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珍惜所擁有的青春600字_青春的作文

時(shí)間:2021-03-12 19:30:57 珍惜 我要投稿

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文1

  珍惜所擁有的青春青春,這個(gè)代表著(zhù)陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴,因為,青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!

  我們怎么可以狠下心去糟蹋它!可以前的我卻不這樣想還是在去年的事,我記得很清楚。那時(shí),我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻,去不知道什么時(shí)候,用什么方法,用多長(cháng)時(shí)間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現實(shí)中的“地獄”里去了。那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè )!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢(mèng)都是游戲!唉,那時(shí)的我,足足浪費了60多個(gè)日子,1440多個(gè)小時(shí)!現在想起,心痛的直冒汗!但知錯就改,為時(shí)未晚!我在期中考試從原來(lái)的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個(gè)結論:青春的歲月永不允許蹉跎!現在的我,每周都制定一個(gè)計劃表,要求自己按計劃行事,嚴格控制時(shí)間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時(shí)間,做時(shí)間的主人,而非他的奴隸!親愛(ài)的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個(gè)人生小結:你不努力,很多機會(huì )都會(huì )和你失之交臂,很多成功機會(huì )會(huì )與你擦肩而過(guò);很多痛苦會(huì )接踵而至,很多遺憾將會(huì )恒河沙數,無(wú)法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,若幼稚,無(wú)知地去蹉跎歲月,長(cháng)此以往下去,豈不抱憾終生?

  15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習,如何成為祖國的明天?青春的我們,應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責任!

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文2

  青春,有著(zhù)火一般的熱情;青春,有著(zhù)鋼一般的堅強;青春,有著(zhù)竹一般的韌性。青春,是我們風(fēng)華正茂的

  時(shí)代。擁有青春,我們永遠不會(huì )被打敗!珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。

  青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并沒(méi)有屈服。彎下去的腰重新挺立起來(lái),低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,它們不再擔心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰,青春的我們不會(huì )認輸。冬天過(guò)去后,泛黃的小草依然翠綠。

  青春的我們是一滴滴水,它們那么渺小。但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流入大海,體現了我們存在的價(jià)值。同時(shí),青春的我們也是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達巔峰,它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑?伤鼈內f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那是骯臟的下水道,錯誤的渠道將會(huì )使我們的人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢(mèng)醒來(lái)后依舊兩袖清風(fēng)。青春的我們會(huì )犯下許多錯誤,但改過(guò)自新后,水滴依然清澈。

  青春的我們是一棵樹(shù)苗,它看上去是那么弱不禁風(fēng),嬌嫩的樹(shù)苗本市禁不起狂風(fēng)吹,暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹(shù)人扶起,纖細的樹(shù)苗漸漸在土里扎下了深根。風(fēng)吹過(guò),它們仍舊會(huì )搖晃,但它們不再倒下,雨打下,它們依舊感覺(jué)疼痛,但它們不會(huì )再哭喊。晴天,它們吸收陽(yáng)光,奮力地向上生長(cháng),在雨天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立,困難過(guò)后,樹(shù)苗依然站立。

  青春,我們生命最旺盛的季節;青春,我們最美好的開(kāi)始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現在。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文3

  細雨年華。偶爾風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,輕吻過(guò)樹(shù)葉,慢踏著(zhù)鐘聲悠悠走過(guò)。就像這歲月一樣,悄悄無(wú)息的流逝了。

  青春,偶爾亮麗多彩,偶爾陰沉墮落,就像天氣一樣讓人捉摸不透。倘若你每天蓬勃向上,亦或是努力拼搏,便不是辜負了這青春一詞。

  十五六歲正是花季的年齡,宛如墻角的薔薇,無(wú)論風(fēng)吹雨打都能傲然挺立,高傲中帶著(zhù)柔情。怒放的花瓣就像拼搏中的你我;厥淄,稚嫩的笑臉如花苞一樣純真,又或如嫩芽一樣清新。沒(méi)有顧慮,沒(méi)有憂(yōu)愁。海灘印刻著(zhù)與浪花追逐的腳印,相框中鑲嵌著(zhù)月牙般的笑眼。

  在青春未曾走過(guò)的歲月里,只是一張白紙皎潔,當它的步伐在這白紙上勾劃時(shí),便是一張五彩繽紛的畫(huà)卷,有著(zhù)悠久的歷史,迷人的寶藏。

  請珍惜所擁有的青春。我們曾經(jīng)在操場(chǎng)揮灑汗水,我們曾經(jīng)在教室?jiàn)^筆疾書(shū),我們曾經(jīng)在賽場(chǎng)興奮吶喊,我們曾經(jīng)為同學(xué)打報不平……我們曾經(jīng)做過(guò)許多,當我們長(cháng)大,年齡的遞增會(huì )將我們護送到命運的下一階梯,社會(huì )的生活會(huì )為我們添加憂(yōu)愁與煩惱,我們只能呆在書(shū)堆中埋頭苦學(xué)。

  少了過(guò)去的快樂(lè ),少了我們曾經(jīng)追尋夢(mèng)想的激情,少了我們搏擊蒼穹的勇氣,少了彼此互不忍讓的孩子氣。

  所失去的,所擁有的。就像鷹一樣,羽翼老了便一定會(huì )有一段煥新的過(guò)程。我們所凋落的花瓣也終會(huì )再綻放出別種的色彩。

  但是,珍惜所擁有的青春吧。我們不能再花費時(shí)間去感嘆過(guò)去的生活,我們不能浪費著(zhù)希望去做所謂的白日夢(mèng)。我們應該放手一搏,用力去綻放出最美的姿態(tài),用心去追尋夢(mèng)想的步伐。

  越發(fā)清晰的看清未來(lái)。趁著(zhù)青春還在,趁著(zhù)青春不曾老去,趁著(zhù)調好的咖啡還沒(méi)有漸漸變苦,趁著(zhù)米黃的書(shū)簽還沒(méi)發(fā)舊。讓我們?yōu)樽约簥^斗,為自己驕傲,為自己活出一個(gè)鮮活的姿態(tài)。

  風(fēng)吹雨打。不曾離去的是夢(mèng)想,請撿起時(shí)光流下的話(huà)語(yǔ),珍惜現在所擁有的、正在發(fā)光的青春。

  因為,我們都需要一個(gè)精彩的青春。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文4

  都說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。其實(shí)不然,我認為青春是一場(chǎng)破繭成蝶的華麗蛻變,在這場(chǎng)蛻變中,我們要珍惜所擁有的青春。

  我的家鄉在一個(gè)小鄉村,鄉村里的人們常常早出晚歸,辛勤勞作,他們用雙手創(chuàng )造未來(lái),哺育下一代。從小就聽(tīng)村里人說(shuō):“窮人家的孩子早當家!钡业募胰烁嬖V我:“雖然咱家沒(méi)什么錢(qián),但我們會(huì )愿供你上學(xué),長(cháng)大后找一份安穩工作!蔽业娜松瓦@樣開(kāi)始了。

  隨著(zhù)知識的增多和年齡的增長(cháng),我發(fā)現自己變了,不再抱怨上天的不公,命運的不幸,而是抓住了理想的尾巴,像自由自在小鳥(niǎo)一樣在知識的高空中展翅飛翔著(zhù)。在美妙而又短暫的青春里,我覺(jué)得每一分每一秒都如此珍貴,于是我在書(shū)中靜心探索,在題海中奮力劃船。

  曾經(jīng)常聽(tīng)到老人們說(shuō):“如果我還年輕,我將……”每次聽(tīng)到這樣的話(huà),我就想幸好我們還年輕,必須不珍惜現在的青春時(shí)光,否則晚年和那些老人們一樣也無(wú)可奈何。我相信抓住青春、珍惜青春,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)青春,我們的人生才更精彩!

  古代文學(xué)家韓愈曾說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!闭f(shuō)的意思是,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。是啊,在學(xué)習上我們哪怕不聰明,但只要有勤奮、堅持不懈的精神,同樣可以有所收獲。所以讓我們珍惜青春,多學(xué)習、多積累,趁著(zhù)年輕,努力地去拼一回吧!不逼自己一次,怎知自己的未來(lái)有多美好!

  生活豐富多彩,理想各種各樣,我們都是獨一無(wú)二的個(gè)體,而生命只有一次,青春也只有一次,而奮斗的青春最美!為了不負青春韶華,讓我們珍惜青春,努力學(xué)習,勤奮思考,只有在年輕時(shí)奮斗了,將來(lái)的生活才變得千姿百態(tài),獨一無(wú)二。

  讓我們珍惜現在所擁有的青春,用辛勤的汗水澆灌所擁有的青春,這樣我們才能真正從繭變?yōu)楹?/p>

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文5

  青春是什么?我常常問(wèn)自己,而總是沒(méi)有答案,同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌,可以訴說(shuō)許多東西,讓人懷戀。向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春,他意味深長(cháng)地說(shuō):“青春如同一杯茶,剛剛入口是苦的,可后來(lái)則是清爽的為之而獲益,回味無(wú)窮。而我現在老了,回味起青春,可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有!甭(tīng)了外公的話(huà)似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn),可我還是去問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽?zhuān)?tīng)后想了想說(shuō):“青春如同一首歌,是百聽(tīng)不厭的,聽(tīng)了后不可以返回,只能向前聽(tīng),可歌曲是自己譜寫(xiě),那么節拍亂了就不好,青春則是最關(guān)鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”哦!珍惜你所擁有的青春,是!我們在人生大好時(shí)光是要把握好節拍,不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來(lái):“青春如同一張報紙每天都有新的內容,天天在變化,過(guò)了后就是歷史,所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己,我現在就是青春走錯了一步,所以只有教小學(xué)了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路!边x好自己的路!細細品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現在青春應正確認識自己的道路,走錯了不要緊,因為前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說(shuō):“青春如同一張紙,紙的質(zhì)量并不重要,重要是上面的內容!蓖馄艓拙湓(huà)那么有哲理,勾起我的無(wú)數的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創(chuàng )造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文6

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!鼻啻菏チ,就不可能再次擁有。曾經(jīng)我們一天天的等待,等待著(zhù)青春的到來(lái)。她像仙境,那么縹緲,那么另人神往——

  青春在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了我們的身邊網(wǎng) ,我們卻渾然不知。流星在天邊,行程在眼前,踏上去,你就得到了青春。這條路通向光明的太陽(yáng),可是卻充滿(mǎn)無(wú)數艱難困苦。成功與否,就看我們的態(tài)度了. 網(wǎng) 懂得珍惜青春的人,選擇抬起頭顱堅強向前,而不懂珍惜的人,只會(huì )跟在前進(jìn)者的后面低著(zhù)頭,享受著(zhù)別人開(kāi)拓出的大路,這種人是可悲的。

  懂得珍惜青春的人即使受了傷,也不會(huì )讓淚水彌散。把淚擦干,重新綻放三月的笑顏。即使迷了路,也不會(huì )把憂(yōu)傷刻在額前,太陽(yáng)終究會(huì )升起,它會(huì )告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著(zhù),聽(tīng)風(fēng)傳遞著(zhù)雨的信息。一天天,那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著(zhù),看秋風(fēng)蕭瑟大雨紛紛。他們從來(lái)不放棄,不退縮,因為他們懂得珍惜青春,他們知道,青春是條單向道,是條無(wú)法回頭的路,只要踏上去,就應該無(wú)畏的向前。他們憑著(zhù)一顆珍惜青春的心,使每一天都過(guò)的不平凡,最終到達了光明的太陽(yáng)。他們的青春過(guò)的有價(jià)值,因為他們珍惜青春的每一天。

  而那些渾渾噩噩,不知道珍惜青春的人,只能跟在勇士的后面,走著(zhù)毫無(wú)價(jià)值的青春之路。他們的青春中有著(zhù)過(guò)多的花前月下,過(guò)多的卿卿我我,過(guò)多的自我欠把握,加上過(guò)多的常常立志,讓自己的青春之路沒(méi)有絲毫價(jià)值的過(guò)去了。因為他們不懂得珍惜青春,不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭,卻看不見(jiàn)自己走下的腳印的時(shí)候,才會(huì )后悔,可是一切已經(jīng)無(wú)法挽回了。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文7

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng )造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(cháng)災害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(cháng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

  這就需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計算的青春,珍惜一去將不再復返的青春,珍惜生命長(cháng)河之中一段最輝煌創(chuàng )造的青春。

  青春是全盛的,它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力,它需要呵護,它需要珍惜。青春是美好的,它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著(zhù)最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數人認為是應該珍惜的,因為你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)過(guò):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏嗎?”

  青春,大多數人認為是應該珍惜的,是應該把握的,然而有一部分青年恬不知恥地說(shuō):青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè )呢?你們難道不曉得:“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過(guò)握一握手,而對一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜你現在所擁有的青春吧,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合征”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流逝得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人們啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認識。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應該無(wú)悔,無(wú)悔的應該有青春。

  擁有青春,放眼世界;珍惜青春,擁有未來(lái)。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文8

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿(mǎn)江紅》中留下這句千古名句,流傳至今,仍使人感慨贊嘆。

  時(shí)光與青春,古今中外流傳甚久的話(huà)題。

  少年時(shí)代是一個(gè)人最美好的年華,尤其是在幸福和平的當下,戰爭的硝煙燃不進(jìn)我們的家園,貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊,我們有父母的教誨,有親朋好友的陪伴,所謂的憂(yōu)愁,大多不過(guò)是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說(shuō)愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩(shī)意的,我們正當年少,擁有激情澎湃的斗志,對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  這樣繽紛絢爛的青春,本是值得珍惜的一段時(shí)光,可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認為,青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華,于是整日游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù),學(xué)著(zhù)大人抽煙喝酒,自認為是成熟的表現。其實(shí)不然,青春可以?shī)^斗,可以拼搏,也是學(xué)習的大好時(shí)光。如果說(shuō)青春是一篇樂(lè )章,那么學(xué)習便是它的主旋律,奮發(fā)向上就是青春的'和聲。若是和前文那些人一樣理解青春,那么你的青春將渾渾噩噩,不知所云,虛度年華。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽覀円湎鶕碛械那啻,用它去做有意義的事情。周恩來(lái)總理從小便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,他用整個(gè)青春去學(xué)習與拼搏,終于見(jiàn)證了新中國的誕生。誠然,我們生活在一個(gè)和平安定的年代,雖不能立下救國抱負,但可以立下為國爭光的志向,再用我們的青春揮灑汗水,一步步地接近目標。

  我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活,那么,珍惜現今所擁有的一切,去奮斗、去發(fā)現,為了更加廣闊的未來(lái)。

  因為我們正青春!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文9

  青春如破土的小苗,顯示勃勃生機,如東升的旭日,射出光芒萬(wàn)縷。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。

  青春的瞳孔中,閃爍著(zhù)渴求,閃爍著(zhù)堅毅,青春的心是片沃土,瘋長(cháng)一地新奇的故事。

  青春的舞臺上,我們盡情展現自己獨特的風(fēng)姿,一笑一顰,舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺上,我們真誠歌唱七彩的生活,字字句句,抑揚頓挫,都是生命力的勃發(fā)。

  青春時(shí)節是充滿(mǎn)狂熱的,于是,許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴峻的考驗。我們已不再是孩童,我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價(jià)值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  青春永遠崇尚行動(dòng),因為在我們堅實(shí)的腳印里別人才會(huì )深切地感受到我們青春的步伐,因為我們只有把青春的智慧揮灑出來(lái),才能消除人們充滿(mǎn)疑惑的眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散,待到收獲的季節,留給我們的只能是遍地的荒蕪與無(wú)奈的嘆息。

  青春需要激情,就像燈油下不能沒(méi)有綿長(cháng)的燈芯;青春需要挑戰,就像勇士不能沒(méi)有鋒利的鋼刀;青春更需要堅強與自信,生活中的困難縱然是銅墻鐵壁,也會(huì )被我們的智慧洞穿。

  青春是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻,袒露青春的胸懷,讓我們年輕的心中永遠洋溢著(zhù)春天的氣息。

  青春容易過(guò)去!讓我們珍惜青春吧!

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文10

  花會(huì )繼續開(kāi),春會(huì )繼續暖,如果你不把握住你的青春,你的世界還會(huì )春暖花開(kāi)嗎?答案是肯定的:不會(huì )。

  每個(gè)人給青春的定義都不一樣,有人說(shuō)青春就白日放歌須縱酒,要抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè );有人認為,青春是莫等閑,白了少年頭,要在人生中最美的時(shí)節,有所作為。確實(shí),不同的人,有著(zhù)不同的夢(mèng)、不同的追求,但是我更愿意讓我的青春承載著(zhù)我的夢(mèng)想,孕育著(zhù)我一生的美好。

  珍惜所擁有的青春,以它為賭注,大膽的去追求自己的夢(mèng)想。青春是一個(gè)多么美好的字眼,充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了激情。它似夢(mèng)幻又真實(shí),只有把握好它,利用好它,才會(huì )體現它的價(jià)值;只有珍惜好它,照料好它,它才會(huì )使你的世界繽紛多彩;為它付出心血,它就會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè ),無(wú)盡的能量。它會(huì )使你如同拔節的竹子,永遠向著(zhù)天空的方向伸長(cháng)。我將用最美好的年華去定義它,讓我踩著(zhù)青春的步伐去實(shí)現自己的理想。

  珍惜擁有的青春,為它注入你所有的精力,你年少時(shí)為它努力,付出,為它拼搏,回饋你的就會(huì )是成正比的甘露。年少時(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的青春活力,值得你拼盡全力去努力,以致達到鐵樹(shù)開(kāi)花的境界。等到了年老時(shí),也許你會(huì )感慨,也許你會(huì )力不從心,但是你不會(huì )為逝去的青春遺憾。而把回憶青春當作是一個(gè)享受的過(guò)程,你可以夕陽(yáng)下漫步,贊嘆夕陽(yáng)的美;可以讀一本書(shū),暢游知識的海洋;品一杯香茗,談?wù)勄倨鍟?shū)畫(huà);坐觀(guān)都市繁華,回味年少的激情青春在你的人生中,是不分時(shí)間段的,只要用你最美的人生去定義它。

  珍惜所擁有的青春,學(xué)會(huì )去努力、去拼搏;也學(xué)會(huì )去享受、去領(lǐng)悟皓月當空的明凈,高山無(wú)語(yǔ)的質(zhì)樸,深水無(wú)波的平淡,竭盡全力讓自己的青春隨春繼續暖,隨花繼續開(kāi)。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文11

  轉眼間,我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十四載;叵脒^(guò)去,媽媽教我過(guò)馬路、笨拙地用鉛筆練字、旁若無(wú)人地在家里又喝又笑又哭鬧,仿佛都是昨天的事。時(shí)間,過(guò)得好快!

  我仔細想想,自己的童年已經(jīng)一去不復返了,現在回想起來(lái)會(huì )臉紅的童年的糗事,也已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。記得很小就開(kāi)始背了:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀兊臅r(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了十多年。試問(wèn)人生又有幾個(gè)十年呢?

  我現在所擁有的只是青春了,難道我們還要等到成人時(shí)再懊悔青春沒(méi)有被自己珍惜嗎?吃飯的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜走了;睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從枕邊溜走了;洗手的時(shí)候,時(shí)間從指間溜走了……如果我們不珍惜,那青春不是毫無(wú)意義了嗎?

  青春時(shí)需要學(xué)習,現在正是我們學(xué)習與記憶的黃金時(shí)間,難道我們不應把握自己手中的每一寸光陰,努力學(xué)習嗎?青春時(shí)可以鍛煉,只有現在養成了好的運動(dòng)習慣,才能在將來(lái)更有效率的工作和生活……青春時(shí)能做的事很多,誰(shuí)愿意把青春應做的事放到老年來(lái)做呢?

  青春是自己的,青春需要自己把握。大人們經(jīng)常說(shuō):“你好好珍惜吧,我小時(shí)候就沒(méi)好好學(xué)習!”是啊,珍惜現在,才能使將來(lái)的自己不再后悔。

  花開(kāi)了,絢麗奪目,但花終歸會(huì )有落的一天。但花會(huì )在綻放時(shí)最努力地去展現自己最美麗的一面。青春也是這樣,你要去盡情的綻放,把最優(yōu)秀的一面展現給所有人。

  青春啊,你慢點(diǎn)走吧!我的青春,我所擁有的青春,我會(huì )珍惜你的。你會(huì )成為我人生中最寶貴的財富。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文12

  青春,這個(gè)代表著(zhù)陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴,因為,青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!我們怎么可以狠下心去糟蹋它! 可以前的我卻不這樣想 還是在去年的事,我記得很清楚。那時(shí),我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻,去不知道什么時(shí)候,用什么方法,用多長(cháng)時(shí)間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲,心想既然學(xué)習弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè),撲向心中的“天堂”,現實(shí)中的“地獄”里去了。

  那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè )!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢(mèng)都是游戲!唉,那時(shí)的我,足足浪費了60多個(gè)日子,1440多個(gè)小時(shí)!現在想起,心痛的直冒汗!

  但知錯就改,為時(shí)未晚!我在期中考試從原來(lái)的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個(gè)結論:青春的歲月永不允許蹉跎!

  現在的我,每周都制定一個(gè)計劃表,要求自己按計劃行事,嚴格控制時(shí)間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時(shí)間,做時(shí)間的主人,而非他的奴隸!

  親愛(ài)的讀者,經(jīng)歷了這一件是,我得出了一個(gè)人生小結:你不努力,很多機會(huì )都會(huì )和你失之交臂,很多成功機會(huì )會(huì )與你擦肩而過(guò);很多痛苦會(huì )接踵而至,很多遺憾將會(huì )恒河沙數,無(wú)法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候,若幼稚,無(wú)知地去蹉跎歲月,長(cháng)此以往下去,豈不抱憾終生?

  15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他,他們都是國家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習,如何成為祖國的明天?

  青春的我們,應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般,無(wú)跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責任!

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文13

  青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷,很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了,而且并不是因為離別而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

  上初中了。一晃眼間,到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢,今天就已經(jīng)開(kāi)始體驗了。上了初中,認識了新同學(xué)、新老師,交了新朋友,總之是一個(gè)新的開(kāi)始,但是不久以后,就再次變成老同學(xué)、老朋友了,然后又是一個(gè)新的開(kāi)始。

  初中好累啊。每天都浸在書(shū)海之中,埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”我怕這樣會(huì )學(xué)成書(shū)呆子?傊,勞逸結合就好。還有就是考試:月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的心情!不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)“考考,老師的法寶;分分,學(xué)生的命根”這句話(huà)雖然說(shuō)得夸張,但是我覺(jué)得說(shuō)得挺貼切的?偸强,我都快烤焦了。

  有時(shí)會(huì )思念。我沒(méi)事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張,就會(huì )想起以前在一起時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光,F在,我忽然發(fā)現:小學(xué)同學(xué)的樣子我從不曾忘記過(guò)。6年。畢竟在一起6年!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里,又何曾抹去過(guò)?驀然回首,恍惚又回到了從前……

  啊,這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫(xiě)我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文14

  青春是水,是正在東逝的水。

  青春是柴,是正在燃燒的柴。

  青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

  水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng )造輝煌還是甘于沉默呢?

  柴是助長(cháng)災害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢?

  風(fēng)是助長(cháng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

  這就是需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計算的青春,珍惜一去將不再復返的青春,珍惜生命長(cháng)河之中一段最輝煌創(chuàng )造的青春。

  青春是全盛的。它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力,它需要呵護,它需要珍惜。

  青春是美好的,它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

  青春是短暫的,它演奏著(zhù)最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

  青春,大多數人認為是應該珍惜的,因為你擁有她,然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”嗎?

  青春,大多數人認為是應該珍惜的,是應該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō):“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè )呢?”你們難道不曉得“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

  青春就像一位喜新厭舊的主人,對離去的客人不過(guò)握一握手,而對一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜吧。

  人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認識。

  珍惜所擁有的青春吧,青春應該無(wú)悔,無(wú)悔應該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來(lái)。

珍惜所擁有的青春600字_關(guān)于青春的作文15

  青春如同奔流的江河,一去不復返,來(lái)不及道別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當年的熱血……

  班會(huì )課上,不茍言笑的班主任在講臺上推了推她那副眼鏡,用平穩的聲音道:“今天的班會(huì )主題是每位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的理想,現在你們先好好想想內容!闭Z(yǔ)畢,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,你一言我一句激烈地討論著(zhù)。前桌興致勃勃地問(wèn)我:“我想進(jìn)北影呢,你長(cháng)大想做什么?”我嘆了口氣,說(shuō):“沒(méi)什么目標,上完大學(xué)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單打份工養活自個(gè)兒就行!闭f(shuō)完前桌就用一種憐憫的目光看著(zhù)我,看得我快起雞皮疙瘩時(shí)班主任拍手示意安靜,說(shuō):“從一號同學(xué)開(kāi)始發(fā)言!币惶柵鷱娜莸仄鹕,說(shuō):“我想有一天能在山上有一間房子!本o接著(zhù)二號的小胖猶猶豫豫地說(shuō):“我想當拉丁舞教師!比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄然大笑,膽大的同學(xué)還喊了一句:“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感,小胖你那么‘豐滿(mǎn)’,能教好嗎?”

  老師呵聲訓斥了他,接著(zhù)對我們說(shuō):“嘲笑別人的理想是不對的,現在網(wǎng)上不都說(shuō)‘胖子是潛力股’嗎?還有,只是想是不行的,還必須落實(shí)到具體的行動(dòng)中,如果你真的想在山上買(mǎi)一間房子,你必須考慮先找出通貨膨脹的原因,算出幾年后房子要多少錢(qián),為此你每月該存多少錢(qián),那么在不久的將來(lái)你就真的在山上有一間房子,沒(méi)有配合實(shí)際行動(dòng)的理想都只是妄想!蔽覀兟(tīng)得一愣一愣的,沒(méi)完全明白老師的意思。老師掃視了全班一眼,繼續說(shuō):“同學(xué)們,你們正處于人生的青春時(shí)期,有大好的前途,似錦的前程,可若你們不珍惜所擁有的青春時(shí)光,只會(huì )一味地悲天憫人,虛度年華,不利用現有的美好時(shí)光去奮斗的話(huà),那么你們現在所說(shuō)的也可能是妄想!蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心中卻因此被老師種下了奮斗的種子。

  青春,該是奮斗的。不管在途中遇到再困難再難捱的事都會(huì )過(guò)去,事實(shí)上無(wú)論今天多么混濁難熬,明天終將如約而至。我們要珍惜所擁有的青春,不放下該奮斗的心,只有吃的苦中苦方能成為人上人,青春只有一次,我們要做到無(wú)悔。

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