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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2022-07-15 16:50:26 珍愛(ài) 我要投稿

【推薦】珍愛(ài)生命的作文集錦五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】珍愛(ài)生命的作文集錦五篇

珍愛(ài)生命的作文 篇1

  生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都只有一次,而且僅有一次!所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識,輕則受傷,重則會(huì )危及到生命。

  有一次,在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下,有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著(zhù)家人,獨自一人到塘堰游泳,開(kāi)始游的好好的,他想試試自己的膽量,便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了,身體不由自主地向下沉,雖然他本能的呼救了,但因為夏天很少有人出來(lái),沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救,所以就活活淹死在水中。

  還有一次,我在報紙上看到有這樣一則報道:一個(gè)星期天的上午,幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩,他們見(jiàn)那里有一架攪拌機,覺(jué)得好玩,其中,有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機里面去了,另外幾個(gè)小朋友不知道,把那個(gè)攪拌機的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(cháng)現在都還痛不欲生哩!可人死不能復生!

  我們要珍愛(ài)生命,增強安全意識,無(wú)論做什么,必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧,上樓梯靠右行;在校外不橫穿馬路,要遵守交通規則。做一個(gè)文明的小學(xué)生,文明的小市民。

珍愛(ài)生命的作文 篇2

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。一天,潮退了,沙灘上,成百上千條小魚(yú)被海水沖上了沙灘,回不了大海了,用不了多久,它們待著(zhù)的水洼里的水會(huì )被沙粒吸干,這些小魚(yú)全都會(huì )死。 面對著(zhù)這群小魚(yú),有的人會(huì )把小魚(yú)撿回家,享受海邊的美味;也有的人會(huì )駐足觀(guān)賞,看這些小魚(yú)是如何垂死掙扎,最終慢慢死在沙灘上;還有一些小孩子會(huì )將在沙灘上跳躍的小魚(yú)埋起來(lái),修成一座精致的墳墓…… 然而有一個(gè)小男孩,他在沙灘上的做法令人肅然起敬。

  他在沙灘上不停地奔跑,不停地跑到每一個(gè)水洼前,彎下腰,撿起小魚(yú),用力把小魚(yú)扔回海里。 當有人對男孩說(shuō):“水洼里有成百上千條小魚(yú),你是撿不完的!睍r(shí),小男孩頭也不抬地回答道:“我知道”那個(gè)人又問(wèn):“既然有這么多小魚(yú),你也是撿不完的,那你為什么要撿,誰(shuí)又會(huì )在乎呢?” “這條在乎,’’ 小男孩不停地撿魚(yú) 扔魚(yú),不停地叨念著(zhù):“這條在乎,這條在乎,還有這一條,這一條,這一條……”文中的小男孩不是憑這一時(shí)的好奇心,在玩一種簡(jiǎn)單的游戲,而是執著(zhù)地完成一項光榮的使命。盡管這么多魚(yú),他是撿不完的,但是他仍在盡力地撿著(zhù)。在男孩的眼里,一條小魚(yú)就是一個(gè)小生命,撿扔一條小魚(yú),就是挽救回一條寶貴的生命! 現在我才明白,生命是多么寶貴,多么值得令人珍惜!小男孩的善良之舉不值得我們去學(xué)習嗎?

珍愛(ài)生命的作文 篇3

  生命是很頑強的,一個(gè)小生命曾經(jīng)在我的手中劃過(guò)一個(gè)故事。

  在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來(lái),鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們,我看到那兩只可愛(ài)的鴨子,我的雙手不禁想把它捉來(lái)玩一玩?啥急粙寢尠l(fā)現了,到了中午的時(shí)候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里,我把它放在了高出鴨子走著(zhù)走著(zhù)卻掉了下來(lái)。鴨子的腿流了很多的血它并沒(méi)有放棄,還是不停地去找另一只鴨子,我把另一只鴨子放在了洗衣機里讓他們見(jiàn)不到。

  不一會(huì ),鴨子好像沒(méi)有力氣了。到處亂撞,后來(lái)把姐姐給吵醒了。姐姐出來(lái)了把放在洗衣機里的鴨子拿了出來(lái)。還用自己身上的紙巾給那個(gè)受傷的鴨子擦了擦血,并包扎了一下,這兩只鴨子又團聚在了一起。

  看到這種情景,我不禁的慚愧的'低下了頭。姐姐是熱愛(ài)生命而我是白白的浪費生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強的,一只鴨子它為了跟那一只鴨子團聚不惜一切的代價(jià),這讓我明白生命的力量是多么的強大,如果是我的話(huà),主人玩我我也會(huì )跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過(guò)這一件事后,我再也不敢拿生命來(lái)開(kāi)玩笑了。

珍愛(ài)生命的作文 篇4

  生命是有限的,只有珍愛(ài)生命,才能讓生命體現出更多的價(jià)值。

  當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲(chóng)時(shí),你是否想到,要愛(ài)護生命?毛毛蟲(chóng)長(cháng)大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀(guān),而且能幫花授粉。也許,你將來(lái)的一天,吃到的一個(gè)蘋(píng)果,就是它幫那個(gè)蘋(píng)果的花授的粉呢。

  每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn),即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里,即使魚(yú)缸里空間非常小,即使魚(yú)缸里的水非常臟,即使沒(méi)人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著(zhù)。

  我捉了兩只螳螂放在家里養著(zhù),過(guò)幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來(lái)后,我發(fā)現窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發(fā)現,在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來(lái),螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

  我放了一只活繭蛹,過(guò)了幾天,我在姥姥家里看電視的時(shí)候,看見(jiàn)電視旁邊的雨傘上有什么東西在動(dòng),我上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀!兩只翅膀有一扎寬,兩只復眼呆呆地看著(zhù)天,似乎是在出神地找著(zhù)什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著(zhù)天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。

  生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),因此學(xué)到了非常多的知識,那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來(lái)?當你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!

  如果我們不珍愛(ài)生命的話(huà),那么,屬于自己的那顆星星就不會(huì )發(fā)光。

珍愛(ài)生命的作文 篇5

  !生命,是來(lái)去匆匆的事實(shí),是在剎那間轉瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無(wú)法挽回!

  也許是一次過(guò)馬路時(shí)的疏忽,也許是開(kāi)車(chē)時(shí)的一次醉駕,也許是一次情急的闖紅燈,就喪失了別人的性命》請不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,請不要讓自己或別人的父母、妻兒抱頭痛哭,給別人一次機會(huì ),也給自己一次機會(huì )。

  20xx年以來(lái),無(wú)數亡魂死于車(chē)胎下,是自己的疏忽,還是別人的不小心?我們是否應該警醒?20xx年,僅新疆拘醉駕司機570人,車(chē)禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當頭棒喝般敲醒了我們:醉駕,車(chē)禍的主兇,我們應該把它扼殺于搖籃之中。

  醉酒駕駛是一種百害而無(wú)一益的事情,他不僅能讓自己的生命受到威脅,而且還會(huì )傷及到他人的性命,讓家里的人傷心,擾亂了正常的社會(huì )秩序。所以,我們要遠離醉駕,不能讓自己的青春年華,丟失在車(chē)胎之下。

  生命如花,燦爛年華,萬(wàn)紫千紅,嫣然落下。

  生命如歌,優(yōu)美渲染,快樂(lè )樂(lè )章,丟失音下。

  “珍愛(ài)生命,文明出行”,只要這八字,謹記于人人心中,我想:慘不忍睹的畫(huà)面不會(huì )出現。只有關(guān)愛(ài)你我他,才能創(chuàng )建美好、和諧的社會(huì )。

  生命之花,永不凋謝……

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