【精選】珍愛(ài)生命作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文7篇，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命作文 篇1
人的生命是寶貴的，人的生命只有一次，然而有些中小學(xué)生把生命看的非常輕，比如李集二中有一位女同學(xué)因為看課外書(shū)被老師批評，就跳樓自殺。她自己痛快了，可他的父母會(huì )是什么樣的感覺(jué)那。
針對這件事我們學(xué)校展開(kāi)了以珍愛(ài)生命為主題的討論活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我知道了，人的生命是寶貴的，我們不能因為一點(diǎn)挫折就放棄自己的生命，我們的媽媽生我們時(shí)會(huì )多么辛苦，在你生病時(shí)，她會(huì )盡力照顧你，在你不開(kāi)心時(shí)，她會(huì )哄你開(kāi)心，如果你放棄了生命她會(huì )是什么感覺(jué)呢，傷心難過(guò)，都不足以形容，誰(shuí)不是一邊受傷一邊長(cháng)大的呢，有的人應為一點(diǎn)挫折就放棄了自己的生命。相比之下這些身患重病的人就顯得格外堅強，霍金雖然全身癱瘓，但他認為活著(zhù)就有希望，正是因為他的頑強精神，讓他頑強的活了下來(lái)，并且讓他成為了“科學(xué)巨人”，愛(ài)迪生失聰，海倫.凱勒失聰失明……但他們還是堅強的活了下來(lái)并且做出了驚人的成就，相比之下身體健全的我們有和言放棄自己的生命呢，誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)會(huì )長(cháng)大的呢，讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )珍愛(ài)自己的生命，學(xué)會(huì )怎樣微笑著(zhù)面對生活吧。
挫折是每個(gè)人都會(huì )遇到的，不得一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )珍愛(ài)自己的生命，學(xué)會(huì )怎樣微笑著(zhù)面對生活吧!
珍愛(ài)生命作文 篇2
有一句話(huà)說(shuō)的好，“火善用之則為福，不善用之則為禍”�；痣m然是人類(lèi)文明發(fā)展史上必不可少的伙伴、得力助手，但“星星之火可以燎原”，一點(diǎn)小小的星火也許一不小心就會(huì )釀成火災。只要你多留意新聞，便會(huì )發(fā)現，有火災引起的悲劇并不少見(jiàn)，可以說(shuō)，這是經(jīng)常發(fā)生的事故。
我特意上網(wǎng)找了關(guān)于火災的新聞視頻，看完這些我國近年來(lái)發(fā)生的火災慘劇，每一件都深深的震撼到了我。其中一件是二零零八年九月二十日，深圳一家名為舞王的俱樂(lè )部發(fā)生了火災，有四十四人死亡，八十幾人受傷，看著(zhù)這一項項觸目驚心的數據，我不禁發(fā)出疑問(wèn)：是什么造成了如此嚴重的后果？讓我們將探尋答案的目光投向火災現場(chǎng)的視頻吧。視頻中人聲嘈雜，每個(gè)人都奮力地擠著(zhù)，努力地向安全出口移動(dòng)。強烈的求生欲望使得他們只顧自己，全然不顧他人。在擁擠的人流中，有不少的人被推倒在地，遭受無(wú)情的踩踏，而被堵在最后的人們，他們的身影，早已被無(wú)情的濃煙吞沒(méi)了。
最后，由于場(chǎng)面秩序的混亂，能成功逃生的，沒(méi)有多少人。從視頻中人們遭遇火災而所做出的行為來(lái)看，大部分人的安全意識還是很淡泊，導致一個(gè)可以避免的悲劇變成了通往死亡的大門(mén)。
同這件事例一樣，在長(cháng)沙的一個(gè)酒吧，同樣發(fā)生了火災。一群朋友正在慶祝生日，為了助興，他們燃放了小煙花。沒(méi)想到，煙花的燃燒使天花板著(zhù)火了。按理說(shuō)，看到著(zhù)火了，誰(shuí)都會(huì )很著(zhù)急，想著(zhù)去滅火。但是，那群年輕人卻沒(méi)有這樣做，他們一點(diǎn)兒也不在意，反倒在一旁觀(guān)望，使得錯過(guò)了最佳的逃生時(shí)機。從開(kāi)始起火到濃煙吞噬了整個(gè)酒吧，只不過(guò)短短的五十秒鐘，卻釀出了十一人死亡的慘劇，而最令人痛心的是，這個(gè)慘劇原本就不該發(fā)生！
這些火災雖然過(guò)去了，但那一幕幕的悲劇，仍然不斷的發(fā)生，仍一次次的警醒人們。記得我們學(xué)校也發(fā)生過(guò)一起火災，火災的起因是因為一位同學(xué)偷偷將手機帶到教室去充電，那位同學(xué)大概當時(shí)根本就沒(méi)有想到，自己的行為會(huì )造成這么嚴重的后果�，F在，因為火災的緣故，那間教室的墻面上留下了被火燒灼的丑陋痕跡，但這是可以抹掉的。而火災在人們心中也會(huì )留下黑色的陰影，這確是難以磨滅的：在火災中喪命的那些無(wú)辜的人們的家屬會(huì )怎么樣？他們的心不會(huì )悲痛嗎？那些在火海中劫后余生的人今后又會(huì )怎樣做？火災帶給了他們太多刻骨銘心的教訓。生命是寶貴無(wú)價(jià)的，但在火災中，卻是奪命分秒間，每個(gè)人都希望這些悲劇能終演。
但想終演這些悲劇，必須靠我們自己。我們必須提高安全意識，掌握逃生知識，及時(shí)的呼救逃避。在火災中，更要有良好的心理素質(zhì)，保持鎮定和秩序，明辨方向，迅速撤離，及時(shí)報警，這樣就大大減少了人員的傷亡量。最后一點(diǎn)最為重要，保證安全的第一條就是盡量避免火災的發(fā)生，火災發(fā)生的原因常是在不經(jīng)意間的生活小事上，每個(gè)人都必須注意，如果起火了，火勢不大，就要在第一時(shí)間把火撲滅。
現在的學(xué)校，幾乎都有讓學(xué)生驚醒火災逃生演練，人們對火災逃生的知識掌握了不少，希望未來(lái)，火給我們帶來(lái)的只有光明和溫暖，而不再有傷害和死亡。
珍愛(ài)生命作文 篇3
是什么，使人們在廢墟下也不放棄生的希望？是什么，讓?xiě)鹗坑蒙碥|在洪水中搭起生命的橋梁？那是因為他們的心中有一個(gè)信念不停地吶喊：敬畏生命，珍愛(ài)生命！
生命是杰作，是奇跡。有了生命，才有多姿多彩的大自然；有了生命，才演繹一出出的悲歡離合；有了生命，才會(huì )有競爭和拼搏的無(wú)限精彩。它有無(wú)限的張力。人類(lèi)，更是擁有著(zhù)別的生物無(wú)法比擬的智慧。云卷云舒，花開(kāi)花落，大自然的美在懂得欣賞的人心中流淌，與生俱來(lái)的極強創(chuàng )造力讓人永無(wú)止境地探索。它，是那么的頑強堅毅。
生命又是那么脆弱，它像風(fēng)中蠟燭，隨時(shí)可能熄滅，失卻光芒和溫度。如書(shū)，只能讀一次。傻瓜才走馬觀(guān)花地翻閱。今年6月，湖北某高一的男生因小事便從九樓跳下，報復老師對他的“輕視”。9月，江西高三一男生因老師沒(méi)收手機而不滿(mǎn)，殘忍殺害老師……一條條寶貴的生命就這么輕易地逝去，讓人痛心。生命不是草芥，它是一份責任，我們有責任呵護自己的生命，有責任去珍愛(ài)我們身邊每一個(gè)人的生命。
珍愛(ài)生命，要有健康的心態(tài)。只有這樣，才不會(huì )喪失希望隨便輕生。要有好心態(tài)，第一，要從小事找快樂(lè )，別人的一句問(wèn)候關(guān)心，樹(shù)上的一抹新綠等都可以成為你幸福的源泉，給你的心靈保鮮。第二，要苦中作樂(lè )，塞翁失馬焉知非福？最成功的人總是經(jīng)歷最多的失敗。第三，要有不畏艱難的意志，在挑戰困難中享受拼搏的快樂(lè )，正如小溪在跨越障礙、勇往直前的奔流中體驗快樂(lè )，大海在怒吼中、在與礁石的撞擊中創(chuàng )造快樂(lè )。
珍愛(ài)生命，還需創(chuàng )造價(jià)值饋贈生命。朝花夕落，青春易老，像《匆匆》里寫(xiě)的：我們是不是該留下些什么？我們不能決定生命的長(cháng)度，但可以擴展它的寬度。我們可以為別人、社會(huì )、國家做出貢獻，哪怕是螢蟲(chóng)火光，至少，我們發(fā)光發(fā)熱了，活得有意義！
讓我們保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，敬畏生命，珍愛(ài)生命，創(chuàng )造生命的價(jià)值吧！讓世界知道，未來(lái)是誰(shuí)的舞臺。
珍愛(ài)生命作文 篇4
生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，生命不會(huì )因為某個(gè)人去世在重來(lái)一次，一名17歲的男孩被他的媽媽批評了，竟然從橋上跳了下來(lái)，在他跳下來(lái)的時(shí)候沒(méi)有一絲的猶豫，可憐這樣一個(gè)鮮活的生命就這么沒(méi)了。
其實(shí)，17歲的男孩在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾，被老師叫到了辦公室并且給他的父母打了電話(huà)，母親來(lái)到學(xué)校后把這個(gè)17歲的男孩給批評了，從視頻中可以看到這個(gè)男孩他的家境不錯，然后，他的媽媽和他進(jìn)入了他家自己的車(chē)里，他的媽媽把車(chē)停到離橋不遠的地方，然后在車(chē)里又說(shuō)了這個(gè)男孩，這個(gè)男孩下車(chē)之后，短短的五分鐘到橋上就直接跳了下去，他的媽媽從車(chē)上下來(lái)跑到橋邊想要抓住他卻來(lái)不及了，他的媽媽看到這一幕跪在地上痛哭了起來(lái)，生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，更何況“身體發(fā)膚，受之父母”父母給了我們生命，我們應該辦法他們。
讓父母們不知道的是自殺的背后，也許是習慣性的無(wú)助，在學(xué)校被人欺負了，不和家長(cháng)說(shuō)只知道一味的忍耐，忍耐的背后就離自殺不遠了，被父母經(jīng)常否定的孩子，內心很難有足夠的力量和愛(ài)，在孩子們的心里，父母永遠是最好的，也是最棒的，相反在父母的眼里，孩子又是什么樣的呢？無(wú)論孩子做的好與不好總是會(huì )被自己的父母否定，在否定的背后孩子久而久之就對許多事都失去了原有的興趣。
原來(lái)為人父母最大的成功，不是孩子考高分，不是孩子能掙多少錢(qián)，而是孩子能夠健康快樂(lè )，能夠感受到自己不白來(lái)人間一趟。
其實(shí)，在現實(shí)生活中，在學(xué)校因為一些小事便鬧得不可開(kāi)交，甚至拳打腳踢，這根本不值得我們這樣。
生命對于我們來(lái)說(shuō)真的只有一次，我們要珍惜自己的生命，請記得“身體發(fā)膚，受之父母”……。
珍愛(ài)生命作文 篇5
火，何謂火？
在遠古時(shí)期，人類(lèi)就發(fā)現了火。人們巧妙的運用火來(lái)燒烤肉食、取暖，驅趕野獸等�；鸾o人們帶來(lái)了無(wú)限好處�？墒怯欣赜斜�，如果不好好的運用火，將會(huì )帶來(lái)什么呢，那將是不堪設想的后果。
近年來(lái)，在英國倫敦發(fā)生了一起駭人聽(tīng)聞的火災，火災中，有上百人遇難，火吞噬了整個(gè)大廈，最后只剩下殘骸。這對于經(jīng)濟上所損失的數目是不可估量的。并且這些受難人的家庭也無(wú)法承受住這突如其來(lái)的喪親之苦。
在中國也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的大火災地點(diǎn)是在我國大都市——上海，這是一起工廠(chǎng)發(fā)生的大爆炸引起的`火災，因火場(chǎng)位于城市中央發(fā)生爆炸的時(shí)候，火花四濺，使除工廠(chǎng)外還有周邊的公路，房子都受到了一定的損壞，這次的大火災，不僅對經(jīng)濟造成了巨大的損失，還使工廠(chǎng)的老板遭到眾人的投訴，這真是令人毛骨悚然��！
當然，除了這些影響國際性的大火災外，生活中的火災，更是連接不斷。
據新聞報道，某大學(xué)女生宿舍發(fā)生了一起讓人沉思的火災�；鹗怯捎谂髮W(xué)生在宿舍里使用熱得快的燒水器引起的。開(kāi)始火苗燃起的時(shí)候，宿舍里的四位大學(xué)生不知所措，他們不敢跑出喊人救火。因為學(xué)校里是不允許使用此物的，于是他們選擇在宿舍里等待火自己熄滅，可是火卻越燃越旺，絲毫沒(méi)有消下去的跡象。沒(méi)過(guò)多久，大火像惡魔一般湮滅整個(gè)宿舍，面對此時(shí)大火，這四位女生內心變得焦慮起來(lái)，她們不知道該做些什么。便做出了極端的行為——跳樓！等待消防隊趕到的時(shí)候，這四條鮮活的生命消失了。
還有一家浴足店里發(fā)生過(guò)一起大火災。起因是在銷(xiāo)售臺里的空氣清新劑受熱后發(fā)生的爆炸引起的，而面對這樣情況，銷(xiāo)售員沒(méi)有選擇幾步之遙的滅火器，而是很無(wú)知的用腳去踩滅火。但這當然不會(huì )引起作用，并且在大火剛燃起的時(shí)候，這些人也沒(méi)有立即報警，火越燒越旺，造成了嚴重的后果。
了解以上觸目驚心的事件，想必誰(shuí)都抹了把冷汗吧？但是只要平時(shí)多注意一些消防知識，就不會(huì )引起太多的災難。讓我們一起做到：珍愛(ài)生命，遠離火災！
珍愛(ài)生命作文 篇6
春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫(huà)眉飛去了，但留下了美麗的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下光明；雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓紅�？缮坏┦チ�，一切都將永不復返。
我曾在報紙上看到過(guò)一件令人惋惜不已的交通事故，講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車(chē)而發(fā)生車(chē)禍，為此差點(diǎn)送上了自己寶貴的生命。
生命既是堅強的，也是十分脆弱的。如果依上述發(fā)展，那后果將不敢想像，死亡率會(huì )飛速增高，整個(gè)世界將不再有歡聲和笑語(yǔ)，代替的將是凄慘的哭聲。所以，我們應珍惜寶貴自己的生命。
這又使我想到了發(fā)生在我身上的事情。那是一次我坐車(chē)時(shí)，公交車(chē)飛快地行駛在寬闊的柏油路上，忽然路旁有一個(gè)小路口，隱隱約約出現了一輛小貨車(chē)，司機竟若無(wú)其事依速向前駛去，而那輛小貨車(chē)也不甘示弱，毫無(wú)退讓的意思，到了交叉路口，兩個(gè)司機面對眼前的一切手忙腳亂，最后拼命向旁邊拐去，幸好，還沒(méi)發(fā)生交通事故，不然，后果將不堪設想。
這件事又讓我明白了要謙讓?zhuān)彩钦鋹?ài)生命的體現。俗話(huà)說(shuō)：“進(jìn)一步，短兵相見(jiàn)，退一步，海闊天空�！闭f(shuō)的大概就是這個(gè)道理吧！
謙讓是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；謙讓是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；謙讓是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一攤攤渾濁的河溝，謙讓是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
生命如同每一滴水，都能折射出一個(gè)多彩的世界，生命如同每一又眼睛，都能嵌進(jìn)一段亮麗的人生；生命如同每一條泛著(zhù)清麗旋律的水溪，都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細細品味這無(wú)處不在的美麗人生吧！
每個(gè)人的生命只有一次，也只有一回，所以我們要珍愛(ài)我們的生命，保護我們的生命！
珍愛(ài)生命作文 篇7
人的生命極為珍貴，如果失去了，就永遠都不會(huì )再有了。
曾經(jīng)，我看過(guò)一篇關(guān)于海倫凱勒的故事，里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾，但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教，這個(gè)家教有自己的智慧和愛(ài)心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年，他就進(jìn)入了英國鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習。海倫凱勒一生共出版專(zhuān)著(zhù)14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。
讀了這個(gè)故事，我深有體會(huì )，海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒(méi)有放棄自己的人生，而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天，創(chuàng )造了一個(gè)美麗的世界。
我想：海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好，那我們這些健全的人呢？我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天，好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)對國家有用的頂梁之才。
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