珍惜擁有作文15篇[精華]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的珍惜擁有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜擁有作文1

　　人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。

　　陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠！

　　春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的.泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生活意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到營(yíng)造已久的孤獨心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng )傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己推動(dòng)自己，改變自己創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

　　擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。

　　“恩愛(ài)情愁兩面刀，榮辱成敗都為名，春秋冬夏誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍�得珍惜，這就是快樂(lè )美麗的人生了！

珍惜擁有作文2

　　姥姥常說(shuō)，人要學(xué)會(huì )珍惜擁有。過(guò)去的我，不是很懂�，F在的我，已經(jīng)懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護幸福的方式。

　　只可惜，在懂得這個(gè)道理之前，我的姥姥已經(jīng)去世了。我沒(méi)能在姥姥在的時(shí)候懂得珍惜她，現在她走了，我開(kāi)始思念起她了。

　　在姥姥在世的時(shí)候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因為姥姥喜歡念叨，不管是我做什么事情，她都喜歡念叨。她的念叨到了后來(lái)，連她自己都承認，她過(guò)于念叨了，甚至輕輕的在那里自言自語(yǔ)，說(shuō)念叨也是一種不珍惜擁有的表現。這句話(huà)被我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，我的心像是被什么撞了一下，竟然開(kāi)始心疼起愛(ài)念叨的`姥姥了�？删驮谖覝蕚湟獙W(xué)會(huì )珍惜擁有我的姥姥的時(shí)候，她生病去世了。

　　可以說(shuō)，是姥姥用她的方式教會(huì )了我“珍惜擁有”，雖然代價(jià)真的有點(diǎn)太大了。自那之后，我不再對自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個(gè)人都是即優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的人，每個(gè)人都不是神，我們每個(gè)人應該做的就是用自己的包容去看待這些別人身上的缺點(diǎn)，去學(xué)會(huì )珍惜已擁有的部分。

　　現在姥姥也已經(jīng)走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關(guān)系越來(lái)越好了，他們都是我現在珍惜著(zhù)的擁有，在珍惜著(zhù)的時(shí)候，我感覺(jué)到我是懂愛(ài)是什么的，也感覺(jué)到愛(ài)是那么的溫暖，既溫暖的別人也溫暖了自己。

　　多希望在夢(mèng)里告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經(jīng)懂得珍惜擁有了，告訴她，她對我有多么的重要，告訴她，如果沒(méi)有她的犧牲，或許我這一生都學(xué)不會(huì )珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經(jīng)最?lèi)?ài)念叨的孫子，現在還是嗎？不管姥姥現在還愿不愿念叨我，我都會(huì )珍惜我曾經(jīng)擁有過(guò)的您。

珍惜擁有作文3

　　“時(shí)間、知識、名譽(yù)……我曾這樣定格過(guò)青春，但是，當我一步一步走進(jìn)它時(shí)，我不禁嘆到：是啊!青春真美!

　　——————題記

　　人們說(shuō)：“七彩的童處太過(guò)幼稚，激情的壯年太過(guò)緊張，最后的成年太過(guò)圓滑，只有青春最完美�！鼻啻壕拖裼�春花一樣只在春天開(kāi)放，每個(gè)人都能嗅到花香，它美麗，像閃爍的煙火，它耀眼，像拱月的明星，它晶瑩，像滾動(dòng)的露珠……朋友，倘若你與我一樣都在青春的天空飛翔。也許我們會(huì )有同樣美麗的.感嘆：我們愛(ài)青春!我們珍惜青春!

　　青春是健康的一面墻，我們讓自己在奔跑中綻放，在跳躍中前行。青春是知識的一面墻，坐在寬敞的教室，我們用知識豐富自己的內涵：用數學(xué)來(lái)增加理性，用語(yǔ)文來(lái)鍛煉口才，用英語(yǔ)點(diǎn)亮心靈。我們用知識升華了自己的人生價(jià)值。青春是播種的季節，不想讓心靈長(cháng)滿(mǎn)荒草，就撒下一些花種吧，撒下真誠、友愛(ài)和刻苦。這將筑成一面面堅實(shí)的墻，最終會(huì )筑成一座穩健的高樓，只有珍惜青春，才能掘出深深的地基。

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，也許，迎春花再一次綻放時(shí)，青春已走到了盡頭，朋友，你緊張了，你說(shuō)你曾排斥過(guò)青春。

　　不，青春又代表寬容，只要有時(shí)間，我們就會(huì )擁有改過(guò)的機會(huì )，即使你不曾珍惜，即使你曾把它排斥，但是當你意識到它的美麗時(shí)，它就猶如雨后的天空，綻放了繽紛的彩虹，不要為此而心存僥幸，因為青春只有一次。

　　我們不要再等到有彩虹時(shí)才覺(jué)得青春美好，從迎春花開(kāi)放的那一刻，就一起做好“春之種”“夏之鋤”“秋之收”和“冬之藏”吧。

珍惜擁有作文4

　　雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，靜默的街上，一把把傘撐開(kāi)一方無(wú)雨的天空。落魄的我尋找著(zhù)“救星”。一把紅傘闖進(jìn)了我的視野，勾起了我的回憶。

　　也是一個(gè)陰雨歲月，我們共傘走在人影散亂的街上，看著(zhù)高年級哥哥姐姐們投來(lái)的羨慕的'目光，我們相視而笑。消失在歡聲笑語(yǔ)中。時(shí)間的推移，讓我們的心蒙上一層灰蒙的隔膜。掩蓋了我們的純真。

　　回到現實(shí)的我，注視著(zhù)這把傘。沒(méi)錯!是它。就是這把火紅的傘曾經(jīng)載著(zhù)兩顆純真的心，在一個(gè)陰霾的日子，走過(guò)這條街!我一陣興奮，沖上去，“哎……”冒昧的我猶豫了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好用眼睛盯著(zhù)她的臉�！笆病�…什么事?”一張因害怕而扭曲的臉出現在我面前。眼睛還不時(shí)往左右瞟，看得出她想掩飾自己的難堪。剛決定說(shuō)出的話(huà)被我情不自禁的咽了下去。一陣沉默。一聲尖利的口哨打破了沉默，是一個(gè)青年故意弄的，還邊走邊看著(zhù)我們“哧哧”的笑�！澳俏易吡恕彼�慌慌張張的說(shuō)道。轉身離開(kāi)了。我狠狠地瞪了那位青年，抬頭仰望那陰晦的天空。這就是大人們所謂的長(cháng)大了，懂事了。那我寧愿回到童年，也不愿在這冷漠的充滿(mǎn)隔膜的世界上過(guò)著(zhù)枯燥、虛偽的生活。一把傘遮住了天空。

　　“大姐姐，你沒(méi)帶傘吧!”是一個(gè)童雅的聲音。只見(jiàn)一個(gè)小男孩伸長(cháng)了手臂把傘舉過(guò)我的頭頂，旁邊一個(gè)小女孩正幫他打傘。我接過(guò)傘牽著(zhù)他們倆的手，一同向前邁去。

　　我要告訴全世界的孩子們珍惜你們所擁有的純真吧!全世界的失去純真的人們，天真的孩子就是你們的榜樣，好好學(xué)吧!冷漠的世界需要你們來(lái)溫暖，還有紅傘下的她，也來(lái)一起匯成世界的暖流吧!

珍惜擁有作文5

　　人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴.于是,漫漫人生,有多少人這樣喟嘆:覆水難收,后悔莫及.

　　陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè )喜悅,煩惱憂(yōu)傷,卻屬每個(gè)人私有.生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握.人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)會(huì )心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人,都是極其寶貴的財富.擁有并懂得珍惜,這樣,在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間,就有了一條寬敞的路.無(wú)言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執著(zhù)的追求不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠!

　　春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi).然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀嘆、惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了.當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生活意緒,一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到營(yíng)造已久的孤獨心屋,開(kāi)啟思念之門(mén),于無(wú)言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受創(chuàng )傷的.山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口.這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己推動(dòng)自己,改變自己創(chuàng )造自己.人們可以從潮水所留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃啊!時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細節都值得我們去珍惜,去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒.

　　擁有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放.

　　“恩愛(ài)情愁兩面刀,榮辱成敗都為名,春秋冬夏誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴.”擁有并懂得珍惜,這就是快樂(lè )美麗的人生了!

珍惜擁有作文6

　　歡笑時(shí)，幸福從空中掠過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從指間滑過(guò)；團圓時(shí)，幸福從嘴角揚起。幸福的時(shí)光總是短暫而美好，我們要真正的抓牢它。

　　我似乎找不到了幸福的感覺(jué)，因為很多老師說(shuō)我最近的情況不好，還老是被媽媽數落，我像是挨了個(gè)棍子。幸福就像煙一樣消散了，好像真的沒(méi)有幸福一樣，我的幸福哪兒去了？東躲西藏，難道是在和我玩捉迷藏��？

　　幸福隨著(zhù)時(shí)光的流逝，逐漸減少。我看到了我的幾十張照片，回憶了童年，好幸福！真想回去��！當時(shí)是小孩子，想干什么就干什么�？墒乾F在，我的幸福哪兒去啦？我的腦袋不停地轉動(dòng)……噢，原來(lái)幸福是……

　　我現在不是能聽(tīng)到了嗎？當時(shí)痛苦地赴臺灣做耳蝸，經(jīng)歷了幾天的苦日子，分分秒秒都要慢慢度過(guò)，最后聆聽(tīng)到了很多聲音……我有一個(gè)好同桌，能相互幫助，有時(shí)還鬧得挺開(kāi)心；有時(shí)候要進(jìn)行跑步方面的比賽，同學(xué)們都很看重我；我有疼愛(ài)我的父母，因為他們我才能進(jìn)入正常人的學(xué)校；我有一個(gè)有趣的堂妹，和她一起就感受到了溫暖……原來(lái)幸福是多么簡(jiǎn)單！

　　我有時(shí)間的`時(shí)候，我就會(huì )折許愿星，一個(gè)星星來(lái)代表一個(gè)幸福。折得越來(lái)越多，我就越來(lái)越幸福、幸運！我還把它們都放進(jìn)了空空的牛奶瓶里，外面加了一些裝飾品，這樣也可以回收利用廢物��！難道這不是幸福？！紅色的星星代表財富，藍色代表健康，白色代表溫馨，淺黃色代表堅強，深黃色代表快樂(lè )，粉色代表好好學(xué)習，橙色代表誠實(shí)……其實(shí)這些都是我想象的。

　　誰(shuí)都想幸福，沒(méi)有一個(gè)人能控制自己不去想。其實(shí)，幫助別人，會(huì )很幸福！保護環(huán)境，會(huì )很幸福！善于和他人交往，多結交朋友，也會(huì )獲得很多幸福！仔細想想，我們現在也不是沒(méi)有幸福，我們需要做的，還是好好想想如何去珍惜一切所擁有的吧！

珍惜擁有作文7

　　你是否想過(guò)你擁有什么，很多人會(huì )告訴你，我擁有幾套房子，我擁有汽車(chē)，但擁有這些有什么價(jià)值呢？當一個(gè)窮愁潦倒的人對你說(shuō)它擁有很多，你一定不會(huì )相信吧！但他是對的。我們每個(gè)人都擁有很多：生命健康時(shí)間知識親情友情良知靈魂……

　　從前，有一個(gè)富豪不興破產(chǎn)，他失去了信心。他對妻子說(shuō)：“我失去了一切，我的生命也沒(méi)有了價(jià)值�！闭f(shuō)完便抱頭痛哭。妻子很生氣的說(shuō)：“那我算什么，孩子們呢？你不是還活著(zhù)嗎？那就證明了你還有生命啊。而且你的身體很棒�！蹦莻�(gè)富豪把妻子的話(huà)思考了一個(gè)晚上，他不再失望了。后來(lái)他在妻子的幫助下開(kāi)創(chuàng )了新的產(chǎn)業(yè)。

　　說(shuō)到這里應該有很多人慶幸了吧！自己擁有很多，是不是就不用學(xué)習了？如果那樣可就真貧窮了。如果你不鍛煉了，健康會(huì )伴你左右嗎？你不好好珍惜時(shí)間，時(shí)間就像飛箭，你抓不住它，也不利用不了它。正如朱熹所說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝�識只有不斷的更新才能跟得上時(shí)代的`變遷。一個(gè)人如果愧對了良知犯了罪，那隨之他也會(huì )失去親情和友情，他的靈魂也被玷污了，假若一錯再錯，那么，即使他活著(zhù)不過(guò)是行尸走肉罷了！

　　所以，我們要珍惜自己擁有的一切，在灰心時(shí)，別忘了讓自己還擁有；在成功時(shí)，別忘了讓自己擁有更多。珍惜擁有。

珍惜擁有作文8

　　人往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴，于是漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。

　　歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是煩惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多，一束鮮花、一個(gè)會(huì )心的微笑、一句關(guān)切的問(wèn)候、一縷淡淡的柔情、一聲溫情的惋惜、一滴真誠的淚水……對于一個(gè)人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣在愛(ài)與恨、悲與喜、得與失之間，就有了一條寬闊的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì )因為時(shí)光的流逝而淡漠！

　　春去春會(huì )來(lái)，花去花會(huì )再開(kāi)，然而擁有的`東西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、唉嘆、惋惜，但畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨的心屋。開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口，這個(gè)世界上，只有我們自己當生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒(méi)有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌彭湃啊時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)細節都值得我們珍惜。去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。

　　擁有生命、珍惜善良，志同乃道合，慷慨以待人，那么生命就會(huì )像花一樣燦爛的開(kāi)放。

　　擁有并懂得珍惜，這就是快樂(lè )的人生了。

珍惜擁有作文9

　　友誼，是人類(lèi)精神生活中一個(gè)重要組成部分。沒(méi)有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無(wú)趣。缺乏友誼的人，心田將會(huì )荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。

　　亙古至今，珍愛(ài)友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“海內存知己，天涯若比鄰�！崩畎自�經(jīng)高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄对�(shī)經(jīng)》中也有句名言：“投之以桃，報之以李�！碧拼�流傳下來(lái)的“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的'音符，芬芳、悅耳，值得用一生回味。

　　真正的友誼長(cháng)存的基礎是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創(chuàng )造了偉大的馬克思主義，正如列寧所說(shuō)的：“古老的傳說(shuō)中，有各種各樣非常動(dòng)人的友誼故事，后來(lái)的歐洲無(wú)產(chǎn)階級可以說(shuō)，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰友創(chuàng )造的，他們的關(guān)系超過(guò)了古人類(lèi)關(guān)于人類(lèi)友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)�！敝钡今R克思去世后，恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。

　　到現代，在日漸殘酷的激烈競爭和趨于沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時(shí)代洪流中博弈，然而，雖也算順應了時(shí)代的變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。

　　人們需要友誼的溫暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質(zhì)樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也溫暖如春。追求友誼的誠摯，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰。而我們在行走中，需將這份珍貴的友誼裝入行囊，并好好珍惜，去溫暖這悲涼的旅程，生命之樹(shù)才會(huì )長(cháng)青，生命之花才會(huì )永遠芬芳、美麗。

珍惜擁有作文10

　　“擁有“簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的多么的愜意啊!“擁“寫(xiě)的飽滿(mǎn)美麗而顯得大方；“有“雖然不像擁字那樣胖大，但是我們能說(shuō)它不漂亮嗎？

　　在生活中，我們曾經(jīng)擁有過(guò)許多的東西，有一些可能永遠會(huì )是我們的，但是有些東西可能就順手而過(guò)，離我們而去。在我的記憶中，一定有好多可愛(ài)的.東西，那都是屬于我的，只是一時(shí)卻想不起來(lái)了。有的時(shí)候一些很新鮮的東西我總是很珍惜，但是時(shí)間一過(guò)可就在也不是珍惜了!

　　生活中，有一樣東西我覺(jué)得最可貴，那就是“母愛(ài)“，母愛(ài)隨時(shí)隨地的圍繞著(zhù)我們，這種感覺(jué)是很甜，很美的�？墒亲钪匾�的是我們應該珍惜啊!擁有固然美，重要在珍惜!

　　“擁有“簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的多么的愜意啊!“擁“寫(xiě)的飽滿(mǎn)美麗而顯得大方；“有“雖然不像擁字那樣胖大，但是我們能說(shuō)它不漂亮嗎？

　　在生活中，我們曾經(jīng)擁有過(guò)許多的東西，有一些可能永遠會(huì )是我們的，但是有些東西可能就順手而過(guò)，離我們而去。在我的記憶中，一定有好多可愛(ài)的東西，那都是屬于我的，只是一時(shí)卻想不起來(lái)了。有的時(shí)候一些很新鮮的東西我總是很珍惜，但是時(shí)間一過(guò)可就在也不是珍惜了!

　　生活中，有一樣東西我覺(jué)得最可貴，那就是“母愛(ài)“，母愛(ài)隨時(shí)隨地的圍繞著(zhù)我們，這種感覺(jué)是很甜，很美的�？墒亲钪匾�的是我們應該珍惜啊!擁有固然美，重要在珍惜!

珍惜擁有作文11

　　人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，珍惜所擁有的一切就是一種幸福的享受，可是，人們往往只有在失去的那一瞬間才會(huì )懂得珍惜。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我身邊的每一個(gè)人對我都疼愛(ài)有加，漸漸的，我長(cháng)大了，也許是父母太慣我了，我變的任性，對大人說(shuō)的一些話(huà)產(chǎn)生了煩敢。記得那時(shí)是我剛剛走入六年級，家人都很關(guān)心我的學(xué)習情況，特別是奶奶，每次放學(xué)后，奶奶總是要問(wèn)上幾句，我聽(tīng)的不耐煩了，就跑進(jìn)屋里，把門(mén)鎖上不讓奶奶進(jìn)來(lái)�？墒�，有一天，我回到家，卻看不到奶奶，我心想，難道奶奶躲起來(lái)了？不會(huì )吧，于是，我便里屋外屋的`找，但怎么找也找不到。后來(lái)，爸爸告訴我，奶奶去了沈陽(yáng)，當時(shí)，我的心不禁一震，急忙問(wèn)：“奶奶為什么去沈陽(yáng)呀？”爸爸說(shuō)：“那邊有點(diǎn)兒事，再說(shuō)了，這樣不也挺好的么，你不用再煩奶奶嘮叨了�！薄翱墒恰�…”我不知道該怎么說(shuō)，心理好亂，只好低著(zhù)頭走進(jìn)了屋子。那天晚上，我整夜都沒(méi)有睡，心想，我是怎么搞的，沒(méi)有奶奶的嘮叨聲多好啊，可我為什么這么難過(guò)呢？

第二天，我感覺(jué)整間房子都空蕩蕩的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再聽(tīng)到奶奶的嘮叨聲，回憶過(guò)去，覺(jué)得自己真的是好幸福，可是這個(gè)幸福時(shí)光，卻毀在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜擁有才是最大的幸福。

珍惜擁有作文12

　　失去，往往就在無(wú)意的一瞬間，擁有之時(shí)，往往不知道珍惜，而我們，往往在失去后，同時(shí)也會(huì )失去珍惜的機會(huì )，遺憾，就會(huì )悄然來(lái)臨。

　　以前。我家養了一只狗，它會(huì )賣(mài)萌、撒嬌，它貪吃、任性、可愛(ài)，但，一面對陌生人，它就會(huì )一改所有的性格，兇神惡煞地瞪著(zhù)對方，仿佛對方若有什么不軌的行動(dòng)，就撲上去和他來(lái)個(gè)殊死拼搏。所有，它深得我們一家人的喜愛(ài)。

　　我時(shí)常和它在一起玩，仿佛有它在身邊，我就會(huì )感到生活非常充實(shí)、快樂(lè )。

　　上初中后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁重，我不再有那么多時(shí)間陪它，而我也總想著(zhù)，下次吧，等下次有空了，一定會(huì )好好補償它的。漸漸地，下次的下次，一次又一次，我等不到那所謂的下次，而它，也等不了了。

　　一天早上，一輛面包車(chē)駛來(lái)我們家門(mén)口，突然車(chē)門(mén)被從里面迅速拉開(kāi)，一個(gè)男人沖了下來(lái)，抓住我家的狗的嘴，讓它不能發(fā)出叫聲，同時(shí)，那個(gè)男人硬拉這我家的狗的項圈，硬是把它拖上車(chē)去，我媽這時(shí)發(fā)現了對方的存在，抄起垃圾鏟就向可惡的賊扔了過(guò)去，同時(shí)大叫一聲：“喂！”試圖阻止對方與通知我們。但，一切都顯得太晚了，他們已經(jīng)發(fā)動(dòng)車(chē)子，揚長(cháng)而去了。等我們出來(lái)時(shí)，看到的，只有空蕩蕩的'一幕。陰沉的天空，迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，盡管那時(shí)是夏天�？帐幨幍牡匕�，找不到那一抹熟悉的身影，毛茸茸的身子不見(jiàn)了，而它，也再也不會(huì )再回到我的身邊了。我的腦海里不斷地出現它的身影，它歪著(zhù)頭對我傻笑的樣子，它耷拉著(zhù)腦袋，一臉哀怨我不陪它玩的樣子……可現如今，我失去了它。同時(shí)，我更后悔當初的不珍惜，總是想著(zhù)下一次，卻忽略了當下，而那所謂的“下一次”，已演變成我深深的遺憾。

　　只到最后，我才懂得，珍惜當下所擁有的，機會(huì )只有“現在”，未來(lái)的一切都只是一個(gè)未知數。

珍惜擁有作文13

　　珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時(shí)光，莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng)；擁有了青春，就該讓它陽(yáng)光，擁有相聚就別讓離別憂(yōu)傷！

　　珍惜擁有，讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長(cháng)無(wú)窮的暗瘡！

　　珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢(mèng)想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮！

　　珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著(zhù)星星和月亮．翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔？撒一把塵埃在身上，去探詢(xún)人們求索的遠方！

　　珍惜擁有，只是為了繼續美艷的花香，在成長(cháng)這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷！魚(yú)兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過(guò)的愿望！

　　……

　　想啊想，盼啊盼，我的餓夢(mèng)想散發(fā)著(zhù)七彩的光；夢(mèng)啊夢(mèng)，望啊望，大鴻展翅緣于堅強的力量．珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著(zhù)狂風(fēng)踏著(zhù)雪霜，迎難而上；擁有使大雁學(xué)會(huì )在前進(jìn)中安詳，沒(méi)有一絲憂(yōu)傷，沒(méi)有一絲牽強！

　　四周閃閃的熒光，記憶會(huì )在哪個(gè)角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話(huà)，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應該學(xué)會(huì )珍惜��！往事?lián)]揮手，我能感受，當似水流年為我驕傲的時(shí)候，或許我會(huì )幸福的`顫抖，也是有因為靠在擁有的肩頭，路不好走也要依舊．成長(cháng)的步伐找不到理由，真的我會(huì )在珍惜擁有中笑著(zhù)流淚，伴著(zhù)那片希望！

　　一片葉的方向永遠是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅強，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅強！

珍惜擁有作文14

　　是人生詞典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )珍惜。

　　珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養的，在這個(gè)世界上，根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。固然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)兄弟，由于分不清父親留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無(wú)情地趕出了家門(mén)。一個(gè)人漂泊著(zhù)。在一個(gè)冬天的晚上，由于沒(méi)有人關(guān)心他，沒(méi)有人來(lái)可憐他，而蜷縮在一個(gè)小角落里，靜靜地死往。第二天被人們發(fā)現，他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結束了。就是由于他失往了親情。所以珍惜親情在人們的`頭腦中是不可替換的重要信念。

　　當然，珍惜時(shí)間，那更加重要。有一句諺語(yǔ)，叫做“珍惜時(shí)間如同珍惜生命”，可見(jiàn)，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò)，我小學(xué)作文網(wǎng)們的日子怎么一往不復返呢?是啊，時(shí)間如同潑出往的水，已經(jīng)收不回了所以我們現在更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習……

　　珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失往了朋友的幫助，本該成功的事也不會(huì )成功;若沒(méi)有了朋友的勸告，將會(huì )在這件事上一錯再錯，直到陷進(jìn)深淵，無(wú)法自拔。假如沒(méi)有了友誼，你的生活將失往陽(yáng)光，將變得乏味無(wú)趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要條件。

　　珍惜……

珍惜擁有作文15

　　從前有一個(gè)國王，擁有一切，唯獨沒(méi)有快樂(lè )。于是，他便讓大臣去尋找快樂(lè )。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱(chēng)沒(méi)有一天不快樂(lè )的農夫，當大臣向他討教的時(shí)候，農夫很隨意的說(shuō)：“我常抱怨自己沒(méi)鞋穿，直到有一天我看到有人沒(méi)有腳�！贝蟪碱D悟�？吹竭@則故事，想想自己又何嘗不是這樣�？偸钦f(shuō)活的太累，抱怨生活沒(méi)有樂(lè )趣，無(wú)所事事度過(guò)一天又一天，殊不知快樂(lè )就在身邊，簡(jiǎn)單的.讓每個(gè)人都后悔。費盡心思去尋找，到頭來(lái)才明白擁有便是快樂(lè )。

　　記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫(huà)《露露的功課》畫(huà)面上一個(gè)可愛(ài)的小女孩領(lǐng)著(zhù)一只笨笨的小鴨子在湖邊散步，而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲，下面有幾行字：“露露不會(huì )游泳不會(huì )飛，她的鴨子也是，她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛，------日子一樣很快樂(lè )�！蹦亲詈蟮钠邆�(gè)字重重的敲在我的心上。自己無(wú)法擁有就快樂(lè )的欣賞，何必與自己較真。這是一種多么高的境界。珍惜自己所擁有的，微笑著(zhù)面對生活，你就可以擁有快樂(lè )。我們擁有青春年華，我們奮斗了，努力了，收獲了，所以快樂(lè )了。課堂上，那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專(zhuān)注的看著(zhù)黑板。我們有時(shí)又為一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn)，課堂成了辯論場(chǎng)在唇槍舌戰中我們學(xué)到了知識，悟到了本領(lǐng)。

　　課下，那成堆的作業(yè)成了我們快樂(lè )的天堂，時(shí)而苦思冥想，時(shí)而奮筆疾書(shū)，看著(zhù)一道道難題被攻克，會(huì )心的笑容映在臉上。體育場(chǎng)上，我們揮汗如雨，矯健的身姿盡顯風(fēng)采“投籃“”射門(mén)““撞線(xiàn)”各種活動(dòng)我們積極參加，從不退縮。作為中學(xué)生，我們所擁有的太多，何必抱怨生活。與其苦惱，不如坦然接受，得不到的又哪能強求，珍惜所擁有的快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)面對每一天。

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