珍愛(ài)生命作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文，歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文1
我漫無(wú)目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再沒(méi)有一滴水，我口干舌燥。
“水、水！”這是我發(fā)自?xún)刃牡暮艉�。太�?yáng)還在狠狠的炙烤著(zhù)沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下，剩下的只是一望無(wú)際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的顏色！
“天哪？那兒有水？這時(shí)候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
繼續走下去，我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！
一直走下去，我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的'婦人，那是生命女神，她掌管著(zhù)一切生命，包括人類(lèi)。
“尊敬的女神，請告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了！”我急切的問(wèn)。
“哼！你這萬(wàn)惡的人類(lèi)！我的動(dòng)物子民都死在你們手中！你現在跑這來(lái)談生命了？天大的笑話(huà)！”女神的話(huà)里帶著(zhù)憤怒。
“弱肉強食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。
“只要是生命就不應該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。
我想反駁，可是卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她的話(huà)真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅�！�
“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說(shuō)完，她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。
我走進(jìn)屋子里，捧起那罐水，我并沒(méi)有喝，跪倒在地上，我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？
我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應該被毀滅！”我的思考結束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因為這是生命的清泉！
我又背起行囊，懷著(zhù)一顆對生命的虔誠之心，大踏步向前走去。
珍愛(ài)生命作文2
每一個(gè)人都有生命，有的人在這一生中過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )；有的`人在這一生過(guò)得非�？鄲�。
人們常說(shuō)：＂上帝為什么總把幸運留給別人，卻把倒霉留給自己呢？＂假如你是這樣想的，那么在你的一生中，就永遠得不到好處與快樂(lè )。生命由你掌握，如果你想珍愛(ài)生命，那么你就要把苦惱拋在一邊，把快樂(lè )留在你的心中。如果你想浪費生命，我可以告訴你，其實(shí)你根本就不懂得生命的意義。
�。⒄鋹�(ài)生命吧�。⒙�(tīng)！那是你的心靈在輕聲祈禱。
珍愛(ài)生命作文3
要問(wèn)世界上最寶貴的是什么？有的人說(shuō)是金錢(qián)；有的人說(shuō)是權勢；有的人說(shuō)是財富，而我認為世界上最寶貴的莫過(guò)于生命。每個(gè)人只有一次生命，讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命展現出它偉大的.價(jià)值，讓我們的生命之花更加美麗地綻放。
每一個(gè)生命都蘊涵著(zhù)無(wú)窮的力量，而種子的力量更是不可估量。也許你會(huì )認為一粒種子有什么了不起，對，一粒種子是沒(méi)有什么力量，可一群種子在一起，卻可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
不知道你看過(guò)沒(méi)有，在一片竹林中，正是長(cháng)竹筍的季節，一塊大石頭擋住了它，它為了生存，拼命地向上長(cháng)。幾天以后竟把石頭頂了起來(lái)，這就是生命的力量。
霍金就是一個(gè)熱愛(ài)生命的例子。
霍金17歲時(shí)考取了著(zhù)名的牛津大學(xué)，21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎，被醫生告知最多只能活兩年半，就像正要開(kāi)放的花朵受到嚴霜的打擊。但霍金并沒(méi)有放棄，他對自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年半，要努力讓生命活出一點(diǎn)輝煌�！被艚鸬牟∏樵絹�(lái)越重，最后只能依靠機器來(lái)說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字，一個(gè)兩年半過(guò)去了，又一個(gè)兩年半過(guò)去了，霍金還是頑強地活了下去，并發(fā)現了黑洞的變化，寫(xiě)了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學(xué)家。
有人說(shuō)生命像一條小河，緩緩地向前奔流；有人說(shuō)生命像一本書(shū)，每個(gè)人只能翻閱一次；有人說(shuō)生命像一架琴，能演奏出人生最美麗的樂(lè )章……我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命綻放出它最美的一瞬間，創(chuàng )造出人生的輝煌。
珍愛(ài)生命作文4
生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命，不能讓它白白流失。
在一次科學(xué)課上，我們學(xué)了一個(gè)單元，叫養蠶。因此我便和同學(xué)一起共養蠶寶寶。
我們的蠶寶寶剛拿來(lái)的時(shí)候剛長(cháng)成“熟蠶”，所以十分的小，我和同學(xué)并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉，我和我的同學(xué)四處奔波，終于找到了幾棵大的桑樹(shù)，并且摘了一大堆的桑葉，蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長(cháng)大了�？墒怯幸惶�，我看到蠶寶寶不吃桑葉了，也不動(dòng)了，我以為他死了。第二天一看，蠶寶寶蛻了一層皮，而且還變得更胖了，食量也增大了。這使我和我的同學(xué)興奮不已，恨不得把喜訊分享給別人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，天氣是那么的晴朗，但是我們的心情卻是陰沉沉的，那是因為，我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的，預示著(zhù)蠶寶寶將面臨著(zhù)死亡的危險，可是，我們卻無(wú)法救蠶寶寶，只能眼看著(zhù)蠶寶寶死去，卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱，為什么蠶寶寶會(huì )死掉，為了把那個(gè)秘密揭開(kāi)，我和同學(xué)到網(wǎng)上查找到了相關(guān)的'資料。原來(lái)，蠶寶寶吃的桑葉必須是干的，如果是濕的得用布擦干，如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉，就會(huì )拉出綠色的糞便，并且死亡�？赐旰�，我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉：那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來(lái)，那些水滴是罪魁禍首。經(jīng)過(guò)了這次教訓，我和我的同學(xué)更加細心照顧了，終于，我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾，并產(chǎn)下了500個(gè)蠶卵，之后，便死去了。
通過(guò)這次養蠶的體會(huì )，我明白了：蠶寶寶的生命是有限的，但是，他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻，他的付出是值得的。
珍愛(ài)生命作文5
命運可以讓你一生多姿多彩；能力可以讓你充滿(mǎn)自信；親情可以讓你感受溫暖，但是如果沒(méi)有了生命。這些也只是莫須有而已。
人的生命只有一次，每個(gè)人都應該珍惜愛(ài)護自己的.生命。生命即容易破碎，即容易愛(ài)護；生命中的電、火、刀子、等、都存在著(zhù)安全隱患。我們如果細心呵護，小心謹慎，那生命便不容易離去。
生命人一生中時(shí)間的總結，所以珍惜時(shí)間，也是愛(ài)惜生命。
時(shí)刻警惕，不要讓別人傷害自己。
珍愛(ài)生命作文6
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校讓學(xué)習防溺水措施，我從中知道了夏季是溺水事故的`高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個(gè)人，就給我們了提醒，不要隨便在河邊下水游泳，就算在正規的游泳館也要在父母的陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會(huì )自救：不要慌張，要大聲求救；全身放松，讓身體浮在水面，將頭部浮到水面上；身體下沉時(shí)，可以用手掌往下壓。
同學(xué)們，生命只有一次，溺水只差一念。安全第一，不要讓水帶走我們的生命。
珍愛(ài)生命作文7
今天，我做了一件錯事。學(xué)完吉它之后我想放炮，可媽媽不同意，但是我非要放，結果媽媽生氣的說(shuō)：“你再不聽(tīng)話(huà)，就讓你住校�！蔽乙宦�(tīng)就哇哇大哭，因為我最怕住校，我一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢?tīng)話(huà)，不要讓我住校�！�
接著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這是一件非常危險的'事情，前幾天吉林省發(fā)生了一場(chǎng)大火，燒死了120口人，還有許多被燒成重傷，至今還有的人沒(méi)有找到，現在天氣這么炎熱，最容易引起火災，如果自己稍微不注意，就會(huì )傷害到自己或者別人，老師經(jīng)常告訴我們不要做危險的游戲，我們應該珍愛(ài)生命!"
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我已經(jīng)意識到這是一件非常危險的事情。人的生命是非常寶貴的，我們都應該珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命作文8
交通法規就像一位無(wú)影的交警一樣，每天都引領(lǐng)著(zhù)司機行車(chē)，每天都提醒著(zhù)司機安全駕車(chē)，每天都監督著(zhù)司機的駕車(chē)行為。但有些人卻絲毫沒(méi)有交通法規的概念，違規違章。
一天，我放晚學(xué)騎自行車(chē)回家，到312國道時(shí)正好是綠燈。我正想穿過(guò)國道時(shí)，那些叔叔阿姨絲毫不顧前進(jìn)是紅燈，“嗖，嗖，嗖，”一輛一輛從我面前駛過(guò)，我趕忙剎車(chē)。這些騎摩托車(chē)的叔叔阿姨有的不懂交通法規闖紅燈先不說(shuō)，后面的'一輛汽車(chē)跟著(zhù)闖了紅燈，我心里直納悶：這些開(kāi)汽車(chē)的司機都是受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，也都懂道路法規，還會(huì )闖紅燈。還是他們覺(jué)得闖一次紅燈無(wú)所謂，又不是什么天大的事？
法規中不是有明確規定拖拉機等不能行駛在國道上嗎？這輛拖拉機能在國道上這么光明正大地行駛，難道它例外？不！它肯定是圖個(gè)方便省個(gè)時(shí)間，才在國道上駕駛。哇！我對駕駛拖拉機的人豎起了大拇指，他簡(jiǎn)直就是從雜技團里出來(lái)的。他一只腳支撐整個(gè)身體，另一只腳放在方向盤(pán)上，把握方向。一只手抓住后面的欄桿，另一只手還不忘拿上一根香煙，抽上兩口，我不由地嘆道：“這位司機一點(diǎn)都不為自己的人身安全考慮呢？在他眼里生命就這么不值錢(qián)？
在此，我奉勸各位司機遵守交通法規，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。如果不小心出了車(chē)禍，既傷害了自己又破壞了家庭，多不值得呀！
珍愛(ài)生命作文9
生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰似箭一去不復返，如果你珍惜它，你就會(huì )過(guò)得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會(huì )過(guò)得沒(méi)有意義，不但不會(huì )燦爛多姿，反而會(huì )暗淡無(wú)光，所以我們要珍惜生命，快樂(lè )無(wú)比。
生命在有些人心目中并不重要，而有些人卻把生命看得比金錢(qián)更寶貴。
朋友，伸出你的手，伸出我的`手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛(ài)生命作文10
盡管自己在生活中過(guò)的有許多不容易，盡管自己在生活中遇到許多坎坷，請不要泄氣，不要輕易放棄生命。
自己可以不愛(ài)自己，但是不要忘了身邊的朋友，親人，他們都很愛(ài)你，不要放棄。每個(gè)人在生活中不是一帆風(fēng)順的，無(wú)論遇到多大的困難，總會(huì )又解決的辦法，不要灰心，喪氣。
不要拿自己的`生命開(kāi)玩笑，就算你不珍惜生命，但你不要太自私，去放棄自己的生命，別忘了，還有許多愛(ài)你的人。
失去光明的人，可以撿起落葉仔細的摸葉子上的紋理；失去聽(tīng)力的人，可以創(chuàng )作出最好聽(tīng)的音樂(lè )；你是一個(gè)健全的人，還有什么可委屈的？
好好珍惜生命吧！
珍愛(ài)生命作文11
伴隨著(zhù)響亮的啼哭聲，一個(gè)鮮活的生命就降臨到了這個(gè)世界上。有誰(shuí)知道媽媽承受了多大的痛苦，給了我們生命，我們怎能不珍惜生命呢？
在生活中，危險隨時(shí)都會(huì )發(fā)生。有時(shí)，司機誤把油門(mén)當剎車(chē)，撞傷了馬路上行走的人。有時(shí)，因為司機不專(zhuān)心，發(fā)生了交通事故，如撞車(chē)、追尾等。有的司機酒后駕駛，甚至醉酒駕駛，有的司機不按交通信號燈行駛，當你違反交通規則時(shí)，你會(huì )不會(huì )想起你的家人呢？
一次放學(xué)回家，我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車(chē)和一輛紅色的小汽車(chē)在正常行駛，兩輛車(chē)的距離很近，有一位騎電動(dòng)車(chē)的媽媽急著(zhù)去接孩子，從兩輛車(chē)的中間插道而行，不料電動(dòng)車(chē)被軋在了公交車(chē)下面，場(chǎng)面讓人觸目驚心，電動(dòng)車(chē)被軋得變了形，但幸運的`是，那位阿姨安然無(wú)恙，才讓人懸著(zhù)的心平靜下來(lái)。所以，為了大家的安全，我們寧停三分，不搶一秒。如果違反了交通規則，后果不堪設想；遵守了交通規則，大家都會(huì )平平安安。
人的生命猶如一棵樹(shù)苗，你不珍愛(ài)它，它就會(huì )枯萎；你用心呵護它，它就會(huì )平安地長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。因此我呼吁大家：一定要遵守交通規則，珍愛(ài)生命，遠離危險！
珍愛(ài)生命作文12
我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會(huì )讓你失去。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實(shí)之間總有著(zhù)距離。并非悲觀(guān)，理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個(gè)性思考：追求與現實(shí)之間總有著(zhù)難以逾越的距離。
然而，一葦渡江的趕路人滿(mǎn)懷著(zhù)悲憫與執著(zhù)，劈波斬浪，穿云破霧，把距離看成生命中的定數，坦然以對，有淚可落，卻再也不悲涼。
法國學(xué)者加繆在希臘神話(huà)里獲得了靈感，闡發(fā)了二戰之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō)：西西弗斯日復一日地推著(zhù)石塊上山，永無(wú)解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結局的`無(wú)可更改，那么，請體驗過(guò)程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說(shuō)：加繆的理論為人類(lèi)重建理想做了杰出貢獻�！坝盟枷胝鞣木嚯x”，這樣的認識并非空谷絕響，但出自一個(gè)高中女生的手筆，無(wú)疑是深刻且震撼性的。
生命的鴻溝橫亙在追求與現實(shí)中間，人類(lèi)無(wú)數美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰過(guò)后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經(jīng)重建，心靈的創(chuàng )傷卻久久不能平復。物質(zhì)財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類(lèi)反觀(guān)自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長(cháng)段的距離，留給我們來(lái)面對。悲憫且執著(zhù)地永往直前，生無(wú)所息的思想之光就會(huì )放大，距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰
珍愛(ài)生命作文13
生命是可是貴的，人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。
在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞，我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來(lái)一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運食物，天上下起了冰雹，螞蟻洞周?chē)急槐?砸的 一片狼藉，但是那些螞蟻并沒(méi)有危機感，一天之后，我下樓去看螞蟻洞，發(fā)現一只螞蟻都沒(méi)有死掉。我很驚訝！幾天后，我把一只毛毛蟲(chóng)放到螞蟻洞中，因為今天有特大暴雨。雨
停后，我發(fā)現毛毛蟲(chóng)死了而螞蟻沒(méi)有死掉，后來(lái)我才知道螞蟻是一種堅強不息的動(dòng)物。
仙人掌生活在漠里，仙人掌體內有很多水份，而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方來(lái)花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買(mǎi)了一盆仙人掌，它的葉子上長(cháng)著(zhù)刺。因為放兩個(gè)月暑假，這幾天我都在家里玩電腦，今天媽媽打電話(huà)。問(wèn)我花的情況。我才想起來(lái)，因為我這幾天玩電腦忘澆花。，我掛了電話(huà)。跑到陽(yáng)臺上一看。只有仙人掌的葉
子是綠的.，其他的花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒(méi)給它們澆水。后來(lái)我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。
這就是我們生活中堅強的一個(gè)部分，他們指引著(zhù)我們前進(jìn)。
珍愛(ài)生命作文14
人的生命是珍貴的、也是脆弱的，它只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命。
人的生命是脆弱的，無(wú)數例子擺在我們面前，就在最近，有一位因不珍愛(ài)生命的`藝人離去，他就是“原生態(tài)西部歌王”高保利，他是中國歌劇舞院級演員，于20xx年被人們稱(chēng)為“西部歌王”，唱過(guò)《天藍藍》《放歌草原》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》等好聽(tīng)的歌曲。就在正月十三，他開(kāi)車(chē)去太原錄制元宵晚會(huì )，開(kāi)車(chē)行駛在高速路上的時(shí)侯，在車(chē)上玩手機，注意力不集中一下掉下了路崖，不幸身亡，年僅四十五歲。
就在今天，我們班也發(fā)生了類(lèi)似的事情。同學(xué)們歡度完寒假，四十天沒(méi)有見(jiàn)面，大家見(jiàn)面后特別激動(dòng)，有說(shuō)不完的話(huà)。上課鈴響了，趙老師走了進(jìn)來(lái)，讓小田幫她取一下作業(yè)本，小田正準備走，剛走了幾步，旁邊的小冰想開(kāi)一個(gè)玩笑，伸出腿來(lái)一下跘倒了小田，小田沒(méi)注意，像一座大山崩塌一般，重重地摔在地土。小冰原本以為小田就踉蹌幾下，想不到卻讓小田真摔到了地下。聲音十分的大，把我們大家都嚇了一跳，小田扶著(zhù)桌子站了起來(lái)，一瘸一拐的往座位上走。趙老師關(guān)心的問(wèn)：“你怎么了，哪里不舒服嗎？“沒(méi)事”，小田回到了座位。趙老師知道后說(shuō)：“你們以后不能這樣開(kāi)玩笑，萬(wàn)一骨裂了怎么辦，休克了怎么辦，萬(wàn)一撞到太陽(yáng)穴，那就有生命危險了，你除了得陪錢(qián)，還要在內疚中生活，受害者也會(huì )留下身體傷害和心理陰影，這樣雙方都不利�！�
安全第一，生命至上，我們要珍愛(ài)生命，從我做起，從小事做起。
珍愛(ài)生命作文15
在醫院的兒科，婦產(chǎn)科門(mén)口經(jīng)常會(huì )有一些被遺棄的孩子。那些孩子的父母難道就這么狠心把自己的親骨肉都給遺棄了？
我曾看到一篇文章，一只小白鼠媽媽為了自己的孩子，而努力這延長(cháng)自己的生命，那是一只長(cháng)著(zhù)腫瘤的小白鼠，但它為了自己的孩子，忍著(zhù)痛將腫瘤咬掉。到了孩子能獨立生活的那一天，而它卻安然地走了。
連動(dòng)物都愛(ài)自己的孩子，我們人類(lèi)為什么不能？那些被遺棄的孩子也是生命呀！那些父母為什么這么狠心？你們既然將那些小生命帶到這個(gè)世上，就有權利，有義務(wù)去撫養他們。而不是將他們像垃圾一樣丟掉。
世間萬(wàn)物都有生命，我們應當珍愛(ài)生命。我不知道世界上為什么有那么多的流浪貓、流浪狗，但我們看到了，難道就不能去收養它們？也許他們也是孤兒，從小就沒(méi)有了父母，我們應像父母一樣去照顧它們，愛(ài)護它們。
花兒也是有生命的，我們不能去摘它，草也是有生命的，我們不能一腳將它們踩死……
我們要珍愛(ài)身邊的一切生命！不要認為你沒(méi)有能力，其實(shí)我們都有能力，那不過(guò)是接口。當你看到有人破壞花草樹(shù)木的時(shí)候，你應該去制止他，大聲說(shuō)：“世間萬(wàn)物都有生命的`，你這樣做，它們會(huì )哭泣的�！�
每個(gè)東西都有生命的，我們不能決定一個(gè)人的生命長(cháng)短，也不能結束一個(gè)人的生命。
珍愛(ài)生命吧！
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