珍惜時(shí)間的作文范文500字

　　珍惜時(shí)間的作文

　　今天我上了一節有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來(lái)呀，是因為張老師讓我們玩兒了一個(gè)“選芝麻”的游戲，并且讓我們認識了一個(gè)深刻的道理。

　　老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，

　　大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說(shuō)出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開(kāi)時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來(lái)。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的`選出來(lái);有的拿著(zhù)小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開(kāi)。就在大家一籌的時(shí)候，

　　有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來(lái)分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開(kāi)了，這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!

　　這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。

　　在我們的生活和學(xué)習中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結果工作和學(xué)習的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來(lái)玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區別。

　　時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，所以效率就顯得特別重要。

　　()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計：

　　(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴格按此執行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養成珍惜時(shí)間的好習慣;

　　(2)幾件事情可以穿插著(zhù)進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音、在乘車(chē)時(shí)可以背誦單詞、古詩(shī)等;(

　　3)找對方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，找出最簡(jiǎn)便的方法，在學(xué)習上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，才能收到事半功倍的效果。

　　浪費時(shí)間就等于浪費生命，讓我們從現在開(kāi)始，節約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。