【實(shí)用】珍愛(ài)生命作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命作文10篇，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 篇1
我們都知道，人的生命是有限的，然而生命的保障是脆弱的，一不小心就會(huì )發(fā)生意外。
對于安全，我們的父母是最嘮叨的一個(gè)。每天總是在耳朵旁說(shuō)，說(shuō)也說(shuō)不完：走路時(shí)注意地上，看見(jiàn)車(chē)子要停下，還有不要玩危險的東西那太不安全了……總是這樣，說(shuō)過(guò)了無(wú)數次的話(huà)總是不厭煩多說(shuō)幾遍，我們嗎?早就聽(tīng)慣了，也不以為然。但是當事情這的發(fā)生了，又是一副恐慌，措手不及，后悔沒(méi)有聽(tīng)教誨這就是事情的后果。
對于安全，自身跟這有很大的聯(lián)系。只因為有了安全的保障，我們的安全生活才會(huì )快樂(lè )逍遙一些，只因為有了安全感，我們才會(huì )知道許多許多，包括有些不平凡的意義。生命是平凡的，我想，也許快樂(lè )、安全就是最好的宿命，如果整天生活在一個(gè)不安全的地方，那么，膽顫心驚的生命又有何非凡。
我聽(tīng)過(guò)一件事：因為整天在馬路和工地之間玩耍，不聽(tīng)父母的勸告，結果一場(chǎng)突入其來(lái)的車(chē)禍發(fā)生了，致使了下半身失覺(jué)，身上好幾處地方傷痕累累，簡(jiǎn)直可以說(shuō)生不如死，動(dòng)一下就痛，而且它的下半生只能在靠住別人生存，失去了讀書(shū)的好機會(huì )，人生毫無(wú)意義。還有一件，一個(gè)學(xué)生因為學(xué)習的壓迫，自己去自殺，跳樓。這種事情我們這已是非常常見(jiàn)，所以，我想說(shuō)一句有什么事可以說(shuō)出來(lái)，不要莽撞行事，安全是有自己的意識來(lái)判斷，一不小心，糊涂的事就會(huì )出現在面前，生命也許是脆弱的脆弱的但是，只要心堅強，也許生命有奇跡。
我以前是不明白父母的，但是現在的.我非常能理解這份苦心。那個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，希望他過(guò)的好，生活得好一點(diǎn)，不要有任何事情，哪怕是一帶點(diǎn)點(diǎn)。因為父母的見(jiàn)解總是比我們的有道理�；蛟S，我們把它當成耳邊風(fēng)，但是，心的心聲又有多少能明白呢?我們作為子女的讓父母擔心我們，作為我們的又不理解，那是多么的遺憾。
不過(guò)，父母的嘮叨好像現在是有些理解了我們自己的理解又有多少?現在，以我對生命的理解，我只能說(shuō)生命奇跡又神圣。能給驚喜，能碰上倒霉，有時(shí)候連自己也對自己刮目相看。生命是寶貴的，我們應該好好珍惜生命;生命來(lái)之不易，有了它，我們才知道許多，能干許多。讀書(shū)是吧，只因為你有生命，你才會(huì )體驗這讀書(shū)的快樂(lè )及煩惱，只因為有了這生命，我們才能知道這世間的許多稀奇，所以我們應該注意安全，珍愛(ài)生命。讓生命更加有意義，讓安全時(shí)常陪伴我們身邊，相信生活的奇跡又是一個(gè)到來(lái)。
安全需要措施，生命需要保障。請大家一定要珍惜自己非凡的生命，它能給我們帶來(lái)的不是一般的。父母的話(huà)語(yǔ)是出自肺腑之心的，安全父母擔心，我們也要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注我們自己，記著(zhù)“注意安全珍愛(ài)生命�！�
珍愛(ài)生命作文 篇2
月 日是世界節水日。雖然“世界節水日”早已存在，但還是沒(méi)有喚醒人們的節水意識。盡管電視中有許多關(guān)于節約用水的公益廣告，但自來(lái)水四處橫流的現象依然隨處可見(jiàn)。
正是由于我們思想上的麻木不仁，現在我國北方許多地方都“靠天吃飯”，遇到干旱少雨的天氣，有的地方連肚子都吃不飽。不知道那些浪費水的人聽(tīng)到這個(gè)消息，心里會(huì )做何感想。在城市，有些人竟錯誤地認為，水是取之不盡、用之不竭的，浪費點(diǎn)水又有什么關(guān)系呢？甚至還有人認為我交了水費，我想怎么用，就怎么用，你管不著(zhù)。當停水時(shí)，數他們的抱怨聲最多，看他們一個(gè)個(gè)憤世激俗的樣子，好像天都要塌下來(lái) 了。
早知今日，何必當初。平時(shí)多節約點(diǎn)水，不就沒(méi)這后顧之憂(yōu)了嗎？這些人是典型的好了傷疤忘了痛的'人。只要有水，水籠頭就滴滴答答唱個(gè)不停。要知道，如果水籠頭擰不緊，一小時(shí)就有可能浪費 毫升的水，中國那么多家庭，如果家家都這樣，將會(huì )浪費多少水��！而這些水可以救多少因為干渴而命懸一線(xiàn)的人？
現在世界各國都處在飛速發(fā)展的時(shí)代。人們過(guò)度開(kāi)采，使得地下水嚴重缺失。聽(tīng)老師說(shuō)，以前打井幾米就可以見(jiàn)到水，現在打井淺則幾百米，深則幾千米。
我國是一個(gè)貧水國，又擁有世界上最多的人口，如果長(cháng)期這樣下去，后果將不堪設想。
水是生命之源，請珍愛(ài)孕育生命的每一滴水。浪費水，就等于殘害生命。希望浪費水的人早日警醒，認識到節約用水的重要性。
“再不節約用水，有可能地球上的最后一滴水就是人類(lèi)自己的眼淚”但愿這只是杞人憂(yōu)天！
珍愛(ài)生命作文 篇3
清晨，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，春光明媚，自然世界此刻是如此的美麗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。此時(shí)，上課鈴聲響了，今天是作文課，班主王老師端了一個(gè)金魚(yú)缸走進(jìn)教室，魚(yú)缸里還有幾條美麗的小金魚(yú)。
突然，王老師手一滑，只聽(tīng)“啪嗒”一聲……
剎那間，教室里亂成了一團，只見(jiàn)地上的小金魚(yú)們蹦來(lái)蹦去地搖擺，王老師正呆呆地站在講臺上，同學(xué)們爭先恐后地沖向講臺搶救小金魚(yú)們。
有的同學(xué)捧起了小金魚(yú)兒正苦苦尋覓水源，而有的同學(xué)設法把小金魚(yú)放入自己的水杯中，在同學(xué)們忙碌的身影中，我看見(jiàn)正有兩名同學(xué)一個(gè)人小心翼翼地捧真小金魚(yú)，另一個(gè)人給我比了一個(gè)手勢，我們一起直向著(zhù)廁所奔跑，我們先打了一桶水來(lái)，其中一個(gè)同學(xué)把小金魚(yú)送到水中，此刻，水桶中已經(jīng)有了一只小金魚(yú)，在水桶中活潑地游著(zhù)，游著(zhù)……
然后，我們一起把沉甸甸的水桶拎到教室，接著(zhù)手中捧著(zhù)小金魚(yú)的同學(xué)們都匆匆跑過(guò)來(lái)，把手中的小金魚(yú)都“撲通”“撲通”地送進(jìn)了水桶。
又一陣微風(fēng)拂過(guò)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，照在了水面上，水桶放在講臺上，所有的小金魚(yú)都在水里活潑地游著(zhù)，讓我們心中的石頭放了下來(lái)，感到開(kāi)心一般，欣慰之感涌上心頭，十二條小金魚(yú)又回到了水中。王老師站在講臺上，望著(zhù)水中的小金魚(yú)，微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們，其實(shí)剛開(kāi)始，我是故意讓魚(yú)缸摔下去的.，出乎我的意料是，沒(méi)有一位同學(xué)歇下來(lái)”。
“今天，我們的這節作文課就上完了！”，同學(xué)們恍然王老師的良苦用心，我也豁然開(kāi)朗。這節別致的作文課雖然結束了，但就在這節課中，我們收獲了愛(ài)心，收獲了團結，懂得了要珍愛(ài)小生命
此時(shí)，春陽(yáng)正照著(zhù)我們，照在我們臉上，照著(zhù)我們的心靈，多么溫暖，多么柔和，到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，更讓我們懂得了要珍愛(ài)小生命，要擁有一顆善良、美好的心……
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命是寶貴的，因為它只有一次。自從我懂事開(kāi)始，“安全”這個(gè)詞就一直在父母的嘴里出現。他們總是這樣提醒我:“孩子，注意安全，別讓街道上的車(chē)撞到你�！薄昂⒆�，注意安全，在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走�！薄昂⒆�，在要工湖邊行走的`時(shí)候千萬(wàn)要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放學(xué)的時(shí)候，在停車(chē)場(chǎng)里發(fā)生了一件事，這使我對“安全”有了更加直觀(guān)和深刻的認識。昨天，當我放學(xué)路過(guò)停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候，看到許多家長(cháng)都來(lái)接他們的孩子。停車(chē)場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場(chǎng)地周?chē)鷽](méi)有任何安全防護措施，甚至連安全警示牌都沒(méi)有。他們裝強化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了，正好砸在旁邊一位家長(cháng)的頭上，那位家長(cháng)受了重傷，被送進(jìn)了醫院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的，并且還是強化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔心!我想，如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全，那么，今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。
在這里，我提醒大家，一定要注意安全，在上學(xué)和上班的路上，要走人行道，碰到危險道路要繞開(kāi)走。我們一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因為，生命只有一次啊!
珍愛(ài)生命作文 篇5
今天中午，電視里一個(gè)報道深深揪著(zhù)我的心。一位環(huán)衛工人去收垃圾，發(fā)現一個(gè)很沉的塑料袋，當他打開(kāi)時(shí)，里面居然是一個(gè)死嬰，血跡未干，臍帶尚存。無(wú)獨有偶，下午我又在網(wǎng)上看到這么一篇報道：俄羅斯警方在一所荒無(wú)人煙的住宅中發(fā)現了一名“狗模狗樣”的7歲男孩，調查發(fā)現，這名男孩叫安德魯，從3個(gè)月大時(shí)就被親生父母拋棄，是一只看家狗將他“撫養長(cháng)大”。由于長(cháng)期與狗在一起，耳濡目染之下這名男孩的行為舉止已跟狗相差無(wú)幾�？赐曛�，我的內心異樣的悲痛，人們怎么能對生命如此冷漫和無(wú)情呢？
我想那個(gè)剛剛出世的嬰兒，或許還未睜開(kāi)眼睛看下這個(gè)新奇的世界吧。一個(gè)死嬰并不稀奇，因為在我們身邊經(jīng)常發(fā)生著(zhù)死亡。但讓我不能接受的是處置那個(gè)嬰兒的方式：竟然把他當成垃圾扔掉。從這人的行為上我們不難想象事情的真相：一個(gè)不應該降生的小生命，一個(gè)還未出世就應該死亡的孩子�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，在大千世界里，在蕓蕓眾生中，這個(gè)嬰兒渺小的象一個(gè)微粒，甚至連一絲微風(fēng)一縷輕煙都算不上。我演繹一下法國作家辛涅科爾的話(huà)：對于宇宙，這個(gè)生命微不足道，可是，對于生命本身，他就是整個(gè)世界，他就是一切。且不說(shuō)養大他是你的責任，單就面對如此一個(gè)鮮活的生命，你怎么能剝奪他生的權利呢？
與那名嬰兒相比，安德魯無(wú)疑是幸運的'，因為他還活著(zhù)。然而這種活卻又是建立在何等悲哀的事實(shí)上。當離家出走的母親和酒鬼的父親棄他于不顧時(shí)，是狗把他拖到狗屋并哄他入睡，當他嗷嗷待哺時(shí)，是狗主動(dòng)外出尋找食物喂養他�，F在的他，四肢著(zhù)地走路，用嘴咬東西，當人給他吃食物時(shí)，他總是先用鼻子嗅了后再吃。在他的意識中，他僅是一條狗而已。目前安德魯已被送往當地一家福利院中，學(xué)習“人類(lèi)的習性”，以便重回人類(lèi)社會(huì )，享受失落已久的人類(lèi)關(guān)愛(ài)。這或者對關(guān)注他的人們來(lái)說(shuō)是個(gè)慰藉，但你不認為這份愛(ài)來(lái)得太遲了嗎？
浩瀚宇宙中，也許只有我們的星球才會(huì )開(kāi)出如此美麗的生命之花，僅此一點(diǎn)，就值得我們自豪和珍惜。我期望著(zhù)，我也相信，不久的將來(lái)，有良知有道德有愛(ài)心的人越來(lái)越多，那些踐踏漠視生命的人會(huì )絕跡的。
珍愛(ài)生命作文 篇6
我們周?chē)性S許多多熱愛(ài)自己生命的人，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我身旁熱愛(ài)生命的事情吧！
有一次，我的姥姥覺(jué)得不舒服，肚子疼，我的媽媽就帶著(zhù)姥姥去人民醫院檢查，醫生為姥姥做了很多項檢查，化驗血，量量血壓……結果發(fā)現姥姥得了心臟病，媽媽嚇得差一點(diǎn)就被嚇得暈倒了，我也大吃一驚，心里想姥姥怎么會(huì )得心臟病呢！平時(shí)也好好的也沒(méi)怎么呀！姥姥不想住院所以，姥姥沒(méi)有住院，回到家里，姥姥不是那么像別的人得病一樣有的都是垂頭喪氣，有的.不高興，可姥姥而是高高興興的和媽媽去，我們家金黃的田地里看著(zhù)美麗的風(fēng)景聊天，回來(lái)了還睡了一覺(jué)，感覺(jué)跟沒(méi)得心臟病之前一樣，第二天姥姥起來(lái)去人民醫院買(mǎi)了一藥，回來(lái)還跟媽媽一起去逛街。
這就是我身旁關(guān)于熱愛(ài)自己身命的事情。
珍愛(ài)生命作文 篇7
上午第一節課，同學(xué)們正坐在教室里專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課，整個(gè)校園一片安寧。突然，一陣急促的警報聲響起，“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個(gè)角落。緊接著(zhù)，廣播里傳來(lái)趙老師焦急的喊聲：“三樓五(4)教室發(fā)生火情，請全體師生馬上撤離到操場(chǎng)。注意，保持鎮定，不要慌亂！”
同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛離開(kāi)座位，往教室門(mén)口沖去。幸好項老師早已經(jīng)給我們班的逃生路線(xiàn)作了分流：一三五小組走前門(mén)，二四六小組走后門(mén)。一出教室門(mén)，就有濃煙飄來(lái)。我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻，貓下腰，一手住扶墻，一路小跑著(zhù)下了樓梯。伴隨著(zhù)“咚咚咚”的腳步聲，我的心也“砰砰砰”直跳。
來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)旁邊停著(zhù)一輛大大的消防車(chē)。我恐懼感更強了，心里仿佛被一塊大石頭壓著(zhù)，腦子里一片空白：火災太可怕了，不知道撲滅了沒(méi)有。
我飛快地跟著(zhù)人群來(lái)到了操場(chǎng)上�；仡^望去，走廊里濃煙滾滾，還在不停地往外冒。操場(chǎng)中間，點(diǎn)著(zhù)一個(gè)大火盆，那火焰好像一條條全身赤紅色的大蛇，晃動(dòng)著(zhù)身體，發(fā)出“噼里啪啦“的響聲，仿佛隨時(shí)會(huì )撲到我們身上來(lái)。
“同學(xué)們，剛才的`演練很成功。我們用了二分三十秒，全體師生都已經(jīng)逃到了安全地帶。如果真發(fā)生險情，一定要快速、有序地撤離，切不可慌亂，造成更大的損失……”原來(lái)是一次防災減災逃生演練，虛驚一場(chǎng)。
“接下來(lái)，我們請消防員叔叔給我們作指導，如何正確使用滅火器�！�
消防員叔叔拿來(lái)一個(gè)滅火器，邊示范邊講解：“同學(xué)們，遇到火險一定要沉著(zhù)冷靜。拿起滅火器，上下?lián)u晃三次，然后把這個(gè)安全栓拉開(kāi)，握住皮管，將皮管朝向火點(diǎn)，按下手柄，距著(zhù)火點(diǎn)4—6米處用力壓下把手，選擇上風(fēng)位置或者側風(fēng)方向接近火點(diǎn)，將干粉射入火焰基部�！闭f(shuō)著(zhù)，叔叔將環(huán)一拉，按下按鈕，一股白煙噴出，一下子就將火撲滅了，操場(chǎng)上響起了一片掌聲。
趙老師邀請了幾個(gè)膽大的同學(xué)上去試試。他們在消防員叔叔的指導，也都一下子就把火撲滅了。我心里也想上去試試，可又有些害怕。
通過(guò)這一次消防演練，我們增強了安全意識，掌握了一些逃生和自救的本領(lǐng)。生命可貴，未雨綢繆，防患于未然。
珍愛(ài)生命作文 篇8
墻角下這簇無(wú)人留意的野草，常使我感動(dòng)得唏噓不已。
這是一個(gè)炎熱的夏季，持續月余的高溫和干旱，使得我生活這一座城市燥熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃的花兒萎了，就連廣場(chǎng)上人工種養的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當我被暑氣所逼，下樓來(lái)散散心時(shí)，圍墻邊那株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，便定格在我的眼中。
這是一簇怎樣的草��！在這遍是水泥磚石、連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它就這樣倔強地生長(cháng)出來(lái)。在它的身旁，既沒(méi)有鮮花的陪伴，也沒(méi)有灌木的依托，連它的草類(lèi)同伴也沒(méi)有，就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著(zhù)我，我靠著(zhù)你，共同迎接烈日的考驗。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿在它身旁做哪怕短暫的停歇。它沒(méi)有條件生長(cháng)嬌嫩的葉片，可那細瘦的薄葉，片片精神抖擻，那細小的葉脈告訴你，它生存該是多么的艱難。它那部分裸露在地面的根須，因生存環(huán)境的貧瘠，顯得堅韌而蒼老，但卻似柔韌而又堅強的.鋼筋，向下、向下，一點(diǎn)一點(diǎn)地收集生長(cháng)所需要的營(yíng)養。
它仿佛在無(wú)聲地向你訴說(shuō)，生機是這樣地不可扼制，生命竟是這樣的頑強和珍貴。我知道它要向我傾訴什么。無(wú)比困厄的環(huán)境，無(wú)以想象的艱難，無(wú)與倫比的勇氣，給在紅塵俗世中掙扎、跌落、失意的人們以啟迪、暗示和鼓舞，生命就是拼搏，就是戰勝自己，錘煉自己，升華自己。
我在想，生于斯長(cháng)于斯的這株野草，一定是那不定風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當它面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角旮旯里，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷無(wú)微不至卻又無(wú)處不在的清風(fēng)。當它迎風(fēng)霜、頂烈日、遭雨雪，而終于挺身而出煥發(fā)生命時(shí)，又使周遭的環(huán)境有了靈氣，讓那些生長(cháng)在廣袤田野的同宗相形見(jiàn)絀，黯然失色。春綠秋黃，歲歲枯榮。當嚴冬來(lái)臨，它就蟄伏地下，悄悄地積蓄力量，等到來(lái)年第一縷春風(fēng)來(lái)臨，它又會(huì )“春風(fēng)吹又生”，最早向人們報告春的消息。而一旦將它移植到肥沃的土地上，一定會(huì )比那些習慣于和風(fēng)麗日、未經(jīng)受艱辛考驗的同類(lèi)顯示出更強大的生命力。這是生命過(guò)程最大限度的展示，這是有限的生命對無(wú)限的理想境界苦苦追求的輝煌展現
任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命的人，難道會(huì )在這樣情景面前無(wú)動(dòng)于衷？面對這樣頑強堅韌的小草、這樣知難不懼的小草，面對這樣令人扼腕感嘆的生命奇跡，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮，感到生命無(wú)比充實(shí)渾厚，靈魂無(wú)比高尚健全……在這樣的時(shí)刻，任何言語(yǔ)表達都顯得蒼白無(wú)力。
屬于人的生命，也只有一次。在這短暫的生命歷程中，交織著(zhù)矛盾和痛苦，充滿(mǎn)著(zhù)求索和艱辛，遍布著(zhù)荊棘和坎坷，這正如那不為人知、寂寞生長(cháng)的野草，只有異常沉重的付出，才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運……只有珍愛(ài)生命，把握自己，才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折，擁抱偉大、豐富、重塑和幸運。要知道，生命是這樣的可貴，連小草也在不斷挑戰極限、完善自我呵！
珍愛(ài)生命，像墻角的野草一樣！
珍愛(ài)生命作文 篇9
一說(shuō)起消防，我們首先想到的是火災，我家住在消防隊的附近，每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時(shí)，我的腦海里就會(huì )閃現出熊熊大火在吞噬著(zhù)萬(wàn)物的場(chǎng)面，我的心都會(huì )不自主的揪起來(lái)，內心充滿(mǎn)了擔心，那是生命與火的斗爭。
火與我們的生活息息相關(guān)，生活中處處都需要它，但是如果使用不當，就會(huì )給人們造成十分嚴重的危害。我不禁想起去年寒假在外婆家發(fā)生的一件事。表姐在家幫外婆做家務(wù)，學(xué)習炒菜，我好奇在旁邊觀(guān)看，只見(jiàn)表姐在鍋里倒了很多油，第一次有點(diǎn)手忙腳亂，配料沒(méi)有準備好，鍋里的`油都燒的很熱了，油煙直冒，竟然燃燒了起來(lái)，我嚇的大叫起來(lái)，外婆趕緊跑過(guò)來(lái)，用鍋蓋將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場(chǎng)火災的發(fā)生。
從這件事中，我更加明白了消防的重要性，我現在雖然只是一名小學(xué)生，也要自覺(jué)遵守消防法規，謹記119火警電話(huà)，認真學(xué)習運用火場(chǎng)自救與逃生知識，以及一些救火的常識，例如：一旦家中著(zhù)火，不要慌亂，要保持冷靜，就地取材，及時(shí)有效地撲滅它，油鍋著(zhù)火不能用水滅，要用鍋蓋蓋上，電器著(zhù)火要先切斷電源，不能在沒(méi)有切斷電源的情況下用水滅火，有天然氣的地方要先關(guān)閉氣源，在公共場(chǎng)所發(fā)生火災，每一個(gè)人要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全的地通道有秩序地快速離開(kāi)。
總之，提高警惕，加強防范，火災才會(huì )遠離我們，因此，增強全民防火意識，從我做起。我們的生活會(huì )更幸福，更安全。
珍愛(ài)生命作文 篇10
毒乃萬(wàn)惡之首，吸毒者必破財，吸毒者必破家。毒 品之毒猛于毒蛇惡虎，吸毒如同自殘。毒如那磁鐵，每天吸著(zhù)你的.心，讓你無(wú)處可逃；毒如那魔鬼，只要一碰它，就會(huì )來(lái)終結你的命，大家如果不想被這魔鬼接近，那只有用你那堅強的意志去遠離它。大家如果不想被這魔鬼得逞那就跟我大聲呼吁“有毒必肅，販毒必究，種毒必懲，吸毒必戒”。
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