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那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文范文（精選32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文范文，希望對大家有所幫助。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 1
有時(shí)候，幾個(gè)細微的舉動(dòng)會(huì )使我們明白許多，從而改變某些原有的態(tài)度，獲得更多珍貴的東西。
看著(zhù)躺在床上的父親，一滴滴藥水順著(zhù)針管流下，滴進(jìn)他的血管里，給予他營(yíng)養。我緊緊地握住拳頭，心里有種莫名的傷感，明明只是感冒啊，為什么會(huì )有這種情感？我盡量表現出平靜顯在臉上，并不想讓父親猜出我內心的波瀾。腦海里他咳嗽的場(chǎng)景還若隱若現……
我站起來(lái)，又坐下去，望著(zhù)他那安詳又疲憊的臉龐。皺紋在他臉上刻得一道又一道，不禁鼻頭一酸。我坐在床邊的椅子上，陪他看，陪他嘮。極力地想讓他多笑會(huì )兒，忘記所有的憂(yōu)愁與煩惱。但卻又擔心他會(huì )如同一片羽毛，突然被風(fēng)刮跑，遙不可及；或者會(huì )化作光與塵，伸出手一抓，卻什么也撈不到。你說(shuō)，現在珍惜還來(lái)得及嗎？
我會(huì )時(shí)不時(shí)地看向他，他微笑著(zhù)，好像沒(méi)有什么事能讓他心傷。只是時(shí)不時(shí)的一個(gè)咳嗽，會(huì )讓那溫暖的微笑瞬間破碎。
他不僅是我的父親，更是我的朋友。他就像永遠都長(cháng)大不了似的，總是以一個(gè)小孩子的語(yǔ)氣與我說(shuō)話(huà)。大概，也就是因為這樣，我才會(huì )有這種心境吧。
時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，點(diǎn)滴滴完一瓶又是一瓶。它好像在抽著(zhù)我的血液，源源不斷地抽著(zhù)，使我無(wú)比痛苦。每當我看到他那燦爛的笑容，就仿佛墜入萬(wàn)丈深淵。
我不曾和他吵過(guò)架，也應該不會(huì )失去什么，但現在細數起來(lái)，卻發(fā)現丟失的還是有許多。我是多想留住它們��！但它們還是滑走了，一聲不響。
父親睡著(zhù)了，睡得那么香甜，可能只有在夢(mèng)境中才會(huì )有衰老帶來(lái)的恐懼。我靜靜地望著(zhù)他，才發(fā)覺(jué)他頭上的白發(fā)！一根又一根，如同利刺扎在我的心上，已經(jīng)千瘡百孔了。父親，你說(shuō)過(guò)，你不怕衰老。你騙我，你也是怕的。否則，你為什么要將頭發(fā)染成黑的`呢？
風(fēng)兒拂過(guò)窗簾，撲到我的臉上，我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現時(shí)間已過(guò)去了很多。冥冥之中，好像有一個(gè)沙漏，沙子一粒一粒的落出，正縮短著(zhù)我們之間的隔閡。
藥都滴完了，他也醒了。我無(wú)比感激那耳背的上帝，終于聽(tīng)到了我內心的呼喊，也因此更加珍惜現在的時(shí)光。大概只有失去了，才知道珍惜吧。
你說(shuō)：“我覺(jué)得睡一覺(jué)后感覺(jué)好多了�！蔽倚α�，猜想著(zhù)你是不是在夢(mèng)境中向神靈要來(lái)一顆可以驅除疾病的藥丸？
但這些已經(jīng)不重要了�？梢钥隙ǖ氖牵焊赣H又是父親了，他又是那個(gè)能撐起整個(gè)家庭的頂梁柱，永遠堅固，不會(huì )腐朽；而我們又可以平靜地生活在他結實(shí)的臂膀之下了……
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 2
秋風(fēng)卷起落葉，流云不改深情。北風(fēng)吹來(lái)薄荷色的往事，帶起書(shū)頁(yè)，紛飛作響。桌子上涼透了的茶，苦極了。
不知在這屬于收獲的日子，該不該說(shuō)說(shuō)自己的往事，于是我忐忑不安地提筆，落字。
記得十二歲的秋天，我正好在七年級上半學(xué)期，兩個(gè)多月的光陰，依舊沒(méi)能讓我接受初中生活，成績(jì)上不去不說(shuō)，連生活也搞得一團糟，所以我的臉上出現了不該存在的陰沉，連與父母談天的時(shí)間，也被自己推掉，忘記。
然后，自然而然，我生病了。最開(kāi)始是發(fā)燒，一度燒到了42℃，半天沒(méi)有降下去，在心理作用以及達到體溫極值高溫的共同作用下，身體中埋伏已久的鼻竇炎開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，附帶著(zhù)扁桃體發(fā)炎和中耳炎向我奔來(lái)，我開(kāi)始了煎熬般的生活。
自然而然過(guò)后，必有命中注定。誰(shuí)又能想到，我會(huì )在那樣的環(huán)境邂逅一只彩蝶。生病后一個(gè)深秋的清晨，我極早便在病房醒來(lái)，百無(wú)聊賴(lài)的打量著(zhù)窗外被濃重的霧霾環(huán)繞的城市。和我同樣早起的還有母親，早飯后，母親出門(mén)散步，帶回一捧金花茶，間歇點(diǎn)綴著(zhù)些早開(kāi)的迷迭香，為病房平添了許多生機。我將它們插在潔水瓶中，如獲至寶。不曾想兩天后，從那金色的花叢中飄出來(lái)一只蝴蝶，那蝴蝶雖鉆了出來(lái)，但并未飛遠，而只靜靜停在花瓣上。清晨的.陽(yáng)光終也撥開(kāi)迷霧，在彩蝶的翅膀上涂上了我這數日以來(lái)見(jiàn)到的第一抹暖色，久久停駐，不曾離開(kāi)。再看身邊的人，卻是豁然開(kāi)朗，好似念叨許久的美景突然發(fā)現近在眼前：臉色和我一樣蠟黃，患著(zhù)較我更嚴重病痛的幼童，他的眸子里含著(zhù)希望；身著(zhù)大褂，流感在身卻仍舊親自臨床看病的醫師，他們的背后，白色雙翼徐徐舒展；一連幾日不曾安眠的慈母，卻往保溫杯中灌著(zhù)雞湯……
蝶飛遠了，我的病好了。
初冬，邁出終日純白的病房，呼吸了第一口冬日的空氣，我同身處春天一樣興奮，因為我懂了：珍惜，珍惜一切身邊事，哪怕當時(shí)只道是尋常，也不要人生若只如初見(jiàn)。
第十二年秋的我，學(xué)會(huì )了珍惜。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 3
人生的路上總會(huì )有一些事情會(huì )發(fā)生，而面對這些事情我們總會(huì )得到一些知識！
記得那一次，我在一個(gè)洗手池洗手，洗完后正要走時(shí)，一個(gè)小男孩堵在我面前，我跟那位小男孩說(shuō)：“讓一下！”小男孩還是不讓?zhuān)覇?wèn)他為什么不讓我過(guò)去，他跟我說(shuō)：“大姐姐，你還沒(méi)把水關(guān)緊呢！”我說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)緊關(guān)你屁事��！真是一個(gè)多管閑事的小孩子！”小男孩說(shuō)：“大姐姐，難道老師沒(méi)教過(guò)你要節約用水嗎？”我這時(shí)生氣了，說(shuō)：“你真的很多管閑事唉，真不知是哪家的孩子！”小男孩說(shuō)：“姐姐，不是我多管閑事，你不知道嗎，那些貧困區都很缺水的，只要我們每一個(gè)人每天浪費一斤水，三天就要浪費三斤水，這三斤水對他們來(lái)說(shuō)是多么的.昂貴��！”“還跟我講道理，我跟你說(shuō)，我還比你懂呢，有本事我們就來(lái)比試比試�！蔽艺f(shuō)。小男孩這是很生氣，說(shuō)：“是，我是沒(méi)有比你厲害，但是你沒(méi)有看見(jiàn)水在一滴一滴的流著(zhù)嗎？”我這時(shí)很生氣，對他吼：“要關(guān)啊你自己關(guān)，反正我是不會(huì )關(guān)的！”說(shuō)完，我推開(kāi)他，向家門(mén)口跑去。到了家，轉頭一看，怎么，他也跟來(lái)了，媽媽出來(lái)看了看問(wèn)我他是誰(shuí)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)也魂P(guān)緊水，他在那里跟我吵了個(gè)遍，我不關(guān)，他硬要讓我關(guān)，你說(shuō)他煩不煩��！”媽媽走到小男孩面前，本以為媽媽會(huì )罵他一頓，沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“小弟弟，你很乖，不像姐姐一樣那么不懂事�！眿寢屪叩轿颐媲�，叫我向小男孩道歉，我不肯，媽媽就說(shuō)：“如果你今天不向小男孩道歉，今天就別想吃飯�！甭�(tīng)到別想吃飯這句話(huà)，我只好羞愧的走到小男孩面前，對他說(shuō)一聲：“對不起，我錯了！”小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后節約水就可以了，對了，我們趕緊去關(guān)水吧，不然的話(huà)，水啊就生氣了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“嗯！”說(shuō)完，我們倆蹦著(zhù)跳著(zhù)去關(guān)水了！
通過(guò)這件事情，我學(xué)會(huì )了珍惜水資源，節約每一滴水。我要感謝這位小男孩，感謝他對我說(shuō)的每一句話(huà)，我要謝謝他！
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 4
又逢一個(gè)暖陽(yáng)微曛的午后。日光透過(guò)窗簾輕撲在桌面上，為這只奮筆疾書(shū)的手籠上些許溫存。難得的浮生一日閑，卻還是不能停歇。那漫步湖畔、細數風(fēng)景的愜意時(shí)光早已一去不復返了，當我真正懂得珍惜的時(shí)候卻已來(lái)不及了。
“姐姐！”一聲脆嫩的童聲突然在耳畔響起。側頭一瞥，我看見(jiàn)表弟正從門(mén)后探出半個(gè)身子，炯炯有神的大眼睛清澈純真，肉嘟嘟的`小臉上堆著(zhù)燦爛的笑。這笑容甜得勝過(guò)蜜餞，在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)地化開(kāi)。
多久沒(méi)有看到這樣可愛(ài)的笑顏了？這樣單純、這樣明朗、這樣親切又這樣動(dòng)人的笑，其實(shí)就是這樣一顆簡(jiǎn)約干凈得透明的心��！幾年前的自己，也如醉如癡地享受著(zhù)這樣的時(shí)光，日朗風(fēng)清，自由歡暢，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的自己，眼前的世界哪有什么喧囂與紛亂，它完美又和諧，讓人禁不住想要縱情歌唱；也不曾經(jīng)歷什么挫敗與逆境，心中哪會(huì )有憂(yōu)戚與悲涼可言�？烧蛴字摄露�，“揮霍”了最寶貴的童年歲月，還沒(méi)好好地感受那個(gè)夢(mèng)幻絢麗的世界。如今剩下的這份懷念卻總能喚醒記憶，將溫暖的潮涌推上心頭。
很多時(shí)候我們都太遲鈍，總是后知后覺(jué)才學(xué)會(huì )珍惜。記得史鐵生大叔在《病隙碎筆》中回憶道，自己腿腳不便時(shí)懷念能正常行走的日子，坐上輪椅后懷念拄拐杖的時(shí)光，到后來(lái)連“坐”都成了難事，又患上了尿毒癥。于是他悟出：人生中總有一個(gè)“更”字，那么我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎М斚履兀?/p>
是啊，習慣了父親的嚴格要求，離家后無(wú)人管束自己又不免空落落的；習慣了母親的絮絮言語(yǔ)，在外時(shí)無(wú)人提點(diǎn)自己又平添一份對家的懷想；習慣了不滿(mǎn)家中瑣事，離開(kāi)后才深感家是自己永遠的港灣……我終于明白、珍惜，就要學(xué)著(zhù)把握此時(shí)此刻的一切，或許只有這樣才能不留下太深遠的遺憾吧。
我想我總算學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了不輕易錯過(guò)生命的任何細節處的美好，學(xué)會(huì )了駐足當下，不把遺憾留給永恒，而此刻的了悟，真的真的不算太遲。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 5
挑剔爸媽的飯菜不可口，討厭同桌的大大咧咧，厭煩老師的嘮嘮叨叨，趴在桌上，閉眼，再睜眼，一切都還是那么不美好，唉，這個(gè)灰灰的世界真煩，曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的……
直到有一天，那場(chǎng)事故的發(fā)生，那個(gè)男孩的消失，我才驀地發(fā)現：我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了一點(diǎn)東西，譬如去珍惜擁有的一切……
那個(gè)男孩，是我的同班同學(xué)，他總是遲到，成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”，我們總是會(huì )笑著(zhù)計算他遲到了多久，然后在他匆匆跑進(jìn)教室的'那一刻，齊聲對他喊：“你又遲到了！”而他總是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正當我們計算著(zhù)他又遲到了多久時(shí)，一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室，對我們喊道：“不好了，他死了�！蔽覀兌夹α�，今天不是愚人節，這同學(xué)表演怎么這么好，然而，上了第一節課，他還是沒(méi)有來(lái)，我們隱約感到了一絲不安，直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候，我們都蒙了，全班沉默，開(kāi)始，只是有人小聲地啜泣，接著(zhù)，全班都大哭起來(lái)……
一直在騙自己，這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑，他還會(huì )回來(lái)，像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室，然后歉意地笑笑，可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū)，他的遺物時(shí)，我猛然清醒了，他真的消失了，不會(huì )回來(lái)……
于是，我開(kāi)始改變了，不再挑剔父母的菜不好吃，我學(xué)會(huì )了珍惜，用心去品嘗父母做的菜，那里面有爸爸媽媽的愛(ài)；于是，我改變了，不再討厭同桌的大大咧咧了，上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，仔細想想，同桌也挺可愛(ài)的；于是，我改變了，不再厭煩老師的嘮嘮叨叨，那是老師愛(ài)的教誨，忠言逆耳利于行，老師的話(huà)，是有道理的。成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，再次趴在桌上，閉眼，再睜眼，原來(lái)一切都是那么美好，原來(lái)成長(cháng)的感覺(jué)是這么好，這么美妙……
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 6
古人說(shuō)：“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！闭湎|西是我們每一個(gè)人都應該具有的美德，我非常高興學(xué)會(huì )了珍惜東西。
以前，我根本就不懂得珍惜什么東西，特別浪費。一大盒的筆芯，根本沒(méi)有用幾天，就已經(jīng)剩下了兩三根了，丟的丟，折的折。一個(gè)厚本子，用了不到一個(gè)禮拜就得換一個(gè)新的本子用。這到底怎么回事？原來(lái)本子是我撕下來(lái)扎飛機、扎紙船、疊元寶，或是和同學(xué)們傳紙條，大都被我浪費掉了。一盒鉛筆，用不了幾天就的買(mǎi)新的，都被我浪費掉了。有好機回，鉛筆掉到了地上，我也甚至懶得去管它，再削一支新鉛筆去用，有的還沒(méi)有用完就被我給扔掉了，再拿一只新的去用。
有一次，我在文具店里面買(mǎi)了一根筆芯，回到家里后，我撕開(kāi)剛要拿，一不小心掉地上了，還被我踩到了。我撿起來(lái)一看，已經(jīng)變臟了，我就想扔了，媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“真是敗家子！這筆芯還能用，撿起來(lái)去擦干凈了，還可以用的！”我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)擦了擦用了。媽媽要去干自己的事情了，我嘴里叨念著(zhù)：“這個(gè)小氣鬼，一根筆芯至于嗎？”沒(méi)想媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，發(fā)起火了，對我說(shuō)：“這是小小的筆芯，是父母掙錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。家里每一分錢(qián)都來(lái)之不易，你應該去好好珍惜東西，節約使用��！”
記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們每一個(gè)人都畫(huà)一張水彩畫(huà)。我已經(jīng)畫(huà)好了底稿，正準備拿出彩筆的時(shí)候，才發(fā)現我的彩筆盒“缺兵少將”，僅有的幾支筆不是缺胳膊就是少腿。這一盒彩筆是媽媽前幾天才買(mǎi)的，由于我特別喜歡給書(shū)中的插圖涂上顏色，涂色之后由于沒(méi)有蓋蓋兒，有幾支已經(jīng)干得不能涂色了，我就直接扔到了垃圾桶里面，就因為這樣，一盒彩筆，不到幾天的時(shí)間就已經(jīng)不能用了。本來(lái)想著(zhù)向同桌或其它同學(xué)借一下，可是人家也都正涂色呢。我只好拿起僅有的顏色涂了起來(lái)。
老師講完后走下講臺，慢慢地往我們這一排走過(guò)來(lái)，邊走還邊看我們畫(huà)得畫(huà)如何。老師走到我面前的進(jìn)候，看到了我涂的色彩不對。他看了看我的彩筆盒子里面，不是缺少一些顏色，就是有一些沒(méi)有帽子，還有的`就是筆頭都沒(méi)有了，他立刻明白了。他對我說(shuō)：“你的彩筆盒怎么就剩下這么點(diǎn)了呢？”我結結巴巴地說(shuō)：“我的……水彩筆被同學(xué)們弄爛了�！崩蠋熣f(shuō)：“你別說(shuō)慌了，明明你平時(shí)不珍惜東西，自己浪費了！”我低下了腦袋，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，老師又對我說(shuō)：“你的東西，都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的，你卻不好好的珍惜�，F在嘗到不珍惜東西的苦果了吧！”我羞得臉上熱辣辣的，再也說(shuō)不出什么。那一刻，我才真正認識到珍惜東西的重要。
從那以后，我再也沒(méi)有糟蹋過(guò)東西，學(xué)會(huì )了珍惜。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 7
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開(kāi)始，老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲，寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫(xiě)完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養我的'父母，我到底要選哪一個(gè)呢？
心里像是有兩個(gè)我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話(huà)："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(cháng)大的感覺(jué)！
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 8
失去的，就讓它過(guò)去罷;而現有的，我要學(xué)會(huì )珍惜!
童年時(shí)的我，認為時(shí)間是那么的多，小手一擠，一大堆的時(shí)間就涌出來(lái)了。于是，我毫不吝嗇地浪費時(shí)間。
時(shí)間老人的腳步在懶惰的人的眼中是那么的.快，然而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。數學(xué)課，我和同桌玩陀螺;語(yǔ)文課上，我偷看漫畫(huà)書(shū)。而在一些副課中，我壓根就沒(méi)聽(tīng)過(guò)課，串座位、傳紙條是家常便飯。
小學(xué)課程簡(jiǎn)單，不費多少勁便可以拿高分。所以，我更忘乎所以。
升入初中后，我依然我行我素。時(shí)光老人仿佛在對著(zhù)我無(wú)奈地嘆息。初中的課程不比小學(xué)，當我發(fā)現這一切時(shí)，已經(jīng)很遲了。
但是，時(shí)光老人是仁慈的。當一個(gè)人由懶惰變?yōu)榍趭^時(shí)，他就會(huì )慢下腳步，等那人追上來(lái)。
于是，我開(kāi)始勤奮，當我看到希望時(shí)，我?jiàn)^起直追，每夜以燈為伴，挑燈苦讀;每日以書(shū)為友，孜孜不倦。
時(shí)光老人是公正的，當他看到一個(gè)人的勤奮時(shí)，他就會(huì )給予回報。
于是，我的成績(jì)不再屈居中等，而是呈現直線(xiàn)狀上升，直進(jìn)前十。
老師表?yè)P我，同學(xué)羨慕我，家長(cháng)夸獎我�？晌抑�，這一切都歸功于時(shí)光老人。是他，給了我珍惜時(shí)間的啟示;是他，教化了我如何珍惜時(shí)間;也是他，給了我珍惜時(shí)間的回報。
今后，我會(huì )更加珍惜時(shí)間。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 9
我的一位年輕朋友彈著(zhù)吉他，在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛(ài)生命，但生命卻要在藍天白云的季節棄他而去。二十來(lái)歲就要宣告生命的終止，未免太殘酷了�？刹∧Ыz毫不憐惜這剛剛開(kāi)始成長(cháng)的生命。他在陽(yáng)光燦爛的'日子永遠離開(kāi)了我們。痛哉!哀哉!惜哉!
生者扼腕嘆息之余，頗多感觸。人們在擁有健康的時(shí)候，不懂得珍惜健康，只是毫無(wú)節制地揮霍。當父母精心呵護我們時(shí)，我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當父母身影佝僂滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背，涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢(qián)已徒具形式。生命也如此，失去了具體內涵，追憶就是很痛苦的事情了。
記得有位作家自知時(shí)日不多，于是假定生命還有三天。她全身心投入生活，擁抱生命，用心去體會(huì )，用心去感受。她的人生豐富了，顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華，她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們，與我們共同分享她心路的風(fēng)雨。我們從中受益，我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。
既然親情、友情、愛(ài)情每一個(gè)都重要，健康、榮譽(yù)、自由一個(gè)都不能少，那我們就學(xué)會(huì )珍惜吧!
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 10
有多久，我沒(méi)有看到奶奶臉上的笑容了？在明亮的燈下，奶奶愁眉苦臉，兩眼盯著(zhù)腳尖，在一深深的呼吸聲中。我聽(tīng)出她的愁怨。
記憶中的奶奶可不是這樣的，那時(shí)她的`眉毛宛若天邊的新月，眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚45度，不知為何，她會(huì )成現在這樣。
或許是勞累吧。我多次看著(zhù)她弓著(zhù)背拖地的背影，眼淚猶如一把利劍，刺得臉生疼。
因為家庭原因，父母要工作，而我則要上學(xué)，急著(zhù)吃飯，便由奶奶來(lái)做飯炒菜。我也曾問(wèn)過(guò)奶奶，想不想休息。奶奶長(cháng)嘆一聲：“想啊，當然想啊�？烧l(shuí)來(lái)做家務(wù)呢？”那一刻，我瞬間有了要學(xué)會(huì )煮飯的想法。
爸爸對奶奶不好，有時(shí)還發(fā)脾氣�？赡棠虖牟徽f(shuō)他的不好，是啊，父母對待兒女總是很寬容，嘔心瀝血卻從不求回報。
就在三個(gè)月前，外公去世了，享年七十九歲。我最近也聽(tīng)到很多老人去世的消息，我怕奶奶會(huì )在某個(gè)夜晚悄悄地離開(kāi)我，或在醫院，伴著(zhù)儀器走了。
還好，還好，奶奶如今還在。
我還能看見(jiàn)她。
趁著(zhù)那一刻還未來(lái)，我為了不讓自己終身遺憾，把想說(shuō)的都說(shuō)了，把想做的都做了，多陪陪奶奶，多分擔家務(wù)，是我該做的。
我抬起頭，映入眼簾的是奶奶那花白的頭發(fā)。我輕輕地撫摸，害怕以后再也摸不到了。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 11
我從哇哇墜地到現在已經(jīng)十年了，這十年里，我學(xué)會(huì )了許多東西，有誠實(shí)守信、樂(lè )于助人……我今天要和大家分享的是我學(xué)會(huì )珍惜的故事。
以前我總是不懂珍惜，經(jīng)常咬了幾口的面包便扔在那不吃了，本子也常常沒(méi)用完就換新的。直到有一次，我有機會(huì )來(lái)到貧困山區看看那兒的人是怎么生活的。我們繞著(zhù)彎曲的山路走了許久，看著(zhù)旁邊的房子從高樓變成一間間矮小的平房。到了小村子，我透過(guò)一扇窗戶(hù)看到一個(gè)十幾歲的哥哥正在做飯。他正從裝米的盆子里拿出一些米，打算洗。哪知他一不小心掉了一些米在地上。只見(jiàn)他蹲下身子，把掉下來(lái)的米一粒一粒地撿起來(lái)，又放到鍋里洗。那小心翼翼的.樣子，一看就知道他有多珍惜。接著(zhù)，他搬來(lái)一把椅子，從一個(gè)破舊的書(shū)包里拿出書(shū)讀了起來(lái)。我抬頭一看，他的墻上貼了好多獎狀。在這么艱苦的條件下，他還那么努力學(xué)習，這種精神真讓我感動(dòng)。
看到小哥哥的生活，我學(xué)會(huì )了珍惜。盡管我們和他們相比生活條件更好，但是每樣東西都來(lái)之不易，我們仍要珍惜。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 12
上個(gè)星期，老師給我們上了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講了作者林清玄在失去外祖母后感到非常悲傷，從中又悟出了時(shí)間珍貴的道理，最后他成功了。
學(xué)了這篇課文，我也學(xué)著(zhù)把時(shí)間利用起來(lái)。早晨我把鬧鐘調到六點(diǎn)鐘起床，再也不像以前那樣拖拖拉拉賴(lài)床了。課后管理的作業(yè)都按時(shí)在課內完成，盡量不帶回家。這樣，在家的時(shí)間就多了起來(lái)，可以用來(lái)閱讀課外書(shū)、練字、復習、預習，一天一天地積累，一個(gè)星期下來(lái)，媽媽說(shuō)我有些進(jìn)步了，還要再接再厲。一個(gè)月之后，老師也夸我學(xué)習效率高了，成績(jì)也有了明顯的.進(jìn)步，還給我當了小隊干部。我只是一個(gè)開(kāi)始，就有了小收獲。我想：我要是長(cháng)期堅持下來(lái)，那么肯定會(huì )有更大的收獲�，F在我懂得了時(shí)間的重要性，要抓住學(xué)習的黃金時(shí)期，錯過(guò)了就再也回不來(lái)了。時(shí)間比金子更可貴，不要虛度了光陰。
我在珍惜時(shí)間的同時(shí)，又悟出了一個(gè)道理：凡事沒(méi)有不可能。只要你能刻苦的去鉆研，去學(xué)習，爭取每分每秒，這樣，成功才會(huì )離你越來(lái)越近。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 13
那人，那樹(shù)，那風(fēng)——我學(xué)會(huì )了珍惜�！}記
懂得珍惜，這是人生中的必修課�？墒�，讓我們銘心自問(wèn)一下，你真正的懂得了“珍惜”的真諦了嗎？
吃完晚飯后，我和爸爸媽媽漫步在河邊，吹著(zhù)微涼的晚風(fēng)，河水也略微有一絲絲的睡意，可是路上的行人卻一點(diǎn)兒也不符合這種稍帶凄涼的場(chǎng)景，廣場(chǎng)上有很多的中年婦女再跳廣場(chǎng)舞。那陣勢，都賽過(guò)拿破侖的輝煌。
可是，在那密密麻麻的人群中，我看見(jiàn)了一個(gè)老人，正坐在長(cháng)椅上，即使腿上還包著(zhù)石膏，上肢也絲毫不受影響的`擺動(dòng)著(zhù)。當時(shí)的我，心里不禁有一點(diǎn)疑惑，為什么？她都已經(jīng)這樣不方便了，還在這里逞強。于是我就走向老奶奶，老奶奶聽(tīng)了我的問(wèn)題后，不禁微微一笑，她說(shuō)：“我生了重病，時(shí)間已經(jīng)不多了，在走之前我想多跳幾次，別留下什么遺憾�！�
聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我的心頭微微一顫，為這位老奶奶的行為不禁點(diǎn)贊。突然，腦中就閃出海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，心想，她們這么懂得珍惜，而我呢？就想畢淑敏所說(shuō)的那樣，我把生命的借記卡當成了無(wú)限數，任由自己肆虐的支取。
是她們，給了我啟示，讓我知道并真正懂得了“珍惜”的真諦，讓我不再肆虐的支取下去，謝謝你們！
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 14
成長(cháng)中，總有許多東西，在他們中，我們覺(jué)得理所應當，可一旦失去，明白珍惜。
米粥——永恒的珍惜
“兒子，吃早飯了�！眿寢層幂p柔的聲音叫道�！霸谒粫�(huì )兒，就一會(huì )兒�！薄安恍�，媽媽本來(lái)就喊得晚�！�
于是，在媽媽的軟磨硬泡下，我睜開(kāi)那是被口香糖粘住的眼睛。接著(zhù)，我跑到飯桌一看，“什么啊!又是白米粥!算了，我不吃了!”我想到。于是，匆匆洗漱完畢后就離開(kāi)了，桌子上只有那未動(dòng)一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。 隨著(zhù)時(shí)光的流逝，媽媽越來(lái)越忙了，每天早晨都自己一個(gè)人出去吃，突然間，很懷戀白米粥的.味道，那一次，我終于明白了珍惜。
坐馬——消失的珍惜
小時(shí)候，爺爺很疼愛(ài)我，于是，便經(jīng)常按照我的意愿做事。
“爺爺，我要騎馬�！敝赡鄣穆曇粢琅f在腦邊回旋，當時(shí)爺爺便趴下身子，雙手伏地背成弓形，給我當馬騎！我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽，天氣特別的溫和。
后來(lái)，因為心臟病，爺爺駕鶴西奔了，現在天氣依然那么的清爽，但是沒(méi)有那只愛(ài)護我的馬，那一刻仿佛學(xué)會(huì )了珍惜
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 15
一年又一年，時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，留下的是什么? 題記
曾在《匆匆》中讀過(guò)：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因為我知道，在我的淚水中已不在單調。
翻開(kāi)日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著(zhù)我對同學(xué)的.愛(ài)、對老師的愛(ài)，在字與字之間的縫隙中，誰(shuí)又知道，那有多少停留的余地啊!回頭眺望，原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊，而我卻起跑線(xiàn)的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨，來(lái)彌補我記憶的空洞�？墒�，我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中，淚水又一次模糊了視線(xiàn)，仰望天空，不會(huì )輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì )發(fā)現，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見(jiàn)大忘小，一路走來(lái)，你將錯過(guò)難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人，用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 16
今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時(shí)光如鳥(niǎo)》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時(shí)候，我常常在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么慢，里放假還有這么長(cháng)時(shí)間。我快上六年級了，回過(guò)頭來(lái)想一想，所有的事情就像是剛剛才發(fā)生，一晃眼就到了六年級。時(shí)間過(guò)得真快��！短文的作者曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇散文，叫做《一只鳥(niǎo)又飛走了》。講的是作者的兒子在聽(tīng)廣播報時(shí)的時(shí)候把“秒”聽(tīng)成了“鳥(niǎo)”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)”時(shí)間就像是一只鳥(niǎo)，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo)，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥(niǎo)，莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過(guò)。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子，為什么一去不復返呢？這是朱自清說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我一直將它銘記在心，常常想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
從此以后，我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥(niǎo)兒著(zhù)急，不如欣賞頂上美麗的鳥(niǎo)；與其為那離去的鳥(niǎo)嘆息，不如好好珍惜現在的每一只鳥(niǎo)。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 17
如果有人問(wèn)我，在我們身邊溜走的最快，且當它溜走后無(wú)論多么努力也無(wú)法挽回的事物是什么？我要回答他---是時(shí)間。
時(shí)間是什么？
它為何這么快？
來(lái)也匆匆，去也匆匆。
時(shí)間如百米沖刺的運動(dòng)員，繞著(zhù)三百六十五千米的跑道健步如飛。它要去哪兒？是不是應別人的邀請？生怕錯過(guò)？
我迷茫了，懊悔了，時(shí)間卻不管我的心情，像個(gè)調皮的孩子，把人生當成一場(chǎng)游戲！
早晨起來(lái)，新的一天開(kāi)始了，可總認為時(shí)間過(guò)得太慢的我們，還在為四十五分鐘的課程過(guò)得慢而煩惱；無(wú)休止的'玩游戲時(shí)，時(shí)間從我疲憊的身上跨過(guò)；睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我們枕邊溜過(guò)；
終于有一天晚上，我感受到了時(shí)間的飛速流逝，我躺在床上，翻來(lái)覆去，看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去！想抓住它，卻無(wú)能為力。我閉上眼，嘆息著(zhù)這一天的美好時(shí)光悄悄浪費卻什么也沒(méi)有得到，任它白白流逝過(guò)去。我想跳起抓住它，可卻只抓到了清清的空氣，想到愛(ài)我的人都慢慢老去，我哭了，那夜，我第一次失眠了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從現在起，我要好好利用時(shí)間努力學(xué)習、做我喜歡做的事，不再因虛度光陰而傷感、而懊悔。也希望所有的小朋友與我一道，珍惜時(shí)間、把握美好童年，留住美好青春！
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 18
我遇到過(guò)許多的事，而讓我最難忘的是那一天，那一件事。
那天，是我生日的前幾天，媽媽發(fā)現我房間的沙漏已經(jīng)很舊了，就對我說(shuō)：“女兒，快到你生日了，這個(gè)沙漏已經(jīng)很舊了，我們去文具店再買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽掖饝�。吃完午飯后，媽媽果然帶我去文具店買(mǎi)沙漏。來(lái)到文具店后，我挑選了一個(gè)沙漏，那個(gè)沙漏是紫色的.，外面有許多綠色的小草，還有一兩只蝴蝶。我一見(jiàn)到就很喜歡。媽媽說(shuō)要買(mǎi)這個(gè)沙漏可以，但必須要把家里的扔掉，或把她放在倉庫，我毫不猶豫就答應了�；丶液�，我左看右看都覺(jué)得新買(mǎi)的比較漂亮，于是我把舊沙漏丟到倉庫不管它。
一次，我跟朋友比算術(shù)，我拿出新沙漏來(lái)計時(shí)�？墒�，這個(gè)沙漏不是漏太快，就是漏太慢，弄來(lái)弄去都不合適，花費了我不少時(shí)間。我這時(shí)想起以前那個(gè)沙漏多好，它不快不慢，時(shí)間剛剛好。我很后悔，心想：“倉庫里那個(gè)舊沙漏應該還在�！庇谑俏蚁騻}庫跑去……那個(gè)舊沙漏又擺在了我房間。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：凡事不要看外表，每件東西都有它的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì )珍惜！
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 19
春姑娘飛走了，夏姑娘走來(lái)了，我走在公園里，心里感慨萬(wàn)分。
回憶過(guò)去的時(shí)光，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，轉眼間我就要上初中了，總覺(jué)得還沒(méi)做好準備，可時(shí)間不等人，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的時(shí)間�；貞浺郧暗耐瑢W(xué)朋友，我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地跟他們告別，可天下沒(méi)有不散的筵席，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的友誼�；貞浺郧暗睦蠋�，我覺(jué)得自己沒(méi)有好好地向她們說(shuō)一聲老師，您辛苦了，可我們不能回到過(guò)去，我只能學(xué)會(huì )珍惜以后的師生情誼。
在這個(gè)夏天，我無(wú)數次后悔、無(wú)數次想念，可這些有什么用？
當我在公園，看到迎春花枯萎時(shí)，我不禁惋惜而迎春花卻不以為然，為什么？因為在它盛開(kāi)的時(shí)候，它珍惜那段時(shí)光，努力向人們展示它的特點(diǎn)�？吹胶苫ㄊ㈤_(kāi)，我想那是因為它努力生長(cháng)的結果，但在它的生長(cháng)期中有一段極為重要的'生長(cháng)時(shí)間，如果它不珍惜，它就不會(huì )盛開(kāi)得像現在那么漂亮。
一個(gè)勤儉貧窮的大學(xué)生走過(guò)，我感悟到：如果這個(gè)大學(xué)生不珍惜這段時(shí)間來(lái)干一些活掙錢(qián)，他在下學(xué)期就可能交不起學(xué)費。一個(gè)正在讀書(shū)的學(xué)生走過(guò)，我感悟到：如果這個(gè)學(xué)生不珍惜這段時(shí)間好好復習，他下學(xué)期的成績(jì)就可能退步……
在這個(gè)夏天里，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜情誼……
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 20
那天外面狂風(fēng)大作，車(chē)子上隱隱約約地結了一層霜，樹(shù)木都隨風(fēng)張牙舞爪了起來(lái)，給人一種陰森的感覺(jué)。
同往常一樣，我揉揉惺忪的睡眼，穿衣起床，洗漱完畢后，隨口低聲地抱怨了一聲。這不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻被媽媽牢牢地記在心上，從衣柜中找出一件厚實(shí)而更顯笨重的羽絨服，披在我的身上。我頭也不回，不耐煩地將身子從中掙脫，估計媽媽此時(shí)的臉色不會(huì )太好。
我若無(wú)其事的穿上了鞋子，走了出去�？烧l(shuí)知我還沒(méi)走出樓棟，已經(jīng)不爭氣地打了一個(gè)寒顫，和撲面而來(lái)的冷氣頑固地抵抗了一會(huì )兒，便自覺(jué)地舉起了白旗，無(wú)奈的我只得把身子蜷縮在一起。媽媽看見(jiàn)我的舉動(dòng)急切地問(wèn)道：“你到底冷不冷？冷了可不要硬撐!”“我不冷！”執著(zhù)的我不愿意在媽媽面前低頭�？珊畾獾么邕M(jìn)尺地向我襲來(lái)，但我也無(wú)能為力�？粗�(zhù)我那狼狽的`樣子，媽媽二話(huà)不說(shuō)便把自己的外套脫下，為我披上，一絲冰冷從我的臉上劃過(guò)……
看著(zhù)媽媽一天天衰弱的身體，一天天老去的面龐，我學(xué)會(huì )了珍惜。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 21
老師給我們留下一個(gè)作文題目——珍惜生命。
回到家后我在自己的房間里想了很久很久，還是寫(xiě)不出來(lái)。生命，生命，這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著(zhù)我的東西到底是什么?
晚上我在操場(chǎng)上跑步，當我停下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到自己強烈的心跳，突然想到這不就是我的生命，屬于我自己的，僅有一次的生命嗎?
生命是我的，但又不只屬于我一個(gè)人。因為生命是父母給我的，我的父母比我更重視這份生命，所以我要好好的保護它，不能白白地浪費它，更不能讓父母為我感到心痛。
雖然生命很短，但我覺(jué)得生命給我帶來(lái)了很多的.快樂(lè )和幸福。我不需要一個(gè)能活到一百年的生命，我只要在我短暫的生命里活得足夠精彩!
生命是無(wú)價(jià)的，不要把生命當成玩具，當成游戲，生命只有一次，要好好地珍惜生命。
從此后的每一天，我都要好好學(xué)習，不會(huì )浪費時(shí)間和生命，我也要積極地鍛煉身體，讓自己有一個(gè)健康的生命。生命使我感受到這個(gè)世界的根本，是我存在的唯一方式，我會(huì )用自己的努力，換來(lái)自己最精彩的生命!
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 22
時(shí)間一去不復返了，轉眼間，將是過(guò)去的六年。小學(xué)時(shí)代幾乎結束了�？禳c(diǎn)，真的很快！在學(xué)習了文章《匆匆》之后，我想我應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。
有一則廣告是這樣說(shuō)的：每天，人們要經(jīng)歷86400秒。地球一直在轉動(dòng)。你想和他一起前進(jìn)還是停下來(lái)？你說(shuō)得對。我們不能再浪費時(shí)間和生命了。
我也浪費了時(shí)間和生命。
一個(gè)朋友向我借了一本名叫《額爾古納河右岸》的書(shū)。它非常漂亮，所以那天晚上我偷偷看了它。
放學(xué)后，我一到家就把書(shū)放下，藏在房間里開(kāi)始讀：一只手拿著(zhù)書(shū)的一角，一聽(tīng)到大人的腳步聲就把書(shū)折疊起來(lái)藏起來(lái)。然后我假裝寫(xiě)作業(yè)。成年人一離開(kāi)，我就開(kāi)始再讀一遍。已經(jīng)很晚了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成。我必須努力工作。
后來(lái)，我發(fā)現這不僅沒(méi)有讓我讀足夠的書(shū)，沒(méi)有完成作業(yè)，沒(méi)有睡好，而且還被老師批評，這是不好的`。這是浪費時(shí)間。最好完成同樣的事情，然后再做同樣的事情。
為了給自己爭取更多的閱讀時(shí)間，我只能早點(diǎn)完成作業(yè)，因為只有這樣我才能在閱讀中感到輕松。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 23
放寒假了，我欣喜若狂，因為這樣就可以好好地玩上一個(gè)假期，徹底放松一下神經(jīng)了。每天我寫(xiě)一部分作業(yè)，其它時(shí)間就是坐在沙發(fā)上悠閑地看電視。媽媽看在眼里，急在心頭，耐心地對我說(shuō)：“你別好了傷疤忘了疼。想想去年假期，開(kāi)學(xué)了作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好，結果受到了老師嚴厲的批評，這些你都忘了嗎？馬上就畢業(yè)了，珍惜時(shí)間吧！盡快把作業(yè)做好，然后看看新書(shū)，預習一下新知識，多閱讀擴大知識面，弄不明白的我可以幫你�！�
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我眼睛盯著(zhù)電視，漫不經(jīng)心地說(shuō)“放心吧，魯迅不是有一句名言嗎？時(shí)間就象海綿里的水，只要愿擠總是有的�！边@樣一天又一天，假期過(guò)去了一半，作業(yè)剛寫(xiě)好一小部分。這時(shí)我才意識到點(diǎn)什么，每天瘋狂地寫(xiě)呀寫(xiě)。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“現在知道一寸光陰一寸金了吧！”
作業(yè)這個(gè)“堡壘”終于讓我攻克了，按原定計劃，預習新知識。
從此，我把魯迅的`名言“節省時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，即等于延長(cháng)了人的生命”，當成座右銘，牢牢記在心中，并時(shí)時(shí)刻刻警告自己要珍惜時(shí)間，并且我還明白了珍惜時(shí)間不僅僅是按時(shí)做什么，而且是要與時(shí)間比賽，永遠走在時(shí)間表的前面，這樣，你才是贏(yíng)家。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 24
在生活中，我們一天天長(cháng)大，懂得保護環(huán)境的重要性，學(xué)會(huì )努力學(xué)習，學(xué)會(huì )尊敬父母，學(xué)會(huì )尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學(xué)生生活得太快了。當我們最后一次去學(xué)校時(shí)，所有的學(xué)生都哭了，因為我們知道在過(guò)去的暑假里，我們不再是可以一起散步的'同學(xué)或朋友了。雖然我們和一些同學(xué)一起上學(xué)，但我們心里很清楚，初中的學(xué)習任務(wù)很重，我們必須掌握八門(mén)學(xué)科，而且見(jiàn)面的機會(huì )太少。我非常珍惜那一天，因為我深深知道這是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發(fā)生的事情和我同學(xué)們可愛(ài)的面孔烙在我的心里，讓我時(shí)刻想著(zhù)他們。那天的事傷了我的心，但它也給了我一個(gè)警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的，當我和他們之間的命運結束時(shí)，它不會(huì )讓我們?yōu)楸舜烁械竭z憾，后悔我們沒(méi)有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
曾經(jīng)，我厭倦了老師的建議，但在那一刻，當我再也聽(tīng)不到老師關(guān)心的問(wèn)候時(shí)，我只希望老師能說(shuō)更多，讓我不要忘記你甜美的聲音，讓我不再后悔。
那一次我學(xué)會(huì )了珍惜作文 25
我從來(lái)都不理解媽媽?zhuān)膊恢缷寢尩男量�，每天回家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：我餓了，快點(diǎn)做飯。對于我的'話(huà)，媽媽從來(lái)沒(méi)有表現出不耐煩。
有一天放學(xué)后，我回到家卻沒(méi)有看到媽媽。打開(kāi)臥室門(mén)，我看到媽媽躺在床上。我生氣地對她大吼：“你怎么不去做飯，我餓啦!“媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：”我不舒服，你和哥哥出去吃好嗎?“我一聽(tīng)更生氣了，說(shuō)不行，就讓你做。媽媽只好艱難地從床上爬了起來(lái)，到廚房給我做飯�？墒墙裉�，她做的飯一點(diǎn)也不好吃。我又大吼說(shuō)：”你怎么做的這么難吃�！翱墒菂s沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音。我去廚房一看，媽媽已經(jīng)倒在地上 。我連忙讓哥哥打120，把媽媽送去了醫院。
到了醫院，醫生一量體溫，媽媽居然發(fā)著(zhù)高燒。我心里內疚極了，為什么非要讓媽媽起來(lái)做飯呢。我來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不知道你發(fā)燒啦�！皨寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)沒(méi)事。
從此，我開(kāi)始理解媽媽?zhuān)捕昧苏湎笎?ài)。有一次，媽媽頭疼，我說(shuō)我幫你按摩吧，媽媽說(shuō)好。那一刻，我發(fā)現媽媽昔日的頭上增加了幾根白發(fā)，光潔的額頭上爬上了幾條皺紋，媽媽明顯老了。我忍不住抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，是你的愛(ài)陪伴我成長(cháng)，我一定會(huì )好好珍惜這種愛(ài)，也會(huì )回報這種愛(ài)的�！�
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時(shí)間它總是在我們不知不覺(jué)中，就悄悄而去，不留下一絲痕跡。人們常在最后的時(shí)候，才發(fā)現留給自己的時(shí)間不多了，才開(kāi)始珍惜。正因如此才有古人說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。而我在學(xué)習的時(shí)候總是不專(zhuān)心。有一次上課的時(shí)候，我明明可以認真聽(tīng)，可是我卻望著(zhù)窗外發(fā)呆，結果那一節課的知識，我都沒(méi)有學(xué)懂。有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是找借口起來(lái)溜達，“我渴啦�！�、“我餓啦�！�、“我想上廁所了�！倍际俏医�(jīng)常用的.借口。結果明明十分鐘可以做好的作業(yè)我卻拖了一個(gè)多小時(shí)，把媽媽氣的暴跳如雷。
還有一次，老師說(shuō)期末考試的時(shí)候會(huì )考到我們這學(xué)期的必讀書(shū)目。當時(shí)我并不喜歡讀書(shū)，所以并沒(méi)當一回事，只看了前面幾章，后面都懶得翻�？炱谀┛嫉臅r(shí)候，我們班里絕大部分的同學(xué)都看完了那本書(shū)，而我卻只看了一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)辦法，我只能抓緊看了，能看多少是多少。不過(guò)現在珍惜時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有什么用了，根本看不完。早知現在何必當初？果然關(guān)于這本書(shū)的題目我做錯了。如果我把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看看書(shū)就不會(huì )做錯那一道題了吧？
“時(shí)間就像生命一樣寶貴，浪費時(shí)間就是浪費生命”。所以我們要更加珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
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“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睍r(shí)間，一分一秒都勝過(guò)萬(wàn)兩黃金，時(shí)間過(guò)去一天，就等于人生中減少了一天。如果你白白的浪費掉這一天的時(shí)間，不就是浪費生命嗎？
以前，我對時(shí)間一點(diǎn)都不關(guān)心，每天吃了睡，睡了吃，百無(wú)聊賴(lài)，媽媽說(shuō)我心中根本沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，苦口婆心地教導我說(shuō)：“時(shí)間由不得你白白浪費。一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì )珍惜他！”我總是心不在焉地說(shuō)：“知道了，知道了！”直到有一天，我讀了一個(gè)哲理故事，它的內容是說(shuō)：一天有24個(gè)小時(shí)，可以分成三個(gè)八小時(shí)。第一個(gè)八小時(shí)，人們都在上班；第二個(gè)八小時(shí)，人們都在睡覺(jué)；還有一個(gè)八小時(shí)我們在做什么？人與人之間的區別就在第三個(gè)八小時(shí)。上帝是公平的，他給予的都是一樣的，之所以出現人與人的區別，那是因為他不知道安排，不知道自己該干什么，而那些懂得珍惜時(shí)間的人，就會(huì )把時(shí)間像海綿中的水一樣擠出來(lái)。一分一秒都必須珍惜。少年時(shí)不用功，等到白發(fā)雙鬢的'一天你會(huì )后悔莫及。
讀了這篇文章，我內心受到很大觸動(dòng)，我反省自己，深思被浪費掉的時(shí)間，感到無(wú)比慚愧。我下定決心，要把浪費掉的時(shí)間追回來(lái)，改變自己，珍惜時(shí)間。
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時(shí)間就是金錢(qián)。
這句名言告訴我要珍惜時(shí)間。因為生命只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時(shí)，一節課只有40分鐘。我會(huì )把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。我現在每天都制定計劃來(lái)有效利用我的時(shí)間。首先，我想制定一個(gè)計劃，并在計劃中列出我想做的事情。然后我會(huì )執行計劃，先做什么，然后做什么。最后，檢查一下計劃，看看是否有什么計劃還沒(méi)有制定出來(lái)。第二，我一直非常有效地執行計劃。例如，當我做某事時(shí)，我一次只專(zhuān)注于一件事。
當別人花兩個(gè)小時(shí)完成一件事時(shí)，我會(huì )在一個(gè)小時(shí)內完成。這是我的效率。第三，我會(huì )利用零碎的時(shí)間。例如，當我晚上需要的時(shí)候，我會(huì )讀一些書(shū)，當我早上起床的時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)一些貓精靈講的故事。此外，我可以在上學(xué)的時(shí)候背單詞，在上廁所的時(shí)候讀一些書(shū)……通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道今天的事情必須在今天完成，不能推遲到明天。就像后天一樣，明天有多少？在全神貫注的.同時(shí)，我們必須嚴格要求自己，認真做好每一件事。通過(guò)珍惜時(shí)間，我學(xué)到了很多技巧，包括聲樂(lè )、繪畫(huà)、演講等。它給了我更多展現自己的機會(huì )，多次代表我的班級參加校級比賽，為我的班級贏(yíng)得榮譽(yù)，增加了很多自信。
這也讓我的生活更加豐富多彩。
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時(shí)間就是金錢(qián)。這句名言告訴我要珍惜時(shí)間。因為人生只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時(shí)，一節課只有40分鐘。我想把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。
我現在每天都制定計劃，有效地利用時(shí)間。首先我要做一個(gè)計劃，把要做的事情列在計劃清單上。然后我要執行計劃，先做什么，再做什么。最后，檢查計劃，看看是否有尚未制定的計劃。
第二，我非常有效地執行了計劃。比如我做一件事，每次都集中精力做一件事，別人需要兩個(gè)小時(shí)完成的'事，我一個(gè)小時(shí)就完成了。這就是我的效率。
第三個(gè)是我會(huì )利用碎片時(shí)間。比如晚上想看的時(shí)候會(huì )看一會(huì )兒書(shū)，早上會(huì )聽(tīng)天貓精靈講故事，上學(xué)上廁所會(huì )背單詞...
通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道今天的事情應該在今天完成，而不是明天。就像后天一樣，明天有多少？注意的同時(shí)嚴格要求自己，做任何事情都要小心翼翼。通過(guò)珍惜我的時(shí)間，我學(xué)到了很多技能，如聲樂(lè )，繪畫(huà)，口語(yǔ)等...給了我很多展示自己的機會(huì )，多次代表班級參加校級比賽，為班級贏(yíng)得了榮耀，也給我增添了很多自信。也讓我的生活更加豐富多彩。
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時(shí)間就是金錢(qián)。這句名言告訴我要珍惜時(shí)間。因為人生只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時(shí)，一節課只有40分鐘。我想把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。我現在每天都制定計劃，有效地利用時(shí)間。首先我要做一個(gè)計劃，把要做的事情列在計劃清單上。然后我要執行計劃，先做什么，再做什么。最后，檢查計劃，看看是否有尚未制定的計劃。第二，我非常有效地執行了計劃。比如我做一件事，每次都集中精力做一件事，別人需要兩個(gè)小時(shí)完成的事，我一個(gè)小時(shí)就完成了。這就是我的效率。第三個(gè)是我會(huì )用碎片時(shí)間。比如晚上想看的時(shí)候會(huì )看一些書(shū)，早上起來(lái)會(huì )聽(tīng)天貓精靈講故事。我上學(xué)的時(shí)候會(huì )背單詞，上廁所的時(shí)候會(huì )看一些書(shū)...珍惜時(shí)間，我知道今天的事情今天就應該完成，不能拖到明天。就像后天一樣，明天有多少？注意的.同時(shí)嚴格要求自己，做任何事情都要小心翼翼。通過(guò)珍惜我的時(shí)間，我學(xué)到了很多技能，如聲樂(lè )，繪畫(huà)，口語(yǔ)等...給了我很多展示自己的機會(huì )，多次代表班級參加校級比賽，為班級贏(yíng)得了榮耀，也給我增添了很多自信。也讓我的生活更加豐富多彩。
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小時(shí)候，我在電視上看到有一些人因為海嘯、地震……而失去生命的時(shí)候，總是覺(jué)得無(wú)所為，這離我還遠著(zhù)呢;當我出去玩的時(shí)候，父母總是說(shuō)，小心點(diǎn)，注意安全。但我并沒(méi)有放在心上。但，當我聽(tīng)到這件事的時(shí)候，才徹底改變不了我的想法……
那一天晚上九點(diǎn)多，許老師給爸爸媽媽發(fā)了一條短信，內容是：有沒(méi)有女生還沒(méi)回家的?如果有，請聯(lián)系她。我看后感到莫名奇妙，為什么這么問(wèn)呢?后來(lái)才知道，有一個(gè)上中學(xué)的女生，不知怎么了，竟跳樓自殺了!那時(shí)，我突然意識到，生命是那么脆弱，只要一失手，便永遠無(wú)法挽回了。
這是，我想起來(lái)我小時(shí)候的想法，不由得感到有些恐懼。如果我現在換感到生命無(wú)所謂，不用把它放在心上的話(huà)，那不是太笨了嗎?失去了生命，你的`爸爸媽媽怎么辦呢?你的祖父祖母怎么辦呢?
我們從小就要懂得人的生命只有一次，珍惜生命，不要一不如意就想著(zhù)：我不想活了，我要去死。人生最大的痛苦就是死了。死了，你就再也看不到一年四季的變化，看不到美麗的小花、小草、小鳥(niǎo);死了，會(huì )讓你身邊的朋友、親人陷入無(wú)限的痛苦之中。
所以，請珍惜我們的生命吧!
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時(shí)間總是反復無(wú)常的，在鉛筆的摩擦間，在掌心的流轉間，在你不經(jīng)意間悄然流逝。
時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，很多人總在不經(jīng)意間浪費時(shí)間，虛度光陰，卻毫無(wú)察覺(jué)。假如你每天花兩分鐘的時(shí)間去講一些無(wú)聊的話(huà)語(yǔ)，那么一個(gè)月下來(lái)，你就會(huì )浪費了60分鐘的時(shí)間。60分鐘，或許說(shuō)長(cháng)不長(cháng)？說(shuō)短不短？對我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)緊要的，可是我們真的每天只浪費了兩分鐘了嗎？你每一次的發(fā)呆，每一次的小動(dòng)作，每一次的閑聊都是在浪費著(zhù)我們的生命，浪費著(zhù)我們的時(shí)間��！
想要珍惜好時(shí)間，想要不虛度光陰，無(wú)非是要提高自我控制能力�；蛟S很多人曾計劃著(zhù)怎么去實(shí)現生命的價(jià)值，怎么去把握好時(shí)間的每一分每一秒，在馬上要付諸行動(dòng)的時(shí)候，卻又忍不住打開(kāi)快手抖音�？吹桨l(fā)悶的'時(shí)候，好巧，不巧就有朋友邀請你出去玩，去打游戲，這時(shí)候你又會(huì )毫不猶豫的答應了下來(lái)。等到晚上的時(shí)候，自己喜愛(ài)的番劇，又更新了，于是又忍不住停下來(lái)觀(guān)看。美好的一天就在這樣那樣的生活瑣事中流逝。
所以啊，請放下你們的手機吧，請安撫你們那焦躁不安的心靈，相信你一定會(huì )發(fā)現不一樣的美好，相信未來(lái)的你，回首往事時(shí)一定會(huì )感謝現在珍惜時(shí)間的你。
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