珍惜話(huà)題作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的珍惜話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜話(huà)題作文1
我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積只有0.777公頃，相當于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0。106公頃，還不足世界人均數的43%，沙漠總面積約71。29萬(wàn)平方公里，集中分布在西北、華北等9個(gè)省區。這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字難道還不夠我們好好反省嗎？
中亞地區由于人口的快速增長(cháng)，人為過(guò)量灌溉用水，亂砍濫伐森林，超載放牧，使草場(chǎng)退化、荒漠化十分嚴重，成為世界中大沙塵暴活躍區之。
因此，針對水土流失，應大力植樹(shù)種草；針對草原退化、土地荒漠化，應退耕還草，建設人工草場(chǎng)，建設防護林；針對過(guò)度砍伐森林，應做到砍伐與植樹(shù)結合；針對亂占耕地，應做到耕地的合理規劃和利用，如限制大城市的規模，農村建房要建在非農業(yè)用地上，將平房逐步改為樓房等。
地球上的資源是有限的，總有一天會(huì )用盡，有些資源一旦用盡就永遠也不會(huì )有了，我們多一點(diǎn)浪費，地球就少一份資源，因為有了地球孕育世界萬(wàn)物，才有我們人類(lèi)生命的存在，地球是我們人類(lèi)共同的母親，我們的一生食她、用她，我們的一體一膚都來(lái)源于她，我們應把保護她作為一份責任和義務(wù)。
人類(lèi)啊，覺(jué)醒吧！不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼。讓我們攜起手來(lái)，共同守衛這每一寸土地！
珍惜話(huà)題作文2
我曾很疑惑，為什么與呆在魚(yú)缸里永遠不覺(jué)得無(wú)聊?后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，魚(yú)的記憶只有七秒，七秒之后，它就不記得過(guò)去的事情，一切又變成了新的，所以在那小小的魚(yú)缸里它永遠不覺(jué)得無(wú)聊。
可惜，人不是魚(yú)，人的記憶是一輩子。人只是會(huì )不珍惜自己所擁有的一切。不會(huì )相信那草坪，那花從樹(shù)木會(huì )有一天枯黃頹落。每天只會(huì )呆呆地望著(zhù)天空，讓時(shí)間悄無(wú)聲息的流過(guò)……這時(shí)，要是人是魚(yú)，那該多好啊!不再會(huì )明白珍惜的含義，只在七秒之后，又是新的天地，就根本談不上珍惜了。
只是幻想終究是幻想，就像流星永遠只是一顆流星。不過(guò)，當流星劃過(guò)的一瞬間，它好歹也燦爛，輝煌過(guò)。
珍惜，只是一個(gè)名詞而已�？伤膮s太多太多。爸媽給的愛(ài)不是七秒的記憶;朋友之間的友誼不是七秒的記憶;努力學(xué)習奮斗，把握好每一天，不讓時(shí)間悄聲流走，不是七秒的記憶;對于故鄉的依戀，不是七秒的記憶;看者太陽(yáng)東升西落，不是七秒的記憶……
因此，作為一個(gè)生活在地球上的人，應該學(xué)會(huì )珍惜。當與家人朋友團聚時(shí)，學(xué)會(huì )珍惜那份歡樂(lè );當孤單時(shí)，學(xué)會(huì )珍惜那份靜謐;當成功時(shí)，學(xué)會(huì )珍惜那份喜悅;當失敗時(shí)，學(xué)會(huì )珍惜那份深刻……
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無(wú)怨無(wú)悔'珍惜擁有的機遇，抓住幸運的每一瞬間，你將創(chuàng )造奇跡;珍惜擁有的人生，踏事前進(jìn)的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿(mǎn)光輝……
作為一個(gè)擁有生命的人，他的一切不是七秒的記憶，而應是珍惜!……
珍惜話(huà)題作文3
小時(shí)候，母親拉著(zhù)我們的手，漫步在花叢間，我們一起嬉戲，心里淡淡的溫馨。長(cháng)大了，煩惱多了，便不愛(ài)親近母親，母親只好默默淡出，望著(zhù)她落寞的背影，你會(huì )感到不忍嗎？還是隨她去，不管他。過(guò)著(zhù)自己的輕松日子�？上胨龝�(huì )用多少無(wú)奈，多少痛心。
人生在世匆匆幾十年，尋得親情無(wú)限但你又能把握多少……人生有多少個(gè)幾十年，匆匆而逝。母親老了的時(shí)候，你想去孝順她，抓住陪她的時(shí)間，流逝地慢一點(diǎn)。小時(shí)候，母親給你一個(gè)溫暖的家，長(cháng)大了，你同樣給予母親同樣的愛(ài)！百善孝為先，你可想，如果身邊的母親，有一日消失了，你尋不到她，你又會(huì )怎樣！現在，你是感嘆哀傷還是珍惜時(shí)間。
當母親老了的時(shí)候，身體走不動(dòng)了，你會(huì )為她搭上雙手，攙扶著(zhù)她嗎；身體不便時(shí)，你愿意伺候她嗎？如果你嫌煩，想想你的成長(cháng)，有多少母親的汗血和親情的溫暖。
母親，只有一個(gè)。抓緊吧，趁她在的時(shí)候，像小時(shí)候她關(guān)懷你一樣地好好關(guān)懷她父愛(ài)如山，母愛(ài)依舊是山上那顆最閃的寶石！
珍惜話(huà)題作文4
間
生命是大自然的恩賜，它是以多種方式呈現出來(lái)的。堅韌不拔的樹(shù)木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥(niǎo)兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚(yú)兒……來(lái)自于那里？之所以人們的訴說(shuō)——生命。
生命是我們生活中的唯一需要，每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義，所有生命之間都有著(zhù)微妙的和諧關(guān)系。
生命是我們最珍貴的東西，它是我們所有的一切前程，失去了它，我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西，我們把生命看得太平凡了，一切習慣的東西我們常常會(huì )忘記它，因此，人們在道理上都知道生命的重要性，實(shí)際上卻常常做一些浪費自己生命的事情，比如：吸煙、大量的喝酒、不講衛生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌，卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè )，來(lái)做一些實(shí)現生命本身的價(jià)值的事情，往往是當我們的生命真的收到威脅的時(shí)候，才去珍惜生命，生命是不可替代的。
生命，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚，損失的已經(jīng)不可換回，我們浪費了太多、太多的時(shí)間了。
我們要珍惜自己的時(shí)間，人生最重要的財富就是時(shí)間，時(shí)間是人生最初的財富，但是人們在人生的道路上經(jīng)常會(huì )忽略自己擁有的這筆財富，往往在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候，忽略了這筆財富。我懂得，一分鐘會(huì )做許多事情的，我們容易受電視、電腦的吸引，打電話(huà)是沒(méi)完沒(méi)了的，總而言之“浪費時(shí)間，就等于慢性自殺”。
珍惜話(huà)題作文5
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的，這真的是一本能夠洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛(ài)，字里行間都表達了作者本人對愛(ài)的理解。這種感情是普通的，卻也是不平凡的。這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出來(lái)的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。我想這也是為什么《愛(ài)的教育》被評為愛(ài)的魔法書(shū)的原因。
這本書(shū)告訴我們：純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠的教育，雖然每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì )從《愛(ài)的教育》中體會(huì )到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的一些平凡而溫暖的細節時(shí)，我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走�！皭�(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是有的時(shí)候，我們也常會(huì )忽略周?chē)膼?ài)，這樣的忽略有時(shí)在我們看來(lái)卻還是那么理所當然，但是如果你細細地去體會(huì )，你會(huì )感覺(jué)到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西��！
珍惜話(huà)題作文6
珍惜，一個(gè)司空見(jiàn)慣的字眼，在生活中卻被無(wú)數次總結過(guò)，它是一種人生的智慧、哲學(xué)，珍惜每一個(gè)機會(huì )，更是邁向成功的前提。
在生活中，珍惜化作對弈時(shí)棋手對棋子的態(tài)度。隨著(zhù)棋子落定的“啪”聲，下棋的機會(huì )在輪換著(zhù)，珍惜的態(tài)度更在輪換著(zhù)。棋手那專(zhuān)注的神情，緊皺的眉頭，以及舉棋不定的姿勢，無(wú)不體現著(zhù)“珍惜”二字。他們在珍惜每一個(gè)機會(huì )，以便占到先機，殺得對方片甲不留。
在學(xué)習上，珍惜化作對知識的饑渴、對時(shí)間的分秒必爭。在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲中，在筆尖的沙沙聲中，上帝把機會(huì )平分給每一個(gè)人，任何人都可以憑借對機會(huì )的珍惜接近成功。用別人喝咖啡的時(shí)間學(xué)習，別人玩樂(lè )的時(shí)間用來(lái)看書(shū)，看著(zhù)鐘表時(shí)刻警示著(zhù)自己“寸金難買(mǎi)寸光陰”，是對時(shí)間的珍惜。
在漫長(cháng)的歲月里，唯有多一份珍惜，才能少一份悔恨。珍惜每一個(gè)細微的機會(huì )，珍惜哪怕短暫的一秒，這種種匯聚起來(lái)，便如江河廣大，如山峰頂天。順著(zhù)這種珍惜，你將仿佛乘著(zhù)“諾亞方舟”，穿越生活的江河，領(lǐng)略“滾滾江河東逝水”的那份雄偉與震撼；你也將攀著(zhù)鐵索，登上學(xué)習的頂峰，體會(huì )“會(huì )當絕凌頂，一覽眾山小”的那份得意。當成功來(lái)臨時(shí)，你要記�。罕仨氄湎н@難得的一切。唯有這樣，你才能在人生道路中一馬平川。
珍惜你所擁有的，生活會(huì )珍惜你，成功也會(huì )珍惜你。
珍惜話(huà)題作文7
珍惜今天的擁有，才不會(huì )失去的更多。對待生活，我們應有一顆感恩的、容易滿(mǎn)足的心。沒(méi)有鞋的人，當遇到?jīng)]有腳的人后，他又會(huì )怎樣呢？因此，我們要學(xué)會(huì )珍惜。
珍惜，首先要珍惜生命。有人把生命喻作一朵花，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，終將落地成泥。沒(méi)有人能躲過(guò)這命運。但不同的是，有的花絢麗奪目，而有的花蒼白黯淡。但是無(wú)論怎樣，我們曾經(jīng)開(kāi)放過(guò)，絢麗過(guò)。時(shí)間流逝地飛快，生命不由得隨意揮灑。一切來(lái)去匆匆，昨日含苞待放，今日就已花開(kāi)滿(mǎn)園。夢(mèng)醒時(shí)分，再看見(jiàn)了什么呢？因此，在有限的歲月里讓我們的生命之花綻開(kāi)，追逐我們的夢(mèng)想，在我們走過(guò)的路上，要留下一路芬芳。
珍惜，還要珍惜友誼，有人說(shuō)：“友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩隊明眸；是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè )章中的兩個(gè)音符�！蔽艺J為，無(wú)論是同事，是同學(xué)，亦或是陌生人，相逢總是緣分。相互在一起，理應互相理解，相互信任，相互包容，共同努力，這樣才能有長(cháng)久的友誼。
為什么人們對現實(shí)生活不滿(mǎn)意者十之八九？因為沒(méi)有一個(gè)人會(huì )認為自己的生活并不缺少什么。人的欲望是無(wú)止境的，所以，我們要控制好自己的欲望。當你痛苦時(shí)，想想別人更深重的痛苦。愿我們都能懷有感恩之心，感謝上天讓我們擁有了這么多。當然，珍惜，不代表要放棄，相反，是讓我們以今天的擁有為基礎，勇于迎接新的挑戰。
珍惜我們所擁有的一切，我們才能體會(huì )到生活的樂(lè )趣。
珍惜話(huà)題作文8
珍惜自然世間，親情值得珍惜，友情值得珍惜，時(shí)間值得珍惜�？晌矣X(jué)得，最應該珍惜的應該是人類(lèi)賴(lài)以生存的大自然。
從人類(lèi)誕生的那一天起，自然就慷慨地給予人類(lèi)：給予人類(lèi)許許多多的綠色植物，給予人類(lèi)每日不可缺少的水，給予人類(lèi)生存下去的環(huán)境。自然給予的實(shí)在是太多太多了。人類(lèi)本應該心存感激，可是，為了金錢(qián)，為了利益，人們不惜以破壞環(huán)境的代價(jià)來(lái)?yè)Q取它們。
人類(lèi)肆意砍伐森林，以致于水土流失，形成了沙塵暴、泥石流等一系列自然災害，摧毀了無(wú)數人的家園；人類(lèi)過(guò)度開(kāi)采自然積蓄了億萬(wàn)年形成的礦產(chǎn)資源，這樣會(huì )使礦產(chǎn)資源的再生系統嚴重遭到破壞，如果再這樣下去，相信用不了多久，地球上的自然資源就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤；人類(lèi)大力開(kāi)發(fā)工業(yè)，這是好事�？墒�，有許多工廠(chǎng)都沒(méi)有環(huán)境保護措施，將黑煙直接排入空氣中，這才使倫敦有了“霧都”的美稱(chēng)。
此外，人類(lèi)還將工業(yè)廢水不經(jīng)處理就直接排入江河湖海，廠(chǎng)家雖然圖了一時(shí)之快，可水里的魚(yú)兒卻遭了殃。人類(lèi)的“杰作”實(shí)在是太多了。其實(shí)，仔細想一下，人類(lèi)這樣做又是何苦呢？人類(lèi)這樣做，到頭來(lái)還是害了自己：肆意開(kāi)采資源，將使人類(lèi)的子孫后代找不到“石油”。破壞大氣，終究還是影響了空氣質(zhì)量，影響了人類(lèi)自己的健康。所以，大家一起來(lái)保護環(huán)境吧。
珍惜話(huà)題作文9
步入青春，開(kāi)始用探詢(xún)的雙眸收集陽(yáng)光的溫柔，晨風(fēng)的清新；步入青春，開(kāi)始用年輕的思維尋求落葉的嘆息，流星的軌跡；步入青春，開(kāi)始從一些朋友身邊走開(kāi)，又來(lái)到另一些新朋友的身邊，學(xué)會(huì )用一顆真誠的心結交朋友；步入青春，開(kāi)始懂得親情是多么的溫馨；步入青春，才了解友誼并不僅僅是在一起玩耍和歡笑；步入青春，才真正明白未來(lái)并不是那些遙遠，那樣深不可測……青春，哦，對未來(lái)無(wú)盡的幻想。
青春不是一首歌，人生亦不是一場(chǎng)夢(mèng)。春雷，夏雨，秋風(fēng)，冬雪。所有一切都很平凡，但又十分真實(shí)。一切——都伸手可觸，但是又那么遙遠。因為年輕，經(jīng)歷的失敗太少，所以難免驕狂。青春，好像一杯酒，一杯苦澀的酒，酒滿(mǎn)人生的旅程。
青春是從母親甜甜的搖籃曲里織出的晨曦，是寫(xiě)在融融綠風(fēng)里的溫馨的小夜曲，是競駛于人生瀚海的點(diǎn)點(diǎn)帆影……歲月給你結滿(mǎn)七彩的夢(mèng)的年輪，賜予你豐姿綽約或瀟灑倜儻的韶華。然而，真正的風(fēng)流應是年華的風(fēng)韻與社會(huì )無(wú)私奉獻的和弦而奏出的壯麗樂(lè )章。
銅臭不屬于你，它會(huì )玷污了你的圣潔；愚昧不屬于你，它會(huì )剝蝕你的風(fēng)采；沉淪不屬于你，它會(huì )褻瀆你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春維納斯。
在魁力青春，我們奮發(fā)向上，在快樂(lè )中成長(cháng)，在歡樂(lè )中向未來(lái)的天空盡情翱翔。
珍惜話(huà)題作文10
人，總是失去了才會(huì )懂得珍惜，留下的是惆悵的懺悔。
世上最疼我的人，就是奶奶了，可我卻沒(méi)有珍惜那份情。
每次回到老家,一進(jìn)門(mén)，奶奶便會(huì )拉著(zhù)我來(lái)到她的臥室，打開(kāi)已有年代的床頭柜抽屜，里面總會(huì )有一些令人垂涎欲滴的糖果和點(diǎn)心，表姐看到了也抱怨著(zhù)：“我說(shuō)給你奶奶帶的東西她怎么會(huì )那么快吃完，原來(lái)都給你留著(zhù)呢！好偏心啊�！闭f(shuō)罷還一臉不滿(mǎn)地嘟著(zhù)嘴，把頭高高的扭向一邊。
記得那是個(gè)慵懶的午后，陽(yáng)光被微風(fēng)吹落在偌大的院子里，院中央那盆清水泛起的陣陣波光映在我的臉上�？粗�(zhù)水中的自己和一旁拿著(zhù)洗發(fā)露的奶奶，隨著(zhù)我頭發(fā)的放入慢慢消失，奶奶手中撩起的水漸漸將我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)全部浸濕�！八弧�，誒呀你別動(dòng)了，我自己來(lái)吧�！贝拄數赝崎_(kāi)奶奶的手，奶奶踉蹌地向后退了幾步，看著(zhù)我滿(mǎn)臉煩躁地快速沖洗頭發(fā)，無(wú)奈地嘆了口氣，邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)屋內……
小時(shí)候，鄰居當著(zhù)奶奶的面問(wèn)我：“奶奶好還是婆婆好��？”童言無(wú)忌的我脫口而出：“婆婆好！”卻沒(méi)注意到奶奶原本滿(mǎn)是笑意的臉在此刻竟變得如此難堪。
長(cháng)大后，良心發(fā)現的我終于懂得感恩要報答奶奶時(shí)，卻已經(jīng)來(lái)不及，奶奶離開(kāi)了人世，只剩下我無(wú)盡的懺悔。
一個(gè)人的離世，留下的最美好的遺物，便是回憶了吧。
我會(huì )好好珍惜身邊的每一個(gè)人，每一份情，更會(huì )珍惜僅屬于我和奶奶的那份珍貴的回憶。
珍惜話(huà)題作文11
珍惜現在所擁有的，東西實(shí)在失去后才知可貴。許多人在生前不知珍惜，在奄奄一息時(shí)才悟出生命的真諦——珍惜。
珍惜現在所擁有的。我的小學(xué)同學(xué)黨含因患了淋巴性白血病不能上學(xué)，只能在醫院化療，忍受著(zhù)常人所不能忍受的痛苦，她為什么要忍受這么大的痛苦？理由只有一個(gè)那就是她希望重新回到課堂，重新捧起書(shū)本；重新與同學(xué)一起討論難題，她失去了學(xué)校，但她沒(méi)有灰心，堅信自己的病會(huì )早日好起來(lái)的。但她的一切希望都在那天下午破滅了，可憐的黨含死于白血病，她的生命永遠停留在十二歲，她永遠失去了生命，她帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)家庭；離開(kāi)所有的親人，離開(kāi)了美麗的人間，去往哪沒(méi)有痛苦的世界，她到死也不知道自己得的是白血病，而認為是貧血，她短短的一生就這樣結束了，而且正死于青春年華。
黨含的死提醒我要珍惜現在所擁有的.，不要等到失去才知可貴，到那時(shí)一切都晚了，一切都完了。所以在我們還能看到明天的太陽(yáng)的日子里，珍惜每一天，每一時(shí)；每一分，每一秒，不讓自己報憾而去，讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩。
珍惜話(huà)題作文12
時(shí)間定格在10月4日那天，我來(lái)到后海這邊的荷花市場(chǎng)，和初中同學(xué)聚會(huì )，一見(jiàn)面大呼小叫的，我也格外的激動(dòng)，都有點(diǎn)控制不住當時(shí)的心情，討論著(zhù)初中發(fā)生的各種趣事與難忘的事……記得當時(shí)的剛剛上初一，班主任說(shuō)著(zhù)：“初中真得過(guò)的很快很快，一眨眼的功夫就完了，大家一定要珍惜�！笨僧敃r(shí)的我們，聽(tīng)見(jiàn)著(zhù)話(huà)都在笑著(zhù)，怎么可能呢，三年呢，一定不會(huì )很快的……可畢業(yè)的最后一天，當班主任再次說(shuō)著(zhù)：“初中三年真得結束了，我們就要各奔東西了……”這時(shí)我們才感到時(shí)間真得很快，好像初一那句話(huà)剛剛進(jìn)入到我的耳朵了似的……我們渴望著(zhù)這三年的重新開(kāi)始，時(shí)間的倒退。
“失去了才懂得珍惜�！边@句活讓我終于感受到了，歲月如河，誰(shuí)也無(wú)法挽留它匆匆逝去的波濤。世事如棋，人海茫茫，能夠相遇相知，自有一種緣把我們牽系。這三年的初中過(guò)得很美好，但也有很多的遺憾，也有很多的不珍惜。時(shí)間不等人，一切也不會(huì )倒退，只能面對現實(shí)，開(kāi)始嶄新一段旅程，這段路程中，一定要珍惜一切。
珍惜老師，這些辛勤培育我們，愛(ài)護我們的各位老師們，他們用他們的汗水與心血不斷為我們輸送新的知識，不斷培養著(zhù)我們，為我們鋪墊著(zhù)成功的道路。
珍惜同學(xué)，因為一個(gè)“緣”，我們成為了同學(xué)，成為一個(gè)“大家庭”，在這3年中，一定充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，也一定會(huì )有一些小的摩擦，但我們要共同奮進(jìn)，共同努力，共同加油，為著(zhù)高考而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。
珍惜話(huà)題作文13
在當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全國所面臨的共同問(wèn)題。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。因為我們只有一個(gè)地球！保護我們共同的家園，保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。
我們少年兒童要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
有的人出門(mén)旅游，因周邊沒(méi)有垃圾桶，而隨地亂丟垃圾，破壞了旅游區的美好環(huán)境；有的人因懶惰，走近路，就踩著(zhù)花草走過(guò)了；有的人在公共場(chǎng)所用水電時(shí)，認為不是自家的，不用花錢(qián)，就拼命的用，用完了也不關(guān)好就走了；還有的人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或在家使用收錄機、電視機時(shí)音量開(kāi)的很大，影響了他人的工作、學(xué)習與休息。這樣做是極不好的行為。
讓我們共同攜手吧！讓我們從自己身邊做起，向全社會(huì )證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長(cháng)，綠是自然的綠色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧！
珍惜話(huà)題作文14
暑假中，我讀了名叫《小故事中的大道理》這樣一本書(shū)，其中有一篇故事使我記憶猶新、流連忘返，這篇故事的名字叫《珍惜時(shí)間》。
沒(méi)有時(shí)間，生命就無(wú)法衡量，也無(wú)法計算;沒(méi)有時(shí)間，一切歷史都失去了意義，一切生命都失去了風(fēng)采。從前，在美麗的非洲有一個(gè)富人名叫時(shí)間。他擁有無(wú)數的各種家禽和牲口。他的土地無(wú)邊無(wú)際，他的田里什么都種，他的大箱子里塞滿(mǎn)了各種寶物，他的谷倉里裝滿(mǎn)了糧食。這個(gè)富人擁有這么多的財產(chǎn)，連國外的人也知道了，于是，各國商人遠道而來(lái)。富人把牛、羊、金錢(qián)都送給窮人，于是人們說(shuō)世界上沒(méi)有一個(gè)人比他更慷慨了，還說(shuō)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)時(shí)間富人的人就等于沒(méi)有生活過(guò)。又過(guò)了很多年，有一個(gè)部落準備派出使者去向富人問(wèn)好。
使者們走了好多天，才到達了富人居住的國家。經(jīng)過(guò)幾次問(wèn)候，使者們才找到了時(shí)間富人。使者們看了看眼前這個(gè)又瘦又老、衣衫不整的老乞丐，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。時(shí)間富人對他們說(shuō)：“是的，我就是時(shí)間，我現在變成不幸的人了，過(guò)去我是富的人，現在是世界最窮的人�！笔拐唿c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，生活常常這樣，但我們怎么對同胞說(shuō)呢?”時(shí)間富人想了想，答道：“對你的同胞說(shuō)：記住，時(shí)間已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)樣子!”
在人生中有時(shí)恍恍惚惚會(huì )覺(jué)得時(shí)間就像流水，時(shí)而涓涓細流，時(shí)而滔滔江水。其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，只有珍惜時(shí)間，才能從時(shí)間那里得到生活的真諦!
珍惜話(huà)題作文15
從小我就是一個(gè)“慢蝸�！�，做什么都慢吞吞的。從一年級開(kāi)始，我的作業(yè)就能忙到8點(diǎn)、9點(diǎn)，別人多余的時(shí)間用來(lái)做奧數，我卻一事無(wú)成。 現在，我明白了時(shí)間的重要性，因為這源于一個(gè)周末這天爸爸媽媽都去外婆家吃飯，回來(lái)很晚，只有我和爺爺奶奶在家。我便窩在爺爺房間里一起看電視，對作業(yè)避而不談，一個(gè)晚上的時(shí)間就在看電視中消耗了。 第二天，我和媽媽到她公司寫(xiě)作業(yè)。媽媽一走我便撲到她同事的電腦前，聽(tīng)起了周華健的歌，作業(yè)卻一字未動(dòng)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我一看時(shí)間，已顯示16：00了。我“嗖”地從椅子上站起來(lái)，象做了賊一樣按下了屏幕電源鍵，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我用了半小時(shí)間，“填”滿(mǎn)了數學(xué)練習冊和語(yǔ)文補充習題上，并編完了作文�；氐郊依�，媽媽把我的作業(yè)一檢查，鉛筆圈圈了一個(gè)又一個(gè)，錯誤很多，媽媽很?chē)烂C地對我說(shuō)：“這就你的作業(yè)？作業(yè)既不能只講速度、不講質(zhì)量，又不能只講質(zhì)量不講速度，需要的兩者兼得，即提高效率�！蔽也坏貌恢匦禄〞r(shí)間去訂正。我一邊訂正，一邊懊悔不已。
從小家長(cháng)和老師都教我們“一寸光陰一寸金”，但我們有沒(méi)有真正把時(shí)間視為金錢(qián)去珍惜呢。 從這件事上我懂得了時(shí)間的寶貴，我們要充分珍惜和利用寶貴的時(shí)間。
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