珍愛(ài)生命作文300字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文300字 篇1
近年來(lái)，在交通事故中失去生命的人數不勝數，上升的趨勢日益嚴峻。每當一個(gè)又一個(gè)的生命從我們身邊逝去時(shí)，心情是多么的沉重。這是一個(gè)真真實(shí)實(shí)出現在我身邊的例子。
有三個(gè)少年，他們正值青春年華，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的交通事故無(wú)情地奪走了他們的生命。身為未成年人的他們并沒(méi)有做到自己應該做的，他們毅然決然地選擇了機動(dòng)車(chē)，瀟灑地徜徉在星空下，雖然得到了一時(shí)的威風(fēng)，他們卻為此付出了沉重的代價(jià)。方向盤(pán)上的速度不斷地向上擺動(dòng)，三個(gè)人在風(fēng)中馳騁，那像箭一般的速度讓人唯恐避之不及，可在那一剎那間，一輛公交車(chē)出現在了他們面前，他們慌了，也許意識到了錯誤，可這一切都來(lái)不及了，太晚了，我們眼睜睜地看著(zhù)這殘忍的一幕的發(fā)生，卻沒(méi)有辦法挽回，這是多么的令人心痛��！血肉迷糊不清，他們孤獨無(wú)望地躺在血泊中，也許這一刻他們明白了生命的可貴，可是一切都太遲了，為了自己寶貴的生命，我們必須擁有強烈的安全意識。
交通事故帶給了我們太多的遺憾，為了不讓悲劇繼續上演，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”吧！
珍愛(ài)生命作文300字 篇2
安全是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志，是人民經(jīng)濟穩定運行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一
學(xué)生是國家的希望，民族的未來(lái)，是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(cháng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福，保證學(xué)生安全還是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要基礎，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識。最近，省里還召開(kāi)了校園安全和管理的會(huì )議呢！今天，我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車(chē)子撞了，現場(chǎng)慘不忍睹；還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒(méi)有安全意識，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么慘痛的教訓��！
很多學(xué)校通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展知識競賽，組織觀(guān)看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動(dòng)形象地對學(xué)生進(jìn)行預防火災，擁擠踩踏，交通，溺水等事故的教育；有的學(xué)校還精心組織，周密部署，面向學(xué)生組織開(kāi)展緊急疏散，逃生自救演練，提高學(xué)生們應對突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對安全問(wèn)題十分重視，還經(jīng)常在班會(huì )上組織這類(lèi)的活動(dòng)。每當放學(xué)了，老師總是叮囑我們：“注意安全�！�
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命，安全第一”吧！
珍愛(ài)生命作文300字 篇3
在浩翰的宇宙間，也許只有我們所生存的'地球開(kāi)出了生命的花朵。
生命本來(lái)沒(méi)有名字。我們降生到世上，有誰(shuí)帶著(zhù)頭銜、職位、身份、財產(chǎn)等等而來(lái)的？沒(méi)有。我們是干干凈凈地來(lái)到這個(gè)人世間的�？墒请S著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，我們中的許多人卻為了這些生不能帶來(lái)死不能帶走的東西而忙忙碌碌的。
我們當中的許多人越來(lái)越深地沉溺于俗務(wù)瑣事的生活中，有的人為了名利，不惜損害我們的身體；有的人糾纏于私心雜念，患得患失，甚至最終選擇放棄生命。這是多么可悲而又愚蠢的做法��！要知道，生命是多么的寶貴，生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，它不允許我們任意踐踏和侮辱，所以，保爾柯察金在思考人的生命時(shí)，告誡我們每個(gè)人要讓自己活得有意義，而不是碌碌無(wú)為地活在世界上；司馬遷身受奇恥大辱，選擇茍活于世，是為了著(zhù)作傳世之作——《史記》；史鐵生在20歲雙腿癱瘓時(shí)，也曾經(jīng)想到要選擇死亡，但他透過(guò)生命的內核看到了生命的可貴和力量，選擇了有尊嚴的生。先賢們的足跡告訴我們，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比寶貴的，我們必須要珍愛(ài)生命！
我們珍愛(ài)生命，因為它只有一次；我們應該珍愛(ài)生命，因為它是一個(gè)奇跡。
珍愛(ài)生命作文300字 篇4
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人生不應該在乎得到了多少，更重要的是珍愛(ài)你所得到的。生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，難道我們不應該珍愛(ài)生命嗎？
生命如郁郁蔥蔥的樹(shù)木，巍峨，挺拔。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他會(huì )用他那高大的樹(shù)桿，寬大的葉子為腳下的小草遮風(fēng)擋雨，人腳下那抹綠意延伸。生命如此善良，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
生命如奔流不息，傾瀉而下的瀑布，雄偉壯觀(guān)，面對眼前的懸崖，他沒(méi)有選擇退縮，而是勇敢的縱身一躍，因為有了勇氣才有了這奔流著(zhù)下的悲觀(guān)，有了這銀河般的壯美。生命如此減輕，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
生命如蔚藍的天空，簡(jiǎn)單而又遼闊。她為白云添上了幸福的底色。它為矯健的雄鷹翱翔天際提供了自由的空間，它為人類(lèi)飛天的夢(mèng)想提供了展示的舞臺。生命如此慷慨，難道我們不需要珍愛(ài)嗎？
讓我們從現在開(kāi)始，用心珍愛(ài)我們這短暫的生命，用我們的執著(zhù)和智慧打造生命的燦爛
珍愛(ài)生命作文300字 篇5
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？ 在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞
根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)
不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該
珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習！
珍愛(ài)生命作文300字 篇6
水是生命之源．假如沒(méi)有水，在地球上就聞不到花香，聽(tīng)不到鳥(niǎo)鳴，只有沙漠般的荒涼和死寂。聽(tīng)大人們說(shuō)，太陽(yáng)系諸多星中，只有地球上有水：正是水，才使得地球煥發(fā)出勃勃生機。
滇池，是云貴高原上的一顆璀璨的明珠�？墒�，那往日碧波萬(wàn)頃的滇池，后來(lái)卻令人惋惜，可嘆。人們走到滇池湖畔，隨處都可以看見(jiàn)有亂仍亂吐的現象，那些土豆片．糖果包裝紙．燒烤的殘骸……給本已蒼老的滇池更增加了許多惆悵與陰霾。
世界園藝博覽會(huì )雖然過(guò)去了，但是，為了樹(shù)立我們昆明的形象，給外賓一個(gè)好的印象，人們仍重視水資源，仿治水污染，大力投資金，積極整治滇池，還開(kāi)展多種科技活動(dòng)，向全市少年朋友宣傳滇池環(huán)保知識�！肮Ψ虿回撚行娜恕�。這不，如今的滇池已經(jīng)恢復了以往碧波粼粼的風(fēng)采。
我們應保護環(huán)境，愛(ài)護水資源，從一點(diǎn)一滴的小事做起；不亂仍，不亂吐，學(xué)會(huì )節約，學(xué)會(huì )管理，做一個(gè)環(huán)境的小小保護神。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，肩并肩，一同為保護春城的美麗努力吧！
珍愛(ài)生命作文300字 篇7
“江河池雖美，玩耍戲水易命喪。不擅自和同學(xué)結伴在河上…”
在炎熱的夏天我們有“五不準”，不準私自在河邊戲耍；不準在池邊洗碗、腳、手；不準盲目下河救人；不準和同學(xué)結伴游泳；不準在無(wú)監護人情況下就到水中游泳；不準在不熟悉的水域中游泳。
現在一年中至少有幾千名人類(lèi)因不慎溺水，使自己?jiǎn)拭�，還讓父母傷心白費了養你這么大的心血。所以為了不讓父母傷心難過(guò)，我們要珍愛(ài)生命，遠離溺水，謹防溺水。
我知道有些人可能覺(jué)得自己會(huì )游泳，不會(huì )溺水，但有一個(gè)小男生，他也是這么想的，可最后還是溺水身亡了。
以前她放完學(xué)，瞞著(zhù)老師瞞著(zhù)家長(cháng)一個(gè)人去河邊玩。他的同學(xué)勸他不要去，可他就不聽(tīng)，覺(jué)得自己會(huì )游泳不需要人陪，執意要去。到了地方，他馬上跳入水中。游了許久他覺(jué)得腳有點(diǎn)抽筋，他去摸，又動(dòng)不了了，知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當他意識到要大聲呼喊時(shí)，水已經(jīng)把他吞沒(méi)了。過(guò)了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學(xué)的消息時(shí)，急忙叫上救護車(chē)�？上б呀�(jīng)來(lái)不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來(lái)。
所以不要以為自己懂點(diǎn)游泳知識和游泳就私自下河游泳，不要讓父母傷心所以珍愛(ài)生命，謹防溺水，遠離溺水！
珍愛(ài)生命作文300字 篇8
“馬路如虎口，安全記心中”，這句話(huà)大家都還記得吧？沒(méi)錯，我要講的是交通安全。為了提高學(xué)生的交通安全防范意識，我校舉辦了交通安全防范意識課堂。
在這一節課里，我學(xué)到了不少受益的知識。據了解，我國每天死于車(chē)禍的學(xué)生就有十幾個(gè)，也就是說(shuō)，三四天就有一個(gè)班的生命在消失。這就讓交通成了我們社會(huì )的“第一殺手”。但是，如果我們銘記交通安全的要求，就不會(huì )發(fā)生悲劇。比如：不闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧，坐車(chē)時(shí)不把頭和手伸出車(chē)外……等等，只要我們遵守了這些規則，悲劇就不會(huì )發(fā)生；如果沒(méi)有遵守這些規則，后果將不堪設想……
一天晚上，一位司機在山路上酒后駕駛。當時(shí)能見(jiàn)度很低，山路崎嶇，限速三十公里一小時(shí)�？蛇@時(shí)汽車(chē)的速度已達到了四十公里一小時(shí)了。結果撞上了兩輛自行車(chē)，一人當場(chǎng)死亡另一人多處受傷，車(chē)主撞車(chē)后逃離現場(chǎng)。幾天后，警察已逮住作案車(chē)主，車(chē)主受到了法律的制裁。
一堂課上完，我學(xué)到了不少知識，“安全出行你我他，幸�？鞓�(lè )千萬(wàn)家�！蔽覀円鋹�(ài)生命，安全出行！
珍愛(ài)生命作文300字 篇9
《霧都孤兒》是一部具有很高價(jià)值性的小說(shuō)作品，非常真實(shí)。 每當我回憶起小說(shuō)中那一個(gè)個(gè)片段，不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過(guò)，同時(shí)更被奧利弗那頑強的毅力所打動(dòng)。
小說(shuō)的主角是一個(gè)生活在充滿(mǎn)貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來(lái)都不曾得到過(guò)愛(ài)。然而，他卻靠著(zhù)自己的毅力在這種社會(huì )中生存了下來(lái)。用自己的善良戰勝了邪惡。再這期間，他受到了別人從未想到過(guò)的痛苦和折磨。但最后他化險為夷，和霧都倫敦的親人團圓。
這本小說(shuō)更值得一提的作者是查爾斯?狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說(shuō)家之一。他通過(guò)對奧立弗命運的描寫(xiě)，揭露了社會(huì )的黑暗與不人道，但這些現象在少數地方仍有存在。
我讀著(zhù)讀著(zhù)，不禁想到了自己。我一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中，生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而，我卻不如他，我沒(méi)有他那種頑強的毅力，我無(wú)法在那種社會(huì )中生存，我無(wú)法用自己善良的內心和頑強的毅 力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他學(xué)習，多學(xué)習點(diǎn)他的勇敢和美麗而又渴望自由的內心……
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得它讓我懂了很多，使我受益匪淺。
珍愛(ài)生命作文300字 篇10
暑假的一個(gè)中午，烈日當頭，街上的柳樹(shù)像病了似的。葉子掛著(zhù)塵土在枝上打著(zhù)卷兒。枝條一動(dòng)也不動(dòng)，馬路上發(fā)著(zhù)白光。小攤販不敢吆喝，商店門(mén)的有機玻璃招牌也似乎也曬化了，我和叔叔有說(shuō)有笑地頭頂烈日去河邊游泳。
一到河邊，只見(jiàn)很多人在這里暢游。清清的河水，涼爽的山風(fēng)令人心曠神怡。我迫不及待地脫下衣服，腳用力一蹬，"撲通"一聲跳下水，"哇"好舒服呀!正當我游得盡興時(shí)，從遠處傳來(lái)呼救聲，我轉過(guò)頭去，只見(jiàn)有人在水里掙扎，已失去控制，像石頭一樣往下沉。我驚呆了，只聽(tīng)到叔叔喊到："別怕，我來(lái)救你了"。邊喊邊向他游去，伸手拉住他。用整個(gè)身體托他向河邊游去。突然，一股激流突面而來(lái)，掀起一尺多高的浪頭。他們被沖得朝后連退了好幾步。我覺(jué)得他的腳步明顯地慢了下來(lái)，似乎每邁出一步都很艱難。我的心繃得緊緊地，不敢住下想。這時(shí)，他做了深呼吸，急切地把他從背后轉到胸前，用力地把他朝河邊推去……
是啊，生命是寶貴的，我們每一個(gè)人都應該注意安全，珍愛(ài)生命。
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