關(guān)于珍惜作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
古人說(shuō)：“人事有代謝，往來(lái)成古今�！笔堑�，歲月如流水，所以，我們應珍惜一切，特別是我們擁有的愛(ài)。
童年時(shí)，有一個(gè)人常在我的身邊關(guān)心我，疼愛(ài)我，他就是我的外公。
雖然，學(xué)校離我家很近。但外公總不放心，就是要接送我上學(xué)。每天放學(xué)從學(xué)校遠遠地望出去，總是有一個(gè)等待的身影，風(fēng)雨不改。還記得有一次，晴朗的天空忽然變色，接著(zhù)，大雨傾盆而下，還夾著(zhù)電閃雷鳴。當時(shí)，正好是放學(xué)的時(shí)間，我真的很害怕，不知道如何是好。就在那個(gè)時(shí)候，我往窗外一看，一個(gè)熟悉的身影出現我眼前，我的心頓時(shí)安定了下來(lái)，幸福之感油然而生。
漸漸地，到了高年級，別的同學(xué)都不要家長(cháng)接送上學(xué)了，我也追趕潮流的腳步。于是，我跟外公說(shuō)了自己的想法，并堅持不讓外公接送。后來(lái)，外公的等待的身影不再出現了。我還以為外公真的被我說(shuō)服了。過(guò)了一段時(shí)間才發(fā)覺(jué)，原來(lái)外公一直默默地跟在我后面，距離那么近，腳步是那么輕。發(fā)現以后，我竟然對外公大發(fā)脾氣，罵他吃飽了撐著(zhù)沒(méi)事干，煩人，讓同學(xué)笑我。年老的外公很無(wú)奈。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也長(cháng)大了，懂事了，回想起那一件事，我終于認識到那是一份愛(ài)，不是煩��！可惜，還未曾對外公表達我的歉意，于20xx年末，無(wú)情的寒冬奪走了外公的生命。此時(shí)，我才意識到自己永遠看不到外公等待的身影了，我悔恨的心如刀絞……
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！睂Π�！當你要孝順親人時(shí)，也許已經(jīng)來(lái)不及了，只留下一個(gè)永久的遺憾。所以，趁著(zhù)愛(ài)自己身邊的老人還在，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )付出吧！
珍惜作文 篇2
每個(gè)人都具有不會(huì )被發(fā)生的潛能，積極向上的人，會(huì )用心去挖掘，刻苦鉆研，悲觀(guān)落后的人便只會(huì )聽(tīng)天由命，有時(shí)還會(huì )抱怨命運的不公平，其實(shí)，只要自己看重自己，珍惜自己，生命才會(huì )有價(jià)值，有意義。
有一個(gè)在孤兒院成長(cháng)的小男孩，很悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)還有什么可用的價(jià)值呢？”院長(cháng)很傷心的看著(zhù)他，想了一會(huì )兒，交給他一塊石頭，說(shuō)：“明天，你拿這塊石頭去賣(mài)，但不是真賣(mài)，不論別人出多少錢(qián)你都不能賣(mài)�！�
到了第二天，小男孩果真拿著(zhù)那塊石頭來(lái)到市場(chǎng)，他蹲在最不起眼的角落里，真實(shí)，沒(méi)有人愿意搭理他，可后來(lái)來(lái)看熱鬧的人多了，就真有好多人要來(lái)買(mǎi)那塊石頭，而且他們所出的價(jià)錢(qián)一個(gè)比一個(gè)高，小男孩聽(tīng)了院長(cháng)的話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)，晚上，院長(cháng)叫他第二天將石頭拿到黃金市場(chǎng)去賣(mài)。
在黃金市場(chǎng)里，竟然有人出了比昨天在市場(chǎng)還要高好幾倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)那塊石頭，小男孩開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，但還是忍了下來(lái)，最后，院長(cháng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣(mài)這塊石頭，結果，石頭的身價(jià)相雙于昨天漲了十倍，甚至還被傳揚為“稀世奇寶”。
院長(cháng)對小男孩說(shuō)：“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，但由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值”小男孩像突然間懂得了什么大道理一樣，他也不再問(wèn)院長(cháng)自己的存在有什么意義，而是更加努力的生活，學(xué)習，證明自己存在的意義。
其實(shí)，在經(jīng)過(guò)歷練或是人生的起伏之后，才能明白人生的價(jià)值，每個(gè)人都會(huì )有面對現實(shí)能為力的時(shí)候，也會(huì )在困難面前想要放棄自己的時(shí)刻，可是，生命是不被人所左右的，只有在領(lǐng)悟其真諦之后，才能開(kāi)拓更有價(jià)值的人生。
是金子總會(huì )發(fā)光，沒(méi)有發(fā)現不了人生的價(jià)值，只有通過(guò)不斷的挖掘，相信自己，珍惜自己，用信念來(lái)維持自己才能找尋到成功，世上沒(méi)有絕對有用和絕對無(wú)用的東西，許多時(shí)候，世間的萬(wàn)物都是在不懈的努力下才讓自己生存了下來(lái)的，每個(gè)人都有價(jià)值，但只有珍惜自己，相信自己的人，才使得生命有意義。
珍惜作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴呀！可是，以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉，直到天黑才完成；暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò)，當我學(xué)習了時(shí)間這一單元，腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——與時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開(kāi)始，我就認真的訂起計劃，我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上，照著(zhù)計劃一項一項做，完成了就做個(gè)記號，對每件事情我也做了時(shí)間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現以前我做這些事要花一天的時(shí)間，而現在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
在洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節約一邊擦臉的時(shí)間；洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過(guò)與時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書(shū)，時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復返，但只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！讓我們做時(shí)間的主人吧！
珍惜作文 篇4
小學(xué)時(shí)代已離我們遠去，而初中生活卻近在眼前。許多同學(xué)都想回到過(guò)去的小學(xué)時(shí)代，當然我也不例外。
回想起以往的小學(xué)時(shí)代那段美好回憶——每個(gè)星期二，我校如約都會(huì )舉行紅領(lǐng)巾廣播站，我們偶然的聽(tīng)到：這個(gè)星期四是班主任的生日！得知此消息后，我們馬上開(kāi)始策劃為老師辦一場(chǎng)生日會(huì )，我們每個(gè)人都出了自己的一份力，買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大蛋糕，我還在心中打著(zhù)如意算盤(pán)，左思右想該用奶油去抹誰(shuí)的臉好呢？
光陰似箭，日月如梭�？鞓�(lè )的日子---星期四來(lái)臨了，我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到：老師發(fā)現了這個(gè)秘密。我們沮喪了，可是，就是這個(gè)時(shí)候，老師來(lái)安慰我們，說(shuō)：“你們的小秘密已經(jīng)被我發(fā)現了！”說(shuō)著(zhù)還笑了笑，“這次生日不止是我一個(gè)人的生日，就讓我們一起過(guò)個(gè)生日吧！”我們歡呼了起來(lái)，心中滿(mǎn)是期待！
心動(dòng)不如行動(dòng)，我們將剪好的彩條往窗戶(hù)上掛，各種彩色的氣球也依次“上位”，每個(gè)人手頭都有活，一刻也不得閑，“功夫不負有心人”，教室瞬間變得喜慶、熱鬧。
夜幕降臨，生日會(huì )正式開(kāi)始，“碩大”的蛋糕出現在我們眼前，早已選好的背景音樂(lè )響起，老師進(jìn)來(lái)了，蠟燭也隨之點(diǎn)起，真是又溫馨有快樂(lè )��！蛋糕打開(kāi)了，有三層：第一層是藍色的，第二層是紫色的，最上面一層是黃色的，“巧克力衛兵”護衛者“蛋糕城堡”，“水果小兵”則在排成一隊巡邏，還有花邊來(lái)裝飾這座城堡呢！一首“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”在教室里悠然響起，我們將祝福埋進(jìn)歌聲中，傾訴著(zhù)我們對老師滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。之后便是切蛋糕了！老師為我們一塊一塊的切出來(lái)，我們拿著(zhù)蛋糕，才吃了幾口，不知是哪一位”搗蛋鬼”開(kāi)始帶頭抹人，所有人都行動(dòng)了起來(lái)，你抹我一點(diǎn)，我抹你一點(diǎn)。稍不留神，就會(huì )被人抹得滿(mǎn)臉都是，我們玩的不亦樂(lè )乎。淘氣的我將奶油抹滿(mǎn)了手，見(jiàn)誰(shuí)抹誰(shuí)，所以，我也常常被人追得很慘，我邊喊邊跑，就像身后有一只大魔鬼一樣。蛋糕在一點(diǎn)一點(diǎn)減少，而快樂(lè )在一點(diǎn)一點(diǎn)增加，蛋糕被抹完了，原本整潔的地面，瞬間有了許多奶油、水果、蛋糕。我們還在笑的時(shí)候，老師早已拿起拖把拖地，當我們在吃薯片時(shí)，老師還在為我們打掃著(zhù)衛生。在這之中，也有老師對我們我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。為了留住這美好的時(shí)光，我們拍了許多照片留念。我們用照片記錄了我們的成長(cháng)，見(jiàn)證了師生間滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。為小學(xué)時(shí)代留下了美好的記憶！
到了初中，作業(yè)量的增多，壓力的加大。讓我們對于初中生活有了一些偏見(jiàn)，每個(gè)人都想回到小學(xué)時(shí)代�？梢晃兜膰@息初中生活的艱辛，到頭來(lái)一事無(wú)成，還不如抱有一顆樂(lè )觀(guān)的心，迎難而上，去克服它們，努力去適應初中生活！積極向上，為自己開(kāi)辟一片新的天地！
但是每次翻看生日會(huì )的照片，每一個(gè)情景都會(huì )在腦海里閃過(guò)，心中不免有些激動(dòng)，腦子里滿(mǎn)是想回到小學(xué)時(shí)代的念想�？上У氖菚r(shí)光無(wú)法倒退，小學(xué)時(shí)代只有一次，無(wú)法回去。我們唯一可以做的便是——珍惜現在的初中時(shí)光！
珍惜作文 篇5
這六年來(lái)，我想了很多遍，為什么小學(xué)生活會(huì )那么短，這是為了什么呢。 一年級的我們是那么的青澀，那么的靦腆，就連說(shuō)一句話(huà)都是那么的困難，雖然有的時(shí)候會(huì )互相打鬧，但依然是一句話(huà)也不說(shuō)，后來(lái)因為在老師的幫助下，我們成了最要好的朋友。
二年級的我們成了閨蜜，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，隨時(shí)都可以看得見(jiàn)我們的身影;在操場(chǎng)上，我們不會(huì )在任何一個(gè)地方休息，在下課時(shí)，我們都會(huì )坐在一起聊天，聊周末的趣事或者是聊一下這節課的收獲。
三年級的我們學(xué)會(huì )了寬容，就算你沒(méi)有經(jīng)過(guò)她的允許，而動(dòng)了她的東西她也不會(huì )因為這點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而跟你絕交，還會(huì )原諒你。
四年級的我們學(xué)會(huì )了堅強。我們不會(huì )因為一點(diǎn)困難而退縮，而是從哪摔倒摔倒從哪爬起來(lái)。
五年級的'我們學(xué)會(huì )了團結，我們軍訓的時(shí)候，不會(huì )因為教官罰我們練軍姿而放棄這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，反而是讓那些瞧不起的人，大開(kāi)眼界了。
六年級的我們學(xué)會(huì )了說(shuō)一聲‘‘再見(jiàn)’’是多么困難，多么地說(shuō)不出口，因為意味著(zhù)我們即將踏上初中的旅程，即將永不再見(jiàn)。
就算回來(lái)了母校又如何，因為班級里已不是那50個(gè)人了。不過(guò)我們這個(gè)大家庭永遠不會(huì )解散，因為我們曾一起在這里生活也體驗過(guò)小學(xué)生活了。
珍惜作文 篇6
在生活中，只要你稍微留意，就會(huì )發(fā)現，有一種感情比愛(ài)情更耐人尋味，比友情更意味深長(cháng)的，那是一種簡(jiǎn)單，樸實(shí)，動(dòng)人心弦的愛(ài)——親情。
你還記得朱自清先生筆下“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去”“肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”的父親嗎？他所要表達的，正是這種最自然的最動(dòng)人心弦的愛(ài)——親情。
然而，他這種懷念，卻是在親人死去之后的感悟。為什么總要在失去以后才知道珍惜呢？為什么總是在失去之后才知道懷念呢？朋友總是抱怨，自己的父母管得太嚴，不讓做這個(gè)，不讓做那個(gè)，受到嚴厲的指責，跟父母吵架更是平常事。然而，當朋友的父母因她而離婚時(shí)，朋友卻哭著(zhù)對我說(shuō)，再也不要跟父母吵架了�？墒沁@已經(jīng)晚了，我只好拍拍他的肩說(shuō)：“好了好了，別哭了”。
你可以說(shuō)愛(ài)情驚天動(dòng)地，轟轟烈烈，你也可以說(shuō)友情地久天長(cháng)，永永遠遠。但是不能不承認親情的深厚凝重，動(dòng)人心弦。一杯香濃的牛奶，一個(gè)溫柔的眼神，一種殷切的期望。讓親情在無(wú)形中占據了心中最重要的位置。當你習慣了這種淡淡的問(wèn)候，微微的關(guān)心時(shí)，而突然有一天它不復存在時(shí)，你會(huì )說(shuō)，為什么總在擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的可貴？
從現在起讓我們懂得珍惜親情，學(xué)會(huì )珍惜親情，這樣你就會(huì )發(fā)現原來(lái)你是世界上最幸福的人。親情是珍惜每一天，每一分，要真正用愛(ài)去愛(ài)親人。用你的心靈，把親情裝在每天的行程里。
你有沒(méi)有拉過(guò)父母的雙手？
你有沒(méi)有親吻過(guò)父母的額頭？
放慢追逐的腳步，回首關(guān)心一下親情，你會(huì )發(fā)現，很多值得做而又沒(méi)有做的事情等待我們去做�，F在讓我們一起珍惜這份動(dòng)人心弦的愛(ài)。
珍惜作文 篇7
原來(lái)小學(xué)的一切已經(jīng)遠離了我而去了，可我還是忘不了小時(shí)不知友情多么重要�，F在畢業(yè)了我更加懷念小學(xué)時(shí)光，哪怕是和同學(xué)之間的打鬧，不愉快！現在想想也是甜的。
起初，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開(kāi)始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時(shí)光，細細回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細節，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì )把精力放在上面的事情，現如今，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現，就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。
仔細回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的很慢，恨不得立刻畢業(yè)�，F在呢，總算是如愿以?xún)斄�，但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得，過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細微而又精致美好的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到這，又不知不覺(jué)地想起一件事：有一次，12歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，任一鳴想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來(lái)，但卻總也找不到了，以致她直到長(cháng)大后還常常在回憶著(zhù)那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設他當時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì )被保留多久，也會(huì )漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì )收獲對那顆石頭那么美好的回憶了。
我現在的處境，跟任一鳴十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總去回憶它的美好�？墒�，現在，我已經(jīng)跟12歲的她大不相同了，因為我現在已經(jīng)明白，六年來(lái)美好的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì )永遠埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許，這一切的一切，正應了那句話(huà)：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜，寂寞是你有話(huà)說(shuō)的時(shí)候，沒(méi)人在聽(tīng)。有人聽(tīng)的時(shí)候，你卻沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
珍惜作文 篇8
在我們的生活當中，會(huì )發(fā)生許許多多的大事、小事，比如媽媽在你寫(xiě)作業(yè)最累時(shí)在你的桌子上放上一杯暖暖的咖啡；爸爸在你考試失敗時(shí)安慰你兩句；爺爺在夜深人靜時(shí)為你蓋一蓋被子；奶奶在你放學(xué)回家時(shí)把香噴噴的飯菜端到桌子上……這些小事你留意了嗎？一但你不去珍惜這生活中的一點(diǎn)一滴，它們就會(huì )像捧在手里的水一樣在你不經(jīng)意時(shí)從指間流走，失去了，就追悔莫及了。所以我們要懂得珍惜，珍惜生活中發(fā)生過(guò)的每一件大事、小事。我們每天早晨起床，應該先對自己說(shuō)：“我要珍惜今天的每分每秒��！”這樣你的一天才會(huì )過(guò)得充實(shí)，再次想起它就不會(huì )覺(jué)得有什么遺憾了。
同樣對待每一件物品，我們都應該去珍惜它。比如，去年媽媽給我買(mǎi)了一塊很漂亮的“Kitty貓”手表，我經(jīng)常把它戴在手上，剛開(kāi)始還十分愛(ài)惜，可過(guò)了一段時(shí)間就把這個(gè)手表給淡忘了，讓它靜靜地躺在鋼琴的上面，有一次，妹妹來(lái)家里玩，不小心把那塊手表弄壞了，我想：不就是一塊手表嗎，反正我也不喜歡�？珊髞�(lái)當很流行戴“Kitty貓”那種手表時(shí)，我卻沒(méi)有了，而且，商店也沒(méi)有再賣(mài)這種手表了。這時(shí)我才真正明白“失去了，才懂得珍惜”這句話(huà)的含義，我們應該珍惜每一件事物，哪怕只是你不喜歡的，說(shuō)不定你什么時(shí)候就會(huì )另有用處。
我們現在已經(jīng)上五年級了，再有一年就該畢業(yè)了，我們更應該珍惜現在小學(xué)的美好時(shí)光，我的媽媽就經(jīng)常對我說(shuō)：“孩子呀，你和同學(xué)一定要好好相處，要好好去珍惜，不要留下遺憾�！笔前�，媽媽小時(shí)候就很珍惜小學(xué)生活，現在一想起來(lái)，就會(huì )很愉快�？捎械氖迨灏⒁态F在就十分后悔小學(xué)為什么不好好珍惜呀，現在再想回到那時(shí)已經(jīng)不可能了！真是光陰一去不復返哪！
珍惜一切，不要讓失去了才懂得珍惜。
珍惜作文 篇9
時(shí)間是什么？時(shí)間就是生命，假如你度過(guò)了自己所有時(shí)間，你就會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界，也就失去了自己的生命。
你將會(huì )永遠回不到童年，時(shí)間還會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，如果你不好好利用自己的時(shí)間，你就會(huì )失去一個(gè)好的青春。
花謝了，還會(huì )再開(kāi)的，人老了，就永遠回不到自己年輕的時(shí)候。你還會(huì )慢慢離開(kāi)這個(gè)世界，還會(huì )慢慢地失去自己的選擇。我們要好好地利用這時(shí)候的時(shí)間，認真地讀書(shū)，不然到你白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，你就會(huì )后悔，年輕的時(shí)候為什么沒(méi)有好好讀書(shū)。
珍惜時(shí)間吧，讓你的每分每秒過(guò)得有意義些。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲！
珍惜作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已步入初三，初三，意味著(zhù)什么？它意味著(zhù)暴風(fēng)雨前的平靜，意味著(zhù)還有半年的時(shí)間就要走向中考考場(chǎng)，意味著(zhù)我們不能再懈怠，應該抓住每分每秒。
所以呢？
要我說(shuō)的話(huà)，“且行且珍惜”。
人生無(wú)常，但學(xué)習的規律卻顯而易見(jiàn)，到了初三，要及時(shí)查缺補漏，全副武裝，以最好的狀態(tài)迎接中考大戰，我們就像戰場(chǎng)上的士兵一樣，在上場(chǎng)之前要盡心全力使自己變得強大，不求一鳴驚人，但求問(wèn)心無(wú)愧。
步入初三，我每天呼吸到的是不一樣的空氣，它沉重而又親近，同學(xué)們之間的嬉戲打鬧蕩然無(wú)存，每個(gè)人都全神貫注地學(xué)習，是��！學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，心似平原走馬，易放難追，所有人都在努力，你又有什么資格玩耍？所有人都在為自己的夢(mèng)想拼搏，你又有什么理由不可一世？所有人都瞄準目標奮力沖刺，你又有什么理由漫不經(jīng)心？我深刻地感受到自己根本沒(méi)有理由去放松，自己再也不能像以前那樣，夜深人靜時(shí)，望著(zhù)擺動(dòng)的時(shí)鐘，癡癡地想為什么自己沒(méi)有學(xué)神一樣的智商？我，一個(gè)新生的學(xué)霸，也將會(huì )為你們的鄙視，你們的看不起消滅那些無(wú)所謂的理由！
初三，每個(gè)人的轉折點(diǎn)，不勝再敗，不強則亡！哪怕再苦，再累，我都無(wú)怨，無(wú)悔，只為明年的一鳴驚人。
加油！明年的成敗在此一舉，不要忘記你的責任，不要忘記你的承諾，更不能忘記你的目標，努力吧！不逼自己一把，永遠不知道自己有多優(yōu)秀！做到對自己的選擇永不言悔！對自己的目標永不言棄，對自己的人生永不言��！我看好你！未來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己。
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