只有學(xué)到的知識才是永遠的財富，你說(shuō)呢？
知識是財富作文 篇19
也許大家都聽(tīng)過(guò)“知識就是財富”這句話(huà)，可是有多少人真的會(huì )將知識與“真金白銀”掛鉤呢？從古至今，我們所接受的思想都是知識可以改變人的命運，從沒(méi)有人將它與財富聯(lián)系在一起。而近期一項調查結果“各大學(xué)校造富”就向我們證明了這一說(shuō)法：知識就是財富。
許多具有高知識的科學(xué)家們也像我們說(shuō)明了這一觀(guān)點(diǎn)。諾貝爾制造炸藥；愛(ài)迪生發(fā)明電燈……他們在用自己的知識造福人類(lèi)的時(shí)候，同時(shí)也因自己的發(fā)明專(zhuān)利而獲得大量財富，這使得他們的晚年在安穩中度過(guò)�；蛟S有些人并不像他們一樣對世界有多大貢獻，但是上帝不是偏心的，他并不會(huì )因為你有巨大成就而青睞你，他是公平的，只要你付出，就會(huì )得到等同的回報。因此，無(wú)論你是誰(shuí)，你都會(huì )獲得財富。
同時(shí)一些沒(méi)有知識的農民、工人也像我們證明了這一觀(guān)點(diǎn)。在當今這個(gè)科技迅速發(fā)展的階段許多工作都必須有文憑才能獲得，這就是為什么近年來(lái)家長(cháng)高度重視對孩子的教育問(wèn)題的原因。而對于那些無(wú)知識的人為了生存為了財富，他們只有比那些高才能的人付出百倍的辛苦才能使自己在這個(gè)社會(huì )立足，而獲得的財富也是少得可憐。
這對于我們當代青年也是一樣的，作為國家新一代，新希望，不僅是為了國家的未來(lái)而奮斗，"一切才能都要靠知識來(lái)營(yíng)養，這樣才會(huì )有施展才能的力量。"
不但對于個(gè)人，知識對于一個(gè)國家乃至整個(gè)人類(lèi)社會(huì )都有巨大的不可忽略的作用。
在列寧的筆記本上有法國空想社會(huì )主義思想家圣西門(mén)的一段話(huà)：
"假如法國突然失去五十名優(yōu)秀的物理學(xué)家、五十名優(yōu)秀的化學(xué)家、五十名優(yōu)秀的數學(xué)家、詩(shī)人、作家、軍事工程師和民用工程師。法國失去總數達三千名的科學(xué)家、藝術(shù)家和手工業(yè)者，那么，法蘭西民族馬上就會(huì )成為一具沒(méi)有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當中，對祖國最有用處，能夠促進(jìn)祖國達到最高的文明和最大的成就。
相反，假如法國只是“不幸地”突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長(cháng)。法國失去了總數達三萬(wàn)名被稱(chēng)為“國家棟梁”的達官貴人，則絕不會(huì )“給國家帶來(lái)政治上的不幸”，因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上，而且新來(lái)的人可能還會(huì )比他們更好。"可見(jiàn)，在社會(huì )生活中，更被需要的是知識，更應受到尊重的是知識，對國家來(lái)說(shuō)，知識更是強大的后盾，最寶貴的財富。缺乏知？兜墓抑戰呦蛩ヂ洌揮杏滌寫(xiě)笈判闃度瞬諾墓也拍艸ぞ們渴⒌胤⒄��？正因為如此，尊師重教的風(fēng)俗在世界各國都廣泛流傳：
在日本，人們認為教師是為全社會(huì )作出自我犧牲的職業(yè)，日本的師范生都有一種光榮感和自豪感，他們一考進(jìn)師范就身穿"教師服"。據說(shuō)在日本的公共汽車(chē)上，人們看見(jiàn)穿"教師服"的人，乘客都會(huì )自動(dòng)起來(lái)讓座，以表示對教師的尊敬。
猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書(shū)籍的態(tài)度上略見(jiàn)一斑：猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書(shū)本，尊重書(shū)本，下雨天不可以用書(shū)本擋在頭上避雨，書(shū)本不可以放在床尾，不可以放在地上，更不可以把書(shū)本當作坐墊或用作放置其他東西的墊子。在各種職業(yè)中，學(xué)者的地位甚至比王公貴族更尊貴。當代社會(huì )的競爭，是知識的競爭，知識在如今越發(fā)受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。
知識是財富作文 篇20
在現在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有知識知識人，是根本無(wú)法生存知識，生活也是寸步難行。街上隨處可見(jiàn)知識乞丐，他們可能有知識是古時(shí)顯赫一時(shí)知識貴族知識后代，到后來(lái)由于缺乏知識知識緣故，從而逐漸墮落了知識。
“活到老，學(xué)到老”，這句最初出自于古代雅典著(zhù)名政治家——梭倫之口知識話(huà)，已經(jīng)成為了一個(gè)現實(shí)。中國各地也響應著(zhù)這句口號，看！全國各地知識老年大學(xué)無(wú)處不在，而老年學(xué)員也是數以萬(wàn)計�，F在，家家都奔小康，普通居民們知識生活水平也提高了，家家也都富裕了。那些小時(shí)候，因為家里窮，而無(wú)法上學(xué)知識老年人們，為了滿(mǎn)足自己小時(shí)候上學(xué)知識欲望，豐富一下自己知識知識。也紛紛進(jìn)入了老年大學(xué)，他們不愿做一個(gè)沒(méi)知識，沒(méi)文化知識人，被別人嘲笑。
古今中外，有無(wú)數名人寫(xiě)過(guò)、說(shuō)過(guò)關(guān)于知識知識名言，像培根知識“知識就是力量”，愛(ài)因斯坦知識“知識不能單從經(jīng)驗中得出，而只能從理智知識發(fā)明同觀(guān)察到知識事實(shí)兩者知識比較中得出�！�
隨著(zhù)時(shí)代知識進(jìn)步，知識這一種人人必備知識“特長(cháng)”，將越來(lái)越受到世人知識重視。所以，那些學(xué)習成績(jì)差知識同學(xué)們，快點(diǎn)加把勁吧！也許現在努力還來(lái)得及。而那些窮人們，也讓你們知識孩子去上學(xué)，別讓孩子們重覆你們知識路！因為知識就是財富，知識就是力量！
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