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珍惜童年作文

時(shí)間:2022-11-25 10:24:53 珍惜 我要投稿

珍惜童年作文集錦15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的珍惜童年作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜童年作文集錦15篇

珍惜童年作文1

  親愛(ài)的的同學(xué)們,說(shuō)到童年,你們是否也象我一樣,想到了有很多好吃好玩的,有爸爸媽媽外公外婆疼著(zhù)愛(ài)著(zhù)寵著(zhù),還有敬愛(ài)的老師,有可愛(ài)的同學(xué),還有好多我認識的好朋友快樂(lè )地在一起?墒怯幸粋(gè)人的童年和我們完全不一樣,他叫阿廖沙,三歲沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)外婆外公。外公和兩個(gè)舅舅很粗暴、自私。經(jīng)常痛打外婆和他,有一次竟把他打的失去了知覺(jué),可憐、不幸的阿廖沙!他生活在一個(gè)可怕的世界里!我心里很難受。幸虧有慈祥的外婆、正直的老長(cháng)工格里戈里還有后來(lái)被舅舅害死的的“小茨岡”,他們教會(huì )了童年的阿廖沙如何面對生活的艱難。所以他是那樣的善良、樂(lè )觀(guān)、堅強、富于愛(ài)心和同情心,我很喜歡他!這就是高爾基爺爺的《童年》。其實(shí)寫(xiě)的就是他自己的童年。高爾基爺爺后來(lái)成為一位杰出的作家,真是了不起!

  和他的童年相比,我們今天的生活多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊,即便碰到一些困難和問(wèn)題又算什么呀。你們說(shuō)呢?所以我想說(shuō)的是,如果看過(guò)高爾基爺爺的《童年》的話(huà),我們一定會(huì )更加珍惜我們現在的好時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)吧!

珍惜童年作文2

  每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》來(lái)說(shuō)童年有關(guān)是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  書(shū)中的主人公高爾基的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲的時(shí)候父親去世了,便跟著(zhù)媽媽來(lái)到外婆家。外公是個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也是同樣粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把高爾基打的失去知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是精彩的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外,我們的生活也很少有家人之間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

珍惜童年作文3

  現在的一切,來(lái)之不易,而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜,得到失去時(shí)才會(huì )后悔!罢湎А币粋(gè)多么美的詞匯,可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢?

  小時(shí)候,有一段時(shí)光是和我鄉下的爺爺奶奶一起度過(guò)的。那段時(shí)光非常美好,至今都記憶猶新。那時(shí)候,山溝里有一條清澈見(jiàn)底的小溪,村里的人們都會(huì )到溪邊洗衣服,那種相融的氣氛很美好。有時(shí)我會(huì )叫上我的小伙伴們,一起到溪邊嬉戲。因為溪水很淺,所以很安全,大人們都不會(huì )管。這時(shí),便是我們最好的時(shí)機了。我們會(huì )把褲腿給挽起來(lái),然后把鞋脫了,在小溪里踩水。好快樂(lè )!

  童年,就像一首歌,我們總會(huì )細細回味;童年,就像一副畫(huà)卷,我們總會(huì )慢慢欣賞;童年,就像一支箭,一瞬間就飛逝而去。

  這就是我們的童年,過(guò)的總是那樣快,在你不知不覺(jué)中,就已經(jīng)走了。但是就算他是短暫的,可是只要我們經(jīng)歷過(guò)了,體驗過(guò)了,感受到了,就夠了。我們并不能抓住他,所以……夠了。

  在你年老時(shí),細細的回味,欣賞,那便會(huì )成為一種享受。當你講給你的子女聽(tīng)的時(shí)候,這種快樂(lè ),便會(huì )又一次的傳遞下去。

  所以珍惜現在吧,否則,在你不經(jīng)意間,就又過(guò)去了一秒、兩秒、三秒……

珍惜童年作文4

  每個(gè)人的童年都是獨一無(wú)二的,我的童年生活也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!

  五歲時(shí)的傻氣:

  五歲時(shí),在我眼里,沒(méi)有什么是我做不到的,那時(shí),我迷上了“奧特曼”。我見(jiàn)里面的人只要一拿變身器,一開(kāi),就變成了“戰無(wú)不勝”的“奧特曼”,便天天纏著(zhù)媽媽幫我買(mǎi)變身哭。有了變身器后,我天三在門(mén)口練,可除了放一段音樂(lè )外,其它便沒(méi)什么反應。我一甘心,能有什么是我吳陳宇做不到的?便堅持練了下去。大人們見(jiàn)我這個(gè)模樣,都不禁笑得合不攏嘴,我根本不放在眼里,心想:等我變成了“奧特曼”先收拾你!憑什么“傻”呀!

  六歲時(shí)的無(wú)知:

  五歲時(shí)的傻氣讓大人們笑話(huà),六歲時(shí)的無(wú)知定會(huì )讓你“佩服”。六歲了,我有了一輛小型自行車(chē)。在電視中,我見(jiàn)火箭旁都有幾個(gè)東西噴火,我認為,火箭那么快,一定是因為火在推它,一個(gè)鬼點(diǎn)子 出來(lái)了!開(kāi)式了,我開(kāi)始“改裝”自行車(chē)。我找來(lái)水瓶,裝滿(mǎn)水,“裝”在自行車(chē)兩旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我騎上去,唉!不但不快,而且還重了許多!我的“發(fā)明”就是這樣無(wú)知了!怎么樣,“佩服”吧!

  九歲時(shí)的理想:

  九歲了,我洗涮了幼年的傻氣與無(wú)知,有了自己的理想!我的理想就是成為保家衛國的特種兵!為了這個(gè)目標,我努力著(zhù)。每天堅持鍛煉,成就強壯的體魄;每天認真學(xué)習,具備淵博的知識。為了我的理想,奮斗吧!

  回憶起這漫漫童年,!時(shí)光飛逝,歲月這么快就過(guò)去了,我一定要珍惜時(shí)光!

珍惜童年作文5

  站在辦公室的窗前,不知從哪間教室里傳來(lái)悠揚的樂(lè )曲,哦,是那首《童年》。

  悠遠的樂(lè )曲聲中,我仿佛回到了兒時(shí)那個(gè)熟悉的院子。走過(guò)長(cháng)長(cháng)的甬道,便來(lái)到大門(mén)前,推開(kāi)門(mén),看到那石桌,幾個(gè)小凳子隨意地擺放在周?chē)。石桌旁的葡萄長(cháng)出了綠綠的葉子,只是看不到葡萄,姥姥告訴我葡萄樹(shù)第一年是不會(huì )接葡萄的,而我總是圍著(zhù)葡萄樹(shù)轉悠,總期望能在某片葉子后邊藏著(zhù)一大串葡萄。每當這時(shí),姥爺總會(huì )向我招手,說(shuō):“摘根黃瓜吃,嫩黃瓜很好吃!”

  院子的東南角是個(gè)菜園子,那是姥爺的陣地,只要下班回家,他一準在菜園子里忙碌著(zhù)?吹轿,也準會(huì )招呼我吃根黃瓜。接過(guò)姥爺遞過(guò)來(lái)的黃瓜,拿起來(lái)就往嘴里送,這時(shí),姥姥一定神奇出現,沖我喊:”洗洗再吃!鞍腰S瓜泡到剛壓上來(lái)的井水里,涼涼的,夏季的燥熱全都消失了,往往在這時(shí),忘了吃黃瓜,在壓水井旁捉來(lái)小蝸牛,放在水盆里玩耍起來(lái)。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍!“才站起身。西瓜是那么甜,在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊,再吃一塊中吃撐了!”姥姥姥爺才心滿(mǎn)意足的讓我再去活動(dòng)活動(dòng)。

  出了門(mén),到廣場(chǎng)上去玩耍,那是很大很大的一個(gè)場(chǎng)院,光滑的水泥地,三面都有房子,那時(shí)的我不知道那有著(zhù)一扇扇大鐵門(mén)的房子究竟是做什么用的,也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米,麥子。后來(lái)才知道這叫糧庫,那大場(chǎng)院是曬糧食用的。

  屬于童年的美好我們都應該珍惜,所以,當我們的孩子樂(lè )不可支地玩著(zhù)幼稚的游戲時(shí),請不要覺(jué)得可笑或無(wú)用,這將是他人生最美好的記憶!

珍惜童年作文6

  我的童年書(shū)本已經(jīng)翻開(kāi)倒第四頁(yè)了。其中記載了我的悲歡離合,有的我已忘記,而有的卻深深的印在了我的腦海里,令我永生難忘。

  其中布一件最令我難以忘記,一天,下課了。有的已經(jīng)忙忙碌碌的去玩了。唯獨一人我的好朋支徐洋,他沒(méi)有。

  他在那里專(zhuān)心致志地看書(shū)。我和她說(shuō)我們去玩吧!她說(shuō)我不要,我不會(huì )把時(shí)間浪費在課余時(shí)間的玩上面的。他又說(shuō)了一句:“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心啊!蔽疫@下被他給玩兒蒙了。我便說(shuō):“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀!”

  我問(wèn)他:“為什么要說(shuō)我是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心呢?”

  他說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志地看書(shū)嗎?”我問(wèn):“看見(jiàn)了,怎么啦了!

  他說(shuō):“你就知道出去玩!怎么沒(méi)想想學(xué)習呢?你應該像我一樣,不然怎么考大學(xué)呢?要想幫我,就和我一起看書(shū)!

  這時(shí)我的手像是著(zhù)了魔似的,情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書(shū),也跟著(zhù)津津有味地看了起來(lái)。

  這時(shí)我倆已經(jīng)完全沉浸在書(shū)鄉里了。直到上課,我們才放下書(shū)本。向書(shū)鄉告別。

  讀了我寫(xiě)的小故事,你是不是也很想看書(shū)了呢?

珍惜童年作文7

  童年,就像夜空中的星星,點(diǎn)綴著(zhù)我們的童年,讓它生機勃勃!

  記得有一次,我和哥哥在家里玩,三姨看著(zhù)我們。因為吵著(zhù)要餅干,三姨出去給我買(mǎi)了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”,就順著(zhù)小床擋板下的縫隙鉆進(jìn)去,躲在家里的床底下。我聽(tīng)我媽說(shuō)當時(shí)家里地方小,嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會(huì )兒,三姨回來(lái)了,我和弟弟整個(gè)院子都找不到了。院子里有一口沒(méi)有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆,喊著(zhù)我們的名字,卻沒(méi)有回音。她沒(méi)有找到我們,焦慮地坐在外面的大床旁,不知道我和哥哥要去哪里。這時(shí),我和哥哥終于笑出了聲,三姨聽(tīng)到了,是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復的哥哥。唉!太恐怖了。我們不明白父母對我們的關(guān)心有多擔心。

  童年像茉莉一樣純潔,像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿(mǎn)歡樂(lè )、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會(huì )想回到童年的夢(mèng)里,因為夢(mèng)里有你的小伙伴。因為只有那里才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。因為只有這樣,陽(yáng)光才會(huì )真正充滿(mǎn)你的生活。如果你不懂得珍惜童年,不懂得失去童年,那么你才會(huì )真正體會(huì )到,那是一個(gè)可愛(ài)的,美好的,舍不得的夢(mèng)。

  請珍惜你美好的童年!

珍惜童年作文8

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)童年,童年是美好的。童年也是值得人回憶的,在童年中我們會(huì )得到許多快樂(lè )。

  在我的童年里,是很快樂(lè )的:我成績(jì)好時(shí)會(huì )有人提醒我不要驕傲;我成績(jì)不好時(shí)會(huì )有人鼓勵我;我難過(guò)時(shí)會(huì )有人安慰我;我開(kāi)心時(shí)會(huì )有人陪伴我。

  我的童年真美,可它又過(guò)得那么快。時(shí)間老人呀!您能走地慢些嗎?童年啊!

  你能不要對我揮手嗎?我想留住你,留住我的童年,留住我最美麗的童年。時(shí)間像一個(gè)老人,從不快也從不慢,它是公正的,誰(shuí)也不能向它奢侈一分一秒。童年像一個(gè)頑皮的孩子,你或許沒(méi)有注意它的存在,但是它會(huì )在你的不注意中悄悄地跳著(zhù)走了。

  珍惜時(shí)間,也珍惜童年。

  每當我看見(jiàn)低年級的同學(xué)在開(kāi)心的玩耍時(shí),便想起了自己,我也曾有過(guò)這樣的時(shí)刻?墒俏液雎粤送甑拇嬖,把它惹火了,便跳著(zhù)離開(kāi)了我。我去抓它,但抓不住,它跑得好快。童年離開(kāi)了我,我好想念它,可是機會(huì )只有一次,我沒(méi)珍惜它,它也不會(huì )回來(lái)了。童年啊!你在哪?我不該忽視你,對不起,你能在給我一次機會(huì )嗎?

  一定要珍惜童年,一輩子只有一次!

珍惜童年作文9

  我們無(wú)一不是家里的心頭骨,我們無(wú)一不是家里的“小王爺”,我們無(wú)一不是擁有快樂(lè )童年的幸運兒。

  我們的童年和那些身在戰爭中的孩子相比,太幸福了!而我們卻身在福中不知福,往往不珍惜所擁有的一切。有時(shí),幸福來(lái)的快,去得也快,為什么我們不去珍惜現在的幸福呢?今天,我想和我的伙伴們,你們談?wù)勗撊绾握湎辍?/p>

  首先,我們要珍惜現在擁有的學(xué)習環(huán)境,有時(shí)我們會(huì )不理解父母對我們嚴格要求的話(huà),這樣會(huì )使我們中間的一些小伙伴抱怨童年的苦惱多,抱怨父母的不理解,事實(shí)上,這種負面情緒是對人體有著(zhù)極大的危害的。所以要想擁有屬于自己的快樂(lè )童年,就要走進(jìn)孩子的內心世界,真正地體諒父母的愛(ài)!

  還有,如果一個(gè)人從記事起就對童年無(wú)比向往,那么他(她)不僅僅會(huì )生活的快樂(lè ),還會(huì )使大家倍受歡迎,她(他)不僅會(huì )在事業(yè)上有著(zhù)融入同事們之間的“超能力”還會(huì )對童年有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的留戀?蓜e小看這留戀,這是一個(gè)善良的人最寶貴的童年。童年,是我們快樂(lè )的時(shí)光,是我們不能忘卻的記憶,是所有孩子們最留戀的美好回憶,喜歡童年,就應不珍惜!

  童年是我們飛翔的翅膀。童年是我們必不可缺的快樂(lè ),我親愛(ài)的伙伴,珍惜童年吧!

珍惜童年作文10

  我們都會(huì )擁有一個(gè)童年,他也許是刺激的,也許是平淡的,也許是五彩斑斕的,這些全都不重要,童年是見(jiàn)證我們成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程,每個(gè)人都應該好好地珍惜他,失去就失去了不會(huì )再回來(lái)的,如今我已經(jīng)明白了童年的陣真諦,可我的童年已經(jīng)過(guò)去了,我覺(jué)得自己有點(diǎn)蠢,每天糊里糊涂的過(guò)著(zhù),根本不珍惜每一分每一秒,人也許就很普通,可時(shí)間確是閃閃發(fā)光的,他是無(wú)價(jià)之寶,根本不能用金錢(qián)來(lái)衡量。童年的誕生是可喜得,童年我們很天真很幼稚,可正因為這份幼稚,帶給我們無(wú)限的快樂(lè ),無(wú)限的遐想。

  現在人的童年也許是在緊張的學(xué)習中度過(guò)的,沒(méi)有任何的價(jià)值,錯學(xué)習是在收獲知識,知識的收獲比任何都有價(jià)值,我的童年已經(jīng)過(guò)去了,但是我不會(huì )一蹶不振,相反,我會(huì )更加的努力珍惜每一分每一秒,讓失去的時(shí)間回來(lái),讓我的人生價(jià)值大大提高為社會(huì )盡一份力,為祖國做出貢獻,我很普通,但正是這普通所激勵著(zhù)我向前去我看到勝利的曙光了,他正在向我招手。

  珍惜童年吧,童年是可貴,五彩的。

珍惜童年作文11

  四季歡笑不斷,伴著(zhù)歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠去……

  春暖花開(kāi),這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,牽著(zhù)爸爸粗糙的手,在愛(ài)中成長(cháng)。這時(shí),我如同花骨朵即將開(kāi)放,可又十分脆弱,需要大樹(shù)媽媽的保護。如同田里嫩綠的禾苗,即將長(cháng)大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養。我要快快長(cháng)大,掙開(kāi)各種規矩的束縛,象魚(yú)兒般在水里自由自在的翱游,象鳥(niǎo)兒般在天空自由自在的翱翔!

  驕陽(yáng)似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著(zhù)游戲,在快樂(lè )中成長(cháng)!有時(shí)聽(tīng)著(zhù)父母的`嘮叨,望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的作業(yè),內心也無(wú)比的惆悵!更多的時(shí)候,我好似展翅飛翔的老鷹,無(wú)限自由,在自己的天空里翱翔。此時(shí)的我,與開(kāi)心為伴,無(wú)限歡樂(lè ),希望時(shí)光停在此刻,永遠停留!

  秋高氣爽,這不正是成熟穩重的我嗎?成年的我,張開(kāi)修長(cháng)的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護航。這時(shí),我就像成熟的果實(shí),香氣撲鼻,在果樹(shù)園里悠閑地哼著(zhù)小調,歌聲在山野回蕩。想放松時(shí),就給自己放個(gè)假,每天為所欲為,做自己想做的事,自?shī)首詷?lè )。自己的事自己做主,感覺(jué)真好!這時(shí),我也早已掙開(kāi)父母的枷鎖,遠走他鄉,放飛夢(mèng)想!

  寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無(wú)限寂寞中老去。此時(shí),我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫(huà),畫(huà)著(zhù)一生歡喜的精彩瞬間,寫(xiě)著(zhù)一生的悲歡離合。此時(shí),我無(wú)比懷念童年,常;貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過(guò)去,童年再也無(wú)法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個(gè)美麗快樂(lè )、毫無(wú)遺憾的童年!

珍惜童年作文12

  如果人生是一幅五彩斑斕的油畫(huà),那么童年則是畫(huà)中最美的地方;如果人生是一篇精彩絕倫的文章,那么童年則是文章中最美的語(yǔ)句;如果人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,那么童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段。如過(guò)把人生喻為千萬(wàn)種事物,童年都是事物中最美好的。

  童年有許多令人難忘的回憶,兒時(shí)的美好記憶,每當想起總會(huì )感到很有趣,心里美滋滋的。特別是兒時(shí)的嬉鬧,是一輩子也不會(huì )忘掉的。

  在農村的時(shí)候,每到夏天,我和我的朋友們總會(huì )一起去捉蜻蜓?墒窃趺醋侥?每次捉蜻蜓的時(shí)候,我們就會(huì )找一個(gè)比較大的掃帚,在田間地頭上“蓋”蜻蜓,雖然大家都是輪流捉蜻蜓,但是在酷暑下,大家還是都大汗淋漓,那時(shí)我們的個(gè)子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓,但這些仍然無(wú)法動(dòng)搖我們對捉蜻蜓的熱愛(ài)?焯旌跁r(shí),我們就開(kāi)始準備回家了,這時(shí)候,還有一個(gè)必不可少的環(huán)節——那就是分蜻蜓。大家并不是爭先恐后的爭搶?zhuān)炊嗔艘环菡嬲\謙讓?zhuān)蠖鄶禃r(shí)候,蜻蜓總會(huì )如數歸還給大自然。其實(shí)那時(shí)候的我們,喜愛(ài)的不是蜻蜓,而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時(shí)光。這才是我們童年的快樂(lè )所在。

  讓我們珍惜這段美好的記憶,一起奔向知識的海洋把!

珍惜童年作文13

  童年像五彩的畫(huà)一樣美麗,會(huì )發(fā)生許多有趣的事,數也數不清。

  就說(shuō)上個(gè)星期天吧,我和爺爺一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了兩只,一個(gè)大,一個(gè)小。爺爺要把它們喂鳥(niǎo),可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀(guān)察。個(gè)兒大的非?蓯(ài),總喜歡走來(lái)走去,我叫他小峰。個(gè)兒小的身子比小草還綠呢,所以我叫它小綠。它們雖然肚子小,可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它們吃了,只在小峰的身邊有幾點(diǎn)草渣子。有時(shí)候我忘喂它們,它們還頑強地活著(zhù)。后來(lái)我看動(dòng)畫(huà)片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小綠放了,雖然我知道它們是害蟲(chóng)。

  童年雖然像畫(huà)一樣美麗,但是它像滑滑梯一樣快。

  看看身邊的大哥哥大姐姐,他們的童年早都過(guò)去了,現在他們連盡情玩兒的時(shí)間都沒(méi)有了?吹轿覀,他們非常羨慕,F在是暑假,我們都在玩兒,從早晨玩兒到天黑,捉迷藏、過(guò)家家、去游樂(lè )園、去廣場(chǎng)……可他們呢,還得學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……寫(xiě)作業(yè)。真的挺累的。

  童年過(guò)的太快,也許10歲就結束了吧,還是9歲?童年很值得珍惜。

  童年像水一樣晶瑩,像花一樣芬芳。我們應該珍惜童年。我在珍惜童年,各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢?

  指導老師評語(yǔ):

  小作者寫(xiě)捉蚱蜢、觀(guān)察蚱蜢、放蚱蜢,充滿(mǎn)童真童趣。過(guò)渡自然,通過(guò)對比寫(xiě)出了自己對童年的獨特感受。

珍惜童年作文14

  “小燕子,穿花衣,今年春天來(lái)這里……”這是一首啟蒙童謠。當有一次在電視上再次聽(tīng)到這首童謠時(shí),讓這個(gè)即將告別童年,邁入十三歲花季的我,對這個(gè)如夢(mèng)境般的童年,開(kāi)始想慢慢回憶與留戀了。

  我只記得童年的天特別藍,童年的水特別清,童年的花特別香,童年的太陽(yáng)最溫暖;貞浧鹜,一樁樁有趣而稚嫩的往事浮現在眼前。

  記得那還是五歲稚齡的我。那日清晨,我正準備要去找鄰家的小朋友玩兒,突然爸爸攔住了我,并把我抱了起來(lái),笑瞇瞇的說(shuō):“琳琳啊,上幼兒園,每次坐公交車(chē)不方便,爸爸買(mǎi)輛車(chē),好嗎?”那時(shí),一心想出去玩兒的我,被爸爸這一問(wèn),問(wèn)得是滿(mǎn)腦子問(wèn)號。什么意思呀?聽(tīng)不懂!這是,一邊瞎摻和得表姐說(shuō):“是奧迪還是北京現代?”那時(shí),我哪知道什么奧迪還是北京現代,我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車(chē)。

  于是,我便稚氣地說(shuō):“爸爸,我們把56路公交車(chē)買(mǎi)下來(lái)吧!”還沒(méi)等我話(huà)音剛落,表姐和爸爸媽媽就笑成了一團。我莫名其妙地看著(zhù)他們,也跟著(zhù)傻傻地笑了起來(lái)。至今,我那句稚嫩的話(huà),依舊成為一家人的笑料。

  我的童年是充滿(mǎn)笑聲的。有時(shí)回憶起童年,好像坐在一望無(wú)際的田野邊,看著(zhù)晚霞,聆聽(tīng)著(zhù)清脆的牧歌。多少回,我陶醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的像冊里,永遠珍惜它,永遠做一個(gè)童心未泯的人。

珍惜童年作文15

  “哈哈哈”,一陣快樂(lè )的笑聲順著(zhù)風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身一看,原來(lái)是樓下有幾個(gè)孩子在嬉戲罷了?粗(zhù)他們天真活潑的模樣,我不禁回憶起了自己小時(shí)候······

  那時(shí)我也很貪玩,但都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)了,走在路上也要玩玩,比如把路旁莖比較長(cháng)的草扯下來(lái)編成手環(huán);要不就是撿一塊小石子,邊走邊往上拋,然后接住它,當然,我也經(jīng)常被自己扔出的石子砸到;氐郊耶斖瓿闪俗鳂I(yè)后,總把放在沙發(fā)上的玩偶抱下來(lái),放在地上,然后自己拿著(zhù)本子和筆,坐在玩偶前面對著(zhù)玩偶畫(huà)畫(huà),有時(shí)畫(huà)的不像,就干脆在本子上一陣亂涂,涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時(shí)候起就不玩了的。

  有一回,在放學(xué)回家的路上,我用草莖編了很多手環(huán),一只手帶了好幾個(gè);氐郊,媽媽見(jiàn)了,對我頗為不滿(mǎn):“這是什么東西?戴在手上做什么?有什么好看的嗎?”我理也沒(méi)理,自顧自換了鞋,坐在桌子邊上準備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽要發(fā)火了,對我大聲說(shuō):“把那些東西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發(fā)了,沖上來(lái),一把抓住我的手,把手環(huán)一把拉下來(lái),甩在地上。我也是生氣了,跳下椅子,跑進(jìn)臥室,把門(mén)一摔,發(fā)出“砰”的一聲,立刻,我趴在床上哭了起來(lái)?蘖撕靡粫(huì )兒,我才爬起來(lái),打開(kāi)剛剛順手拿來(lái)的書(shū)包,寫(xiě)起作業(yè)。那時(shí)的我并沒(méi)有覺(jué)得我有什么過(guò)錯,現在回想才覺(jué)懊悔。

  思緒拉回現實(shí),聽(tīng)著(zhù)窗外的笑聲,才覺(jué)時(shí)間不留情,好幾年的時(shí)光,似乎是一眨眼就過(guò)去了的,只在記憶留下淡淡的掠影,F在,我的童年也將結束,好好珍惜這最后的童年吧!

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