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懂得珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 14:42:25 珍惜 我要投稿

懂得珍惜小學(xué)作文(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的懂得珍惜小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

懂得珍惜小學(xué)作文(5篇)

懂得珍惜小學(xué)作文1

  我覺(jué)得姥爺是對我最好的人,但他過(guò)世了,那一天我哭了。

  姥爺過(guò)世那年我六歲。當時(shí)我正在家里看電視,爸爸媽媽在做家務(wù),爺爺奶奶到農田里去了。那天姥爺去一個(gè)比較遠的地方給羊拿飼料,但他去了幾個(gè)小時(shí)還沒(méi)回來(lái)。我當時(shí)還想:“會(huì )不會(huì )姥爺順路給我帶好吃的了呢?”但媽媽一聲叫喊打斷了我的思緒。

  媽媽焦急地對我說(shuō):“你姥爺病倒了?”然后爺爺奶奶就拿車(chē)去接姥爺,姥爺他倒在了地上?我很想去摸摸姥爺,如果我摸到姥爺的鼻子,就會(huì )知道姥爺是活著(zhù)的,還是不好的。之后有一個(gè)醫生趕過(guò)來(lái),他摸了摸姥爺的鼻子,說(shuō):“他的生命被一種病奪走了!笨墒抢褷敍](méi)病啊。醫生說(shuō):“這種病是急性的!

  這件事讓我知道:“生離死別是每個(gè)人都要面臨的!

懂得珍惜小學(xué)作文2

  海邊的一個(gè)小男孩,揀貝殼,但他每撿一枚,他都認為不是最好的,就扔了,一直到黃昏來(lái)臨,他愁眉不展,籃子空空的。

  說(shuō)到這,我不禁想起上一次。

  我在一次暑假,去了我向往已久的海南,我想,我一定能帶回去滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶好看的貝殼。

  想不到剛到海南,我們就去了海邊,我動(dòng)身就去撿貝殼,拿起一個(gè),發(fā)現上面很多洞,便丟了,又看到一個(gè),我趕忙跑去撿起來(lái),發(fā)現上面有很多裂紋,我只好丟了。

  海浪雖然沖上了很多貝殼,但我一個(gè)也不滿(mǎn)意,想找到一個(gè)完整的,我的心情一點(diǎn)點(diǎn)也不亞于那個(gè)小男孩。一天過(guò)去了,我一個(gè)都沒(méi)有撿到,如果不是媽媽幫忙,我肯定一個(gè)貝殼也沒(méi)有。

  為什么我不知道珍惜這些貝殼呢?就算有裂紋,我也可以當作是海浪給它的一個(gè)紀念呀。

  從那一刻起,我懂得了珍惜,珍惜身邊的'一切。

懂得珍惜小學(xué)作文3

  現如今,低學(xué)段三年早已杜絕我而去,情深緣淺了。

  最初,我常哀嘆時(shí)間的速率太慢了,很想馬上變?yōu)楦邔W(xué)段的哥哥姐姐。逐漸的我便剛開(kāi)始沉浸在難忘的回憶中,細心回想到那每一件的歷經(jīng)關(guān)鍵點(diǎn),那一次次挫敗,也有同學(xué)們和師生關(guān)系那無(wú)足輕重的舊事。目前,這種記憶力一直不只一次出現在我的腦海中里,想返回那個(gè)時(shí)候,卻如何也回不來(lái)。

  再回憶一下,之前一直埋怨時(shí)間過(guò)得比較慢,恨不能一秒后的我是一名四年級的學(xué)員。終于是得償所愿了,但一直有一絲后悔莫及。一眨眼,三年早已離我而去,只有去追憶這些幸福的舊事了。

  有一次,我父親給了我一盒小巴克球,我跑到生態(tài)公園展示我的技巧。我將球扔向天上,轉一個(gè)圈認為抓住了,但由于出錯球掉來(lái)到草地上,找也找不著(zhù)。

  歷經(jīng)這件事情讓我懂得了在喪失以前應當要想一想干這一件過(guò)后是否會(huì )喪失,無(wú)論看待什么,務(wù)必愛(ài)惜。

  或許,這產(chǎn)生的一切,正由于擁有這話(huà):?jiǎn)适Р哦谜湎А?/p>

懂得珍惜小學(xué)作文4

  以前,雖然每天放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè),可我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是拖拖拉拉,邊寫(xiě)邊玩,還沒(méi)寫(xiě)多少呢就要吃晚飯了。吃飯時(shí)又一邊吃一邊看電視,這樣又耽誤了不少時(shí)間,作業(yè)往往要寫(xiě)到很晚才能完成。

  現在,我學(xué)習了很多關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句,懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的含義,也明白了時(shí)間的珍貴。我想:浪費時(shí)間就是浪費生命。從現在起,我要珍惜時(shí)間,絕不虛度每一分鐘。

  從此,我做什么事都認認真真,不拖拖拉拉、三心二意,F在我的家庭作業(yè)幾十分鐘就寫(xiě)完了,多出來(lái)的時(shí)間我就用來(lái)看課外書(shū)、練琴、幫媽媽做一些家務(wù)事。

  珍惜時(shí)間,能讓人收獲更多。

懂得珍惜小學(xué)作文5

  如今,低年級三年已經(jīng)遠離我而去,覆水難收了。

  起初,我常嘆息時(shí)間的速度太慢了,好想立刻變成高年級的大哥哥大姐姐。漸漸的我便開(kāi)始沉浸在美好的回憶中,仔細回想起那每一件的經(jīng)過(guò)細節,那一次次挫折,還有同學(xué)和師生之間那微不足道的往事,F如今,這些記憶總是不只一次出現在我的腦海里,想回到那個(gè)時(shí)候,卻怎么也回不去了。

  再回想一下,以前總是抱怨時(shí)間過(guò)得很慢,恨不得一秒后的我是一名四年級的學(xué)生?偹闶侨缭敢?xún)斄,但總是有一絲后悔。一眨眼,三年已經(jīng)離我而去,只能去回憶那些美好的往事了。

  有一次爸爸送我一盒迷你巴克球,我一拿到手就跑到公園展示我的絕技。我把球扔向天空,轉一個(gè)圈以為接住了,但因為失誤球掉到了草叢里,找也找不到了。

  經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了在失去之前應該要想想干這件事后會(huì )不會(huì )失去,不管對待什么東西,必須珍惜。

  也許,這發(fā)生的一切,正因為有了這句話(huà):失去才懂得珍惜。

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