【精品】珍惜作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的珍惜作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
珍惜眼前人，我經(jīng)常這樣告訴自己。身邊的人，來(lái)來(lái)走走，換了一個(gè)又一個(gè)，離開(kāi)的人都是生命中的過(guò)客。留下的人，才是我應該珍惜與愛(ài)的人。
長(cháng)情不及久伴，這句話(huà)不無(wú)道理。愿意一直陪在一個(gè)人身邊，這就是對他最大的愛(ài)�，嵥榈娜粘Ｉ钪�，更能體現兩個(gè)人之間的感情。與其說(shuō)這是愛(ài)，不如說(shuō)這已經(jīng)升華為親情，已經(jīng)成為自己生命中不可或缺的一部分。我不相信一見(jiàn)鐘情，也不相信王子灰姑娘般夢(mèng)幻的愛(ài)情，我相信的是日久生情，相濡以沫。得不到的我不羨慕，擁有的我會(huì )珍惜。珍惜自己身邊的人，珍惜眼前的人，不然在失去的時(shí)候你會(huì )追悔莫及。記得大話(huà)西游里，至尊寶對紫霞仙子說(shuō)的一句話(huà)，曾近有一份真摯的感情放在我的面前，我沒(méi)有珍惜，等到失去時(shí)才追悔莫及，如果上天再給我一次機會(huì )的話(huà)，我會(huì )對你說(shuō)我愛(ài)你，如果非要給這份愛(ài)加個(gè)期限的話(huà)，我希望是一萬(wàn)年。這段話(huà)打動(dòng)了多少男女的心，也道出里至尊寶在面對失去的愛(ài)情時(shí)后悔的心情。所以，在擁有的時(shí)候，為什不去珍惜呢？
珍惜眼前人，所有人都明白的道理，可是卻不是每個(gè)人都能做到。我相信愛(ài)情，我相信是我的就是我的。我希望我愛(ài)的人，在以后的日子里，能夠幸福健康。珍惜眼前人，你若安好，便是晴天。
珍惜作文 篇2
清晨，碧空萬(wàn)里。在上學(xué)的路上遠遠地我看見(jiàn)了那棵熟悉的杏樹(shù)。在春姑娘的呵護下，它已戴上了綠色的小帽。再過(guò)幾天，人們就可以在它的臂膀下乘涼、說(shuō)悄悄話(huà)了。
時(shí)間過(guò)得真快。還記得在那日傍晚見(jiàn)到它時(shí)，它的葉子變成了金黃色，秋姑娘從它身旁走過(guò)，金黃色的天使們飛舞盤(pán)旋地投向了大地的懷抱……秋姑娘走了，冬天來(lái)了，杏樹(shù)被已被頑皮的初冬脫掉了衣服。雪花飄落下來(lái)，為光禿禿地杏樹(shù)穿上了雪白的棉襖……這不，它又長(cháng)出新鮮嫩綠的樹(shù)芽了。
這時(shí)，我不禁想起：人和樹(shù)是多么地相似��！他們有年輕的時(shí)候，也有衰老的時(shí)候，并且這只是一眨眼的功夫，正所謂：“光陰似箭，日月如梭”��！
回憶過(guò)去，我并沒(méi)有好好地珍惜時(shí)間。在家，時(shí)常與鄰家的伙伴一起嬉戲，常常趁父母不在家時(shí)偷偷看會(huì )電視，導致沒(méi)有完成作業(yè)。在學(xué)校，老師在講臺上講課，而我卻在下面呼呼睡覺(jué)……現在回想起來(lái)，我都快悔死了。唉！這世上真沒(méi)有買(mǎi)的后悔藥��！倘若有，我愿回到過(guò)去，彌補我以前過(guò)錯的時(shí)光。如今，我已下定決心：從現在開(kāi)始，珍惜每一分、每一秒，做時(shí)間的.主人。
今天，我感覺(jué)很充實(shí)。我相信，在以后的每一天，我將會(huì )做的更好。
我非常感謝那棵杏樹(shù)，因為它給了我光陰的啟示——光陰似箭，日月如梭。
珍惜作文 篇3
當各大城市的街頭出現了一排排顏色不一的自行車(chē)，當人們拿著(zhù)手機掃描車(chē)上的二維碼，我們知道，這是一個(gè)新時(shí)代—共享時(shí)代。
“滴”一聲，我拿出手機，打開(kāi)APP向車(chē)上的二維碼掃去。隨著(zhù)共享這個(gè)詞的新潮來(lái)臨，越來(lái)越多共享資源涌入我們的生活。就像我手頭的這輛ofo小黃車(chē)，只要“滴”一下，便可使用，而且以時(shí)間來(lái)計算價(jià)格，對于我這樣只在周末補課會(huì )用到自行車(chē)的人，可謂是莫大的福利。
可隨著(zhù)這個(gè)時(shí)代的降臨，出現了一個(gè)弊病——私吞共享資源。這不，我剛慢悠悠地哼著(zhù)小曲，騎著(zhù)車(chē)路過(guò)，便看見(jiàn)有人將共享單車(chē)停下，從背包里拿出了車(chē)鎖，硬生生地將車(chē)鎖再來(lái)樹(shù)上。我不驚感到氣憤，昨天才看見(jiàn)頭條上寫(xiě)這些“竊車(chē)人”，這不就，就讓我遇到！我定睛一看，是個(gè)40多歲左右的中年男人，一件黑色夾克衫藍色牛仔褲，中等身高。
我停下了車(chē)向他走去，略帶不愉的語(yǔ)氣出賣(mài)了我現在不爽的心情：“叔叔你不能這么做，共享單車(chē)是大家的資源�！被蛟S是做了壞事心虛，他禁被我的突然出現嚇了一跳，轉過(guò)頭來(lái)，罵罵咧咧地說(shuō)：“你小孩子多管什么閑事！走開(kāi)點(diǎn)！”我心頭一驚，好嘛，做了壞事還竟如此囂張，豈有此等厚顏無(wú)恥之人。一個(gè)機靈，我裝作拿出手機要撥110的樣子，說(shuō)：”您要是不把車(chē)解鎖了，我可就報警了，這么大個(gè)人還進(jìn)局子做思想教育可不好看吧！”我瞥見(jiàn)他的身體一僵，突出露出了討好的笑容：“我不干就是了，你可千萬(wàn)別，千萬(wàn)別�！痹�(huà)落，他慌慌張張地打開(kāi)鎖，背起包一溜煙跑了。自行車(chē)便直直摔在了地上，我嘆了口氣，把它扶了起來(lái)，推回了它原來(lái)該在的位置
不但社會(huì )上這樣的人層出不窮，細想我們班也有這樣現象。老師為我們布置了一個(gè)圖書(shū)角，大家每人在書(shū)角中放了本書(shū)，好讓大家一起分享。起初一切都太平，但漸漸，當我翻開(kāi)我從書(shū)柜中拿的書(shū)后，心情五味雜陳，樹(shù)上滿(mǎn)是彩色的亂涂亂畫(huà)，不忍直視——還有人向老師報告有人借了書(shū)卻不還，最終未果，還是未能揪出這個(gè)人。我沉默著(zhù)，思考著(zhù)。
縱然共享資源是件好事，為我們生活提供了各樣的便利，但我想在我們享受這些便利時(shí)也要反思自己，是否能做到珍惜這些資源，而不是無(wú)盡地破壞它們。
共字當頭且珍惜，一人帶頭千人隨。只有好好整治這些無(wú)恥之徒，“共享”才能更好地被發(fā)展，被進(jìn)行。
珍惜作文 篇4
在21世紀，人類(lèi)正邁進(jìn)一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在信息的高速公路飛快奔馳。人類(lèi)的科技發(fā)展也因此日新月異�？墒�，誰(shuí)又不曾在科技發(fā)展的背后想一想。近年來(lái)，世界上的水質(zhì)被污染。地球上有百分之七十的人喝著(zhù)不健康的水。還有的山區面臨著(zhù)缺水。
就拿我們珠江三角洲的母親河來(lái)說(shuō)說(shuō)吧——那就是珠江。
前幾年，珠江是一條清澈見(jiàn)底的江，江里的魚(yú)種繁多，江面綠油油，猶如一塊碧綠的翡翠玉石。讓游人看上去，真感到心曠神怡。
可現在，已沒(méi)有那美麗的景象了。
江面上的死魚(yú)“橫尸滿(mǎn)遍”，臭氣曛天。江面還浮著(zhù)一層汽油。江水已沒(méi)有以往清澈，已是混濁的污水，塑料袋隨處可見(jiàn)，令人不堪入目。再也不是從前的旅游勝景。
造成這種種原因是人們缺乏了保護環(huán)境的意識。還有工廠(chǎng)污水排入珠江的嚴重性。
這樣一來(lái)的污水不僅會(huì )對人有害，而且還會(huì )流入海域，連大海也受牽連，那時(shí)的嚴重性可是嚴重了。
所以我向廣大人民呼吁，要保衛珠江河域，讓河水早日清潔。讓子孫后代也能飲用珠江水。
珍惜作文 篇5
有人說(shuō)，失敗是成功之母;有人說(shuō)，失敗是給成功奠定的基礎;有人說(shuō)失敗是自己能力的不足;還有人說(shuō)，失敗是客觀(guān)的種種原因
總之，大家對失敗都是各有各的看法，然而有一點(diǎn) 每個(gè)人都會(huì )失敗 這是不可雄辯的事實(shí)。如果說(shuō)誰(shuí)通往成功的路上是一番豐順的話(huà)，那么你只有相信一點(diǎn) 他(她)在你看不見(jiàn)的地方失敗過(guò)無(wú)數次。
失敗是人生中再正常不過(guò)的行為，畢竟不失敗的人目前還是不存在的�？墒�，同樣都是人，同樣都經(jīng)歷了失敗，為什么有的人可以在失敗中吸取經(jīng)驗，而有的人卻從此一蹶不振呢?原因很簡(jiǎn)單，心態(tài)問(wèn)題。
讓我們先看看幾個(gè)例子。托馬斯 阿爾瓦 愛(ài)迪生，一個(gè)一生中失敗了無(wú)數次的人，卻擁有眾多重要發(fā)明的專(zhuān)利，被人譽(yù)為 門(mén)洛帕克的奇才 。他天資聰慧嗎?他沒(méi)有失敗過(guò)嗎?不，他是一個(gè)智力遲鈍的孩子，而且僅接受了三個(gè)月的正規教育，他一生的每項發(fā)明，都是他屢次失敗后所成功的。
那么失敗對我們來(lái)說(shuō)究竟算什么呢?我認為，失敗其實(shí)是另一種成功。這一次，你失敗了，但是你卻能明白自己為什么不會(huì )成功。而知道了原因，又何嘗不是另一種成功呢?
珍惜失敗吧，這次的失敗就是為了下一次的成功!
珍惜作文 篇6
時(shí)候，還沒(méi)有開(kāi)始讀書(shū)，父母是我們的啟蒙老師。長(cháng)大后，走進(jìn)了校園，我們的老師便不只有父母，我們有語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師等等。他們在孜孜不倦的培養著(zhù)我們，讓我們懂得更多，學(xué)到的更多�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)：我們的老師只有這些嗎？答案是否定的。我們還有一個(gè)無(wú)形的老師，那就是生活。
我熱愛(ài)我的每一位可親可愛(ài)的老師，因為是他們讓我懂得更多的知識，掌握更多的技術(shù)。當然，我也熱愛(ài)生活這個(gè)老師，因為是她讓我了解更多的道理，做人的和做事的。
生活，看似簡(jiǎn)單，每天都是柴米油鹽，可是就像有句俗話(huà)說(shuō)：所有的不平凡都孕育在平凡里。是的，打開(kāi)你的心房，去感受生活，你會(huì )發(fā)現她是那么的美好，那么的深邃，那么的熱情卻又是那么的寂靜。
生活，讓我懂得母愛(ài)的偉大。
生活，讓我懂得父親的辛苦。
生活，讓我懂得努力就可以有所得。
生活，讓我懂得只要不放棄，絕望都會(huì )變成希望。
美好的日子，就是生活。生活是那么的美好，時(shí)而熱情，時(shí)而低沉，時(shí)而歡樂(lè )，時(shí)而憂(yōu)愁�？蛇@都是生活賜予我們的美妙的感受。我愛(ài)她的每一種表情。
生活，這個(gè)偉大的無(wú)形的老師，在用自己的一顰一笑告訴著(zhù)我們什么是快樂(lè )，什么是哀傷，什么是堅持，什么是成功，什么是失敗。從來(lái)沒(méi)有如此博學(xué)的老師，生活給我們上的每一節課，都讓我們那么的受益匪淺。我熱愛(ài)這個(gè)偉大的老師——生活。
珍惜作文 篇7
生活在失去中延續，我們也在失去中成長(cháng)，因此，我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草，包括我們的親人，不要讓他們在我們指尖流逝！
小時(shí)，奶奶無(wú)微不至的照顧我，我從小就和奶奶生活，因為父母常年不在家，只有奶奶和我一起生活；一起玩耍；一起走過(guò)那段快樂(lè )的日子！而現在卻……
奶奶就像一盞燈，為我照亮了屬于未來(lái)的路；奶奶就像一盞蠟燭，點(diǎn)燃了自己，溫暖了我；奶奶就像一杯清香的濃茶，讓我嘗到了生活中的甜與澀。
奶奶，請您記住，我愛(ài)你！如果非讓我加一個(gè)期限的話(huà)，那我愿意是永遠！
不知何時(shí)，您離開(kāi)了我，那是我還小，爸爸對我說(shuō)，奶奶到了另一個(gè)世界去了，奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心，我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么，當我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候，爸爸便不出聲了！
現在我長(cháng)大了，也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了，但奶奶記住，您一定要記住，我曾對你說(shuō)的那一句話(huà)！
不知何時(shí)，一滴水，滴進(jìn)了嘴里，好苦，好澀！我正納悶這是誰(shuí)的淚呢，才發(fā)現原來(lái)是自己的！
如果我是云，那么我相信奶奶會(huì )是藍天，讓我盡情在她懷里飄；如果我是魚(yú)兒，那么我相信奶奶會(huì )是一片浩瀚的大海，讓我盡情我遨游；如果我是小草，那么我相信奶奶會(huì )是一片一眼望不到邊的草原，讓我盡情的生長(cháng)！
奶奶，我想您了！
人，在生活中困惑，也在生活中成長(cháng)，從現在開(kāi)始，我呼吁大家，珍惜身邊的一草一木吧，哪怕是沙子，那又如何，我們見(jiàn)過(guò)一面，也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了！特別是自己的親人！我們要格外珍惜！
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