【實(shí)用】珍愛(ài)生命的作文集錦8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的珍愛(ài)生命的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍愛(ài)生命的作文 篇1
生命對我們來(lái)說(shuō)非常寶貴，有的人利用它做了許多有意義的事，而有的人則一生碌碌無(wú)為。珍惜生命就是對自己負責。讀過(guò)杰出文學(xué)家杰克·倫敦寫(xiě)的短篇小說(shuō)《熱愛(ài)生命》后，我對此有了更深刻的感悟。
有兩個(gè)年輕人因為賭博而輸光了錢(qián)財，他們一起去淘金。在回來(lái)的路上，一切都因食物短缺而變得艱難。一個(gè)因為有病而走在后面，另一個(gè)叫比爾的人遙遙走在了前面。那個(gè)病魔纏身的人頑強的與命運抗爭著(zhù)，在僅存的一點(diǎn)食物吃完后，他要么把皮帶煮了，切成條條吃了;要么從解凍的冰窟窿底下找小魚(yú)生著(zhù)吃了。在漫長(cháng)的歸途中，他也曾絕望過(guò)，但他又一次次鼓起信心，一次次燃起生的希望。最后，在一次次抗爭之后，他憑著(zhù)求生的希望，終于以頑強的毅力戰勝了死亡。
作者杰克·倫敦通過(guò)主人公戰勝死亡的頑強毅力和不屈品質(zhì)奏響了一曲人類(lèi)不屈精神與頑強生命的贊歌。在生活中，我們是不是也應該學(xué)習主人公頑強不屈，與死神作斗爭的精神呢?平時(shí)經(jīng)常在電視上看到有人輕生，動(dòng)不動(dòng)就想著(zhù)自殺，這樣做對得起他們自己，對得起他們的父母嗎?難道父母辛辛苦苦，十月懷胎生下來(lái)他們，養育他們，就是為了供他們自殺嗎?他們覺(jué)得自己的生命自己管就行了，可他們知道他們走后，他們的父母要承受多么大的痛苦嗎?熱愛(ài)生命不僅僅是對自己負責，也從一定程度上是對愛(ài)你，關(guān)心你的人負責。
在生活中也不失珍愛(ài)生命的人，比如在汶川大地震中，許多人被埋在廢墟底下，在面臨黑暗、饑餓和無(wú)助時(shí)，他們并不氣餒，以自己頑強的毅力與困難作斗爭，一次次地與死神抗爭，以不屈的信念支撐著(zhù)生的希望，最終贏(yíng)得了生命。與前面那些動(dòng)不動(dòng)就輕生的人相比，這些人不是更值得人們去尊重嗎?
這本書(shū)還告訴我們在面臨困境時(shí)，不能退縮，也不能低頭。要不怕困難，頑強與困難積極做斗爭，永遠站在強者的位置上。
生命只有一次，珍惜它、保護它才是明智之舉。熱愛(ài)生命，在災難來(lái)臨時(shí)，請不顧一切的去保護它，因為你的生命并不僅僅是你自己的!朋友們，讓我們一起熱愛(ài)生命，對自己負責，用生命繪出一幅絢麗的人生畫(huà)卷，永遠做強者吧。
珍愛(ài)生命的作文 篇2
作為一名小學(xué)生，我們要珍愛(ài)生命，遠離危險。下面，就讓我給你們講幾個(gè)故事吧。
有一所學(xué)校里的幾名學(xué)生，去建筑高樓的工地去玩游戲，正當他們玩的高興的時(shí)候，一個(gè)推土機從他們身后駛了過(guò)來(lái)，一瞬間，一堆土從他們的頭上落了下來(lái)，把他們砸死了，他們的父母遲遲不見(jiàn)他們回來(lái)，開(kāi)始了全城大搜索，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的搜索，終于在土堆里發(fā)現了他們。
我們要珍愛(ài)生命，遠離危險，不吃三無(wú)食品，不去工地玩，要珍愛(ài)生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
珍愛(ài)生命的作文 篇3
大家都知道，就在最近不到一個(gè)月的時(shí)間里，接連發(fā)生了兩起重大的交通事故，值得讓人深思。
11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發(fā)生校車(chē)事故，導致21人死亡，數十人受傷，場(chǎng)面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午，在我們江蘇徐州又發(fā)生了一起校車(chē)重大事故，造成15人死亡，數人受傷。
這一幕幕慘絕人寰的校車(chē)事故為什么會(huì )頻頻發(fā)生?那是因為人們已經(jīng)把“安全”二字拋在腦后，原因種種：有因為超載的，有因為超速的，還有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法，就不會(huì )讓這些祖國的花朵這么早的凋零了。
昨天早上，我在上學(xué)的路上聽(tīng)到廣播里的一則新聞：有一家醫院開(kāi)出來(lái)的一輛救護車(chē)，在路上被堵住了，沒(méi)有一輛車(chē)給他讓路，即使警鈴開(kāi)的很響，喇叭也一直在按，但還是沒(méi)有車(chē)給他讓路，最后救護車(chē)司機無(wú)奈的說(shuō)：“求求你們，讓讓路吧!我這是去救命啊!”這句話(huà)需要司機來(lái)說(shuō)嗎?不需要。救護車(chē)在緊急情況下可以闖紅燈，因為那是要去救命!可是連小朋友都知道的這個(gè)道理，大人卻不知道，正是因為這些大人的“無(wú)知”讓這輛救護車(chē)本應該3分鐘便可以走完的路，用了20分鐘才走完。
這一幕幕本不應該出現的景象讓人感到心驚。為什么有的人為了自己的一絲利益而不顧他人的安危，請你們別在犯這樣的錯誤了，珍愛(ài)生命，從我們每個(gè)人做起!
珍愛(ài)生命的作文 篇4
我漫無(wú)目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再沒(méi)有一滴水，我口干舌燥。
“水、水！”這是我發(fā)自?xún)刃牡暮艉�。太�?yáng)還在狠狠的炙烤著(zhù)沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下，剩下的只是一望無(wú)際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的顏色！
“天哪？那兒有水？這時(shí)候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
繼續走下去，我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！
一直走下去，我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著(zhù)一切生命，包括人類(lèi)。
“尊敬的女神，請告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了！”我急切的問(wèn)。
“哼！你這萬(wàn)惡的人類(lèi)！我的動(dòng)物子民都死在你們手中！你現在跑這來(lái)談生命了？天大的笑話(huà)！”女神的話(huà)里帶著(zhù)憤怒。
“弱肉強食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。
“只要是生命就不應該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。
我想反駁，可是卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她的話(huà)真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅�！�
“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說(shuō)完，她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。
我走進(jìn)屋子里，捧起那罐水，我并沒(méi)有喝，跪倒在地上，我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？
我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應該被毀滅！”我的思考結束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因為這是生命的清泉！
我又背起行囊，懷著(zhù)一顆對生命的虔誠之心，大踏步向前走去。
珍愛(ài)生命的作文 篇5
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；
桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂(lè )時(shí)光在歷經(jīng)數年之后，難道會(huì )重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時(shí)，就會(huì )發(fā)現成長(cháng)的路上撒滿(mǎn)了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(cháng)中晃動(dòng)；
我們的希望，也在成長(cháng)中萌芽；
我們的生命，也在成長(cháng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；
雖然我們現在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)！
一朵鮮花，當它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(cháng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。
正如我們人，當我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！
當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實(shí)現了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！
生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；
生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；
生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(cháng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個(gè)新的起點(diǎn)！
青春飛揚，飛揚青春！
我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！
“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；
向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！
用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因為我們年輕，我們成長(cháng)，我們無(wú)畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執著(zhù)，執著(zhù)于追求，執著(zhù)于前進(jìn)。就讓我們在成長(cháng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(cháng)的見(jiàn)證吧！
時(shí)間走了，成長(cháng)的腳印留了下來(lái)；
歲月老了，成長(cháng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(cháng)就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長(cháng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)��！
珍愛(ài)生命的作文 篇6
生命使世界變得美好，世界存在的必要性被生命證實(shí)，它們有著(zhù)緊密的聯(lián)系，甚至不可分割。
雖說(shuō)生命生生不息，但屬于我們的，卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢？
還深深地記得那個(gè)嬌小的生命：不經(jīng)意間，把一粒從實(shí)驗室帶回的種子掉在了墻縫里，我當然不會(huì )對那�？蓱z的種子產(chǎn)生興趣，而意外的，它發(fā)芽了！已經(jīng)是下一個(gè)春天，它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋，微笑著(zhù)面對生活，渾然忘卻經(jīng)歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽(yáng)光的呵護和水的滋養死掉了，但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態(tài)度卻時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。
連一個(gè)自然界中再普通不過(guò)的雜草都那么渴望并珍愛(ài)著(zhù)生命，我們呢？
我們每個(gè)人的生命，無(wú)論是絢麗的還是平凡的，都有自己的價(jià)值，只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現罷了。我們的父母會(huì )因我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜若狂我們的老師會(huì )為我們成績(jì)的下降而愁眉不展我們的同伴會(huì )為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著(zhù)，他們的心時(shí)時(shí)都在為我們的一舉一動(dòng)而伸縮著(zhù)，難道這還不值得我們繼續好好地活下去嗎？我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎？這就是生命的意義、生命的價(jià)值。當我們想到要放棄時(shí)，請想一想：這個(gè)生命不僅僅是我們自己的！
生命是一棵小樹(shù)苗，讓我們堅信它終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)
生命是一畝方田，讓我們堅信它一定會(huì )豐收
生命是你，是我，讓我們堅信它是最美的！
珍愛(ài)生命吧，朋友們！同樣珍愛(ài)這美好的生活！
珍愛(ài)生命的作文 篇7
花凋謝了，還會(huì )開(kāi)；燕子飛走了，還會(huì )回來(lái)；冬天來(lái)了，春天已經(jīng)不遠了……但是，人的生命，能夠成為下一個(gè)春天嗎？一個(gè)人的價(jià)值，永遠存在于對事業(yè)的追求之中。滿(mǎn)足于戴著(zhù)“成功者”桂冠的人，他的價(jià)值正在向負數靠近。
有人說(shuō)：當人降臨到世上時(shí)，已經(jīng)在慢慢地走向了死亡�！叭说纳怯邢薜�，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！边@是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)。從雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)到他謙虛謹慎，不自滿(mǎn)自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。他的`一生，都為人民服務(wù)而活著(zhù)，卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲“苦”正是這樣的精神，他的一生活的才有價(jià)值。
一個(gè)瘦的出奇、全身癱瘓的天才，他的身體無(wú)力地蜷縮在輪椅里，思想卻在宇宙的最深處飛揚，穿越時(shí)間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的隱秘，沒(méi)有哪一位科學(xué)家的著(zhù)作能像《時(shí)間簡(jiǎn)史》那樣成為發(fā)行量上千萬(wàn)，全世界平均每500個(gè)人就擁有一冊的暢銷(xiāo)書(shū)。在西方，沒(méi)有讀過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》甚至會(huì )被認為是沒(méi)受過(guò)教育。它的作者，就是這位從21歲起身患盧伽雷氏癥，除了思想，只能支配三根手指、必須依靠機器才能與人交流的科學(xué)巨人�！@就是史蒂芬霍金，被稱(chēng)為“當今愛(ài)因斯坦”的思想家、物理學(xué)家。如果說(shuō)他從一開(kāi)始就放棄了自己，那么，他就不可能成為一位著(zhù)名的作家，更不可能會(huì )被人們尊敬，和，佩服。但是，身為，健全人的我們，卻沒(méi)有像他那樣的堅強，甚至，遇到點(diǎn)芝麻大小的事情，就自暴自棄，那么，我們對得起，自己存在的價(jià)值么？對得起，生我們養我們的父母嗎？對得起，那些殘疾人嗎？不，我們對不起，我們并沒(méi)有做一個(gè)真正有價(jià)值，有道德的人。
生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
如果，當初，牛頓，發(fā)現蘋(píng)果，砸到自己頭上時(shí)，不是對他產(chǎn)生興趣，而是，破口大罵那棵蘋(píng)果樹(shù)，那么他就不可能會(huì )成為人人皆知的著(zhù)名科學(xué)家；如果，當初，著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈，當失敗的時(shí)候，并不是一直堅持試了101次，而是，在試第一次，或第二次的時(shí)候，就放棄了的話(huà)，那么，他根本不可能會(huì )成功。要知道，如果說(shuō)那些科學(xué)家，或發(fā)明家等，這些人，在第一次失敗時(shí)就放棄了，那么，我想他就不可能會(huì )成功，在歷史上人們也會(huì )不知道這個(gè)人，所以，當我們在無(wú)論多么艱難的時(shí)候，想一想他們那些人，想一想，自己過(guò)去的成功與快樂(lè )，對自己說(shuō)：沒(méi)什么大不了的，不就是這點(diǎn)小問(wèn)題么？那么，我想，你一定可以成功，會(huì )深深地記在人們的心底。所以，讓我們要好好的珍惜自己的生命，爭取做一個(gè)有道德，懂得堅強的人吧！
生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實(shí)。
在這次玉樹(shù)大地震中，多少人，滿(mǎn)懷熱血，第一時(shí)間奔赴到現場(chǎng)，為了別人，寧愿放棄自己的生命，去守護別人；多少人，為了自己的學(xué)生，而雙手用戶(hù)他們，寧愿自己被砸死，也不喊一聲，而是用自己的笑臉給學(xué)生們希望，其實(shí)在他們的心里，早已經(jīng)痛不欲生了；多少人，為了自己的孩子，寧肯自己被砸死，也要用他們那溫暖的胸懷，擁護自己的子女……每當我看到這里的時(shí)候，眼睛里總會(huì )閃爍出一絲淚光，我知道，那都是為了一個(gè)字，就是——愛(ài)，是啊，如果，人的生命里失去了愛(ài)，那么，你就等于跟死掉的人沒(méi)什么兩樣，讓我們在生命里，創(chuàng )造價(jià)值，做一個(gè)有道德的人，為更多的人服務(wù)吧！
在生活的旅途中，最危險的不是懸崖悄壁，而是在如花似錦的坦途中因迷戀路旁風(fēng)景而止步不前，或誤入歧途。。
這句話(huà)，深深地觸動(dòng)了我，曾經(jīng)，我是一個(gè)被家人寵壞了的孩子，遇到些芝麻大小的事情就打算放棄，做事，總是沒(méi)有善始善終，根本不懂得什么叫做生命的價(jià)值，后來(lái)，當我慢慢的的長(cháng)大了，當我在電視里看到，別的國家侮辱我們國家時(shí)；當我看到一件件，舍己為人的英雄故事時(shí)；當我看到一個(gè)個(gè)活生生的生命即將走向死亡時(shí)……我明白了，什么叫做價(jià)值，什么叫做人生的價(jià)值，于是，我樹(shù)立了一個(gè)夢(mèng)想那就是做一名為人民服務(wù)的——科學(xué)家，我要研究出能夠醫治癌癥的藥物，我要為國家，發(fā)明出更多既可以環(huán)保，又便于生活的東西，我要號召所有的中國人團結一心，讓別的國家看到，你們過(guò)去曾說(shuō)的‘東亞病夫’現在，站起來(lái)了，他將成為，地球上，最棒的國家，我們應自己為一名中國人，而感到驕傲，為自己擁有這樣一個(gè)祖國，而感到自豪！
是的，人生最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。沒(méi)錯，花凋謝了，是可以再開(kāi)，燕子走了，是可以再飛回來(lái)，冬天來(lái)了，春天依舊會(huì )到來(lái)，但是，人死了，就再也不能復活了。一個(gè)人的價(jià)值，永遠存在于對事業(yè)的追求之中。滿(mǎn)足于戴著(zhù)“成功者”桂冠的人，他的價(jià)值正在向負數靠近。這一點(diǎn)，我是堅信的！
珍愛(ài)生命的作文 篇8
生命是一次單程不軌的旅行，也是一次短暫而寶貴的消費。對于這行程、寶貴的生命，我們應該怎樣度過(guò)呢?有人選擇了碌碌無(wú)為過(guò)一生;有人則讓生命之花開(kāi)得更加燦爛。
四川省一個(gè)小女孩叫芳芳，她六歲的時(shí)候不幸染上了白血病。不過(guò)，她很樂(lè )觀(guān)，對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài)。她對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)任也『昧�，我也想上學(xué)!”這句話(huà)感動(dòng)了她的媽媽。
經(jīng)過(guò)許多的治療，讓芳芳的頭發(fā)掉光了。她的媽媽遇到了五名志愿者，一位志愿者說(shuō)：“阿姨你怎么了，您好像很傷心。她的媽媽把她女兒的經(jīng)歷告訴了志愿者。志愿者們說(shuō)：“我們來(lái)幫你”。她的媽媽很開(kāi)心。三名志愿者去了電視臺舉辦了一個(gè)捐款活動(dòng)，例外兩名志愿者去了醫院。9月8日捐款捐了6萬(wàn)元，醫生說(shuō)：“芳芳9月18日要舉行手術(shù)”。
9月18日，下午6：10分芳芳走進(jìn)手術(shù)室，晚上凌晨2點(diǎn)芳芳終于出來(lái)了，芳芳得救了。
六歲的芳芳讓我知道了生命的短暫，于是，我下定決心要珍惜生命，決不讓它白白流失。我要使我的生命活得更加光彩有力，永遠地珍惜它。
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