【推薦】珍愛(ài)生命作文600字集錦8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命作文600字 篇1
有位哲人說(shuō)過(guò):珍愛(ài)生命,因為生命是你自己的。不過(guò)我現在要說(shuō),珍愛(ài)生命,因為生命不只是屬于自己也屬于愛(ài)你的每一個(gè)人!
我國擁有不到全球2%的汽車(chē),交通事故卻占全球15%,我國日均300人命喪車(chē)輪下。近日,中國道路交通安全協(xié)會(huì )副理事長(cháng)段里仁教授說(shuō),中國由于交通事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數的五分之一,居世界各國之首。
在20xx年,那時(shí)我還在讀五年級,在一天下午的放學(xué),發(fā)生了充滿(mǎn)血腥的交通事故。
死者是一名小學(xué)生和她的奶奶,因我家陽(yáng)臺面向馬路,事故發(fā)生后,看得一清二楚,這是多么令人悲痛的事實(shí)。造成事故的是一輛貨車(chē),也不算大,地點(diǎn)是學(xué)校不遠處的一道斑馬線(xiàn)。這條斑馬線(xiàn)是我每天必經(jīng)過(guò)的地方,想想真是可怕。不久,救護車(chē)來(lái)了,面無(wú)表情的醫生把傷者帶走,遺留下那位小學(xué)生的書(shū)包。那次事故,在每一個(gè)知情者的心中留下了一個(gè)陰影。
世界衛生組織估計,每年因為道路上的交通安全事故原因造成的死亡達到了120萬(wàn)人。在這些道路事故造成的死亡當中,50%的人都是屬于15到44歲這個(gè)年齡階段的人。在這些事故中,有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發(fā)生在低收入國家或者是中等收入國家。
目前我國包括汽車(chē)、摩托車(chē)、農用車(chē)和運輸用拖拉機在內的機動(dòng)車(chē)總量已經(jīng)達到1。2億輛。但相對發(fā)達國家而言,我國交通意識和交通道德卻還沒(méi)有建立起來(lái)。據中國公安有關(guān)部門(mén)權威的統計數字表明,20xx年在道路上造成的交通事故的死亡達11萬(wàn)人,日均300人命喪車(chē)輪下。
珍愛(ài)生命作文600字 篇2
12月4日,大家對于這個(gè)日子可能不太熟悉,這是全國法制宣傳日。 常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓!眹鵁o(wú)法不治,民無(wú)法不立。全校同學(xué)應一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì )分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。黨的召開(kāi)以后相信中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì ),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線(xiàn)。
三、用法。法制法規無(wú)處不在。它像是我們身旁的衛士,時(shí)刻保護著(zhù)我們。我們應該合理的運用法律知識來(lái)保護我們應該享有的權利,履行應盡的法律義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們小學(xué)生需要用法律知識武裝頭腦,還要用法律意識武裝我們中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習和掌握法律知識。唯有如此,才能使我們國實(shí)現依法治國的法制目標。
作為當代小學(xué)生,學(xué)習、掌握必要的法律知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著(zhù)我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著(zhù)我們的終生。
國有國法,校有校規。極少數同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò )、曠課、為一點(diǎn)小事打架等等……這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有認識到事態(tài)的嚴重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì )成為一種習慣,一種習慣久而久之會(huì )形成一種性格,一種性格久而久之會(huì )成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則!弊屛覀儚默F在做起,從身邊做起,做一名學(xué)法、守法、守紀的合格的小學(xué)生,建設平安和諧的校園。
珍愛(ài)生命作文600字 篇3
交通、溺水、火災等事故是安全事故的重要內容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災、文明交通之類(lèi)的告知書(shū),讓家長(cháng)和孩子明白避免事故,遠離危險應該如何做。
譬如我們在家里、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時(shí)不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險事故有溺水、火災等
一個(gè)月前,有幾個(gè)小男孩到某水庫邊玩,一個(gè)男孩失足掉入水庫,這個(gè)男孩也不會(huì )游泳。其他孩子大呼救命,但是因為水太深了,周?chē)譀](méi)有大人,最終沒(méi)有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時(shí)刻家人還不知情。當別人通知他的父母時(shí),他的父母一路呼喊著(zhù)孩子的名字,奔向現場(chǎng),趕到時(shí)看到的是一具沒(méi)有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因為他整日整日的睡不著(zhù),整天以淚洗面。幾個(gè)一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢(mèng)都在大喊救那個(gè)男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒(méi)有去水庫邊,這場(chǎng)悲劇是不是就不會(huì )發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì )失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會(huì )破碎,跟他一塊的小朋友也不會(huì )造成心理陰影。這一切的一切都會(huì )成為泡影,不會(huì )給親朋好友帶來(lái)任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠,其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見(jiàn)。我們應該明白自己不是永遠那么幸運,可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時(shí)刻警醒自己,珍愛(ài)生命,防止溺水,保障自己的人身安全。
珍愛(ài)生命作文600字 篇4
生命!生命!
雨后的空氣中有散發(fā)著(zhù)獨特而迷人的清香,彩虹架在空中,顯得耀眼,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,顯得清新。而在潮濕的地面上,生活著(zhù)一只平凡而又不平凡的生物——螞蟻。
可能是因為我的運氣好罷了,無(wú)意中在地面上找到了它。它對于我來(lái)說(shuō),是這樣渺小,加上剛聽(tīng)完老媽的一頓數落以至于讓我產(chǎn)生一腳讓它一命嗚呼的念頭。我心中一陣竊喜:嘿嘿!螞蟻,你今天撞上了我,算你倒霉。我不懷好意地輕輕靠近,生怕它乘機逃跑。但是這擔心些許只是多疑,它對人類(lèi)似乎毫不懼怕,好像用那無(wú)賴(lài)的眼神好奇地望著(zhù)我,向我搖了搖頭上的觸角,似乎在向我頻頻問(wèn)好?墒,一心想將它至于死地的我,可管不了這么多,揉了揉眼睛,確定它所在的位置,不管三七二十一,一腳踩在螞蟻那弱不禁風(fēng)的身體上,使出渾身解數,心中不免有一絲發(fā)泄,我抬起腳,抖了抖,低下頭,看看那被我所欺凌的小生命,它沒(méi)動(dòng),我俯下身子,卻隱隱看見(jiàn)在掙扎,在顫抖。但是,盡管如此,我并沒(méi)有以此同情它,而是更有一種將它處死的“決心”,我嘴角上揚,冷哼一聲,:“哼”,我倒要看看你到底能堅持多久,我再一次用腳壓住了它可這一次不同的是,我握緊了拳頭,牙齒咬著(zhù)嘴唇,皺著(zhù)眉頭,用腳攆了攆這可憐的“小生命”。正當我以為它已失去生命時(shí),我才發(fā)現,我錯了,我真的錯了!我再一次蹲下,用手扶膚發(fā)絲,撓了撓頭,卻看見(jiàn)它仿佛在掙扎,奮力地掙扎,我驚呆了。
我連忙轉身在地上拾了二片樹(shù)葉,小心翼翼地將它輕輕鏟起,放在手心,看著(zhù)那片樹(shù)葉,望著(zhù)那只螞蟻,我突然察覺(jué)到有一種生命的力量在我的手中躍動(dòng),是這樣強烈!是那樣鮮明!我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出。
珍愛(ài)生命作文600字 篇5
生命對于人們來(lái)說(shuō)只有一次,所以是寶貴的,我們要珍惜它,珍惜生就是珍惜自己,著(zhù)名人士愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有有了生命才有了希望!
張海迪姐姐的奇跡就是一例,她身殘志不殘,她翻譯名著(zhù),書(shū)寫(xiě)散文。海倫﹒凱勒用她那不完整的身軀,編寫(xiě)了一部又一部的小說(shuō)雜文,用她那智慧交織出了生命的樂(lè )章,譜寫(xiě)了人世間愛(ài)的真諦。同學(xué)們還在想什么?我們現在有完整的身體,有老師、父母和同學(xué)的幫助,而她們呢?張海迪7歲離開(kāi)學(xué)校,海倫﹒凱勒8歲自學(xué)小學(xué)所有課程,她一課不落。人要有自尊心、自信心、自強心,同學(xué)們學(xué)習吧,努力吧!人的生命是有限的但我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
回憶過(guò)去,比例現在,人們的生活也有了進(jìn)一步的改善,家家住上了樓房,有的人上不起學(xué),買(mǎi)不起文具,F在學(xué)校為了改善民主生活已經(jīng)免除了一切學(xué)雜費,同學(xué)們現在家家有了電腦、電視……這些都是便于我們生活的現代科技,法律和科學(xué)技術(shù)成了這個(gè)時(shí)代社會(huì )的主要進(jìn)步。但有一些因素是不可改變的,如:事誠孝為先;百觸虛為先;百錯傲為先。這幾句的意思是所有的事都要講孝道、誠信、謙虛為本,失敗時(shí),要想想曾經(jīng)的光榮,這樣才會(huì )取長(cháng)補短不斷向前向前……
我在生活中看到螞蟻搬運食物時(shí)的堅強,才知道生命的力量;螻蟻尚且如此珍惜生命,知道生命的可貴,動(dòng)物都這樣頑強不屈的拼搏何況我們人呢,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事時(shí),不會(huì )因為碌碌無(wú)為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為人卑劣,生活庸俗而羞愧。我們一定要努力學(xué)習好好活著(zhù),活出精彩,活出希望,學(xué)出自信,學(xué)出堅強,不能因為生活中的困難和挫折而頹廢,每個(gè)人都有生命的守護權和選擇權,只要我們敢于創(chuàng )造,就會(huì )有意想不到的成功喜悅,讀書(shū)吧,讓希望的花朵綻放出美好的明天!
小草的使命就是讓大地變成綠色,小花的使命就是讓大地變得五彩繽紛,我們的使命就是努力學(xué)習將祖國的未來(lái)建設的更加輝煌!
珍愛(ài)生命作文600字 篇6
縱觀(guān)古今,橫看萬(wàn)物,人世間的一切最寶貴的.沒(méi)有什么比得過(guò)生命,如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有那還談什么其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。
烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學(xué)生與伙伴相約來(lái)到村口的一條小河里游泳。當他們就要出發(fā)時(shí)發(fā)現鄰居家的小孩張松正在地上獨自玩耍,張松看見(jiàn)王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著(zhù)張松去了。到了小河邊,王建讓張松坐在一旁看著(zhù),自己就與同伴跳入水中,開(kāi)始了游泳比賽,這時(shí)張松脫下鞋玩起水來(lái),誰(shuí)知一不留神掉入了水中,王建等人見(jiàn)了便去救他,由于沒(méi)有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。
這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們應該多學(xué)一些有關(guān)防溺水的知識。如:下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。
同學(xué)們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。
珍愛(ài)生命作文600字 篇7
爸爸常給我講,雖然人的一生只有不到一百年的光景,但就是這一代代人的延續,才推動(dòng)了人類(lèi)和世界的發(fā)展。所以生命是最寶貴的,有生命才能做有益的事情,有生命才能夠欣賞世界的美麗。保護自己,珍愛(ài)生命,茁壯成長(cháng),是我們小朋友人人都要懂得的一個(gè)道理。
我給你們講一個(gè)珍愛(ài)生命的故事吧,媽媽有個(gè)好朋友叫向阿姨,從小愛(ài)吃零食,剛開(kāi)始她肚子痛,以為是一般的肚子痛,過(guò)幾天就會(huì )好的,可是后來(lái)越來(lái)越痛了,想到醫院檢查,想到會(huì )花一大筆錢(qián),就覺(jué)得劃不來(lái),就到個(gè)小衛生點(diǎn)去看看,結果什么也沒(méi)查出來(lái),于是她又放心的回家繼續零食生活,但是越來(lái)越痛了,一到醫院檢察到了胃癌的晚期,到現在向阿姨才后悔自己平時(shí)沒(méi)有珍惜自己的身體,結果生命也不珍惜她了,眼看著(zhù)生命就在數天天中度過(guò),悲哀呀!這個(gè)故事告訴我們有病就要醫,不要得了絕癥才后悔;平時(shí)也要注意飲食、衛生習慣,不要親密接觸小動(dòng)物,小動(dòng)物身上的細菌可多了,你看果子貍帶來(lái)的非典多嚇人。所以我們要生活有規律,注意自己體征的變化,有病早就醫,才是珍愛(ài)生命的表現。
再講個(gè)自我保護的小故事吧。在讀一年級的時(shí)候,我到農村的外婆家去釣魚(yú),在走一段下坡路的時(shí)候,我眼睛只顧兩旁的野花野草,根本沒(méi)有看腳下的路,不小心踩到個(gè)小石快,結果幾個(gè)跟頭滾到了池塘里,自己變成了條魚(yú),拼命爬上來(lái),感覺(jué)腳不能走路了,疼痛難忍,還硬撐著(zhù)挪回家,到醫院一檢查骨折了,按摩時(shí)疼得我大叫,醫生還批評我走路眼睛望天上,骨折了還走路,不曉得保護自己。這件事情教育我,不光走路,任何事情都要學(xué)會(huì )保護自己。
生活中這樣的故事還很多,它們都告訴我們,生命是最可貴的,要學(xué)會(huì )保護自己,珍惜自己的生命,用有限的一生去為我們的祖國做盡可能多的貢獻。
珍愛(ài)生命作文600字 篇8
毒 品是一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了毒 品,等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì )留下痕跡,如果沒(méi)有堅定的立場(chǎng),就算戒掉,還會(huì )再次染上的。
曾今學(xué)校組織我們去參觀(guān)禁毒館,看到了一些染上毒隱的人,一旦毒癮發(fā)作時(shí),身體都疼痛無(wú)比,不管用什么方法都不能壓過(guò)疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過(guò)毒隱的疼痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。
有一位藝人,就是因為拍戲的時(shí)候需要吸毒,由于吸的太多,導致了死亡,本來(lái)可以繼續走自己充滿(mǎn)光芒的路,卻因為一時(shí)不小心,毀了自己大好前程。
人生都像一支燃燒的蠟燭,而毒 品就像一碗水,毒 品隨時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結束了呢
一生當中,有許多的事情可以做,一旦染上毒隱,有許多時(shí)間都沒(méi)有了,許多機會(huì )也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會(huì )。由此看來(lái),毒 品對我們只有壞處,沒(méi)有有好處。
一點(diǎn)的毒 品能毀了多少家庭,為了毒 品不惜一切代價(jià)。毒 品又害了多少人走向不歸之路。對于禁毒館的參觀(guān),我想沒(méi)有一人會(huì )去吸毒,因為這些太可怕了。往往沾了毒 品的人都會(huì )后悔,后悔當初不應該吸毒,毒 品會(huì )毀了一個(gè)人,也會(huì )毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得!霸缰绱,何必當初”這些人讓我想起了這些話(huà)。是啊!明明知道這樣做了,以后會(huì )很痛苦,還會(huì )有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上毒 品。
我們應該珍惜現在的生活,不要做任何錯事,因為生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒(méi)有更多的生命會(huì )等待著(zhù)你。
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