懂得珍惜作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的懂得珍惜作文，歡迎大家分享。
懂得珍惜作文1
時(shí)間，過(guò)得真快，轉眼間，又是一個(gè)周末，這個(gè)周末不普通，因為我徹底懂得了，只有失去，才能讓我們懂得珍惜……
閉上眼睛，覺(jué)得有什么東西在眼睛里打轉，知道睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現在，唯一可以解答的是我現在懂得了珍惜。
五周前，一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來(lái)到了我們學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個(gè)年輕，可愛(ài)的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經(jīng)過(guò)幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。
星期五的音樂(lè )課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個(gè)人把蘇老師圍在柳樹(shù)下，盡情的打鬧，因為，蘇老師下午就要走了。
不知為什么，我們都沉默了下來(lái)，其他幾個(gè)人再說(shuō)：“蘇老師，你別走了�！钡臅r(shí)候，我的眼淚已經(jīng)不爭氣的流了出來(lái)。在我的“帶動(dòng)”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應再來(lái)看我們，我們才暫時(shí)停止了哭泣，又開(kāi)始玩耍。
跑完步，我們開(kāi)始與蘇老師合影，但是，我們在與蘇老師照的時(shí)候，又不約而同的哭了起來(lái)，我們不想離開(kāi)蘇老師，甚至，我都開(kāi)始埋怨我自己，埋怨我為什么沒(méi)有早點(diǎn)和蘇老師認識。
張夢(mèng)嬌在與我一起哭的時(shí)候，說(shuō)了一句話(huà)，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話(huà)，讓我哭了很久，因為，我們快畢業(yè)了。
為什么，只有失去，才能懂得珍惜？
時(shí)間流逝，我們的友誼沒(méi)有被帶走，馬不停蹄的時(shí)光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。
相聚是暫時(shí)的，離別是永久的，讓我們記住這五年！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà)：能夠認識你，真好！
懂得珍惜作文2
十五歲時(shí)，我們在此地相約，我們的懵懂，是那么的稚嫩，那么的純真。十七歲，我們即將分別，臉上的成熟，依舊那么的稚嫩，那么的純真。越是離別時(shí)刻，越是堅強。因為，我們都懂得了珍惜。
在回憶那兩年時(shí)，我們笑了……
還記得那兩年，我們的衣服輪流換著(zhù)穿，漸漸地誰(shuí)也不愿意洗衣服，只能一起去買(mǎi)香水來(lái)噴，實(shí)在不行就直接扔到垃圾箱里，到最后都不懂哪衣服是誰(shuí)的，哪件褲子是誰(shuí)的?
還記得那兩年，我們上午的最后一節課就從教室的后門(mén)悄悄地溜走，只為了盡快的跑去飯堂搶飯，最后一個(gè)個(gè)被帶回來(lái)，還被罰沒(méi)飯吃。
還記得那兩年，我們如花般的笑靨，在歲月的大荒流離，蕩開(kāi)一圈圈明媚的漣漪，晨曦的光，風(fēng)干了最后一行憂(yōu)傷，黑色的瞳孔染上了安詳。
又轉到初三一年，我們哭了……
還記得那一年，我們突然從初二變成了初三，面對如此大的改變，我們無(wú)從適應，我們彷徨誠恐，因為擺在我們面前的只有一條路，那就是中考，面對如魔鬼般鬼魅的敵人，我們找不到它的任何蹤跡，僅憑著(zhù)老師的經(jīng)驗、已經(jīng)中考的畢業(yè)的學(xué)長(cháng)和一道道繁重的考題，自己一步一步慢慢的摸索。
還記得那一年，我們不在那么調皮了，收起貪玩的心，不再像以前那么調皮，也不再像以前那么不聽(tīng)話(huà)，進(jìn)入初三，才覺(jué)得自己長(cháng)大了，才覺(jué)得時(shí)間只那樣的寶貴，才覺(jué)得原來(lái)的那些憂(yōu)傷不算是什么，埋著(zhù)頭在浩浩的書(shū)海里苦思，彎著(zhù)腰在背著(zhù)重重的書(shū)包加快步伐走進(jìn)教室。
還記得那一年，我們用兩行醒目的清淚，埋葬了所有的憂(yōu)傷。
謝謝你們，讓我懂得了珍惜。
懂得珍惜作文3
家庭是一杯蜂蜜，苦了給你安慰；家庭是一杯黑咖啡。當你累的時(shí)候，它給你精神.但是今天老師給了我們一個(gè)殘酷的家庭測試。
隨著(zhù)悲傷的音樂(lè )響起，學(xué)生們帶著(zhù)好奇心開(kāi)始上課。老師讓我們在白紙上寫(xiě)五個(gè)喜歡的親戚。我在親戚中做了簡(jiǎn)單和困難的選擇。最后我寫(xiě)了：爸爸，媽媽?zhuān)棠�，奶奶和我�?/p>
大家都寫(xiě)完了，老師很認真的說(shuō)：“如果這五個(gè)人有一個(gè)離開(kāi)你，你再也見(jiàn)不到他了，你會(huì )選誰(shuí)？請把他打發(fā)走。十秒倒計時(shí)開(kāi)始�！本枚弥�，我看著(zhù)紙上的五個(gè)人，猶豫了。到了最后一秒，我別無(wú)選擇，只能把父親一筆勾銷(xiāo)。筆掉了之后，我后悔了。爸爸，我爸，經(jīng)常為這個(gè)家加班。早上上學(xué)的時(shí)候，總是看到他睡在床上，一副很累的樣子。每次出差或旅游回來(lái)，總是帶禮物。我想起了父親為我做的一切。我不能忍受，但這些是游戲規則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無(wú)情的話(huà)語(yǔ)又一次向我襲來(lái)：“現在，15秒內，劃掉第二個(gè)人�！痹�(huà)音剛落，我手里的筆仿佛成了劃過(guò)心頭的一刀。我掙扎著(zhù)，筆尖停留在“奶奶”字上，奶奶消失在紙條上。我熱淚盈眶。這時(shí)，我在心里默默地對奶奶說(shuō)：“對不起�！�
老師就像死神，她帶走了我一個(gè)又一個(gè)的親人。然而，她很殘忍，不讓我們走。"然后，在20秒內，劃掉兩個(gè)人."兩個(gè)？我仿佛站在寒風(fēng)中，被人狠狠的打了一頓，疼痛難忍。我咬著(zhù)嘴，在“我”字上，我劃了一個(gè)大劃。眼淚流了下來(lái)。
在我淚流滿(mǎn)面的游戲結束時(shí)，我想對老師說(shuō)：“謝謝你，因為你讓我明白了家庭是不可分割的，我們也懂得珍惜！
懂得珍惜作文4
《假如給我三天光明》是美國聾盲人海倫？凱樂(lè )所寫(xiě)的一部震撼人心的勵志經(jīng)典。它告訴我們任何事情不要等到失去了，才懂得去珍惜。
海倫？凱樂(lè )在文中提到：“只有聾子懂得聽(tīng)力的價(jià)值，只有瞎子體會(huì )得到看見(jiàn)事物的樂(lè )趣�！钡拇_，因為急性腦充血兒時(shí)就失去聽(tīng)力的海倫？凱樂(lè )比我們更能夠深切地體會(huì )到這一點(diǎn)；她對聽(tīng)力和視力的渴望，是我們這些身體健全的人所無(wú)法感受到的，因為我們從來(lái)沒(méi)失去過(guò)視力與聽(tīng)力，或者是其他重要的東西，所以我們才不懂得如何去珍惜。
因為我們生來(lái)就能看見(jiàn)世界上美好的東西，所以我們不會(huì )去感嘆：我能看見(jiàn)東西！因為我們生來(lái)就能聽(tīng)到世界上動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，所以我們不會(huì )為自己擁有聽(tīng)力而感到自豪。但是如果像海倫？凱樂(lè )說(shuō)的那樣，在我們的青年時(shí)期都經(jīng)理一段瞎子與聾子的生活，我們就能夠體會(huì )到擁有這些與生俱來(lái)的能力是多么的美好��！因為黑暗將使我們更加珍惜光明，寂靜將使我們更加珍惜聲音！
海倫？凱樂(lè )渴望能夠看見(jiàn)或者是聽(tīng)見(jiàn)，她寫(xiě)道：視力是最令人賞心悅目的。不錯，對于我們這些能看見(jiàn)東西的人來(lái)說(shuō)，我們并沒(méi)有很珍惜過(guò)我們的視力，然而俗話(huà)說(shuō)“眼睛是心靈的窗口”，我們通過(guò)眼睛來(lái)看到美好的大自然，了解身邊每一個(gè)關(guān)心你的人；我們通過(guò)眼睛進(jìn)行心與心的交會(huì )，每一個(gè)眼神都是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。眼睛如此重要，我們可曾珍惜過(guò)它？我們每天都應該想到，或許明天，我就有可能會(huì )變成瞎子。這并不是一種杞人憂(yōu)天，只有這樣，我們才會(huì )好好的使用自己的眼睛。同樣的，我們應該每天都想到自己明天就會(huì )變成聾子，這樣我們才能好好的利用自己的耳朵。
懂得珍惜作文5
在我五年級的第二個(gè)學(xué)期，我跟我的伙伴已經(jīng)打成一片，關(guān)系非常的好。于是有些時(shí)候我也就沒(méi)有注意，再加上那時(shí)我也喜歡和男孩子玩，我的伙伴就誤會(huì )了。以為我不喜歡和她們在一起，于是一個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始了。
她們跟我絕交了。從此，我的孤單生活開(kāi)始了。她們不僅一見(jiàn)著(zhù)我就扭頭走人，而且還跟我翻白眼。我突然覺(jué)得我的眼前一片黑暗，眼淚不斷的往下掉。在一片黑暗中我想起了在上周時(shí)，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活，我陶醉了，但是我不想放棄和她們的友誼，一直想和她們和好。
可是她們都不理我，就好像除了我自己的座位外沒(méi)有一處容得下我。每次我走到哪，她們就故意在哪玩，而且不許我參加。因而從那時(shí)起，我除了做操就只能做在座位上。那時(shí)，我真的好想哭。想想以前我們一起玩的時(shí)候是那么的開(kāi)心，那么的令人心醉，但是現在什么都沒(méi)有了。一時(shí)的放縱讓我失去了這段友誼，失去了那么多的好朋友。即使到了現在我還是非常自責，責備自己的一不小心，責備自己沒(méi)能控制住思想，責備自己不該和男同學(xué)玩，責備自己……
從此，我懂得了珍惜友誼。和同伴相識是一種緣分，和同伴相處是一種學(xué)問(wèn)，要好好把握這種緣分，深深研究這種學(xué)問(wèn)，才能讓友誼地久天長(cháng)。
懂得珍惜作文6
珍惜，這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語(yǔ)，讓沉迷的`人幡然醒悟，讓墮落的人挺起胸膛重新做人，讓離家在外的人更想念家人，而這兩個(gè)字，我想，他會(huì )陪著(zhù)我直到老去。
小時(shí)侯，媽媽總是說(shuō)我好乖，而我總是躺在媽媽的懷里，摸著(zhù)媽媽的長(cháng)發(fā)，還經(jīng)常說(shuō)著(zhù)我也要有和媽媽一樣長(cháng)的剪發(fā)，每次媽媽聽(tīng)到這便笑開(kāi)了花，吻著(zhù)我的臉頰，我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。
可是，到了初中，我發(fā)現我和媽媽之間有了一層隔膜，產(chǎn)生了代溝，沒(méi)有了共同語(yǔ)言，每次我都因為一些小事和媽媽吵起來(lái)，而媽媽卻總是讓著(zhù)我，過(guò)后，便一個(gè)人躲在房間里哭。
每天去上學(xué)之前，我都會(huì )在媽媽的嘮叨聲中出門(mén)，這些嘮叨的話(huà)我都可以背下來(lái)了：“騎車(chē)小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我，但也不用連這些生活常識都天天重復地說(shuō)哦。
有一次放學(xué)時(shí)，外面正下著(zhù)很大的雨，同學(xué)都帶了傘，我卻忘了，就在我著(zhù)急的時(shí)候，遠處出現了一個(gè)熟悉的身影，正拿著(zhù)一把傘，踏著(zhù)雨水跑過(guò)來(lái)，那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過(guò)去擁抱媽媽?zhuān)缮磉叺膸孜煌瑢W(xué)都在笑話(huà)我，還用異樣的眼神看著(zhù)我。那時(shí)，我的臉一下紅了，如果有地洞的話(huà)我真會(huì )鉆下去。在回家的路上，我用責怪的語(yǔ)氣叫媽媽下次不要來(lái)了，媽媽一下驚呆了，等回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我下次不會(huì )再來(lái)了�！蔽野l(fā)現媽媽的臉上滑下了一行清淚。我的心受到極大的震動(dòng)。
第二天，我老早就起床了，學(xué)著(zhù)媽媽的樣做早餐，這是我第一次做飯。之后，我寫(xiě)了一封道歉信放在餐桌上，就去上學(xué)了。傍晚回來(lái)的時(shí)候，媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著(zhù)我。我狂奔過(guò)去，一把抱住媽媽?zhuān)徒o媽媽一個(gè)kiss。
從此，我更愛(ài)我的媽媽了，也懂得了要珍惜這份愛(ài)，直到永遠！
懂得珍惜作文7
小時(shí)候，特別寵我、特別疼我。我要天山那皎潔的明月，她定會(huì )借來(lái)最長(cháng)的梯子，為我摘月；要樹(shù)上那知了，她一定不顧炎炎烈日，為我去捉知了；我要一塊精致的手表，她一定會(huì )毫不猶豫掏出錢(qián)包，為我去買(mǎi)……
一天，一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短信讓我感到渺茫。里面寫(xiě)著(zhù)：“奶奶去世了，你快快回到看奶奶�！被氐�，到了家門(mén)口我感覺(jué)到空氣彌漫著(zhù)沉重而悲傷的氣息……來(lái)到了奶奶面前，奶奶早已安詳的閉上了雙眼。那時(shí)候，我哭了，跪在奶奶床邊哭了。奶奶走了，誰(shuí)為我摘天使皎潔的？誰(shuí)幫我捉知了？誰(shuí)幫我捉知了？！誰(shuí)能每天給我慈祥的笑臉？
奶奶走了，走的無(wú)聲無(wú)息。當我們要送奶奶“上路”時(shí)，天空似乎開(kāi)始悼念、流淚，淚水在陰云的天空停滯了好久……好久……
我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，多么希望奶奶沒(méi)有走，那樣的話(huà)，我每天醒來(lái)就可以第一眼見(jiàn)到奶奶。
回想起某個(gè)晚上，那時(shí)候因一件小事躲在被子里哭泣。雖然想盡可能的不被家人聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣聲，但是，心靈聽(tīng)見(jiàn)了，她聽(tīng)見(jiàn)了。她來(lái)到我房間，很關(guān)切的問(wèn)我怎么了？她的聲音有點(diǎn)緊張。但哭泣的人冷冷得拒絕了，她只好回到了自己的房間。而那哭泣的人正是我，她就是慈祥而關(guān)懷我的奶奶。
我整潔的房間現在變得亂七八糟，本應該出現一個(gè)忙碌的身影為我打掃，可是，她走了。以前，每天早上六點(diǎn)多的時(shí)候，本會(huì )聽(tīng)到切菜和炒雞蛋的聲音，現在，她走了。平常她在客廳熱熱鬧鬧的與客人聊天，現在，只剩下冰冷的空氣。她，走了，真的走了。生活中，我再也見(jiàn)不到她了。
從那一刻起，我懂得珍惜。懂得珍惜現在身邊的幸福，為什么，失去后才懂得珍惜……
懂得珍惜作文8
失去的人和不失去的人到現在才發(fā)現、身邊的每一件珍貴的東西是不喜歡去在意的、只到自己失去了時(shí)候才覺(jué)醒過(guò)來(lái)、他們只懂得失去以后才動(dòng)得珍惜是不在意以前所擁有懂得去愛(ài)護。
記得，我看過(guò)一部電視劇名叫[我們復婚吧]里面的男主角有一個(gè)哥哥，他從很小的時(shí)候就很恨他的哥哥，而他的哥哥從他弟弟的 朋友得出一個(gè)消息，說(shuō)他是想上大學(xué)，可是又怕沒(méi)錢(qián)，所以就拼命地在工作，賺錢(qián)幫他實(shí)現一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，而他還是不想正眼去看過(guò)為他付出心血的哥哥，直到有一天，他的哥哥在打工的時(shí)候暈倒在地上，跟他的 同事就背他去醫院去檢察，而檢察的結果是白血病，那是不可能治的病、不久前就轉到他弟弟的耳邊；’他希望這一次能換來(lái)弟弟對他的誤會(huì )。
那是他才知道，自己一位最親的哥哥要離去了；讓他回想到小時(shí)候、爸爸媽媽也是有病才離開(kāi)他和哥的，當他覺(jué)醒過(guò)的時(shí)候就奔不顧身的去醫院找他的哥哥淚灑滿(mǎn)面的跪在床底下痛哭求哥哥的原諒；他自己是感到那么的自私、沒(méi)出息、是沒(méi)人心的孩子，求哥哥一定要原諒，他哥哥聽(tīng)到這些話(huà)以后感到十分的高興‘他說(shuō)弟弟；我終于可以聽(tīng)你喊我一身哥哥了、那么我也死而無(wú)撼了。
好好的上學(xué)，要照顧好自己，當哥哥說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候眼睛閉了‘沒(méi)呼吸了，這時(shí)的他希望時(shí)光能倒流。
可是已經(jīng)遲了。當最親最?lèi)?ài)護你的親人在你身邊時(shí)，你總是感到?jīng)]什么意義，非要等到失去時(shí)你才懂得珍惜？這樣會(huì )什么意義呢~
所以不管什么時(shí)候，我們一定要珍惜眼前的一切，那才是最完美的時(shí)刻。
懂得珍惜作文9
“友誼，你還懂友誼？”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我很生氣。我知道，在大人眼里，我只不過(guò)是一個(gè)12歲的“黃毛丫頭”�；蛟S，在昨天，我并不是一個(gè)值得人注意的女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。
從一年級開(kāi)始，我便有了三個(gè)“鐵姐妹”——張心雨、胡子萱和尹相宜�；蛟S在這6年里，我們吵過(guò)架，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對彼此失去過(guò)信任，相反，讓我們四個(gè)成了死黨！6年來(lái)，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)抱頭痛哭，有過(guò)大罵別人……我們是在同一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，結伴走過(guò)了這難忘的童年！
在我和她們相處的6年里，她們讓我從“啞巴”走向活潑；他們讓我從膽小走向勇敢；她們讓我從自卑走向樂(lè )觀(guān)。是她們讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光輕松與歡笑。
現在，我懂得了友誼的珍貴，更讓我明白了死黨的意義，她就是你幾天見(jiàn)不到就會(huì )想念的那個(gè)人，她就你一接到她的電話(huà)就興奮得睡不著(zhù)覺(jué)的那個(gè)人；她就是那個(gè)唯一有權知道被你壓在書(shū)包底層的試卷上分數的那個(gè)人……
在即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起大聲說(shuō)出那憋了好久的話(huà)：
我們，要永遠，永遠，在一起！
懂得珍惜作文10
今天，我起的很早，穿完衣服就去學(xué)習了。
到了綜合樓，我就和王宗浩、張乃元一起背昨天的作業(yè)。誰(shuí)知，他們倆個(gè)人都不會(huì )背，我心里暗暗自喜，老師又讓我背四句話(huà)。我把這四句話(huà)粗粗的看了一遍，��！好簡(jiǎn)單，我就開(kāi)始馬馬虎虎的背起來(lái)。結果，半小時(shí)過(guò)去了，我一句話(huà)也沒(méi)有背會(huì )，時(shí)間就這樣的白白的流走了！
忽然，王宗浩浩蕩蕩背錯了，我傲慢地說(shuō)：“背錯了！” 可是王宗浩怎么也不承認，反而和我吵了起來(lái)。
該吃飯了，正在我的津津有味的時(shí)候，張乃元把我媽媽帶的牙簽都撒了一地。本來(lái)王宗浩和我吵的事都夠我煩的了，再加上牙簽全撒了，我忍無(wú)可忍，決定自己走到我媽媽班上。
到了媽媽班上，媽媽臉上晴轉暴雨，氣勢洶洶地把我吵了一頓，還講了一大堆的道理。后來(lái)媽媽還讓我反思并寫(xiě)一篇日記、蒼天��！大地��！為什么都這樣對我？
思來(lái)想去，我又白白的浪費了一個(gè)早晨，真不應該��！這真是起了個(gè)大早、趕了個(gè)晚集呀！一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰。我終于懂得了珍惜時(shí)間，以后再也不浪費時(shí)間了。下次學(xué)習時(shí)我一定要好好表現，認真學(xué)習，讓同學(xué)們刮目相看！
懂得珍惜作文11
小時(shí)候，一直都是奶奶給我梳頭，可我總嫌她梳得慢，梳得不好看。在那一段時(shí)間，爸媽工作忙，一直是奶奶照顧我，也就總要給我梳頭，因此我一直不喜歡奶奶。
后來(lái)，父母的工作單位離家近了，奶奶也就無(wú)需再照顧我，回老家去了。我原以為終于不用讓奶奶給我梳頭了，想反正自己也大了，干脆學(xué)著(zhù)自己梳吧�？僧斦娴拈_(kāi)始自己梳頭后，我便有些后悔了：自己雖然梳得快，可等梳完一看，總是不是這里有一縷沒(méi)梳進(jìn)去，就是那邊翹了起來(lái)，總要反反復復扎了又扎，費了好大勁才梳好。
我忽然想起奶奶給我梳頭發(fā)時(shí)的情景：奶奶給我梳頭時(shí)，雖然慢，卻梳得很細致，每一根發(fā)絲，仿佛都能感到那溫暖與舒適;她雖然梳得不怎么漂亮，卻梳得十分認真，緩緩地，還有些微微的顫抖。這些細致入微的地方，因為平時(shí)習慣了反而淡忘了，而當真的不再體會(huì )得到時(shí)，這種感受卻又是那么清晰，那么強烈。
終于有一次，我來(lái)到奶奶家，無(wú)論如何也要讓她給我梳頭。由于太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有梳，奶奶的動(dòng)作似乎有些生硬，手也抖得更厲害了，甚至有時(shí)會(huì )拿不住梳子……然而這一次，我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地坐著(zhù)，因為現在我懂得了懂得去珍惜這份平凡而深刻的愛(ài)了。
懂得珍惜作文12
每當我看到奶奶手上那枯樹(shù)皮般手皮，我都會(huì )心痛一陣，那是一雙日夜操勞的手呀。手上那一條條干裂的痕跡，那一根根明顯的筋脈，那一雙不再紅潤光滑的手，同樣讓我心痛，那是一雙操勞一生的手呀。頭上的一根根銀絲，又記錄了多少的年華?那一雙塌陷的眼，又看了多少的塵世?那一張布滿(mǎn)皺紋的臉，有記錄了多少的風(fēng)霜?
奶奶操勞了一生，照顧了兩代人。在照顧爸爸的時(shí)候，她又吃了多少的苦，那時(shí)又是那樣的窮，那樣的缺乏糧食，每天連一點(diǎn)細糧都吃不到，全是粗糙的飯菜，每天甚至還吃不飽，如今又讓她享了多少清福?人都會(huì )長(cháng)大，我也一樣，我長(cháng)大后又怎能還會(huì )像現在這樣親近奶奶?不是沒(méi)能滿(mǎn)足，而是她太孤獨。
媽媽總是會(huì )用很多護膚品，但仍擋不住那些歲月的痕跡，擋不住人的蒼老。
媽媽臉上已有些皺紋，這，不是可以擋住的。每天也用護發(fā)液，但確是粗糙的發(fā)絲，這，不是可以擋住的。每次洗頭后，總是會(huì )有較多的發(fā)絲脫落，這，仍不是可以擋住的。雖然看似滿(mǎn)頭黑發(fā)，但卻音樂(lè )能的看到少有的銀絲，這，更不是可以擋住的。
歲月的轉盤(pán)，不可能停止。正因為如此，所以正處少年的我們，一定要珍惜與爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)臎](méi)一分每一秒。正因為如此，所以我們不要為了一些瑣碎的小事而跟父母吵架。正因為時(shí)間挽留不住，所以我們何不讓每一分每一秒都過(guò)得和諧呢?
懂得珍惜作文13
那是一年前的事情了，現在回想起來(lái)仍記憶猶新。
朋友送給我一本書(shū)，名字叫《我的心在跳舞》。我翻了幾頁(yè)，感覺(jué)沒(méi)意思，就把它放在了書(shū)柜的最深處。一次，媽媽讓我整理書(shū)柜，我又翻出了這本書(shū)。書(shū)上落滿(mǎn)了灰塵，原本嶄新的書(shū)籍變得有些陳舊。我看這本書(shū)也沒(méi)用了，就把它墊在了電腦的下面。
不知不覺(jué)幾個(gè)月過(guò)去了，朋友相送的書(shū)就這樣一直墊在了電腦的下面。一天，我去找朋友玩，她告訴我說(shuō)："我要走了，搬家到馨潤花園。咱們離的遠了，不能經(jīng)常見(jiàn)面了。由于太匆忙，沒(méi)來(lái)得及準備禮物，還記得我送你的那本書(shū)嗎？就算是我留給你的紀念吧！"我有些慚愧，緊緊抓住了朋友的手。從朋友家回來(lái)后，我從電腦下抽出了那本書(shū)。書(shū)上布滿(mǎn)油漬和灰塵，書(shū)的一角已經(jīng)卷起，書(shū)的封面上還有簽字筆劃過(guò)的痕跡�？粗�(zhù)傷痕累累的書(shū)，悔恨的淚水流了出來(lái)。
我把書(shū)上的灰塵擦拭干凈，卷起的一角弄平，將它放在了我的書(shū)架上，做完作業(yè)后拿出細細研讀一會(huì )兒。從那以后，我細心保存著(zhù)這本書(shū)。
正是因為朋友送我的這本書(shū)，讓我看到了朋友之間的友誼，也讓我懂得了珍惜。珍惜所擁有的友誼，珍惜現在，珍惜你的所有！
懂得珍惜作文14
生活中，很多人在說(shuō)起珍惜來(lái)，往往是因為已經(jīng)失去�？墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎�，這未免令人難過(guò)與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜，我們該學(xué)會(huì )在我們擁有的時(shí)候去珍惜�，F在，我聽(tīng)得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因為我們的時(shí)間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的學(xué)習上，我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里，我們都有相應的學(xué)習任務(wù)，我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習這些知識。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習的每一天。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，當我們在一次校園考試過(guò)后，然后對下一次考試定下目標�？傻鹊较乱淮伍_(kāi)始來(lái)臨的時(shí)候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標，可是在這一段應該努力的時(shí)間里，不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多，下一次考試還有很遠，殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò)，可不少的人卻還在為自己找著(zhù)各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今天。而當我們又一次的走進(jìn)了考場(chǎng)，這時(shí)候，又有人在后悔了。他們看著(zhù)試卷上的題目，可是腦海里卻沒(méi)有相應的知識來(lái)解答，隨著(zhù)考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他們在后悔，后悔之前沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習。
我們身邊的長(cháng)輩們也常常告誡著(zhù)我們，別等失去了才懂得珍惜，因為那時(shí)候我們就只能?chē)@上一口氣，心里是無(wú)盡的悔意。但是不管我們多么后悔，我們失去的時(shí)間也不會(huì )重來(lái)。
所以，我們應當好好的珍惜當下，珍惜我們現在所擁有的的一切。當我們珍惜了之后再失去，那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。
懂得珍惜作文15
從小到大，我一直不明白人為什么要珍惜，珍惜又有什么好處呢？直到現在，我才明白，珍惜是人們不可缺少的東西。
以前我做事從來(lái)都不麻麻利利的。上學(xué)的時(shí)候，也要爸爸催，吃飯的時(shí)候，也要爸爸催，就連寫(xiě)作業(yè)和彈琴的時(shí)候，也要爸爸催。上幼兒園的時(shí)候，同學(xué)們也不喜歡我，老師也不喜歡我。
爸爸媽媽的話(huà)總是讓我心不在焉的，我就把拖拉這件事一直地做下去，在我剛上一年級的時(shí)候，作業(yè)也不多，可是就是老是要做到九點(diǎn)才做完，爸爸就說(shuō)我太拖拉，就讓我抓緊時(shí)間趕快做完�？墒�，我卻一點(diǎn)也不把爸爸的這句話(huà)放在心上。一直就拖拖拉拉的，媽媽都叫我“拖拉機”。
在一個(gè)星期六的早晨，我剛起床，就在床上懶洋洋的發(fā)呆，直到爸爸喊我穿衣服的時(shí)候我才開(kāi)始穿衣服。因為我把爸爸惹急了，爸爸就憤怒地說(shuō)：“時(shí)間就像海綿一樣，是擠出來(lái)的，只要你去擠它，它才會(huì )有，如果你不擠它，就等于浪費了美好的時(shí)光！”
爸爸說(shuō)完之后，那一天他就再也沒(méi)有管我。
到了我在上二年級、三年級、四年級時(shí)，做作業(yè)就從來(lái)都不拖拉了。甚是就連寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不做小動(dòng)作了，就是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，精力集中，趕快做完。從此之后，我每天做作業(yè)都差不多能保證一個(gè)小時(shí)之內做完，就是作業(yè)稍微多一點(diǎn)的時(shí)候一個(gè)半小時(shí)之內也能做完。
爸爸的話(huà)我時(shí)刻都銘記在心，當我有時(shí)不小心做了的時(shí)候，也能想起爸爸給我提醒的這番話(huà)。
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