【實(shí)用】珍惜作文匯編九篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜作文9篇，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
你知道我在家中最煩誰(shuí)嗎？
爺爺。
別人都說(shuō)“隔代親”，可我怎么也不覺(jué)得他對我有多親。
這不，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到爺爺在“燦燦，燦燦�！被仡^一看，他手里拿著(zhù)剛喝過(guò)的牛奶瓶，搖了幾下，說(shuō)：“還沒(méi)喝完呢�！蔽也恍�，不情愿的返過(guò)身，搖了搖，“不是喝完了嗎？”爺爺說(shuō)：“你再吸吸看�！蔽一鹆恕安皇窃缥炅藛�？”爺爺盡量擠出笑臉，拿過(guò)一個(gè)茶杯，擠了一下，有半杯的牛奶被擠了出來(lái)，“浪費了可惜�！薄澳阕约汉劝��！蔽翌^也不回地走了。 晚上，爸爸來(lái)到我房間，問(wèn)我今天所發(fā)生的事情，我就跟他承認了。爸爸看著(zhù)我，緩緩的說(shuō)：“你怎么能這樣浪費呢？”
“爸，你看我們班的瑞坤，他們買(mǎi)肯德基外賣(mài)回家，吃不完了，就整個(gè)兒的扔掉；巧麗的衣服一套比一套漂亮，可她還嫌衣服太少了，澤曉的玩具都是他姑姑從香港寄回來(lái)的，大家都覺(jué)得我老土呢。你們還整天說(shuō)我，一不小心，眼淚就要掉下來(lái)了。
爸爸拍了拍我的肩膀，跟我講了一個(gè)故事：爸爸七八歲的時(shí)候，有一位本家從南洋回來(lái)，小孩子們都樂(lè )顛了，因為這位南洋客經(jīng)常會(huì )塞一些糖果給孩子們吃，而大人么也都小心翼翼的伺候他。那時(shí)候，南洋客給人們帶來(lái)太多好處了，能給鄉親們分幾根針。您別笑，那時(shí)候的針還是稀罕的東西。給最親的幾戶(hù)人家一小罐“萬(wàn)金油”，鄉親們要是肚子疼，就到有萬(wàn)金油的人家抹幾下，肚子就不疼了。
還日子沒(méi)過(guò)幾天，縣上來(lái)人把南洋客接走了，南洋客就把帶來(lái)的東西留在了家里。有一小桶白白的粉，大家怎么也看不懂那是什么東西，只好請來(lái)了見(jiàn)多識廣的榮枝叔。 榮枝叔一看就知道了，是奶粉。
由于南洋客要走之前并沒(méi)有交代奶粉要給誰(shuí)，最后就決定整個(gè)家族的人一起喝。 喝奶粉的那天可熱鬧了，幾十個(gè)碗排在一起，有三叔往每個(gè)碗里分奶粉，奶奶還在一旁念叨著(zhù)：“可惜老四出門(mén)了，嘗不到這外國奶粉了�！狈至四谭劬屯肜餂_開(kāi)水。 “不愧是外國奶粉，跑跑這么多�！睒s枝叔感慨道。
幾位老人先喝。喝了幾口，奶奶先說(shuō)了：“不怎么好喝�！�
其他人也贊同了。
榮枝叔喝了幾口也說(shuō)不好喝。
“不好，這不是奶粉，是洗衣粉�！睒s枝叔恍然大悟。
喝了“奶粉”的人開(kāi)始嘔吐了。
我聽(tīng)呆了，還有這種事？
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“由儉入奢易，由奢入儉難啊，你可要好好珍惜現在的生活�！� 我的臉紅極了。
從此以后，我再也不怕別人說(shuō)我老土了。
珍惜作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是的，時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我就成為了大人，不禁想起了以前那美好的時(shí)光。
我剛來(lái)到新紀元實(shí)驗小學(xué)時(shí)，一切都是陌生的環(huán)境。這時(shí)，一位老師來(lái)到我的身邊，她就像美麗的天使，我對這個(gè)學(xué)校的陌生感瞬間消失了。她帶我探索真理，使我對這個(gè)學(xué)校有了感情，帶我走進(jìn)了校園美好的生活。她就像家園里辛勤的園丁，滋潤我，保護我，陪伴我，帶我尋找快樂(lè )和友情，使我身體感到幸福而溫暖�，F在回想起來(lái)真是美好��！沉浸在這幅畫(huà)里的人，會(huì )感到幸福和快樂(lè )，重新鼓起勇氣面對生活。
思緒馬上又飛到了空曠而美麗的操場(chǎng)，勾起了我美好的回憶：體育課上同學(xué)們努力拼搏，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的記錄。不管多艱難也永不放棄。任何困難都阻擋不了我們的腳步。我們不知疲倦，付出了汗水和淚水。
天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們攜起手來(lái)，共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光，在小學(xué)的史冊上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
珍惜作文 篇3
大家知道一個(gè)蘋(píng)果有多么珍貴呀，它的來(lái)歷也不容易．蘋(píng)果得從樹(shù)上摘下來(lái)，農民伯伯就得種蘋(píng)果樹(shù)，農民伯伯每天培育小樹(shù)苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲(chóng)．施肥．澆水．松土.........一天天長(cháng)高，長(cháng)大。
終于，到了豐收的季節，各種水果．食物都成熟了，蘋(píng)果樹(shù)也結出蘋(píng)果來(lái)了，農民伯伯就爬上樹(shù)打果子去！商人叔叔就坐車(chē)進(jìn)來(lái)收購果子．然后拿上車(chē)，運會(huì )城市去．后來(lái)，食堂的阿姨們把蘋(píng)果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家。
你們說(shuō)蘋(píng)果珍貴嗎？請你們不要浪費它．如果當你又餓又沒(méi)錢(qián)時(shí)，你會(huì )感到蘋(píng)果的珍貴，如果當有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，你還會(huì )浪費嗎？不，你一定會(huì )留寫(xiě)，好好品嘗．一個(gè)蘋(píng)果不貴，但它的來(lái)只不易你知道嗎？但一個(gè)蘋(píng)果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋(píng)果的珍貴了．所以我們要珍惜，學(xué)會(huì )珍惜．每一個(gè)物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會(huì )感到它的珍貴之處！
珍惜作文 篇4
貝多芬失去了傾聽(tīng)的能力，卻看見(jiàn)了自己對音樂(lè )永不止息的熱愛(ài)，于是他在黑的琴鍵上譜珍惜眼前的寫(xiě)著(zhù)一曲又一曲動(dòng)人的旋律；陶淵明淡泊了塵世的喧囂繁華，卻在青山綠水中怡然自樂(lè )，采菊東籬，吟唱出生活的寧靜雅致；居里夫人忘卻了功名利祿，專(zhuān)心致志地研究鐳的提煉，卻依舊揚名中外。他們或許不是最富有的，卻是最貧困的，他們或許不是最快樂(lè )的.，卻是最孤獨的；他們或許不是最完美的，卻是最高貴的。他們的幸福不在于看到自己失去了的，而是珍惜了擁有的。
生活亦是如此。我們不應該抱怨生活如此乏味，而應該感謝每個(gè)無(wú)波無(wú)瀾的日子串聯(lián)起你平安健康快樂(lè )的一生。我們不該抱怨窗外的景物一成不變，而應該懂得欣賞每個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的日子是大自然對你最好的饋贈。我們更不該抱怨父母的嘮叨，而是體會(huì )父母每一句話(huà)里包含的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
停下匆忙的步伐，靜下浮躁的情緒，我們會(huì )發(fā)現生活非常美好，想要的幸福就在觸手可及的地方。父母對我們任性時(shí)的寬容忍耐，老師語(yǔ)重心長(cháng)的停停教誨，失落時(shí)朋友不離不棄的安慰與陪伴，這都是我犯錯時(shí)有的幸福。我們有短暫的青春去盡情揮霍，體驗燈火酒綠的海市蜃樓，也有漫長(cháng)又孤寂的時(shí)光去看淡潮漲潮落，云卷云舒，四季不斷變遷交替帶夾的悲歡離合。這也會(huì )是我們的幸福。
其實(shí)我們不必去追逐那些華而不實(shí)的過(guò)眼云煙，緊緊握住手中已擁有的平淡就好，別等到失去之后，才覺(jué)得珍貴，才會(huì )懂得珍惜。
珍惜作文 篇5
“到底什么是感動(dòng)？”你是否在某一個(gè)時(shí)刻，虔誠地問(wèn)過(guò)自己？你是否在某一個(gè)時(shí)刻，被深深地感動(dòng)呢？
如果你不知道什么是感動(dòng)，那么，讓我告訴你，也請你，真心地聽(tīng)我把“感動(dòng)”講完吧：
如果你只是一個(gè)上學(xué)的小孩，不要假裝自己是個(gè)堅強的孩子，每天晚上一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包，走在昏暗的路燈下，難道你不會(huì )害怕嗎？會(huì )的，任憑誰(shuí)，在那樣的黑暗中都會(huì )驚慌吧。
我知道你曾經(jīng)緊握著(zhù)書(shū)包肩帶快步走著(zhù)，即使你知道后面并沒(méi)有人跟著(zhù)你；我知道你曾經(jīng)不止一次地回頭看那條在你身后的街，即使你努力讓自己別想太多……那么此時(shí)，如果有一盞燈能為你照亮夜路，有一只手能讓你安然前行，我想你的心，一定會(huì )覺(jué)得沉穩安定吧，那么，相信我，此刻的你，一定正被感動(dòng)著(zhù)……
如果你正被感動(dòng)著(zhù)，那么，請好好珍惜那份感動(dòng)吧！
如果你是一個(gè)女孩，一個(gè)在大雨中等車(chē)的女孩，頭上的包包似乎也早已幫不了你遮風(fēng)擋雨，而你等著(zhù)的車(chē)卻遲遲未到。從一開(kāi)始的心急如焚，直到怒火被大雨澆滅，我想此刻的你，心里除了失望，便是落寞了……
如果此時(shí)，在你以為是雨停了，然而是陌生人在為你撐傘時(shí)，我相信你的嘴角一定會(huì )對著(zhù)他或她上揚，記著(zhù)，那不是感謝，是感動(dòng)……我知道，你正被感動(dòng)著(zhù)……
如果你正被感動(dòng)著(zhù)，那么，請好好珍惜那份感動(dòng)吧！
“到底什么是感動(dòng)？”不用再問(wèn)這樣的問(wèn)題，你只需要知道，當你的心因為得到幫助而萌發(fā)情愫時(shí)，當你的眼因為得到幫助而閃動(dòng)淚光時(shí)，那么，你就已經(jīng)被感動(dòng)了，無(wú)論這感動(dòng)是在心間微微波動(dòng)，還是早已聚成驚濤駭浪……
更重要的是，你無(wú)需為讓你感動(dòng)的人做些什么，你只需要學(xué)會(huì )：當你正被感動(dòng)時(shí)，那么，就為了那個(gè)人，好好珍惜那份感動(dòng)吧！
珍惜作文 篇6
我珍惜陽(yáng)光，因為它能給我溫暖；我珍惜清風(fēng)，因為它能給我涼爽；我珍惜星空，因為它能給我無(wú)限的遐想。
但是，珍惜陽(yáng)光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要；當時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí)，剛春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我才能深深地體會(huì )到一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的含義；也能體會(huì )到朱自清說(shuō)的：洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
時(shí)間是摸不著(zhù)，抓不住的，它無(wú)聲地來(lái)，又悄無(wú)聲息地走了；時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的，它是不受任何物質(zhì)控制的。所以，我們應該在有限的時(shí)間內做一些有意義的事情，讓我們的人生過(guò)得幸福而美好。不要讓社會(huì )上的小混混那樣虛度年華，這一生不容易，如果你只是為了混口飯的話(huà)那你的人生可就太枯燥、太乏味了。
我們應該珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內，做一些對社會(huì )對自己有意義的事情，讓我們的生活變得更加充實(shí)。
珍惜作文 篇7
佛山中學(xué)是一所全封閉的學(xué)校,平時(shí)只有走讀生可以自由出入。而我們這些寄宿生只能一天到晚悶在這個(gè)大家庭中。對于我們而言,它就是一個(gè)巨大的牢籠。但是,在這樣一個(gè)牢籠中，仍然有數不盡的歡聲笑語(yǔ)。
宿舍輪流當舍長(cháng)
在開(kāi)學(xué)的第一天,班主任老師就對我們說(shuō):宿舍就是你們的家,在這樣一個(gè)家庭中,舍長(cháng)就是主心骨,負責維持紀路。你們要團結,因為團結力量大。
但是我們的舍長(cháng)是個(gè)胖家伙,叫李伯園,以大嗓門(mén)聞名。時(shí)常欺負一些弱小的同學(xué),是個(gè)壞蛋。如今當了舍長(cháng),正是如魚(yú)得水。在宿舍里。他可以一手遮天,還時(shí)常沒(méi)事找事。但班主任的話(huà)對我們來(lái)說(shuō)是如雷貫耳。我們對他只有惟命是從。但是，他卻仍不放松他的權力,仍舊橫行霸道。每天晚上都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他在吼:別說(shuō)話(huà)了。其實(shí)只有他自己說(shuō)話(huà)�？梢哉f(shuō)我們對他已經(jīng)到了忍無(wú)可忍的地步了。
終于有一天。我們心中憤怒的火山爆發(fā)了。那一天,是他打掃衛生。我們還沒(méi)起床。他就把地板拖的干干凈凈了。這時(shí)。我們宿舍的另外一個(gè)同學(xué)李云輝也起來(lái)了。他穿好鞋去洗臉,剛剛拖好的地板上立刻增添了幾朵梅花,舍長(cháng)立刻走過(guò)來(lái),對李云輝吼:你怎么把它踩臟了,這是我好不容易拖好的,你給我拖干凈它。李云輝忍不住說(shuō):你大掃衛生,憑什么我給你拖�！鄙衢L(cháng)說(shuō):我干完了,你又弄臟了。我們幾個(gè)都說(shuō):別人都走了，打掃衛生才行。舍長(cháng)氣壞了,大聲說(shuō):你們是老幾呀!也敢教訓我。其他幾個(gè)同學(xué)急了，沖上去就是一拳,接著(zhù),別人也上了,我也跟上去湊熱鬧。把一個(gè)月來(lái)心中的氣都吐了出來(lái)。
這天晚上,李伯園說(shuō):我不當舍長(cháng)了。我提議:大家輪流當舍長(cháng)怎么樣。我的這個(gè)提議得到了任可。李伯園也沒(méi)敢再說(shuō)什么,這個(gè)提議就算通過(guò)了,大家也都能為過(guò)過(guò)當舍長(cháng)的權力癮而感到激動(dòng)。
珍惜作文 篇8
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書(shū)，書(shū)的作者是張樂(lè )平。我喜歡這本書(shū)的原因是想讓所有人都學(xué)習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。
其中我印象最深的是有一次，三毛見(jiàn)到一個(gè)店里要招童工，他也去報名，人家見(jiàn)他太瘦了，就不要他�？伤麉s說(shuō)自己什么都能干。老板說(shuō)，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來(lái)，可老板對三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛�？蛇@些三毛都忍了下來(lái)。
三毛還總會(huì )被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來(lái)，結果被子上有兩個(gè)黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學(xué)校里和兩個(gè)有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個(gè)搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長(cháng)，校長(cháng)以為是三毛干的，就把三毛給開(kāi)除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見(jiàn)有一個(gè)人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢(qián)給了那一個(gè)人，那個(gè)人收到了錢(qián)之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見(jiàn)他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒(méi)有父母，沒(méi)有一個(gè)家庭。而我們卻什么都有，要什么，有什么。父母一有好東西，就會(huì )先給我們，我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎н@美好的一切呢？不學(xué)習三毛呢？
珍惜作文 篇9
如果問(wèn)我們：幸福是什么？一定有許多同學(xué)回答：十大游戲，是父母給買(mǎi)的psp，是一頓肯德基……可是，同學(xué)們知道貧困山區的孩子們是怎樣回答的嗎？他們也許會(huì )說(shuō)：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……
開(kāi)學(xué)初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：因為貧窮那里的孩子冬天竟然穿著(zhù)涼鞋，腳上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民發(fā)明的“干欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個(gè)小時(shí)，到遙遠的地方，走陡峭的、長(cháng)滿(mǎn)青苔的山路……我們和他們相比，難道不能說(shuō)我們幸福嗎？
我們是同一片藍天下的孩子，而生活條件卻有如此大的差別，我們是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當我們哭著(zhù)喊著(zhù)向我父母要電腦，要游戲機時(shí)，可曾想到山區的孩子，他們沒(méi)有任何高科技玩具，卻依然快樂(lè )。我們這么幸福卻還不知足，不停地抱怨自己不幸福。
我們應該學(xué)會(huì )珍惜現在的幸福，父母為我們創(chuàng )造了這么優(yōu)越的條件，這么好的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì )知足，不抱怨眼前的環(huán)境。
珍惜所擁有的是知足的面對父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越的條件；珍惜所擁有的是不過(guò)分追求物質(zhì)享受；珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍天下的兒童相比，我們多幸福��！
我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在所擁有的幸福，珍惜現在所擁有的一切！
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