安全知識伴我心作文范文600字（精選6篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的安全知識伴我心作文范文600字（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
安全知識伴我心作文600字1
安全，往往是人們不能忽略的事情，每個(gè)人都把安全放在了自己心中，牢牢地記著(zhù)。但大家似乎并沒(méi)有真正做到安全，有些人甚至把生命當做兒戲。
今天上午，我們正坐在教室看著(zhù)書(shū)，李老師不一會(huì )兒便走進(jìn)了教室，而她的手中，除了有語(yǔ)文書(shū)，還有一垛Ａ４紙。我的目光一直注視著(zhù)那垛Ａ４紙，恨不得把它看出個(gè)洞來(lái)�！艾F在呢，我們要做測試，很簡(jiǎn)單的，只是一些選擇題什么的�！崩罾蠋煹脑�(huà)把我的思緒拉了回來(lái)，我回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)講臺上正在給同學(xué)們發(fā)著(zhù)測試卷的李老師�！斑�！”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔，幸虧我反應快，不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷，才拿起筆做起來(lái)。
“第一項，第三項，Ｂ選項”我一邊做著(zhù)，嘴里不斷地碎碎念�！罢O！這道題咋做？”我撓撓腦袋，有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡，她猛地轉過(guò)頭，我趕緊低下腦袋，瞟了一眼在講臺上埋頭苦干的李老師，確認安全后，就輕輕拿起測試卷，用筆指了指那道我不會(huì )的題，輕聲說(shuō)：“這道什么什么安全日，這道題怎么做！”她皺起眉，搖了搖頭，無(wú)奈地攤了攤手。她也不知道！我也是“醉”了！哎呀！這道題怎么做呀！
我正抓耳撓腮著(zhù)，忽然聽(tīng)到李老師在講臺上大聲地說(shuō)著(zhù)：“一個(gè)，兩個(gè)，三，四”這下我更著(zhù)急了，怎么辦呀！一種考試才有的恐懼感在我心里油然而生�！肮芩�！瞎蒙算了！”我干脆放棄了，隨便選了一個(gè)選項，然后爭取在最后一個(gè)之前交上去了。
第一張剛交上去，第二張測試卷就發(fā)下來(lái)了，劉寧望同學(xué)還是像以前一樣，隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡(jiǎn)單多了，剛開(kāi)始發(fā)下來(lái)的時(shí)候，李老師就大發(fā)慈悲，帶頭作了個(gè)弊：告訴我們選答案時(shí)，只要選字體顏色深一點(diǎn)的。這可讓我們高興死了，所以，第二張測試卷很快就做完了。
做完測試卷，看到同學(xué)和李老師正在批閱，我心中的恐懼一下子迸發(fā)而出，希望上帝保佑，平時(shí)我也遵守交通安全，人身安全，應該不會(huì )出什么錯吧！
安全知識伴我心作文600字2
生命是短暫的，只能有一次，失去了便不會(huì )有第二次享受生命的權利，為了生命，為了不將我們的美好年華葬送在安全手中，我們一定要心記安全，過(guò)一個(gè)幸福平安的人生。
早晨，我背書(shū)包去上學(xué)，走向川流不息的馬路，望著(zhù)汽車(chē)疾馳的背影，手心里出了冷汗，腦海里不禁回想起那慘不忍睹的一幕。曾經(jīng)，一個(gè)天真爛漫的小姑娘，因為稚氣與缺乏安全意識，為了一個(gè)竄向馬路中央的小氣球，被一輛大卡車(chē)軋倒在了車(chē)輪下，頓時(shí)，血泊一片，那個(gè)可愛(ài)的小生命無(wú)聲無(wú)息地失去了。親人們哭天喊地，可小女孩再也不會(huì )聽(tīng)到了，任憑他們哭呀，叫呀，小女孩已葬身于車(chē)輪下。無(wú)數人為這條生命感到沉痛，惋惜�？涩F實(shí)就是這樣殘酷，這樣不近人情。有誰(shuí)能料到自己會(huì )命葬于交通事故中呢？恐怕沒(méi)有。所以我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中認識到，風(fēng)險無(wú)處不在。
危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時(shí)，它離得很近；當我們重視它時(shí)，它離得很遠。
所以在平時(shí)我們要了解很多安全常識，包括：雷電暴雨天氣的安全常識，家庭用電常識，游泳常識。比如遇到打雷時(shí)要停在安全的地帶，千萬(wàn)不要站在大樹(shù)、廣告牌下；不要用手隨意摸電源，家用小電器要在家長(cháng)的看護下使用；最最重要的就是每年的暑假游泳，這幾年的暑假溺水事件一起接著(zhù)一起，沒(méi)有安全設施，無(wú)救護人員的水塘、水池，不熟悉的水域要禁止去游泳，一旦發(fā)現有人溺水，要讓成年人來(lái)?yè)尵�，不可盲目下水……我們都要銘記在心�?/p>
安全寫(xiě)起來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是又是一個(gè)一個(gè)鮮活生命的根本，是一個(gè)一個(gè)幸福家庭的源泉。安全，千金難買(mǎi)，只要我們正確認真對待，悲劇就不會(huì )發(fā)生，讓我們每個(gè)人牢記點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安全常識，讓幸�？鞓�(lè )陪伴我們每個(gè)人身邊。
安全知識伴我心作文600字3
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì )有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會(huì )報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它，為什么它會(huì )讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì )中毒。
了解了以上的知識，現在，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧
發(fā)生火災時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報警電話(huà)，在報警中，要講清楚發(fā)生火災的.地點(diǎn)、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽(yáng)臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著(zhù)往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著(zhù)地，盡可能地保全性命。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。不錯，就像江爺爺說(shuō)的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災會(huì )少得的多，那么我們的明天也會(huì )給加美好!
安全知識伴我心作文600字4
安全在我們的日常生活中是不可缺少的，因為它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活。
前不久轟動(dòng)全國的“三*奶粉”事件大家應該還是記憶猶新的吧?這是一起有關(guān)食品安全的事件，有多少孩子喝了“三*奶粉”而導致死亡或是正在跟死神斗爭著(zhù)。還有一件是發(fā)生在我身邊的一起交通事故，有一次爸爸下班的路上在一個(gè)十字路口，在綠燈的情況下，爸爸發(fā)動(dòng)了車(chē)準備通過(guò)，忽然一輛闖紅燈的汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，使兩輛車(chē)相撞造成了車(chē)損人傷的事故。
上面我舉的兩個(gè)例子只是現實(shí)生活中的一小部分，不過(guò)它讓我懂得了一些道理。如果那些“三*奶粉”的工作人員不把有害的化學(xué)物質(zhì)放入奶粉里，那些祖國的花朵現在還是活蹦亂跳的，怎么會(huì )和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全，人走人行道，機動(dòng)車(chē)走機動(dòng)車(chē)道，紅燈停一停，綠燈慢慢行，遇到黃燈等一等，綠燈時(shí)不要急承讓三分，如果每個(gè)人都這樣做就不會(huì )出現交通事故。安全給我們帶來(lái)的是“生命的警鐘”，我們的耳邊要把這種警聲長(cháng)鳴下去。
在現實(shí)生活中如果有人不注意安全我一定要及時(shí)的提醒他阻止他，從小做一個(gè)安全小衛士。
安全知識伴我心作文600字5
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園�？墒�，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(cháng)，一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)�。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )非常多，這時(shí)我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗!
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
安全知識伴我心作文600字6
交通安全，學(xué)校老師講，校長(cháng)講，家里父母講，我想這四個(gè)字大家已不陌生了吧。
哦，應該說(shuō)是聽(tīng)得不耐煩了�？墒�，我要問(wèn)一句，這四個(gè)字，大家都記在心里了嗎?走路不要闖紅綠燈，這句話(huà)連幼兒園小朋友都知道�？墒�，又有多少人真正做到了呢?為什么馬路要設置紅綠燈?不就是為了讓交通秩序井然嗎?其實(shí)遵守交通規則就是對自己的生命負責。我們活著(zhù)，不僅是為自己而活，更是對關(guān)心你、愛(ài)護你的人負責。再說(shuō)，現在我們青少年正處于青春似的年華，為什么我們不能善待生命，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天?
據說(shuō)，在國外，幾乎沒(méi)有人橫穿馬路，就算馬路上沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有人闖紅綠燈。而在中國，橫穿馬路的人多的是。遵守交通規則還是道德的表現。所以我們要懂得謙讓?zhuān)阂粭l馬路上，除了車(chē)就是人，只要雙方相互忍讓?zhuān)敲次覀兩鐣?huì )將多么和諧。俗話(huà)說(shuō)：讓一步海闊天空�？梢�(jiàn)，交通安全，無(wú)論是生活中還是學(xué)習上都是值得大家虛心借鑒的!只要出門(mén)在外就會(huì )有紅綠燈，一路上也不是只有一個(gè)紅綠燈，闖得了一個(gè)總不能個(gè)個(gè)都闖吧。除非你要當亡命之徒!其實(shí)，亂闖紅綠燈省不了多少時(shí)間。
我天天騎自行車(chē)上學(xué)就深有體會(huì )，一路上橫沖直撞，闖了一個(gè)紅綠燈，到了另一個(gè)路口還是要等，況且剩下的這幾分鐘，到了學(xué)校還是和同學(xué)閑聊浪費掉了。所以從此以后，我都會(huì )遵守交通規則，一路上小心謹慎的行駛。天災是不可避免的，但人禍是可以避免的呀!為什么不從我做起，從身邊的小事做起，快快行動(dòng)起來(lái)，遵守交通秩序，珍愛(ài)生命!
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