我懂得了珍惜作文（薦）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我懂得了珍惜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在茫茫歷史中，我們都懂得了很多東西，說(shuō)早點(diǎn)，我們懂得了，可以用火，說(shuō)近點(diǎn)，我們懂得了，要把科技領(lǐng)先于全球眾國，到了現在，我們還要懂得東西有很多很多�，F在放了寒假，我們放輕松了很多，但是我們所要知道的東西不能放松。

　　小時(shí)候聽(tīng)老一輩的人說(shuō)：“在什么時(shí)候就要做什么事，不要光顧著(zhù)別的東西，現在不做，以后就沒(méi)有了�！�，在當時(shí)我還想著(zhù)有大把的時(shí)間，現在做過(guò)的事，以后還有很多機會(huì )，但是現在，我才理解了這句話(huà)的含義，這句話(huà)就像，我們現在六年級，我們要好好做六年級做的事，如果要玩，我們能比上初中玩的更多一些，如果要學(xué)習，我們可以比其他六年級的人都學(xué)很多，但是錯過(guò)了這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我們以后玩就沒(méi)有時(shí)間了，如果學(xué)習時(shí)間也必是間不容發(fā)。

　　放寒假，寒假多好呀！有大約一個(gè)月那么長(cháng)的時(shí)間，但貌似時(shí)間也不長(cháng)，沒(méi)有暑假那么多，于是一天天盼望著(zhù)放暑假，盼著(zhù)盼著(zhù)暑假來(lái)了，但是一眨眼就過(guò)去了，于是又想著(zhù)再來(lái)一個(gè)假期，寒假來(lái)了又盼暑假，一次又一次這樣過(guò)去了，終于，長(cháng)大了，再也沒(méi)有寒暑假了，又在那里懷念小時(shí)候，能放那么長(cháng)的假期的日子，又后悔沒(méi)有，在小時(shí)候開(kāi)心個(gè)夠。

　　現在放了寒假，這個(gè)說(shuō)長(cháng)很長(cháng)，但一眨眼就過(guò)去了的假。在這里，我的老家，每年過(guò)年都在這的地方，每年過(guò)年吃餃子，拜年領(lǐng)紅包的地方，可是，找誰(shuí)領(lǐng)呢？那必須是親戚了，表哥表弟都回來(lái)了，從比我大一點(diǎn)的表哥到，還沒(méi)上一年級的表弟，一起弄得玩世不恭。天天在床上聊天都能聊到11點(diǎn)，每天除了寫(xiě)作業(yè)，也就是跟他們玩，什么打羽毛球啊，看電影啊，都是家常便飯。從初二的串門(mén)領(lǐng)紅包，到現在初五的，請別人來(lái)吃飯，這四天每天都是歡快淋漓。

　　我很喜歡玩火。但是又沒(méi)有很好的理由玩，畢竟火可不是讓玩的，所以在老家唯一合理燒火的理由就是幫爺爺奶奶，姥爺姥姥輩人燒鍋了。一知道初五的時(shí)候要帶客吃飯，要做幾桌飯，還要燒鍋煮肉，我的心一下就蹦起來(lái)了，盼望著(zhù)趕快到初五，到了初五，開(kāi)心的一天一下就過(guò)完了，到了傍晚，才突然知道表哥表弟要在今天回去，我的心一下就落了下來(lái)，不知如何是好，到了現在，已經(jīng)走了很久了，想到他們除了在前幾天的歡樂(lè )，就是對他們的懷念。心情無(wú)法表達，似乎就像是失去了從小跟著(zhù)我的一樣東西一樣。如果能再讓他們晚走幾天，我就已經(jīng)感激不盡了；如果他們能，在這里跟我聊聊天我就感激不盡了；如果能再回到剛回老家那天，我就已經(jīng)感激不盡了，可惜了，沒(méi)有如果。

　　我們要好好珍惜現在，不要一味的活在過(guò)去和想象未來(lái)，過(guò)去只在記載的文件中，未來(lái)只在人們的想象中，只有現在才是我們所有的，不要迫切的去做一件事，畢竟所以事不可能只有好處，所想象的可能沒(méi)有那么好，但是所經(jīng)歷的才是最真實(shí)的，我一味的想到初五，卻沒(méi)想到到了初五表哥表弟要回去，所以就讓我們珍惜現在吧！

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