珍惜擁有作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的珍惜擁有作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜擁有作文1
船擁有了帆才會(huì )起航，人生正是擁有青春才不失熱情與幸福．
等到了15歲的天空，看到的卻是黯淡無(wú)色，沉浸在書(shū)海中的15歲，我不想要．我們追求的是流光異彩，五彩斑斕的青春．我希望它是個(gè)童話(huà)，包攬世間萬(wàn)物具有的一切美好的東西，我更希望，在這部童話(huà)中是盡頭能偶爾出現純潔的你……
不再害怕黑暗．我從小就害怕黑，害怕妖魔鬼怪，只要一閉上眼，就馬上將頭縮進(jìn)被窩，有時(shí)裹了一身汗，還總吵著(zhù)要和爸爸媽媽睡，就在遭到父母的拒絕后，黑夜就更可怕了，不敢看窗外，害怕看著(zhù)看著(zhù)一個(gè)陌生而又熟悉的臉出現．現在．15歲的蠟燭還沒(méi)有點(diǎn)燃，但我已不再害怕黑暗，總是有意識無(wú)意識地提醒自己：噩夢(mèng)結束了，我要勇敢!
勾勾小指頭．青春的旅程充滿(mǎn)了腳印，這腳印由小變大，由少變多，我與你從小勾勾小指頭，一輩子做好朋友．你對我說(shuō)．我要做你一輩子的好朋友，我回答到，我要做你N輩子的好朋友．你笑了，我也笑了．15歲的天空，我們的笑變成了回憶．
渴望成長(cháng)．大人可以獨自享受生活，安排生活．可以獨自支配金錢(qián)，擁有屬于自己的情人，愛(ài)人，擁有一份向往的職業(yè)，他們擁有高度自治權，在這眾多的原因中，我最渴望的還是那個(gè)能讀懂我的你，看一部愛(ài)情劇，回羨慕劇中的女主人公有著(zhù)屬于她的，深?lèi)?ài)著(zhù)她的白馬王子，我了解這是青春慣性，可能只有青春才會(huì )有這般獨特的味道．
珍惜窗內的風(fēng)景．即使青春的心血鑄造了窗內的風(fēng)景，一個(gè)女孩勤奮讀書(shū)，但這也只有在進(jìn)步中度過(guò)的青春才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力，只有陶醉在知識的青春，你才能為它添上美妙的風(fēng)鈴，窗內不會(huì )有窗外那樣迷人，但在那里你可以看到一個(gè)進(jìn)取的自己．
青春的風(fēng)鈴依舊在響，我不想錯過(guò)這精華的鈴聲!
珍惜擁有作文2
我永遠記得，在我生命中的每一個(gè)成長(cháng)的瞬間，都是點(diǎn)滴親情給予我至臻的饋贈。
——題記
每個(gè)人的生命都只有一次，珍惜好身邊的那些人，珍惜好那段濃濃的親情。
小時(shí)候，最喜歡的就是回老家過(guò)年，老家過(guò)年可熱鬧了。
我總盼著(zhù)親戚把一只只又肥又大的鴨子送過(guò)來(lái)。奶奶總會(huì )給我留一只，再用一條長(cháng)長(cháng)的紅繩把鴨子的一只腳綁起來(lái)，繩子的另一頭便交給我。我就會(huì )拉著(zhù)這只鴨子滿(mǎn)大院跑，引來(lái)了朋友們羨慕的目光，真是又開(kāi)心又得意。
奶奶總會(huì )在這時(shí)擔心地說(shuō)：“孫女，別跑太快，小心點(diǎn)�！蹦菚r(shí)，我總覺(jué)得我是天下最幸福的人了。
時(shí)光流逝，漸漸的，我長(cháng)大了，我開(kāi)始莫名的嫌老家太臟，過(guò)年也不愿回去了。
每當大年三十的晚上，家家戶(hù)戶(hù)都圍在一起吃團圓飯，家里只有我和爸爸媽媽三人，不禁顯得有些冷清�？粗�(zhù)電視機里春晚主持人說(shuō)著(zhù)闔家歡樂(lè )的祝福，我心里總覺(jué)得有點(diǎn)空落落的，好像缺了點(diǎn)什么。
在父母的勸說(shuō)下，我終于答應今年寒假回老家過(guò)年。
經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(cháng)途奔波，終于到了老家。剛到村口，我便驚呆了——奶奶站在村口，眼睛焦急地望著(zhù)村外，喃喃自語(yǔ)：“他們應該放假了吧，春節快到了，還沒(méi)回來(lái)？莫非今年又不回來(lái)過(guò)年？”
奶奶衣著(zhù)單薄，寒風(fēng)不停地掀起她的衣角。
月亮透過(guò)樹(shù)梢，往奶奶身上撒了一片光斑。在月光的照耀下，奶奶手中緊握著(zhù)的東西格外刺眼——那一條綁鴨的紅繩！而另一頭的鴨子早已入睡。這一根紅繩經(jīng)過(guò)歲月的沖洗，早已變得滄桑，繩子上蒙上了一層淡淡的灰。
那一刻，我的眼淚一下子涌了出來(lái)，我居然為了追求舒適，而放下了這一片濃濃的親情！我下定決心以后每年都要回家看奶奶。
那一刻，我也終于明白了在城里度過(guò)的春節為什么如此乏味，原來(lái)它少了那份鄉村的野味，少了那份親情。
月光下，奶奶那干枯的手上緊抓著(zhù)的紅繩使我久久難以忘懷，人的一生只有一次，請珍惜你所擁有的，珍惜你所擁有的那份濃濃的親情。
珍惜擁有作文3
當第一片落葉從窗口悄然飄落，我聽(tīng)見(jiàn)了自己有著(zhù)十七個(gè)年輪的心中隱約響起了蟋蟀聲，許多個(gè)秋天在心中日復一日地堆積著(zhù)落葉，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)百葉窗的篩濾，以一種純金的色彩斑斑駁駁地灑落在我的身上，薄霧便自心底漫起，沿著(zhù)一條灑滿(mǎn)落葉的小徑，我將夜夜枕著(zhù)青春的背景入夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分被清冷的露水打濕雙肩，最后我會(huì )聽(tīng)見(jiàn)葉子墜落的聲音，聽(tīng)見(jiàn)葉子臨別時(shí)發(fā)出向往生命的吶喊，生命崩塌和靈魂散架的一個(gè)“哐”響。
一個(gè)行將衰竭的生命是一片落葉，而落葉的觸角是滲入記憶的。比如曇花，在子夜爛漫的一瞬走向枯敗，不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有;又如彩虹，在輝煌地劃過(guò)晴空的一刻，即將隱退;還有晶瑩剔透的雪花，在與大地擁吻的一剎那，便注定了生命的流失。沒(méi)有什么可以挽回一片落葉讓它重回枝頭，鮮綠如初。每一片葉子都和人類(lèi)一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的意義在每一分鐘都在燃燒，生命的價(jià)值在于奉獻，也源于曾經(jīng)擁有如此的生命。
集高雅美麗于一身的落葉任由人們的踐踏，從高枝墜落地的那一刻，也帶著(zhù)最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )擁吻大地，將音樂(lè )送入人們的耳畔，也歌頌了自己的曾經(jīng)擁有，得以警世人珍惜擁有。
它們的生命是短暫的，但它們卻用這短暫的生命為靈魂作了一次長(cháng)久的凈化。它們與天地溶為一體，與山河共呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)又陪襯天地�；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧！
我夢(mèng)過(guò)太空，夢(mèng)過(guò)月亮，夢(mèng)過(guò)自己成為神仙在蔚藍的天空中隨心所欲地飛翔，像落葉那樣，那樣自由，那樣美滿(mǎn)，那樣幸福。
在漫漫的人生長(cháng)河中，一支支猶如流水的浮萍的生命插曲伴隨我們成長(cháng)，令我們成熟，教育我們沉思、低頭看腳下溫柔地覆蓋在大地上的落葉。在那一黃一綠中，我仿佛看到了希望：做夢(mèng)太多總是覺(jué)得太過(guò)虛渺無(wú)存，倒不如珍惜眼前，珍惜擁有。
珍惜擁有作文4
珍惜未來(lái)，珍惜明天，珍惜才會(huì )擁有�！}記
珍惜陽(yáng)光，因為它給我溫暖；珍惜晚風(fēng)，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想。
我們要懂得珍惜，時(shí)間值得我們共同去珍惜，因為時(shí)間非常寶貴。魯迅他就特別珍惜一切，魯迅他平常沒(méi)有時(shí)間，卻懂得如何去利用和珍惜時(shí)間，魯迅把別人喝咖啡和休息的時(shí)間都拿來(lái)寫(xiě)作和學(xué)習，魯迅也說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還會(huì )有的�！睂Π�，時(shí)間總是有的，就要看我們如何去擠，怎樣去珍惜。
“春去春會(huì )再來(lái)，花謝花會(huì )再開(kāi)�！比欢鴵碛械臇|西不懂得珍惜直到失去就后悔莫及了。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的活水時(shí)，我們會(huì )到老年時(shí)加快青春充滿(mǎn)活力的歲月，悔恨自己的年少狂妄，擁有青春而不懂得去珍惜它。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每個(gè)人都公平給予，哀樂(lè )去是我們自己掌握的，生命是美麗的，不是苦惱太多，只要是我們不懂得如何生活，不是幸福太少。只是我們不懂得如何把握。人要擁有的東西并非要很多很多。只要我們在擁有的同時(shí)，并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一滴真誠的淚水……都是一種無(wú)形的精神財富。珍惜并懂得擁有，我們人生的道路將會(huì )更加寬廣。
因為珍惜時(shí)間，魯迅才有了這么《朝花夕拾》等著(zhù)作。
因為珍惜快樂(lè )，趙本山才有了這永不退去的快樂(lè )。
因為珍惜青春，偉人們才會(huì )讓青春閃光。
一切我們都值得，都可以去擁有，但一切都要懂得如何去珍惜。人，往往如此，得到的東西，不懂得珍惜，一旦失去才知其珍貴。于是漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，但一切后悔莫及。
擁有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，那么生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。
擁有并懂得珍惜，才是最快美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。
珍惜擁有作文5
我認為，人最大的缺點(diǎn)就是不懂珍惜。為了追求一些水中月鏡中花般的虛幻，而忽略了太多太多我們本來(lái)就擁有但未被我們珍惜的珍寶。時(shí)間，親情，這是最值得我們珍惜的東西了。但就因為它們是與生俱來(lái)的，所以很少受到人們的珍惜。
珍惜時(shí)間
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人的一生只有短短的數十載，你可以選擇萎靡不振地虛度一生，亦可奮力拼搏去珍惜，去充實(shí)它，決定權在你手中。也許你會(huì )認為既然只有數十載就更應該及時(shí)行樂(lè )了，但這只是蠢人的想法;聰明人想的是如何能更好地利用這短短的數十年，不，是更好地享受這數十年。蠢人享受的是一時(shí)的快感，但他的未來(lái)是黑暗的，無(wú)盡的后悔將使他飽受煎熬;聰明人卻是一點(diǎn)苦也不用受的，因為他們懂得享受學(xué)習的樂(lè )趣，享受生活的樂(lè )趣。他們才是真正懂得珍惜時(shí)間的人，也只有他們才能使生命之花盡情開(kāi)放。
珍惜親情
無(wú)論在什么時(shí)候，父母總會(huì )在我們的背后給我們支持，給我們鼓勵。他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真誠的愛(ài)，這愛(ài)是我們與生俱來(lái)的，是誰(shuí)也奪不走的，除了死神。父母給了我們這么多的愛(ài)，我們不應該回報嗎？但當人們明白這個(gè)道理時(shí)已經(jīng)太晚了，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。所以，請珍惜親情吧，快向父母盡自己的一片孝心，父母不需要金錢(qián)，他們真正需要的是你的愛(ài)。一杯茶，一句問(wèn)候，一次談心，這都能讓父母感受到我們的愛(ài)。當父母離開(kāi)我們時(shí)，就晚了，請珍惜親情吧！
我們的擁有東西有很多，但不要因為擁有就不珍惜它們，否則，后悔將會(huì )伴你一生。
珍惜擁有作文6
這句話(huà)旨在告訴我們，命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求。這是一句快被大家遺忘在時(shí)光的小角落里的真理。它與我們這個(gè)追名逐利，追腥逐臭的時(shí)代基調顯得格格不入。我們都在人生的道路上疲于奔命，有時(shí)因觸不到的繁星，摘不了的花瓣而傷心落淚，然后抬起頭，癡癡地望著(zhù)天空，迷茫的眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號。其實(shí)，我們大可不必這樣，因為，握不住的沙，無(wú)論十指怎樣緊扣，仍然走漏；屬于你的那份，無(wú)論怎么失手，都會(huì )擁有。
這并非讓人消極怠慢，無(wú)所事事，而是讓我們客觀(guān)看待所遇到的事，一切不可太勉強，順其自然，珍惜擁有的，忘掉沒(méi)有的。唯有這樣，當我們回首來(lái)時(shí)的路，看著(zhù)銜在西山上的落日，才能發(fā)自?xún)刃�，毫不遺憾地說(shuō)一句：“真美��！”
唐寅在《嘆世之一》中寫(xiě)道：“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞�！边@恰如他自身的寫(xiě)照：面對會(huì )試遭人懷疑，終身不得為官的打擊，他不是像眾人那樣強求于富貴榮華，而是深知“富貴榮華莫強求，強求不出反成羞”的真理，遂以賣(mài)畫(huà)為生。假使唐寅強求到了在朝為官的機會(huì )，那也不過(guò)是一捧緊握的沙子，最終還會(huì )復歸于沙灘，消逝在歷史長(cháng)河之中。
反觀(guān)當下，有多少人能有陶淵明般不強求功名利祿，又有多少人能明了握不住的沙，放下也罷的哲理，我們總是在攀比，總是想得到自己沒(méi)有的東西，因而往往會(huì )出現理想太豐滿(mǎn)，現實(shí)太骨感的嚴重脫離實(shí)際的幻想。當這種妄想遮住天空，強求六月飛雪的泡沫被現實(shí)無(wú)情地戳破時(shí)，我們憤怒，我們失望，甚至絕望，可是這一切不都是因為我們的強求造成的么？
卞之琳在《斷章》中寫(xiě)道：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。是的，我們總是這樣，我們常常不去想自己擁有的東西，卻對得不到的東西念念不忘。于是我們感覺(jué)不到幸福，就像浸在蜜罐中的人體味不出甜是什么滋味一樣。我們的欲望涵蓋著(zhù)整個(gè)世界的范圍，得不到的有十之八九，那么我們?yōu)槭裁床蝗コＯ胍欢兀?/p>
珍惜擁有的，忘掉沒(méi)有的，不強求得不到的，這樣的人生才算是完滿(mǎn)吧。
珍惜擁有作文7
有人說(shuō)，自己什么都沒(méi)有，其實(shí)，你擁有很多，比如：父母給你的愛(ài)，老師對你的關(guān)心，同學(xué)們對你的幫助，你生活在世界上的權力，……這些都是你所擁有的，都是世界給予你的珍貴禮物。
每天清晨，當我們起床后，看到窗前的第一縷陽(yáng)光時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)擁有了。媽媽每天清晨5點(diǎn)就會(huì )起床，在廚房忙碌，為我準備可口的飯菜，為我做湯，為我炒菜，恐怕我有一點(diǎn)吃的不好。晚上，10點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)睡，因為她正在準備明天早上做飯用的'菜，把它們擇好、洗好，放進(jìn)碗櫥。
珍惜友誼，朋友總是很關(guān)心我們，關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那次，我去坡里教堂參加活動(dòng)。從早上7：30出發(fā)的，到了中午12點(diǎn)才回來(lái)，而且我們是走著(zhù)去的。那是因為學(xué)校的老師說(shuō)體驗一下辛苦，所以我們才會(huì )用這‘特殊’的方式走了22里路。中午回來(lái)后，學(xué)校里的同學(xué)都已經(jīng)吃完飯了，可我們還沒(méi)有吃，因為學(xué)校里再準備飯也比較麻煩，所以也沒(méi)有再去做。亞文和劉倩，還有迎穎，她們是我做好的朋友，怎么會(huì )忍心讓我餓著(zhù)呢，所以她們?yōu)槲屹I(mǎi)來(lái)了方便面和面包，還有水。學(xué)校也沒(méi)什么好吃的零食，只能吃這些了。亞文說(shuō)‘這些夠吃嗎？不夠我們再去買(mǎi)，你還想吃什么？’
她們對我很關(guān)心，我知道這些，所以我特珍惜我們之間的友情。我慢慢的說(shuō)：‘不用了，這些夠啦，謝謝啦！‘謝什么，太客氣了，不像你的風(fēng)格�！覀冎g平常都這樣，都很珍惜現在所擁有的友情。
我們要珍惜現在所擁有的一切，包括自己的生命。珍惜彼此，珍惜友情，珍惜親情，珍惜現在……珍惜所擁有的，就是最好的。
珍惜擁有作文8
人要重視眼前所擁有的親情。你永遠不知道，在你與他分開(kāi)的下一秒會(huì )發(fā)生什么。
親情可以是你產(chǎn)生動(dòng)力的資本，親情可以是你的避難港，親情可以是在你遇到困難時(shí)的引路人，所以我們應該珍惜眼前所擁有的每一份親情，無(wú)論你與親人之間的關(guān)系是好還是壞都應該珍惜。說(shuō)不定你認為對你不好的親人會(huì )在你最困難的時(shí)候像黑暗里的一盞明燈指引你走出困難�？赡芩麑δ愕牟缓檬窍胱屇銚碛懈玫奈磥�(lái)，即使他知道你對他是煩、是恨。但他寧愿你有多討厭他，他也會(huì )一如既往地對你。盡管可能他為你好的方式不對，但目的是對你好，有時(shí)候跟家里人吵架可以換位思考下，說(shuō)不定會(huì )找到比吵架更好的方法。
小時(shí)候因為父母工作的原因，所以把我寄放在大舅舅家，每到放假的時(shí)候才會(huì )接我回家。雖然每次送我回大舅家我都會(huì )哭，但剛開(kāi)始的時(shí)候他們都會(huì )安慰我，但人的耐心總是有限的，他們后來(lái)不會(huì )再安慰我，而總是訓斥我。讓我印象最深的話(huà)是：“總有一天父母會(huì )離開(kāi)你，不說(shuō)別的，就像你現在一樣，你應該知道多少人跟你一樣不是父母帶在身邊，而是住校。難道他們鬧一鬧就能回到父母身邊嗎？就算真的能，你想過(guò)你這樣只會(huì )讓他們更累。你應該知道總有一天你會(huì )因為學(xué)業(yè)又或者工作而離開(kāi)他們，難道他們哭一哭、鬧一鬧你就會(huì )放棄更好的未來(lái)而選擇留在他們身邊嗎？”
當時(shí)還小只會(huì )一味地哭鬧，不能完全理解這段話(huà)的意思，但現在想想，如果換做是我可能也無(wú)法忍受，所以后來(lái)因為害怕被罵就天真的想著(zhù)對面某層樓就是父母在的地方，這樣就感覺(jué)很安心。雖然他們那樣說(shuō)我，但是有一次晚上我從床上摔下來(lái)，我舅媽還是把我抱回床的最里面，而且還把蚊帳弄得更加嚴實(shí)，以防我再摔下來(lái)。
雖然現在大舅媽已經(jīng)去世了，但她曾經(jīng)是愛(ài)我的，說(shuō)的做的都是為了我好，盡管他們那樣罵我但肯定是想我學(xué)會(huì )堅強，曾經(jīng)雖然討厭過(guò)他們，但現在想想一切都是為了我好。
所以我們更應該珍惜現在擁有的，不然等他們離去的時(shí)候連句謝謝都沒(méi)來(lái)的及告訴……
珍惜擁有作文9
當我們抱怨鞋子、衣服不好的時(shí)候，卻發(fā)現有人竟沒(méi)有腳；當我們抱怨周?chē)L(fēng)景單調的時(shí)候，卻發(fā)現有人竟雙目失明……生活中有太多的不幸，可是又有了太多的慶幸。
我以前總是覺(jué)得我的書(shū)太少了，但是當老家的朋友來(lái)看到我的書(shū)后總是羨慕我有那么多的書(shū)。在他們那里，連一個(gè)書(shū)店也沒(méi)有。以前，我總是覺(jué)得自己的衣服很少，但在老家，他們連幾家像樣的服裝店也沒(méi)有，想買(mǎi)到好的衣服還要去就近的小城市。這樣看來(lái)，我是真的很幸福。以前，我總是感到太熱，可爸爸媽媽卻不讓我一直吹空調，心里總發(fā)小抱怨�，F在，莉莉姐姐到漯河工作，一個(gè)人自己租個(gè)房子，只有七八平方米，買(mǎi)了一臺小型電風(fēng)扇，想吹空調也吹不到。從前，我總是覺(jué)得生活食譜太單一，可是莉莉姐姐說(shuō)她現在吃的一直就是泡面，泡面多沒(méi)營(yíng)養呀！
每當到自己想要這個(gè)那個(gè)東西的時(shí)候，一定要克制住自己，想想現在還有比自己還缺少東西的人，然而自己卻還想擁有，這不是一個(gè)很可笑的事嗎？
《弟子規》中有這樣一句話(huà)：財物輕，怨何生。我理解為不要為自己比不起別人有錢(qián)有勢而抱怨老天對自己不公平。對呀！對于現在這種生活，我們不應該：攀高節，所得果，才滿(mǎn)足。這樣敗壞了社會(huì )風(fēng)氣，影響了個(gè)人風(fēng)貌。
應該怎么做：融四歲，能讓梨；弟于長(cháng)，宜先知。在這里，它給我們列了一個(gè)很好的典范�！犊兹谧尷妗纷屛覀冎懒说荛L(cháng)之間應該互相分享，不能自吞。我們應該學(xué)會(huì )珍惜現在擁有的，不要再追求過(guò)分享受，過(guò)于攀比。
最后，我想對大家說(shuō)，我們其實(shí)已擁有很多，只是從未細細體味過(guò)。請好好珍惜現在的美好生活吧！
珍惜擁有作文10
你曾經(jīng)擁有金錢(qián)而快樂(lè )嗎？你曾經(jīng)擁有幸福而珍惜嗎？或者，你曾經(jīng)失去相聚時(shí)光而難過(guò)，你曾經(jīng)失去信賴(lài)而悲傷嗎？當你擁有一樣東西，你會(huì )如何去利用呢？你曾經(jīng)為了擁有什么，而失去什么嗎？
在人生的旅途中，總是會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的事情，得到些好處，或失去些自己想要的。失去了以后，就會(huì )知道它的可貴，當再一次擁有時(shí)，就會(huì )比前一次更珍惜、保護它。
親人相聚，該是多么美好的時(shí)光，可是在那當下，你曾認真把握嗎？記得每年的過(guò)年，大家總是聚在一起享受團圓的時(shí)光。大家在一起打牌、一起聊天、一起下棋，是多么難得的事，而這時(shí)，你只會(huì )在旁邊無(wú)聊看著(zhù)、胡思亂想，不好好的去珍惜，當再也不會(huì )有的時(shí)候，你才后悔，但已來(lái)不及。小時(shí)候，在親人團聚的時(shí)候，我曾 經(jīng)為了一件小事，不想理大家，想玩時(shí)，大家也回家了�，F在過(guò)年，我總是珍惜著(zhù)，不想錯過(guò)這機會(huì )。
還記得幼兒園時(shí)，爸爸買(mǎi)了一只狗，叫“小灰”。我總是捉弄它、欺負它，常因為這樣被它咬，到了小學(xué)一年級，我已比幼兒園時(shí)好了很多，不再一直欺負它，但它的記憶中，卻始終認為我只是一個(gè)擾亂它的小孩，一直不是很喜歡和我在一起。一天放學(xué)，媽媽載我回家，該在門(mén)口看到的它，今天卻沒(méi)見(jiàn)到，我疑惑地問(wèn)爸爸，爸 爸難過(guò)地回答：“它……被魚(yú)刺……扎死了……”
當我還未改善我們的關(guān)系、贏(yíng)得它的友誼和信賴(lài)，就讓它這樣的死去，我難過(guò)得不知如何是好，腦袋頓時(shí)一片空白。后來(lái)媽媽又帶我去買(mǎi)了一只狗，現在我把它當作之前的“小灰”，好好的照顧它、幫助它，現在的我，變成了它的好同伴，也贏(yíng)得了它對我的信賴(lài)。
在經(jīng)歷失去后，體會(huì )到擁有的可貴，后來(lái)再次得到，就會(huì )好好的去珍惜。再次得到，仍不好好珍惜，那是你未曾在擁有與失去的經(jīng)驗中，思索出生活中該點(diǎn)滴心頭的一些人生真諦。
珍惜擁有作文11
縱觀(guān)世界，上帝的天平應該是最公平的，對于每個(gè)人，上帝都公平地給予。陽(yáng)光雨露，我們都曾擁有；失敗挫折，我們都曾經(jīng)歷；歡笑淚水，我們都曾有過(guò)。不會(huì )多給一點(diǎn)，也不會(huì )少給一分，上帝永遠都是那么公平，既然這樣，就珍惜我們擁有的一切吧！
珍惜如火的青春吧！花謝了，花會(huì )再開(kāi)；太陽(yáng)落了，明天一樣升起來(lái)�？晌覀兊那啻耗�？它就如一陣風(fēng)似的吹過(guò)我們的身邊，如果我們沒(méi)有乘著(zhù)這陣風(fēng)飛上藍天，那么就會(huì )被它甩在后面，只能留在原地惆悵感嘆，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們抓緊青春的翅膀，乘著(zhù)青春的風(fēng)兒，飛吧！
珍惜知心的好友吧！“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”。朋友，是幫助了你，不用說(shuō)謝謝的人，是失意時(shí)輕輕聽(tīng)你訴說(shuō)的人，是你成功時(shí)還敞開(kāi)心扉對你說(shuō)實(shí)話(huà)的人。朋友，如陰天里的一束陽(yáng)光，為你驅散滿(mǎn)天的烏云；如雨天里的一把小傘，為你撐起一片無(wú)雨的晴空；如雪天里的一束火把，永遠溫暖你的心靈；如黑夜里的燈燭，照你前行。珍惜你的摯友，人生難得一知己��！
珍惜你的對手吧！其實(shí)對手也是你的朋友。沒(méi)有了對手你就不會(huì )有繼續拼搏的動(dòng)力。沒(méi)有了對手，你就不會(huì )有繼續奮斗的決心。對手讓你居安思危，讓你更加清醒。讓你時(shí)時(shí)警惕，讓你更清楚地認識自己。對手，如一把戒尺警戒你時(shí)時(shí)奮進(jìn)；如一條皮鞭，鞭策你日日進(jìn)取。珍惜你的對手吧！正是他讓你不斷成長(cháng)，不斷成熟，最終邁向成功。
珍惜人生中的苦難吧！苦難也是人生的一筆財富。沒(méi)有苦難，怎有文王拘而演《周易》；沒(méi)有苦難，怎有仲尼厄而作《春秋》；沒(méi)有苦難，怎有不韋遷蜀世傳《呂覽》……正如那句古話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！敝挥薪�(jīng)過(guò)苦難磨練的人，他的人生才會(huì )更加精彩。珍惜人生中的苦難吧！它會(huì )磨練你的意志，讓你更加堅強。它會(huì )讓你接受風(fēng)雨的洗禮，讓你更加英勇。
珍惜擁有作文12
曾有一種心情是沉重；曾有一種心情是放松；曾有一種思想是消沉；曾有一種思想是超脫；曾有一種心境是失去；曾有一種心境是珍惜……
風(fēng)之聲
一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了聲聲細語(yǔ)，他在與我們的校園慢慢交談：風(fēng)兒說(shuō)，多美麗的校園，一座座整齊的高樓，窗明幾凈，春的腳步輕盈而來(lái)，有給你增添了一層綠意，不過(guò)有一點(diǎn)令我不解，為什么會(huì )有許多的不明飛行物呢？校園聽(tīng)到這里，不禁有些不好意思了，于是進(jìn)行了坦誠的講解，有一些不懂事的孩子總是亂扔垃圾，所以呈現出此果。校園和風(fēng)兒共同探討了一下，決定讓校園景色更加迷人，那些不太懂事的孩子們，看到如此之美景，再也不忘初心破壞了，校園更美了，風(fēng)之聲更柔了。
花之笑
花兒悄悄地露出笑臉，散發(fā)怡人的馨香。不久各色花禁不住香氣的誘惑，也都競相開(kāi)放，一朵朵，一叢叢，姹紫嫣紅，芳香四溢，惟恐他人的損壞，一些花兒還帶了刺，不過(guò)花的笑臉卻一直面對著(zhù)您，花而笑的更甜了。
雪之意
雪花飄飄灑灑曾駐留我們的校園很久，這場(chǎng)雪是五六十年的一次罕見(jiàn)，他給花兒帶來(lái)了大量養分，所以在花的笑臉中，也蘊涵著(zhù)雪的真意，白雪足足有二尺多深，像給校園鋪了一層厚厚的潔白毛毯。初來(lái)時(shí)竟不忍心踏上去，唯恐弄臟了這份神圣的潔白，雪花飄落之時(shí)，輕輕柔柔，有一股纏綿之意，他不忍離開(kāi)天空的懷抱，更禁不住校園溫暖胸懷的吸引，所以他心懷喜悅之情而來(lái)。雪之意更濃了。
月之情
皎潔的月光散遍校園的每個(gè)角落，柔柔的光，讓人心情無(wú)比舒暢，月光對校園有著(zhù)一種愛(ài)憐之情，不希望深夜中校園寂寞，因此與他為伴。偶然間，月光也會(huì )發(fā)出淡淡的柔光，極似人擁有淡淡的憂(yōu)愁，他在憂(yōu)愁什么呢？��！是在為我們人類(lèi)的某種意識擔憂(yōu)吧！月之情更深了。
風(fēng)之聲悅耳，花之笑動(dòng)聽(tīng)，雪之意濃厚，月之情真摯。
珍惜所擁有的是我們人生中最大的感悟。
珍惜擁有作文13
名山大川，小橋流水，可悅人目；蟬吟蟲(chóng)唱，風(fēng)聲雨聲，可悅人耳；詩(shī)走云散，朝通星移。大千世界，造物主散盡繁華，只為留下一片人間仙境，孰料人心難測，到頭來(lái)，卻剩得個(gè)烏煙瘴氣，難堪入目。
繁華喧囂的世界，傷痕累累的大自然；奇幻絢麗的科技，漏洞百出的臭氧層……日新月異的飛速發(fā)展，換來(lái)的卻是幾近不堪重負的地球，人類(lèi)做了些什么？得到了什么？為什么不能珍惜擁有？為這已然灰白的世界留下一片綠色，留下一點(diǎn)光明，才是人類(lèi)該做的，如果再不停止污染，那么，還是去珍惜那孤寂的死亡感受吧，去為這個(gè)世界的毀滅陪葬吧！為那些擁有地球而不知珍惜的人類(lèi)深表惋惜。
于帳內運籌帷幄，于帳外絕勝千里，張良張子房以其獨特計謀輔助劉邦奪得天下。天下一統，他既不愿身居高位，也不愿有良田宅屬，于已之生命，他毅然退隱，富貴，榮華，權勢皆為身外之物，對此，他更加珍惜自己的生命，自己的親人好友。不似韓信一般，身居高位卻仍不滿(mǎn)足，貪婪終致他隕落于劉邦之手。對于劉邦的一切，張良看得很透，他珍惜擁有，不奢求其它，也得到了劉邦的最高信任。張良，對那些擁有生命而不知珍惜之人深表惋惜。
行走于白紙黑字間，穿梭于墨色世界中，她，即使盲、啞、聾，卻依舊風(fēng)采，海倫凱勒即使失去了聽(tīng)、說(shuō)、看，也堅持珍惜擁有，不自暴自棄，在《假如給我三天光明》里，她對那些擁有視力而不知珍惜的人深表惋惜。
一片綠葉，一滴凈水，一絲空氣，擁有即是擁有，失去即是失去，尙不珍惜，少了便是少了。生命如一泓清泉，不流動(dòng)就會(huì )腐臭，不珍惜便會(huì )流逝。逝去了童年的晶瑩剔透，散去了青年的渴望追求，人，軀體雖存，靈魂已死。懂得珍惜，珍惜自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，珍惜親人的輕輕呢喃，珍惜空氣中的屢屢清新，人生于此，終始美好。
珍惜擁有作文14
人，一定要珍惜擁有，即使這種擁有帶有一點(diǎn)兒缺陷或一點(diǎn)兒遺憾。
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才懂得珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每個(gè)人都是公平給予；歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真城的淚水、、、、、、對于一個(gè)人，都是極其保貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨，悲與傷、得與失之間，就有一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而調零，不會(huì )因為時(shí)光的流失而淡漠！
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng )傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒(méi)有看到那留下痕跡所照示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。
“恩愛(ài)仇怨兩面忍，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎�，這就是快樂(lè )美麗的人生了。
珍惜擁有作文15
在不斷嘗試中，我們才會(huì )擁有得更多。
嘗試是一種心態(tài)，嘗試是一種思想，嘗試是一種貪婪，嘗試是一種美好，嘗試是一種墮落……嘗試很奇妙， 只有在人生漫漫旅途中小心嘗試，才能夠擁有意想不到的收獲。
在生活中，許許多多的人總是覺(jué)得自己擁有得太少，失去得太多。于是一味地索求，只想得到自己沒(méi)有的，可有回頭看看自己所擁有的一切，倘諾再不知珍惜，結果只留下一聲嘆息！
實(shí)際上，我們不是擁有得太少，而是我們嘗試的太少。
嘗試擁有了朋友的友誼，就如同有了一雙同行的腳步，在學(xué)涯中慢慢成長(cháng)；嘗試擁有了夢(mèng)想的念頭，就如同有了向前的力量，在人生中慢慢前進(jìn)；嘗試擁有了更多的知識，就如同有了一雙有力的翅膀，在學(xué)海中慢慢重生。
嘗試打開(kāi)喜愛(ài)的書(shū)，輕松自由地讀，讓書(shū)香蔓延自己。讓快樂(lè )在文字里跳舞，如沐浴柔柔春風(fēng)，如同在花園漫步。
一棵有毒的矗立在路旁。
第一種人大老遠看見(jiàn)了，趕緊繞路而行，他們一點(diǎn)也不愿接近，生怕不小心會(huì )中毒。
第二種人來(lái)到了樹(shù)邊，看見(jiàn)這棵樹(shù)，馬上就想到它的毒素，急著(zhù)要砍除它，以免有人受害。
第三種人有著(zhù)不同的心態(tài)，愿意帶著(zhù)慈悲心去思索：這棵樹(shù)也有生命，不要輕易地毀掉。于是在樹(shù)旁圈上籬笆，注明有毒，以此避免危害到路人。
至于第四種人在看見(jiàn)這棵樹(shù)的時(shí)候，會(huì )說(shuō)：“喔！一棵有毒的樹(shù)，太好了，這正是我要的！”
他們開(kāi)始研究樹(shù)的毒性，提煉了毒素，于其它成分混合，制成了可以救人的藥材。
嘗試做第四種人吧！擁有他們一的智慧�？傊谏钪胁粩鄧L試，便擁有更多！