關(guān)于珍惜作文29篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的珍惜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　珍惜作文 1

　　我們似乎經(jīng)常對自己擁有的不珍惜，往往越是得不到的越是想要得到，并且很珍惜，其實(shí)有些我們自己擁有的食物也很美好，只是我們不太善于珍惜這些我們所擁有的。

　　我們要珍惜自己的家人，尤其是父母�；蛟S在日常生活中，我們總是忽略了父母對我們的感情，甚至不耐煩，對他們發(fā)脾氣。但父母也有老去，不得不離開(kāi)我們的一天，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們可能離父母越來(lái)越遠，能見(jiàn)面的次數越來(lái)越少。我們應該珍惜能和父母相處的日子，趁著(zhù)他們還年輕，好好的回報他們，哪怕只是與他們和睦相處，融洽的相處，少吵架，不要氣他們，再在閑余時(shí)間為他們分擔一些家務(wù)。

　　我們要珍惜自己的每個(gè)階段。我已經(jīng)是一名成年人，但時(shí)不時(shí)會(huì )很懷念童年的時(shí)光，當我上了初中，開(kāi)始懷念小學(xué)的時(shí)光，懷念那時(shí)候的`無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，當我上了高中，我開(kāi)始懷念的初中的時(shí)光，懷念那時(shí)友情很真摯，當我上了大學(xué)，我開(kāi)始懷念高中的時(shí)候，那時(shí)候的學(xué)習很有沖勁，每天都很有動(dòng)力，很有目標。真心當下的階段吧，可能以后我開(kāi)始工作，便要開(kāi)始懷念大學(xué)的時(shí)光了。

　　珍惜擁有的事物。身邊的一些東西 也是需要我們珍惜的，比如一個(gè)水杯，一本書(shū)，一支筆，如果我們不珍惜，隨意丟棄，弄丟了弄壞了浪費錢(qián)不說(shuō)，還要重新買(mǎi)，或者在緊急需要的時(shí)候找不到，到那時(shí)候才開(kāi)始想起來(lái)曾經(jīng)擁有過(guò)那個(gè)東西，但是已經(jīng)找不到了，會(huì )覺(jué)得很可惜的。

　　珍惜當下吧，要明白當下的就是最好的，擁有的也值得珍惜。

　　珍惜作文 2

　　時(shí)間如一杯淡茶，細細品味即會(huì )涼，一口喝下又會(huì )燙，就像生活，你越慢，時(shí)間他越快，你再怎么快，也快不過(guò)時(shí)間他滴滴答答飛快流轉的腳步，能做的有什么呢？挽留？只會(huì )失去更多時(shí)間，放手讓時(shí)間就這樣走？又不甘心……

　　我不敢估量時(shí)間腳步的邏輯究竟是怎么樣的，是快，還是慢？也許時(shí)間他因事而異，你越是希望它快，它就偏偏走慢給你看，你越是希望它慢，他偏偏如個(gè)調皮的孩子飛快地奔跑。太陽(yáng)落山了，我不禁被此時(shí)眼前的景象所吸引，但時(shí)間確乎是愈走愈快了，它不再等我了，當然，它也未曾等過(guò)我，眼看太陽(yáng)即要墜落向西方，我伸出手打算留下這溫馨而大放異彩的畫(huà)面時(shí)，時(shí)間它又忽的在我耳邊刮過(guò)，從我眼前一閃而過(guò)，手也抓不住它的影子，別說(shuō)時(shí)間這個(gè)“人”了。

　　冬季一眨眼飄渺而過(guò)，春季忽的一聲飄渺而來(lái)，我甚至都還未曾認認真真的看看這冬天，他就走了，給我留下的就是一副萬(wàn)年不變的容貌——各型的雪、枯的樹(shù)枝，嘎吱嘎吱響的青磚地，包括，轟轟隆隆的鞭炮聲……春季，我也曾想認真看清他的足跡，但是時(shí)間沒(méi)有陪我一起，她獨自走了，時(shí)而緩慢，時(shí)而飛快，我曾經(jīng)跑在咯吱咯吱響的青磚路上去追逐屬于我的時(shí)間，可我卻發(fā)現我追不上他，反而失去了更多時(shí)間，我不再去追了，我擔心，我害怕，擔心我的'時(shí)間他再也找不到回來(lái)的路，害怕我會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的站在原地失去更多時(shí)間，我突然定定的站在地上，像是被定住了雙腳，無(wú)法挪移，也不想挪移，我看到了我的時(shí)間，也看到了他的影子，我伸手去抓她，她卻調皮的跑開(kāi)了，我只能坐在原地，唉聲嘆息著(zhù)，再也沒(méi)做任何舉動(dòng)……

　　時(shí)間他又走了，滴滴答答的，回想我馬上就要離開(kāi)的母校，心底還是有了一股酸澀勁兒，我不禁想要時(shí)間停留，我不禁想要讓學(xué)校的大鐘停止奔走，這是個(gè)多荒謬的想法，我知道這個(gè)想法無(wú)法實(shí)現，但我還是情不自禁的伸手勾勒幻想了這個(gè)想法，也許很多人會(huì )說(shuō)，多荒謬、不可能、怎么會(huì )做到！我也輾轉的在想，時(shí)間為什么一去就不回頭了呢？

　　想來(lái)我生在這世上的20xx年中，哪一天不是一閃而過(guò)？那一天不是在歡笑和沉默中渡過(guò)？我還沒(méi)好好的看看這十一年時(shí)間的模樣，她就飛一般的逃離了……我只能遠遠地看著(zhù)他的影子……

　　我還未曾珍惜，它已遠遠離去……

　　珍惜作文 3

　　那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我趴在窗臺上，被外面粉妝玉砌的世界所吸引。媽媽見(jiàn)我看得入神，就提議說(shuō)：“等雪停了，我們出去打雪仗！”

　　雪終于停了，我和爸爸、媽媽全副武裝，興高采烈地出發(fā)了。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那是大自然奏響的美妙音樂(lè )。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了一片被白雪覆蓋的空地上。我趁爸爸媽媽不注意，一手一個(gè)雪球拋向他們，全部命中�！肮�哈，這叫防不勝防�！蔽议_(kāi)心地笑了。爸爸見(jiàn)我得意，迅速抓起一把雪，向我扔來(lái)，我一見(jiàn)不妙，趕緊閃開(kāi)。哪知爸爸留了一手，一個(gè)不中，迅速扔出另一個(gè)雪球，正中我的后背�！鞍�！”我一邊大叫著(zhù)一邊抖落身上的雪�？粗�(zhù)我的狼狽樣，爸爸媽媽笑得前仰后合。

　　見(jiàn)他們這么開(kāi)心，我靈機一動(dòng)，建議我和媽媽一組，爸爸自己一組，并美其名曰“最佳組合”，哪組先投降哪組輸。比賽開(kāi)始了，我和媽媽配合發(fā)了一個(gè)“雙擊球”，爸爸被打了個(gè)措手不及，躲過(guò)了“子彈”，卻沒(méi)躲過(guò)“漫天雪花”。盡管被擊中，但一點(diǎn)沒(méi)影響爸爸的`“制彈”速度，他的特大號“雪彈”，因為出手時(shí)估算不足，結果沒(méi)到我們身邊就“中途夭折”了，惹得我和媽媽發(fā)出一陣笑聲……雪地上的激烈戰斗，引得路人不時(shí)向我們投來(lái)羨慕的目光。

　　每當下雪時(shí)，我總會(huì )情不自禁地想起那一刻，提醒自己珍惜那一刻，珍惜生命中的每一刻。

　　珍惜作文 4

　　如果我也曾用心珍惜，許你不會(huì )離去。

　　——題記

　　那本是一個(gè)普通的周末，卻因凌晨時(shí)分叔叔的一個(gè)電話(huà)而產(chǎn)生了翻天覆地的變化，電話(huà)的大概內容就是說(shuō)，爺爺的病復發(fā)，又住進(jìn)了醫院，當時(shí)真的沒(méi)有什么緊張感，因為爺爺的病情我們都了解，不能徹底治愈也不會(huì )危及生命，

　　我媽媽乘坐不同的車(chē)所以我先來(lái)到了醫院，習慣性的跑進(jìn)住院部，卻被等候在門(mén)口的叔叔拉到了重癥病房，一臉愁容的叔叔帶著(zhù)一臉驚愕的我，來(lái)到了病房前，

　　叔叔停下了腳步，進(jìn)去吧，于是乎，我用手推開(kāi)了病房的門(mén)，特別濃重的消毒水的味道，4還有病床上奶奶似有似無(wú)的啜泣聲，這是我目前僅存的一點(diǎn)當時(shí)的場(chǎng)景，

　　我慢慢的向里面走，看到了至今仍牽動(dòng)我心的一幕——往日身體無(wú)比健壯的爺爺口鼻中插滿(mǎn)了輸氧管，手上還打著(zhù)點(diǎn)滴，面目蒼白，嘴唇也顯得灰紫，病床一旁的測量血壓和心跳的儀器滴，滴，滴的響著(zhù)，我靠在墻壁的一角，這次真的很?chē)乐�，我在心里告訴自己，眼淚漸漸的落了下來(lái)，我不敢去面對爺爺，這個(gè)躺在病床上養了我八年的老人，

　　奶奶看到了我，清清，你過(guò)來(lái)了，快來(lái)看看你爺爺，他奶奶又變得泣不成聲，我走到病床上緩緩坐下，口中喃喃道爺爺，你這是怎么了啊，你不是說(shuō)下次我回家你給我做好多好多的好吃的嗎？爺爺，我餓了，快點(diǎn)去幫我做飯，說(shuō)到這兒。眼淚又簌簌的流了下來(lái)，你說(shuō)過(guò)要等我考大學(xué)的，你要看到我大學(xué)畢業(yè)的，你要看著(zhù)我有一個(gè)幸福的未來(lái)的，你答應過(guò)我的，怎么你違背了么？爺爺你怎么睡的那么沉啊，快點(diǎn)醒醒吧，你瞧瞧你有多懶啊，以前你還總是說(shuō)我懶，我苦笑著(zhù)，人已經(jīng)漸漸出去了，他們在商量爺爺的病情，忽然我手中的那雙大手，重重的永遠的`垂了下去，滴——儀器顯示屏的數字逐漸減小，直到變?yōu)榱肆�，爺爺，我握起他尚帶余溫的手掌，使勁的搖晃著(zhù)，我從椅子上滑下，跪坐在病床前，他始終沒(méi)有反應，他的面容多么安詳，讓我不相信他的死亡，

　　他走了，永遠的走了，丟下了我們一個(gè)大家庭，爺爺，你養育了我八年，我還沒(méi)來(lái)得及報答你，你就走了，

　　永遠不會(huì )忘記那個(gè)十年前，爸爸媽媽把我送到了你的家，不會(huì )忘記春天的傍晚你和我在房前的花園里種上我喜歡的花，不會(huì )忘記夏天的庭院里你給我講孔融讓梨的故事教我做人，不會(huì )忘記秋天的早晨你帶我去河畔摘瓜果，不會(huì )忘記冬天的黎明你告訴我下雪啦下雪啦

　　爺爺你知道嗎？我有多害怕過(guò)節，害怕別人家團聚的日子我們家唯獨少了你，看著(zhù)電視劇里一家人坐在一起吃飯我會(huì )默默的感到心酸，深夜寫(xiě)日記時(shí)想到你我會(huì )不住地流眼淚，這些你都知道么？你那么自私的丟下所有人走了

　　是我的錯，兩年前因為學(xué)業(yè)離開(kāi)了那個(gè)家，現如今，那個(gè)家沒(méi)了，只是一片荒蕪的屋舍磚瓦，曾經(jīng)的花花草草都沒(méi)了，只剩下一片野草枯花，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)了，只剩下偶爾一句思念與懷戀��！

　　爺爺，爺爺，如果我本來(lái)珍惜，你是不是不會(huì )離去。

　　珍惜作文 5

　　珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時(shí)光，莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng)；擁有了青春，就該讓它陽(yáng)光，擁有相聚就別讓離別憂(yōu)傷！

　　珍惜擁有，讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長(cháng)無(wú)窮的暗瘡！

　　珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢(mèng)想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮！

　　珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著(zhù)星星和月亮．翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔？撒一把塵埃在身上，去探詢(xún)人們求索的遠方！

　　珍惜擁有，只是為了繼續美艷的花香，在成長(cháng)這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷！

　　魚(yú)兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過(guò)的愿望！

　　想啊想，盼啊盼，我的餓夢(mèng)想散發(fā)著(zhù)七彩的'光；夢(mèng)啊夢(mèng)，望啊望，大鴻展翅緣于堅強的力量．珍惜使大雁不顧翅膀的傷

　　迎著(zhù)狂風(fēng)踏著(zhù)雪霜，迎難而上；擁有使大雁學(xué)會(huì )在前進(jìn)中安詳，沒(méi)有一絲憂(yōu)傷，沒(méi)有一絲牽強！

　　四周閃閃的熒光，記憶會(huì )在哪個(gè)角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話(huà)，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應該學(xué)會(huì )珍惜��！

　　往事?lián)]揮手，我能感受，當似水流年為我驕傲的時(shí)候，或許我會(huì )幸福的顫抖，也是有因為靠在擁有的肩頭，路不好走也要依舊．

　　成長(cháng)的步伐找不到理由，真的我會(huì )在珍惜擁有中笑著(zhù)流淚，伴著(zhù)那片希望！

　　一片葉的方向永遠是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅強，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅強！

　　珍惜作文 6

　　那天，體育課，后來(lái)因為太累，忍不住把頭抬了起來(lái)。天啊，太美了！我松了口氣，揚起嘴角。即使我很累，但看到如此美麗而久違的藍天，我還是忍不住笑了。

　　可能是因為幾天的雨把藍天上的污漬都洗干凈了。也許是大雨沖走了眼前的模糊。讓我看天空更清楚。

　　一個(gè)朋友也發(fā)現了這美好的一天，然后驚嘆，哇！多么美好的一天！

　　旁邊的朋友說(shuō)，珍惜現在的'藍天吧！

　　是的，珍惜現在的藍天！記得地理老師說(shuō)過(guò)，中國有其他國家沒(méi)有的美景，中國也有其他國家有的美景。就因為中國環(huán)境不太好，就變得不那么受歡迎了！所以，一定要保護好環(huán)境！

　　英語(yǔ)老師提倡去國外生活。他說(shuō)國外的環(huán)境太好了，出國可以多活幾年。他說(shuō)，如果他留在中國，他無(wú)法想象將來(lái)人們患癌癥會(huì )有多普遍。其實(shí)我很想反駁，但是我沒(méi)有！

　　但是，后來(lái)我告訴朋友，我要珍惜藍天，說(shuō)，我生物老師上次不是說(shuō)，中國在巴黎的環(huán)保條約里承諾減少有毒氣體污染環(huán)境的排放嗎？所以我說(shuō)，我相信中國的環(huán)境會(huì )變得更好，更好！

　　朋友鄙夷的看著(zhù)我說(shuō)，我真的很樂(lè )觀(guān)！

　　其實(shí)一直以來(lái)，我都相信中國的環(huán)境會(huì )更好，因為中國人沒(méi)有意識到環(huán)境污染帶來(lái)的不便嗎？我們不是在用實(shí)際行動(dòng)保證中國成為更好的地方嗎？

　　珍惜現在的藍天，創(chuàng )造美好的明天！

　　珍惜作文 7

　　今天在qq日志里看到一個(gè)令人恐懼的消息。1993年3月10日凌晨1點(diǎn)，一個(gè)5歲的女孩李肅在家中突然死亡。不是別人，正是她的生母，——顏之云。大家看到這個(gè)都會(huì )震驚。一個(gè)可愛(ài)的5歲小女孩怎么會(huì )被親生母親殺死？

　　原來(lái)李肅在燕之云違反計劃生育偷走了她的生命。為了逃避工作單位的.懲罰，她把李肅送到姐夫那里撫養她，她無(wú)法保住自己的火。一年后，顏志云所在的工作單位發(fā)現了，開(kāi)除了她。顏之云回國后，把李肅從姐夫那里接了回來(lái)。因為顏志云覺(jué)得是孩子導致她下崗，經(jīng)常把兩歲不到的小蘇芮綁起來(lái)，用竹條打她，導致大小便失禁。不僅如此，顏之云還經(jīng)常限制小蘇芮的飲食。不僅如此，顏志云規定李肅吃飯時(shí)必須雙手捧著(zhù)一個(gè)小碗，并對她說(shuō)：“好媽媽?zhuān)�麗麗想吃東西�！敝�后會(huì )給她飯吃。有一次，顏志云發(fā)現李肅偷雞吃的時(shí)候，殘忍地用膨松的紗給李肅縫嘴，跪在搓板上一個(gè)多小時(shí)！還有一次，顏之云買(mǎi)了肉回來(lái)。煎的時(shí)候，李肅餓得偷偷吃了一點(diǎn)肉渣，不想被顏志云發(fā)現。顏志云毫無(wú)人性地往李肅嘴里倒熱油.

　　最后，在嚴志云的折磨下，1993年3月10日凌晨，小李肅永遠地閉上了眼睛.

　　所有的父母，請做一個(gè)有愛(ài)心有愛(ài)心的父母。孩子是你自己的骨肉。請珍惜他們！珍惜祖國的花朵！

　　珍惜作文 8

　　在這個(gè)金錢(qián)至上的社會(huì )，又有誰(shuí)擁有一顆真心，在人生之路上我們會(huì )彷徨，我們會(huì )迷失道路，所以我們需要一個(gè)指引我們人生之路的指路人，我們每天都在尋找，友情如海，歲月如歌，如遇真情，請用心守護。

　　人生路漫漫，我們需要一個(gè)有趣的朋友打發(fā)時(shí)間，一個(gè)簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一段親切的交談，都會(huì )為我們的人生之路添上一筆豐富的色彩，一個(gè)好的朋友。使你的人生絢麗多彩，而一個(gè)壞的朋友，就會(huì )是你的人生踏入黑色的深淵，所以，我們需要一雙擦亮的眼睛，為我們選取人生的旅伴。

　　古往今來(lái)，也不知道有多少個(gè)贊美友情的故事。

　　一只羊被一只狼追趕，牛在樹(shù)叢中看見(jiàn)是狼，轉頭逃走了；馬抬頭看見(jiàn)狼，一溜煙逃走了；驢發(fā)現是狼，停下了腳步，悄悄地走了；豬經(jīng)過(guò)了這里，發(fā)現是狼，扭頭邊逃走了；唯獨狗，沖上來(lái)，一口咬斷了狼的.脖子，回到家，朋友們都來(lái)了，牛說(shuō).你怎么不告訴我，我可以挖出狼的腸子，馬說(shuō).你怎么不告訴我，我的蹄子可以踢碎狼的腦袋。驢說(shuō).你怎么不告訴我，我一吼，便可以嚇破狼的膽子。

　　在這群熙熙攘攘的人群中，唯獨沒(méi)有狗。

　　真正的友情不需要花言巧語(yǔ)，而是那只在關(guān)鍵時(shí)候向你伸出援助的手。

　　友情是我們內心的砝碼，隨時(shí)調節我們內心情感的平衡，隨著(zhù)時(shí)間大海的沖刷，刻在巖石上的友情終究會(huì )被磨滅，我們應該珍惜已有的真情，人生之路的曙光才會(huì )到來(lái)。

　　友情如海，歲月如歌，愿你們遇到真情，能用心守護。

　　珍惜作文 9

　　在浩瀚如煙的茫茫自然界之中，生靈之間需要相互珍惜，相互依賴(lài)；快活的小魚(yú)離不開(kāi)生命之水，潺潺細流需要小魚(yú)點(diǎn)綴；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，”“與時(shí)間賽跑”，一句名言，一篇課文，讓我牢記珍惜時(shí)間就是創(chuàng )造未來(lái)！

　　老師告訴我：德國名家歌德曾說(shuō)“時(shí)間是我的`財產(chǎn)，我的土地”，毫無(wú)疑問(wèn)，時(shí)間對于名家來(lái)說(shuō)是多么的重要。我，作為一位小學(xué)生更應該珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。

　　記得有一次，爸爸媽媽外出很晚才回來(lái)，他們早早為我布置作業(yè)讓我在他們回來(lái)之前做完。我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽出去了，我高興得一蹦三尺，立刻打開(kāi)電視觀(guān)看我喜愛(ài)的節目，我看得津津有味，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，從早上九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)我都在看電視，直到鬧鐘的滴聲響到九時(shí)，我才醒悟過(guò)來(lái)。

　　我心想：怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現我沒(méi)有做作業(yè)，我一定會(huì )挨罵。想完后，我馬上拿出書(shū)包，“馬不停蹄”地寫(xiě)著(zhù)，可是，剛寫(xiě)幾個(gè)字，爸爸媽媽就回來(lái)了，他們知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)后教育我：“‘花有重開(kāi)日’，‘人無(wú)再少年’這句名言你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？花凋謝了，明年可以再開(kāi)放，人一但失去了時(shí)間，還會(huì )再回來(lái)嗎？我想你應該知道‘時(shí)光不能倒退’的道理吧？”聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)，我馬上去房間寫(xiě)作業(yè)，因為我已經(jīng)牢記：“一個(gè)今天值兩個(gè)明天”的道理。

　　珍惜時(shí)間就是創(chuàng )造未來(lái)，我們應該珍惜現在的一分一秒，為美好的未來(lái)而奮斗，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。

　　珍惜作文 10

　　有人珍惜陽(yáng)光，因為它溫暖；有人珍惜友情，因為它難得；有人珍惜時(shí)間，因為它很寶貴；有人珍惜爸媽的叮嚀，因為那真的不多；有人珍惜老師的教誨，因為它真的很短暫。

　　我珍惜的是爸媽的叮嚀，那真的不多。我小的是時(shí)候，上學(xué)總是拖拖拉拉的'，急急忙忙的，因為我從來(lái)就不會(huì )打理自己。所以爸媽總是嘮叨那個(gè)嘮叨那個(gè)的，真的很煩耶！記得我那些年，我媽總是再早上說(shuō)：”記得早點(diǎn)回家，外面危險，帶好作業(yè)沒(méi)？帶傘了嗎？等會(huì )下雨就不好了……“每次還沒(méi)等她說(shuō)完我就沖出去回了聲：‘?huà)專(zhuān)�我記住了！上學(xué)遲到了！我先走了。"每一次我都是這樣，真的不想聽(tīng)這種無(wú)謂的話(huà)。但是，現在什么都沒(méi)了，沒(méi)有那個(gè)整天說(shuō)我的身影了。也許，我真的沒(méi)有珍惜過(guò)，從來(lái)沒(méi)有……現在才知道，媽媽的含辛茹苦！在去年的這個(gè)季節，我失去了這樣的機會(huì )，我的家破裂了——成為單親家庭。

　　晚上，我總是打游戲打到很晚，一般都在凌晨才睡覺(jué)，媽媽總說(shuō)我像不像個(gè)女孩子？整天打游戲，睡得那么晚，早上起來(lái)就沒(méi)精神。不過(guò)，的確我真的睡得很晚，白天自然上課就在那睡覺(jué)，所以基本上一個(gè)星期老媽就會(huì )去班主任那喝一次茶。在我看來(lái)，我在學(xué)校也只是換了個(gè)地方睡覺(jué)而已，但老媽卻叫我背那個(gè)背這個(gè)的，真的好煩！現在才知道以前都怪自己不好好珍惜。

　　媽?zhuān)�回�?lái)再?lài)Z叨我幾年，我會(huì )認真聽(tīng)，也會(huì )把你那些沒(méi)說(shuō)完的話(huà)全部聽(tīng)你說(shuō)完，我錯了，真的！媽?zhuān)�我學(xué)會(huì )珍惜了，我再也不叛逆了好不好？

　　珍惜作文 11

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已是小學(xué)最高年級的學(xué)生了。再過(guò)不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門(mén)了。

　　還記得一年級時(shí)，懵懂的我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)，以為以后的路還很長(cháng)。轉眼間就到了五年級，看著(zhù)六年級的哥哥姐姐們離開(kāi)母校時(shí)都落下眼淚，我很不理解，畢業(yè)了應該是件好事，為什么要哭呢？現在，我也到了六年級，真的是像朱自清在匆匆中寫(xiě)的那樣：“洗手時(shí)，日子從盆里流過(guò)；吃飯時(shí)，日子從飯碗里流過(guò)。

　　六年級的時(shí)光過(guò)得真的很快，但每一甜都很充實(shí)，很快樂(lè )。然而想起離開(kāi)親愛(ài)的母校時(shí)，就想起那首歌，向天再借五百年。

　　又想起二年級那段時(shí)光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶；爸爸去外地學(xué)習；爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒(méi)人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學(xué)校玩，晚上在寄宿班玩，學(xué)習成績(jì)一天一天的下降，時(shí)間就一天一天的.被我浪費掉。

　　如果時(shí)間能復返，我一定會(huì )找回那段時(shí)間，并好好珍惜它。

　　現在，我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間，不管是痛苦的，心酸的，快樂(lè )的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光。因為在不遠的九月，我們就要分別，各奔東西了。

　　時(shí)間就像一只離弦的劍，一去不復返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。

　　你，聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

　　珍惜作文 12

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。胡老師跟我們說(shuō)今天下午我們要進(jìn)行包餃子，我聽(tīng)到這個(gè)消息很驚呀，同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。

　　我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的表情比及了下午，兩個(gè)老師手里拿著(zhù)包餃子的材料，兩個(gè)老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話(huà)”了，我們每四人一小組，每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗，一個(gè)碗裝餃子餡，一個(gè)碗裝水，一個(gè)碗放餃子皮，老師說(shuō)完后就叫我們去洗手了。我們洗完手時(shí)，老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開(kāi)始做了，我們組做餃子的時(shí)候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺(jué)欠好看，后來(lái)有的人干脆把餃子餡拿來(lái)包三角叉了，我包的三角叉三個(gè)角都紛歧樣長(cháng)，老師在我們邊上徘徊著(zhù)，我們這一小組里都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著(zhù)各種各樣的，真是奇形怪狀的`。

　　過(guò)了一會(huì )兒，胡老師來(lái)看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們在餐廳吃完。

　　我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午，所以每個(gè)人都應該愛(ài)護保重每一件有意義的事情，讓我們永遠記在心里。

　　珍惜作文 13

　　南方的冬天總不比北方來(lái)得那么猛烈，它既沒(méi)有大雪紛飛，也沒(méi)有冰凍三尺，正因如此，雖然時(shí)值冬日，到處也還是生機勃勃的一片。陽(yáng)光順著(zhù)天空灑滿(mǎn)大地，在樹(shù)林間投入班駁的印跡，這一個(gè)個(gè)的印跡在樹(shù)林間距躍著(zhù)，舞蹈著(zhù)……不禁勾起了我對往事的回憶，這么多年過(guò)去了，不知你——過(guò)得還好嗎？

　　時(shí)光倒回到小學(xué)時(shí)，那是四年級剛開(kāi)始的一個(gè)新學(xué)期，新的學(xué)校、新的環(huán)境，我對一切都充滿(mǎn)了好奇。那天是開(kāi)學(xué)的第一天，可是你卻遲到了，你慌忙的走進(jìn)了教室。你知道嗎？當我見(jiàn)到你的那一刻，我覺(jué)得你仿佛是一個(gè)天使，大大的眼睛，還有那一頭令人羨慕的黝黑的長(cháng)發(fā)。你仿佛發(fā)現了我對你的注視，友善地對我笑了笑，就這樣我們成為了形影不離的好朋友，在那后來(lái)的2年時(shí)光里，是我一生中最快樂(lè )的時(shí)光，你常常會(huì )給我講你稀奇古怪的想法，每次我總是會(huì )因你的想法而大吃一驚�？墒呛髞�(lái)，我漸漸從別人口中聽(tīng)說(shuō)了你許多的缺點(diǎn)、許多的.壞處，在許多的流言蜚語(yǔ)中，我開(kāi)始漸漸遠離你，你快樂(lè )的身影漸漸的充滿(mǎn)了孤寂。在更后來(lái)的一次“鋼筆”事件中，更形同陌路。于是，在這深深的誤解中，你離開(kāi)了這所學(xué)校，去了一個(gè)很遠的地方讀書(shū)。還記得，你曾對我說(shuō)，你的夢(mèng)想就是希望以后能和我一起去環(huán)游世界，將世界各地的美景都用相機拍下來(lái)�？墒菫槭裁次以诼�(tīng)信流言蜚語(yǔ)時(shí)沒(méi)有想起這些，想起我們的友情，當時(shí)我真的很懊悔，自己為什么沒(méi)有好好珍惜這份友情。

　　珍惜作文 14

　　兩年前，父母因為我喜歡養狗，給我買(mǎi)了一只金毛犬，叫做嚕嚕。由于好不容易得到它，我對嚕嚕也是極好的。每次出門(mén)，從來(lái)不用項圈套住它；在家里，不關(guān)在籠子里，讓它隨便亂跑；吃，給它吃最營(yíng)養最健康的食物。

　　嚕嚕也是極具有靈性的，它在家里從不隨地大小便，都跑到外面解決。每次出門(mén)從不亂跑，緊跟在我身后。我教它動(dòng)作指令，它不用兩天就能學(xué)會(huì )……

　　可誰(shuí)知道，這只健康而又充滿(mǎn)活力的狗，一年后竟然死了！

　　那天我從夏令營(yíng)回來(lái)，推門(mén)就叫嚕嚕。找了一圈后，嚕嚕不在家。媽媽告訴我，嚕嚕被弟弟帶回去養幾天了�？墒虑榻K究是無(wú)法隱藏了，幾天后，媽媽只得告訴我實(shí)情，嚕嚕死了，被樓下102的.人毒死了！我去夏令營(yíng)的第一天，媽媽帶嚕嚕下樓活動(dòng)，在樓梯口，嚕�？匆�(jiàn)了一塊骨頭，便吃了進(jìn)去。媽媽也不以為然，可嚕嚕一回家，突然一跳三尺高，不住地悲鳴著(zhù)。爸媽把嚕嚕帶上車(chē)，去動(dòng)物醫院�？墒且呀�(jīng)晚了，嚕嚕在車(chē)上抽了幾下，吐出了一口白沫——死了。醫生說(shuō)，是骨頭上的毒，毒鼠強中毒。父母去看了監控，102把骨頭扔了出來(lái)。

　　我的腦海里浮現出嚕嚕中毒的情景，幾乎暈了過(guò)去，隨后痛哭了好幾天。102，你忍心毒死這條狗嗎？

　　珍惜作文 15

　　在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(cháng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì )消失。就像一支筆，當它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì )成為垃圾箱中的一員。

　　人從出生就會(huì )有一個(gè)倒計時(shí)牌，每過(guò)一秒，上面的數字就會(huì )變小一點(diǎn)，直到為零。而伴隨著(zhù)數字變小，我們失去的也會(huì )變多，這些失去了的，會(huì )跟著(zhù)時(shí)間流走，不會(huì )回來(lái)。錯過(guò)了就不要再期望用下一秒來(lái)彌補，我們不能夠永遠生活在彌補中。相反，我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜此刻的分分秒秒的將至的時(shí)間。

　　漫長(cháng)而有短暫的.路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結果而悲哀、難過(guò)、哭泣，那些都是必然的結果，只要生命結果前是快樂(lè )的。更不要輕易放下生命，自從生命的出現，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨無(wú)權決定它的長(cháng)短。而唯一能夠做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂(lè )著(zhù)。

　　明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠帶著(zhù)神秘的色彩，而每一個(gè)這天則是一個(gè)完美的開(kāi)始，都需要我們學(xué)會(huì )珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè )的“這天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂(lè )的“這天之車(chē)”；如果你一向在微笑，就抓緊它，走上你“這天之路”！

　　學(xué)會(huì )珍惜，珍惜此刻，不再為昨日而哭泣，不再為明天而忘記這天。

　　珍惜作文 16

　　這天我打掃房間時(shí)，從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》，我便饒有興趣的細細翻了起來(lái)。孰料讀完后，我竟先是留下了傷感的眼淚，而后又嘲笑自己的多愁善感了。

　　那本同學(xué)錄，便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式，他們那別具一格、獨一無(wú)二的簽名，以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫(xiě)的.留言太少，不重視我們之間的友情，此刻卻覺(jué)得話(huà)雖少，但卻字字珠璣；以前我還覺(jué)得他們寫(xiě)的留言特廢話(huà)，此刻卻覺(jué)得說(shuō)不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平時(shí)愛(ài)整我的快分開(kāi)了還不忘寫(xiě)一堆氣我的話(huà)；有的平時(shí)嚴肅不已，留言卻風(fēng)格迥異，讓我難以置信；有的天性幽默，當然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話(huà)。讀著(zhù)那些留言，我忍俊不禁�？粗�(zhù)那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見(jiàn)到了他們本人；撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著(zhù)我們以前共同努力的結果――示范班的掛牌；輕輕的對著(zhù)那本子喃喃自語(yǔ)，就好像在與他們交流；悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽(tīng)見(jiàn)了我們以前在一齊時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。一切都歷歷在目，就好像昨日剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩(shī)，叫《衢州別李秀才》：

　　千山紅樹(shù)萬(wàn)山云，把酒相看日又曛。

　　一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。

　　“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反復吟誦著(zhù)。我定定地站在那兒，手里捧著(zhù)那本同學(xué)錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……

　　珍惜作文 17

　　又到了春耕的時(shí)節，踩著(zhù)彎彎曲曲的田埂小路，嗅著(zhù)泥土的氣息，眼前一切都是那么熟悉，太陽(yáng)高照，小草青綠，鳥(niǎo)兒喳喳叫，風(fēng)兒吹，遠處有幾個(gè)淳樸厚道的農民，用打田機翻耕田種地，轟轟機械聲一直吵著(zhù)。我此時(shí)心中郁悶著(zhù)，好久都沒(méi)去過(guò)田地了，都不會(huì )做那些粗活了。

　　家里爺爺是個(gè)頑固派的老農民，總是種田種菜種樹(shù)，總有干不完的活，我挺懊惱的，家里人都叫他別做那么多了，他偏偏要做。嘆息一聲，繼續前行，烈日灼心，我看到那片荒蕪之地，正被松土，施肥澆水除草，農民汗流浹背，用汗水澆灌的作物，來(lái)之不易。而我身為農民子女，素來(lái)知道糧食來(lái)之不易，卻還挑食偏食，深感慚愧。挽起袖子，卷起褲子，拿一把鐵鏟搭田龔，爺爺奶奶也真是拼了勁，我趕緊送水過(guò)去給他們喝了。

　　響午了，烈日炎炎，我拿著(zhù)一些袋子去河里洗，看到小河時(shí)，我愣了一下，真是滄海桑田，小河變小溪了，河道改了，往日的.石階，凝土塊板不見(jiàn)了，我覺(jué)得有點(diǎn)陌生了。此景不是我童年的回憶中的景，有點(diǎn)失落，事物是留不住的，好好珍惜眼的時(shí)光和事物，讓回憶也變得更美好點(diǎn)。河水還是那么清涼，可惜沒(méi)什么人來(lái)河里洗衣服了，河里漂浮著(zhù)一些垃圾，聽(tīng)到流水聲和蟲(chóng)鳴聲之外，再沒(méi)別的聲音了，往日吵吵鬧鬧的小河此刻寂靜了，我嘆息一聲，走了!

　　珍惜作文 18

　　雨輕輕地下著(zhù)，你的背景消失在朦朧之中，就這樣，你走了。雨越下越大，它恨不得淹沒(méi)這個(gè)世界所有的道路，好讓你留下�？墒�，這一切都晚了，因為這雨，來(lái)得太遲了，太遲了。

　　你走了，丟下我們這群孩子；你走了，丟下繁多的工作；你走了，我們的`雷老師又將變得更忙了。試問(wèn)：你忍心嗎？他也是你的師傅�？傻搅俗詈�，你還是走了，留下了雷老師一個(gè)在辦公室埋頭批改作業(yè)。這三個(gè)月，你也算是雷老師的學(xué)生，可你，終究還是要丟下雷老師，還有我們。

　　你已經(jīng)走了，時(shí)間在流逝。你離開(kāi)我們的日子愈近了，我們許多人還沉浸在“擁有而不知珍惜”的狀態(tài)之中。難道，非要等別離之后才知道后悔嗎？

　　或許，你會(huì )將4月1日銘記在心。那一天，我悄悄走進(jìn)辦公室以，一為和你開(kāi)個(gè)小玩笑，二為抱日記本。數學(xué)老師笑著(zhù)看著(zhù)我，我已悄悄走近你的身后。忽然，你一回頭，猛地吃了一驚：“啊，你是幽靈啊，走路都沒(méi)有聲音，嚇我一跳！”我笑了。從那以后，你便成了我們談笑的對象。如今，你要走了，學(xué)校又將少一個(gè)背景，也許對別人來(lái)說(shuō)，天還是那片天，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校，可對我們來(lái)說(shuō)，對雷老師來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)黯然神傷的別離。

　　如今，我們的雷老師又將獨自撐起教育我們的重任，他已經(jīng)夠累了。我們這群孩子該懂事了，努力吧，讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)?yè)Q取老師欣慰的笑容。

　　珍惜作文 19

　　時(shí)光使我們懂得了珍惜，因為只有被時(shí)光抹掉的東西，我們失去了，所以才珍惜。

　　小學(xué)，如此輕易得來(lái)的知識，不經(jīng)意間就被大腦丟掉。父母對你的關(guān)心太多就會(huì )嫌煩，當逐漸沒(méi)人管時(shí)卻又無(wú)比的失落。當以前那信手拈來(lái)的高分在初中被打下萬(wàn)丈深淵時(shí)，就連那并不認真聽(tīng)講的`課外班都擠進(jìn)空閑的時(shí)間里。

　　我對以前厭惡的校園越來(lái)越珍惜。課間我們去嬉笑打鬧，但現在往往一個(gè)下午，筆都在手里趕作業(yè)，為了有更多的時(shí)間學(xué)習。我們放棄了很多，卻也擁有了很多。往往回家時(shí)，手已麻木，指頭上的凹陷越來(lái)越深。但當一次次考試成績(jì)下來(lái)，老師那贊揚的話(huà)語(yǔ)與鼓勵的眼神落在我身上時(shí)，仿佛我所付出的一切都有所回報，我重視它，它回報我。

　　以前每天一杯牛奶，但現在卻成為奢望。當我們所需求的越來(lái)越小，我們就越容易快樂(lè )。以前每天都能收到老師與同學(xué)的重視時(shí)，卻不珍惜，但當你真正成為“孤家寡人”時(shí)，你才會(huì )珍惜。

　　現在的我們，與同學(xué)一起齊唱青春的贊歌，我們一起互幫互助，攜手并進(jìn)，我們要珍惜現在的時(shí)光，不要等到它失去時(shí)才回味。

　　匆匆時(shí)光留給我們的太少，到最后只�；貞�。我們珍惜時(shí)光所發(fā)生的一切，才不會(huì )在以后后悔。過(guò)去是用來(lái)回憶的，現在是用來(lái)珍惜的，而未來(lái)是留給我們去暢想的。我們要過(guò)好現在，暢想未來(lái)，總結過(guò)去。

　　珍惜作文 20

　　每個(gè)人都只有一次生命的權利。爸爸媽媽生我們養我們不容易。還有愛(ài)我們的爺爺奶奶。如果我們出事了，他們不會(huì )傷心嗎？所以要珍惜生命，提高安全意識，讓我們和我的家人幸�！，F在，讓我告訴你一些事情

　　首先，希望大家遵守交通規則。根據調查，每年死于車(chē)禍的兒童平均人數超過(guò)18萬(wàn)。多么龐大的數字！這些祖國的花朵在對社會(huì )做出任何貢獻之前就已經(jīng)死去了。他們的家人該有多痛苦！然而，只要我們遵守交通規則，大多數都是可以避免的。有的同學(xué)快翻護欄，被超速的車(chē)撞死。所以要走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路，不能坐超載車(chē)輛。記得有一次路上因為剎車(chē)失靈，超載的車(chē)撞到河里，車(chē)內無(wú)人幸免。我沒(méi)有騎自行車(chē)上學(xué)，也沒(méi)有在路上玩。我被車(chē)撞了。幸運的是，我的腳被壓碎了，但仍然很痛。所以，希望大家不要和我一樣壞，也不要和我一樣壞。還有，提醒爸爸媽媽騎車(chē)或開(kāi)車(chē)不要超速。希望大家多一點(diǎn)開(kāi)心和健康，少一點(diǎn)痛苦和難過(guò)。

　　還有，小一點(diǎn)的同學(xué)會(huì )玩一些危險的游戲，比如跑步，抓撓。尤其是在家里，在路上玩絕對不行。上次弟弟和同學(xué)玩的'時(shí)候不小心摔倒了。結果他手斷了，我全家好幾天沒(méi)笑了。舅媽花了500多塊錢(qián)給弟弟治病，卻得不償失:既費錢(qián)又麻煩，更重要的是讓舅舅舅媽又擔心又難過(guò)。上周我同學(xué)體育課因為沒(méi)有做任何準備活動(dòng)導致腳踝受傷，所以?xún)商鞗](méi)去上課。我想說(shuō)的是: 希望大家在運動(dòng)前做好準備活動(dòng)，準備好專(zhuān)用的運動(dòng)鞋，避免受傷。

　　珍惜作文 21

　　珍惜應該是及時(shí)詮釋?zhuān)�及時(shí)做事，及時(shí)的感想，珍惜永遠和幸福，和知足在一起，從而遠離后悔和貪婪。一個(gè)人所珍惜的必是他認為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也是在他的經(jīng)歷中美好的、永不后悔的。

　　我們很多人，往往追求自己夢(mèng)寐以求的事物時(shí)，卻丟失了自己原本的快樂(lè )。

　　曾經(jīng)某個(gè)小山村里有一個(gè)高中生，家里只有他和他相依為命的媽媽。媽媽常年身體不好，需要人照護。當這個(gè)學(xué)生考上了大學(xué)，面對光明的前途和臥病在床的媽媽?zhuān)�這個(gè)年輕人選擇了前途。幾年后的一天，學(xué)生接到了鄰居打來(lái)的'電話(huà)，急匆匆的回到了家里，面對奄奄一息的媽媽?zhuān)�想起幾年�?lái)不曾多見(jiàn)的臉，突然眼淚止不住的往下流。

　　在我們年輕的時(shí)候，面對父母的嘮叨會(huì )不耐煩。當我們功成身就時(shí)卻發(fā)現父母已白發(fā)蒼蒼，有的甚至已駕鶴西去。這時(shí)候再來(lái)后悔又有什么用呢?

　　現在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西，有人會(huì )幫我們找回，如果我們把這當成了習慣，習慣每樣東西都可以挽回，那我們將會(huì )領(lǐng)略到找不回東西的痛苦。

　　媽媽的一句嘮叨;父親的一份支持;老師的一句教誨;朋友的默默支持。這些我們都有，但是我們有什么時(shí)候珍惜過(guò)呢?

　　過(guò)去已成為歷史，不要迷戀;現在的已成為現實(shí)，不要逃避。

　　人其實(shí)很奇怪，往往迷戀和逃避就像一顆貪婪的心一樣。因為我們有健康的身體，又何必去埋怨沒(méi)有什么。因此，當我們擁有時(shí)，不要埋怨什么，我們要珍惜上天的恩惠。

　　珍惜作文 22

　　時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間不能用價(jià)值來(lái)衡量。在我的成長(cháng)過(guò)程中，我越來(lái)越學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。

　　經(jīng)常覺(jué)得空閑時(shí)間很多，然后躺著(zhù)發(fā)呆或者玩手機就浪費了。這是不對的，因為我需要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間，不管是閑著(zhù)還是忙著(zhù)。時(shí)間是寶貴的，我不能讓它隨便溜走。相反，當有一些考試的'時(shí)候，當我還沒(méi)有完成試卷，還有一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得如果我有多一點(diǎn)時(shí)間就好了，即使多花了一分鐘，對我來(lái)說(shuō)也很好，但是時(shí)間是無(wú)情的，時(shí)間在繼續，他不能為我停留。這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始覺(jué)得以前為什么不珍惜時(shí)間？

　　我讀過(guò)一本叫《如果你給我三天光明》的書(shū)，這本書(shū)是海倫凱勒寫(xiě)的，給了我很多情感。讀完這本書(shū)，我真的感受到了時(shí)間的重要性和寶貴，這是我們都需要意識到的。時(shí)間不會(huì )為任何人停下來(lái)，他不停的走，不會(huì )因為一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)而停下來(lái)，等著(zhù)他完成任務(wù)。時(shí)間無(wú)情冷血，他只會(huì )一直走，不會(huì )為任何人停下腳步。我們要做的就是跟上時(shí)間的步伐，不要讓他在做沒(méi)有價(jià)值的事情上吃虧。

　　時(shí)間無(wú)價(jià)。我們應該把握時(shí)間，意識到時(shí)間是寶貴的。對于我們每一個(gè)人，不要以為每一分鐘都是白白浪費掉的。我們應該意識到每一分鐘都很重要。在日常生活中，我們也要注意不要認為浪費一點(diǎn)時(shí)間沒(méi)關(guān)系，而是要分分鐘學(xué)習，努力做一些有意義的事情。

　　珍惜作文 23

　　我喜歡湖水，那仿佛是你清澈的眼睛；我喜歡雨傘，那仿佛是你擋雨的鼓勵；我喜歡梅花，那仿佛是你不懈的堅強；我喜歡回憶，因為我忘不了你。珍藏美麗。

　　我喜歡靜靜地望著(zhù)你，呆呆地，默默地，望著(zhù)你。無(wú)論世界如何得喧囂，我總是靜靜地望著(zhù)你；無(wú)論風(fēng)景如何的美麗，我依然靜靜地望著(zhù)你；無(wú)論你如何的打扮，我始終慢慢地咀嚼著(zhù)你的美麗。珍藏美麗。

　　他的成績(jì)非常優(yōu)越，但這反而成了我們的共同愛(ài)好。曾經(jīng)，每天下課我就和他談?wù)摂祵W(xué)問(wèn)題，每次都是忘記了時(shí)間。中午，在學(xué)校里總喜歡打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，她仿佛成了我生活中的調味劑，把生活生活調得有滋有味。漸漸地我發(fā)現自己喜歡上了她，喜歡上她清澈的眼睛，喜歡上她擋雨的鼓勵，喜歡上她不懈的堅強。她也覺(jué)得我有點(diǎn)不對勁，就慢慢疏遠我了，原來(lái)一路順風(fēng)的小船，就此因為風(fēng)浪，翻了，我也不知道是否會(huì )浮起？珍藏美麗。

　　我深知該失去的終究會(huì )失去，不是我的就不是我的，恐怕只有失去了，才會(huì )去珍惜吧，在我的腦海里深處依然有你的影子，有我們的`記憶。珍藏美麗。

　　我仍喜歡湖水，幻想是你清澈的眼睛；我仍喜歡雨傘，幻想是你擋雨的鼓勵；我仍喜歡梅花，幻想是你不懈的堅強；我仍喜歡你，幻想曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍藏美麗。

　　珍惜作文 24

　　有些人一但錯過(guò)就不在。我想說(shuō)的是我想你了奶奶。

　　曾經(jīng)年紀小，并不知道您的好。記得那年自己是如此孩子氣，沒(méi)有一絲成熟，你牽掛了。

　　那次天氣熱，剛從學(xué)�；氐郊业奈胰缤瑹徨伾系奈浵�，直奔向風(fēng)扇，剛一享受到那涼風(fēng)侵來(lái)的'感覺(jué)，便被你無(wú)情的抹殺掉了。你說(shuō)會(huì )著(zhù)涼，我杵在那里，鼻子酸酸的，拉了拉您的衣角，雙眼閃著(zhù)淚光。您笑著(zhù)搖了搖頭，哼，軟的不吃我來(lái)硬的我一下子坐到了地板上，你見(jiàn)我耍賴(lài)，便答應說(shuō)給我買(mǎi)冰棒，要知道那時(shí)老爸是不喜歡看見(jiàn)我們吃冰棒的。我得到了冰棒，喜氣洋洋的坐在了沙發(fā)上，把你愛(ài)看的《紅樓夢(mèng)》換成了《美女與野獸》。媽媽見(jiàn)著(zhù)了，要求我把頻道換回來(lái)，您卻說(shuō)哎，孩子愛(ài)看就讓她看嘛，怎么這么小氣。就是啊我在一旁應和著(zhù)，還記得當時(shí)的媽媽是有理無(wú)處說(shuō)呢！

　　那一點(diǎn)一滴的記憶都烙在心里，每天閉眼，回憶在腦海放映時(shí)，總是幸福中伴有心酸。

　　那年生日，您送我的手鏈依然在柜子里，想你的時(shí)候看它。我很后悔，那是您問(wèn)我愛(ài)不愛(ài)您，我竟沒(méi)有回答后來(lái)，媽媽說(shuō)，奶奶去了遙遠的地方，淚水從臉頰順流而下，我都不曾說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)您。

　　如今，我學(xué)的不讓自己后悔，懂得要珍惜身邊的一切，如果時(shí)間可以倒流，我想說(shuō)的是奶奶，我愛(ài)您。

　　珍惜作文 25

　　世界應生命而精彩。每個(gè)人都擁有生命，但并不是每個(gè)人都能珍惜生命，讓我們學(xué)會(huì )珍惜生命，讓生命之花綻放。

　　生命是頑強的，也是脆弱的。在5月12日14時(shí)28分，這一刻，天崩地裂，地動(dòng)山搖，一瞬間，房屋倒塌，家園被破壞人們來(lái)不及逃跑，就被壓在廢墟下，許多人都死了，生命在自然災害面前顯得多么蒼白無(wú)力。在廢墟下面，許多人在相互鼓勵堅持下去。在超越72小時(shí)的黃金救援時(shí)間后，還有人在堅持著(zhù)，和死神賽跑，人們抱著(zhù)必生的信念在堅持，有許多人被壓在廢墟下面100多個(gè)小時(shí)，還活著(zhù)。這是生命是多么堅強。

　　珍惜生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折都不會(huì )輕易放棄生的希望。曾經(jīng)有兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井坍塌，被困在井下，他們仔細尋找出口。身陷絕境的他們并沒(méi)有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣，互相鼓勵：“現在我們能做的就是利用一切機會(huì )等待外面的救援。只要有信心，我們就一定活著(zhù)出去。沒(méi)有吃的，沒(méi)有喝的，我們都不怕，怕的就是沒(méi)有信念。只要堅持下去，就一定有希望�！鼻笊�的渴望、頑強的毅力挑戰著(zhù)生理的極限……九天八夜后，他們獲救了，他們創(chuàng )造了生命的奇跡。

　　我們要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命。如果隨意踐踏地球上的'生命，就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類(lèi)自己。我們要學(xué)會(huì )珍惜生命，從小事做起，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

　　珍惜作文 26

　　《海倫·凱勒》講述了一個(gè)叫海倫的小女孩在3歲時(shí)因生病而不幸雙目失明、雙耳失聰。但這個(gè)女孩不但頑強的生活，還以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)，并掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言，成為了具有世界性的影響人物。

　　有人說(shuō)海倫的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前說(shuō)所未有的奇跡。沒(méi)錯，但她的奇跡是用努力得來(lái)的；世人的贊嘆是她和她的老師的汗水換來(lái)的。

　　讀完《海倫·凱勒傳》，我陷入沉思。一個(gè)失去了有聲有色的世界的`女孩都能取得如此高的成就，那為什么在大街上還會(huì )看到一些身體健全的流浪漢呢？海倫·凱勒能在失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后頑強的生活下來(lái)，那為什么在報紙上還能看到一些人因一時(shí)想不開(kāi)而自盡呢？

　　其實(shí)這只是所謂的光明問(wèn)題。你會(huì )問(wèn)我為什么又會(huì )車(chē)到眼睛上去，但我要告訴你的是，這是心的光明。心中是黑暗的人，只有不斷尋找光明，才能找到真正的自我，即使只有一縷光明也不用害怕，因為你找到了自己。

　　海倫·凱勒的著(zhù)名散文《假如給我三天光明》中有一句話(huà)：“失去光明的我只想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就將永遠失去光明�！边@句話(huà)明確的告訴我們要珍惜生命中每一天的光明，也讓我明白了生命的脆弱。

　　我也要給一些心中黑暗的人一句話(huà)：“去吧，勇敢追尋最后的光明！”

　　珍惜作文 27

　　人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！边@句話(huà)無(wú)意中，說(shuō)出了一個(gè)人生道理，那就是人生中不會(huì )有輕易出現的名和利，成就與光榮，一切都必須在我們的親手努力之后，才會(huì )出現。那么，這些艱難得來(lái)的成就，應該得到我們格外的珍惜。

　　天上掉餡餅的事是不存在的。一本書(shū)放在那兒，就是在那兒，它里面的知識絕不會(huì )自己跑到我腦子里，哪怕我讀它，過(guò)程中有稍微的不用心，也會(huì )錯過(guò)書(shū)中的精髓，很多次，當我以為臨時(shí)抱佛腳，能度過(guò)一次考試時(shí)，結果都會(huì )慘不忍睹，并狠狠地嘲笑我。唯有我們努力前進(jìn)，踏過(guò)書(shū)中的一切艱難障礙，我們才能采到真正的智慧之花。這花值得我們用心去珍惜。

　　人生路上，布滿(mǎn)了許許多多令人惱怒的荊棘，當我驕傲的時(shí)候，荊棘會(huì )出現，為我潑上一盆冷水；當我順利的時(shí)候，荊棘會(huì )出現，讓我的路變得坎坷；當我幸福的時(shí)候，荊棘會(huì )出現，為我增添一絲哀愁。

　　我想我們的生活，雖然生活中有釘子，有碎石、有裂板，但是，這些困難都會(huì )被一一克服。雖然那兒的地上布滿(mǎn)釘子，沒(méi)有地毯，但我可以通過(guò)自己的`雙手，去創(chuàng )造這張地毯。我也會(huì )忍耐各種痛去努力奮斗。

　　巨大的付出之后，我們會(huì )更加去珍惜艱難得到的知識與成就，這些財富是我們人生的資本，既是物資的支撐，也是心靈的鼓舞。

　　珍惜作文 28

　　有些東西，擁有的時(shí)候，它是不完美的，因為它的暇疵，可能會(huì )被遺忘，但失去以后，就會(huì )感到懊悔，后來(lái)發(fā)現，那些暇疵讓它在記憶中顯得完美！有些人，在身變時(shí)并不會(huì )引起我們的關(guān)注，可分開(kāi)后，確發(fā)現爭吵可以成為歡愉的回憶！有些人，分開(kāi)可能是期待下一次相聚的約定，可有些人，分開(kāi)確可能是永遠！

　　那親情，不可分割，也不能分割！

　　失去就不能再彌補，親情永遠勝于友情，甚于愛(ài)情！

　　那些友情，有時(shí)和諧，有時(shí)矛盾！

　　當矛盾戰勝理性，友情可能就此銷(xiāo)逝，失去不再重來(lái)…而因一些事而分開(kāi)，確并不是結束，或許幾天，或許幾年，亦或數十年，重拾友情，貴勝千金！

　　那些愛(ài)情，幼時(shí)的懵懂，成熟時(shí)的穩重，乃至黃昏時(shí)的朝夕相處！

　　無(wú)不讓人羨慕，可戀愛(ài)她時(shí)而喜，時(shí)而誘，時(shí)而甜如蜜，時(shí)而酸如醋…但初戀卻無(wú)不是一個(gè)人對愛(ài)河初涉的指路標，它稚嫩卻不乏深沉，動(dòng)蕩而不失甜蜜…當愛(ài)情摻雜其它物質(zhì)，她便開(kāi)始渾濁，而它可能是成輸的'跡象！

　　我崇尚完美的愛(ài)情，欣賞童話(huà)般的結局，但那也只是極少數人的愛(ài)情故事！

　　當理性和概率的復蓋性結論充斥大腦，總結這樣的故事可能不會(huì )發(fā)生在我身上，但我不否認一切皆有可能的奇跡！

　　一旦擁有，我不會(huì )主動(dòng)放棄，除非挽回無(wú)望…現在那些事兒，主角不可能只是個(gè)人，但那些情兒，擁有了就要懂得珍惜！

　　珍惜作文 29

　　如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他，他大概也會(huì )如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰(shuí)都不想失去一個(gè)好朋友？

　　至少我是這么想的，至少我覺(jué)得我們兩個(gè)人沒(méi)有必要鬧僵，沒(méi)有必要成為陌生人，沒(méi)有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè)，不能直接面對面談話(huà)的陌生人。

　　你說(shuō)曾經(jīng)是給彼此帶去快樂(lè )的，那么重要的一對朋友，但后來(lái)兩個(gè)人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的'受，無(wú)法接受兩個(gè)人的分離的生物法，接受自己往后余生沒(méi)有對方存在的日子的，但卻兩個(gè)人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。

　　多么可惜啊，其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實(shí)縱觀(guān)來(lái)看的話(huà)，是真很短的，你回憶起來(lái)都是那些能夠帶給你快樂(lè )的人，能夠留住他的話(huà)，為何不要去挽留住呢？其實(shí)也沒(méi)有什么面子可言的，畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話(huà)，他不會(huì )在意你的面子了，他只會(huì )在意它，往后余生是否還有你的參與？

　　所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機，找個(gè)我有耐心，有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機，找個(gè)他也比較閑的時(shí)間，等我變得更好一點(diǎn)，等我的病情開(kāi)始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過(guò)的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。

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