關(guān)于珍惜的話(huà)題作文敘事

　　如果失去了，你才會(huì )意識到：“失去的，往往才是最好的�！北疚氖切【帪榇蠹艺�理的以珍惜為話(huà)題的敘事作文，歡迎閱讀。

　　以珍惜為話(huà)題的敘事作文1：

　　在那時(shí)間里，流過(guò)了我們的歲月，代替了很多很多。我曾仰望天空，問(wèn)自己“忘記了嗎?那段歲月”

　　小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，初春的空氣混合著(zhù)泥土和青草的氣息撲面而來(lái)。街道上，渺渺人煙，天空陰沉地臉色，述說(shuō)著(zhù)一些神秘。走在小路上，踏著(zhù)古老的石磚，穿過(guò)布滿(mǎn)青苔的石壁;雨后的水汽漂浮著(zhù)，變幻成云霧，使得這小路披上了一層朦朧。陽(yáng)光渲染了霧氣，閃現出一幅幅畫(huà)面。

　　一道道熟悉的`身影在浮現�！皵嘧咏^孫”“噗”“額。不要在我喝水的時(shí)候和我說(shuō)這種詞”。還記得在畢業(yè)那天，我們依然沒(méi)心沒(méi)肺地笑著(zhù)、打鬧著(zhù)，記得那時(shí)候，你追著(zhù)人森，要打他，我幫你抓住了他，然后我站在旁邊拍。

　　往昔的一幕幕，在眼前輪轉，可惜現在，物是人非。那時(shí)候的融洽，那時(shí)候的愉快，那時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)，都去哪了?哦�？蓯旱臅r(shí)間，是它帶走了它們。

　　時(shí)間不會(huì )為我停留，一分、一秒，我不能讓自己錯過(guò)一分、一秒。開(kāi)始與時(shí)間賽跑，抓住它，抓住那些回憶。我不會(huì )忘的，同桌的你，是我內心中的一片凈土。我不會(huì )被時(shí)間所埋下的傷痛、悲哀所停下，抬起腳，邁開(kāi)步。

　　我走向未來(lái)，以前的以前，在那個(gè)雨天，我傘的另一半是你，以后的以后，或許，你的傘旁，站的并不是我。時(shí)間，很抱歉，因為這樣，所以我才會(huì )更加更加地珍惜，珍惜現在。

　　依然是那個(gè)地方，依然是那條小路，霧氣已隨陽(yáng)光泯滅。

　　黑暗已經(jīng)褪去，光明已經(jīng)來(lái)到，我有什么理由不珍惜你，珍惜現在呢?

　　以珍惜為話(huà)題的敘事作文2：

　　花開(kāi)花落，春去秋來(lái)。

　　曾幾何時(shí)?我們從童年中走出，經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)路程中的風(fēng)雨。溫情、友情……隨著(zhù)時(shí)間的推移，慢慢淡忘。

　　美麗的、難忘的、甚至感動(dòng)的，都成為往事。只有好好珍惜，長(cháng)大后，才會(huì )懂得那些曾經(jīng)的記憶。

　　珍惜，說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)呢?它，只能是經(jīng)歷了，才能作為譴責自己的一種罪責。

　　我也是個(gè)罪人，十惡不赦的罪人。

　　當爺爺病了，我本以為他只是小小的胃病，窩在家里，等著(zhù)他回來(lái)。誰(shuí)知道?是一種迅猛恐怖的腫瘤。

　　當爺爺第一次從醫院回到家，我以為我家又會(huì )回到平靜的生活，自己做著(zhù)自己的事。誰(shuí)知道?這將是一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始。

　　當爺爺再次回到醫院化療，我以為這次是爺爺進(jìn)入健康狀態(tài)的階梯，無(wú)動(dòng)于衷地等著(zhù)，等著(zhù)……誰(shuí)知道?這是與死神的最后一次掙扎。

　　當爺爺回到他日思夜想的故鄉，我本以為他去療養了，總是不去看他，不想再回貧困的老家。誰(shuí)知道?這是跨進(jìn)天堂的前奏。

　　直到現在，我的'潛意識都無(wú)法停止譴責我自己。

　　為什么?究竟為什么?

　　我為什么不神機妙算?算準爺爺離世的時(shí)間。為什么不能在最后的時(shí)間里，給他最后一絲人間的溫暖?

　　珍惜，珍惜，珍惜你現在的一切吧。不要重蹈我的覆轍。如果失去了，你才會(huì )意識到：“失去的，往往才是最好的�！睆默F在起，珍惜每一份難能可貴的感情，珍惜每一個(gè)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的人�；蛟S有一天，你會(huì )意識到“珍惜”的價(jià)值。

　　以珍惜為話(huà)題的敘事作文3：

　　時(shí)間定格在10月4日那天，我來(lái)到后海這邊的荷花市場(chǎng)，和初中同學(xué)聚會(huì )，一見(jiàn)面大呼小叫的，我也格外的激動(dòng)，都有點(diǎn)控制不住當時(shí)的心情，討論著(zhù)初中發(fā)生的各種趣事與難忘的事……記得當時(shí)的剛剛上初一，班主任說(shuō)著(zhù)：“初中真得過(guò)的很快很快，一眨眼的功夫就完了，大家一定要珍惜�！笨僧敃r(shí)的我們，聽(tīng)見(jiàn)著(zhù)話(huà)都在笑著(zhù)，怎么可能呢，三年呢，一定不會(huì )很快的'……可畢業(yè)的最后一天，當班主任再次說(shuō)著(zhù)：“初中三年真得結束了，我們就要各奔東西了……”這時(shí)我們才感到時(shí)間真得很快，好像初一那句話(huà)剛剛進(jìn)入到我的耳朵了似的……我們渴望著(zhù)這三年的重新開(kāi)始，時(shí)間的倒退。

　　“失去了才懂得珍惜�！边@句活讓我終于感受到了，歲月如河，誰(shuí)也無(wú)法挽留它匆匆逝去的波濤。世事如棋，人海茫茫，能夠相遇相知，自有一種緣把我們牽系。這三年的初中過(guò)得很美好，但也有很多的遺憾，也有很多的不珍惜。時(shí)間不等人，一切也不會(huì )倒退，只能面對現實(shí)，開(kāi)始嶄新一段旅程，這段路程中，一定要珍惜一切。

　　珍惜老師，這些辛勤培育我們，愛(ài)護我們的各位老師們，他們用他們的汗水與心血不斷為我們輸送新的知識，不斷培養著(zhù)我們，為我們鋪墊著(zhù)成功的道路。

　　珍惜同學(xué)，因為一個(gè)“緣”，我們成為了同學(xué)，成為一個(gè)“大家庭”，在這3年中，一定充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，也一定會(huì )有一些小的摩擦，但我們要共同奮進(jìn)，共同努力，共同加油，為著(zhù)高考而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。

　　以珍惜為話(huà)題的敘事作文4：

　　在我上六年級下冊時(shí)，我因為學(xué)習而不怎么和朋友們玩，我當時(shí)也沒(méi)注意，想她們會(huì )主動(dòng)找我玩的吧，我也不和她們說(shuō)話(huà)，小伙伴們誤會(huì )了，以為我不喜歡和她們玩。于是，在那一天，我意想不到的事發(fā)生了!

　　在第二天，她們兩個(gè)看見(jiàn)我，就當沒(méi)看見(jiàn)我似的。我對她們說(shuō)話(huà)她們也不理我，回到寢室，她們分別給了我一封信，我打開(kāi)一看，是封絕交書(shū)，上面寫(xiě)道：付媛玥，對不起，我們曾經(jīng)快樂(lè )過(guò)，但現在我仍要說(shuō)對不起，感謝我們曾經(jīng)的美好，感謝時(shí)間的磨練，感謝你教育我的一切，讓我的人生開(kāi)始新的思考，再見(jiàn).看完我哭了，因為我不想失去她們這個(gè)朋友，我想和她們和好，想到我們以前快樂(lè )的'時(shí)光，我抑制住眼淚，我問(wèn)她們?yōu)槭裁春臀医^交，她們說(shuō)我先不理她們的，我說(shuō)現在我說(shuō)對不起，你們會(huì )原諒我嗎?她們說(shuō)，我們不會(huì )再原諒你的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉過(guò)身回到寢室。

　　從那時(shí)候起，我走到哪她們就去哪玩，還不許讓別人和我玩，我除了上廁所就是坐在座位上，每次我都會(huì )趴在桌子上想我們以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，那時(shí)的我們多么快樂(lè )啊，想著(zhù)想著(zhù)眼淚就會(huì )情不自禁的奪眶而出。我一時(shí)的疏忽失去了這段友誼，失去了那么多的好朋友，到現在我還會(huì )深深的自責，責怪自己不該忽略她們，責怪自己……

　　從此，我懂得了友誼。我懂得了要多多關(guān)注朋友。友誼是一顆顆珍珠，是那么光滑和美麗，卻又是那么一不小心就會(huì )丟的，友誼……

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