珍惜所擁有的半名題作文三篇

　　人生在世，該珍惜的東西太多了。每個(gè)人在意的東西不一樣，想要珍惜的也不一樣。以下是小編整理的珍惜所擁有的半名題作文，歡迎閱讀！

　　珍惜所擁有的半名題作文1

　　水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著(zhù)一圈地轉動(dòng)，歲月，春去秋來(lái)地流逝，我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢？那時(shí)，我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負責任。

　　在很小很小的時(shí)候，我很喜歡去公園，將我最喜歡的一朵花兒摘下來(lái)；我也喜歡回到故鄉，在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲(chóng)；我還喜歡來(lái)到農田，拿著(zhù)玻璃瓶到處捉小蝌蚪；但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎；我撲到的螢火蟲(chóng)總會(huì )無(wú)聲無(wú)息的死在我的手心；我捉到的小蝌蚪，總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，窒息在我的瓶子里。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我捻滅了一盞青燈，我掐死了一個(gè)生靈……就這樣，我肆無(wú)忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……直到有那么一天，一只藍色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口，將我的花裙子當成了花園，它圍繞在我身邊飛來(lái)飛去，我從未有看見(jiàn)過(guò)如此漂亮的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷著(zhù)了，我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著(zhù)，仔細一看：它那雙美麗的翅膀，由淺至深的寶石藍色嵌著(zhù)黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn)，就像是大海上跳躍的音符，油潤透亮。憑著(zhù)書(shū)上的描寫(xiě)對比，我斷定它一定是一只蝶之精品，我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見(jiàn)它不斷地拍打著(zhù)，拼命地想掙脫這突如其來(lái)的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái)，焦急不安地不斷觸弄它，然而，它卻再也不能彈動(dòng)了，它已香銷(xiāo)玉隕……我帶著(zhù)自責、懊惱的心情，用白紙把它包好，準備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書(shū)簽，讓它時(shí)刻都提醒我，許多事情都不能等到失去了才去珍惜，明白了這些道理后，我開(kāi)始重新審視身邊的一切。路邊的`小花依舊是嬌艷可人，若是以往，我恐怕早就會(huì )將它摘下來(lái)，一瓣一瓣地撕落它來(lái)，而今，我卻怎么也下不了手，而只是站在它的面前，仔細地欣賞著(zhù)這嬌小可愛(ài)的花兒。因為，我知道，花兒也是一個(gè)小小的生命，她的美麗不僅僅是為我而綻放，她是為大自然而綻放的！我不能只為了得到它那短暫的美麗，而讓別人永遠不能欣賞她的可愛(ài)。我學(xué)會(huì )了珍惜！

　　現在，不管在社會(huì )，還是學(xué)校，或是學(xué)校上，我都開(kāi)始留意身邊的一切，噢，不，不僅僅是留意，而是珍惜！包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情，都不能因為自己的任性和沖動(dòng)，就犧牲了這些珍貴的感情。無(wú)論是什么，都千萬(wàn)不要等到失去了，才知道珍惜！

　　珍惜所擁有的半名題作文2

　　幸福，是世間最珍貴的親情。 ---題記

　　它比水還純凈，比金還純粹，可是它總是悄悄的到來(lái)，不被人發(fā)現，它像一杯茶，散發(fā)出淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。

　　幸福是春風(fēng)，吹來(lái)了春的希望；幸福是夏花，裝飾著(zhù)夏的燦爛；幸福是秋雨，滋潤著(zhù)秋的土地；幸福是冬雪，點(diǎn)亮了冬的純潔。在我12歲的時(shí)候，我明白了要珍惜所擁有的幸福。

　　我一直認為爸爸媽媽對我嚴厲，苛刻，不像別人的家長(cháng)一樣疼愛(ài)自己的孩子。眼看12歲生日即將來(lái)臨，但他們只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“六年級學(xué)習那么緊張，簡(jiǎn)單過(guò)了就行了�！睘榇�，我一直悶悶不樂(lè )。

　　生日那天，我坐在臺燈下心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然媽媽讓我穿上外套和她一起出去。我邊穿衣服邊想：這都幾點(diǎn)了，要干什么去呀，我可都餓啦！媽媽在前面進(jìn)了幾家飯店，我明白了：原來(lái)前幾天爸爸媽媽是在忽悠我呀！他們還是要和我過(guò)生日的。我歡天喜地得走進(jìn)包間，耳邊傳來(lái)那悅耳的《生日快樂(lè )》歌，仔細搜尋，��！原來(lái)是電腦上播放出來(lái)的，而且電腦屏幕上播放著(zhù)我的照片。將我12年的人生完整的`記錄下來(lái)，再配上爸爸媽媽那豐富多彩的點(diǎn)評，有時(shí)讓人覺(jué)得趣味橫生；有時(shí)讓人覺(jué)得回味無(wú)窮；有時(shí)讓人氣勢豪邁；有時(shí)讓人捧腹大笑……看看爸爸媽媽的杰作，我心潮騰涌，思緒萬(wàn)千，到現在才明白，媽媽這幾天總是躲著(zhù)我偷偷摸摸的干什么。

　　我深深感悟到了幸福的甜蜜，是啊，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嘗，才能?chē)L出絲絲甜意；只有我們認真體會(huì )，才能感到陣陣溫暖。朋友，珍惜這別有深意的幸福吧！

　　珍惜所擁有的半名題作文3

　　也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧！時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的，并不是無(wú)限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時(shí)間吧！

　　有人說(shuō)，我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候，我們總是以為，還有很多的時(shí)間，慢慢來(lái)，今天的事明天再做。試問(wèn)一下，你還有多少個(gè)明天？時(shí)間是不等人的，別以為一切還可以重來(lái)過(guò)�？偢杏X(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢，慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的；快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢？它到底是快和慢，是長(cháng)是短呢？

　　光陰似箭，日月如梭。珍惜現在，把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎.”是啊，當你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì )邁向死亡，寫(xiě)下生命之書(shū)的最后終結。

　　我們究竟還擁有多少個(gè)明天，多少個(gè)明年呢？也許，你會(huì )埋怨時(shí)間，為什么那么不公平？有人長(cháng)命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個(gè)月呢？其實(shí)，只要是生活有意義，海信快樂(lè )的度過(guò)每一天，有何必在乎生命的長(cháng)短呢？一個(gè)人碾碾無(wú)為，甚至一無(wú)所有，他就算活了一千年，一萬(wàn)年又有何意義呢？一個(gè)人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的`大事，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。盡管他的生命只是曇花一現，也不枉此生，他不會(huì )在世界上消失，他會(huì )永遠存活在這個(gè)世界，會(huì )永遠花在人們的心中。

　　莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè )，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì )不會(huì )同樣也是快樂(lè )呢？不，他只給予“偉人”快樂(lè )，它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間，它會(huì )讓你體驗人世間的快樂(lè )，真情，幸福。。。。。。

　　時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向生命倒計時(shí)。珍惜所擁有的時(shí)間，他會(huì )送貨你許多禮物，想知道是什么嗎？以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感受;體驗,你就會(huì )明白時(shí)間給予你了什么禮物。時(shí)間（生命）并不在乎長(cháng)短，關(guān)鍵是你的態(tài)度：珍惜所有，把握未來(lái)！

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