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珍愛(ài)生命作文600字

時(shí)間:2021-10-28 12:04:30 珍愛(ài) 我要投稿

【必備】珍愛(ài)生命作文600字4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】珍愛(ài)生命作文600字4篇

珍愛(ài)生命作文600字 篇1

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。

  你的生命,你珍惜嗎?

  近年來(lái),隨著(zhù)科技的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也越來(lái)越多。然而,這背后也隱藏著(zhù)不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題———交通安全問(wèn)題。

  也許會(huì )有的同學(xué)說(shuō):“交通安全有什么,只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈,不就行了嗎?”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因為疏忽了某一個(gè)細節,就會(huì )帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?不久,在一個(gè)拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子真可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果!笨墒,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,悲痛萬(wàn)分。

  安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全,讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,同時(shí)也為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!

珍愛(ài)生命作文600字 篇2

  世間萬(wàn)物,唯有生命最原始、可貴。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去感受這美好自然的機會(huì )。一棵草,一朵花,都聯(lián)系著(zhù)一條生命,中華民族五千年璀璨歷史,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編織了一條浩瀚的生命之河。張海迪克服困難,自學(xué)自立,輪椅上的霍金,雙耳失聰的貝多芬…他們是一代名人,有失敗、汗水、辛酸。但遇到困難的他們,以一個(gè)人,一條生命的方式堅持理想。是什么能讓他們坦然面對生活并對生活仍然充滿(mǎn)渴望?其實(shí)是渺小而又強大的生命,是生命讓他們擁有與生活搏斗的有利的武器,讓對他們來(lái)說(shuō)不公平的命運變的灼灼生輝。

  可還記得20xx年5月12日。那一天,四川汶川這一震,震撼了全國人民的心,災難的陰霾蔓延著(zhù)每個(gè)中華兒女。大地顫抖著(zhù),無(wú)情的地震摧毀著(zhù)汶川美好的家園,鮮紅的血漿霎那間染紅了大地。他們來(lái)不及呼喊,來(lái)不及和慈祥的母親、嚴厲的夫親、美麗的妻子、可愛(ài)的女兒道別就結束了生命!可是生的意志并不因此消聲滅跡,在泥土下活著(zhù)的災民知道:“要堅強,要活下去!币庵緹o(wú)聲傳遞。女孩用腳踹同學(xué)跳樓逃命,母親用身體護住孩子,老師用生命挽救學(xué)生。

  這時(shí),他們的生命之花開(kāi)的比任何時(shí)候都要燦爛;這刻,他們活得比任何時(shí)候都要有意義。他們在災難中沒(méi)有死亡,并帶著(zhù)失去生命的親人的期望好好活著(zhù)。庫爾茨說(shuō)過(guò):“誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每一瞬間,誰(shuí)就是在無(wú)限延長(cháng)自己的生命!贝_實(shí),我們也許不能成為偉大的詩(shī)人,抒情的科學(xué)家,也無(wú)法預料生命的長(cháng)短,但是我們擁有時(shí)間,我們就該竭盡所能讓每分每秒過(guò)得更充實(shí)。那么就讓我們用生命感受陽(yáng)光,用生命呼喚未來(lái)。

珍愛(ài)生命作文600字 篇3

  世界上最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(cháng)的是擔憂(yōu),帶給學(xué)校老師的.是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛(ài)生命。今天借此機會(huì ),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

  首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車(chē)、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì )出現的傷害,樹(shù)立自我保護意識,增強自我保護能力。

  其次,要自覺(jué)遵守交通規則,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車(chē)輛行駛的情況,預防的發(fā)生。

  第三、同學(xué)們在穿越馬路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來(lái)往車(chē)輛,在絕對安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(cháng)把車(chē)停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門(mén)口或隨意停車(chē)而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)的同學(xué),要坐穩、抓緊,要提醒家長(cháng)注意安全。

  第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場(chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶(hù)及墻角轉彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

  第五、希望同學(xué)們愛(ài)護身體,講究衛生,保持健康,千萬(wàn)不要在校門(mén)口小攤販那里購買(mǎi)本身就具有制癌物的不潔食品。

  同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái)和希望,建設新世紀法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學(xué)習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

珍愛(ài)生命作文600字 篇4

  我們都知道青少年的安全是一個(gè)至關(guān)重要的大問(wèn)題。根據中國標準化委員會(huì )中國青少年衛生健康指導中心最新調查結果表明,中國每年有220萬(wàn)青少年死于因室內污染所引發(fā)的呼吸系統疾病,其中100萬(wàn)是5歲以下幼兒。由此可見(jiàn)我們青少年僅僅呼吸系統疾病的死亡率就這么高可見(jiàn)其它意外了。

  我們青少年兒童每天受到的死亡威脅主要有:交通、觸電、飲食......每天幾乎都有青少年死于這些事故下面我來(lái)詳細說(shuō)一下:

  1、交通事故:據介紹,全球每天約有20名兒童因道路交通事故而死亡。兒童是一群特殊的道路使用者,因自身能力和認知不足,不能準確判斷道路的安全性,需要其他交通參與者讓行和幫助。不過(guò)有些記者走訪(fǎng)發(fā)現,由于少年兒童正處于成長(cháng)學(xué)習期,家長(cháng)在交通安全方面不僅要“言傳”,更要“身教”。昨天上午9時(shí)許,記者在南京西路南匯路口看到,一名男士帶著(zhù)約5歲的孩子準備穿馬路,剛走到中間車(chē)道就有車(chē)駛來(lái),孩子拖著(zhù)男士的手準備退回上街沿,男士不僅沒(méi)有隨之退后,反而呵斥道:“走呀,怕什么啦,膽子這么小!”記者走訪(fǎng)部分家長(cháng)發(fā)現,他們平時(shí)教育孩子“遵守紅綠燈”、“不要亂穿馬路”,但和孩子一起出門(mén)時(shí),往往認為自己能夠保護孩子,因而并不完全遵守交通規則,帶著(zhù)孩子亂穿馬路、一部非機動(dòng)車(chē)上載兩三個(gè)孩子、騎車(chē)逆向行駛等違法行為時(shí)常發(fā)生。 2、上網(wǎng)危害:現在我們青少年兒童沒(méi)有幾個(gè)不會(huì )上網(wǎng)的但網(wǎng)絡(luò )能夠造就人才也能讓人陷入無(wú)底深淵。有許多青少年兒童因為網(wǎng)絡(luò )而死亡。這讓我們不禁懷疑網(wǎng)絡(luò )是危險還是有益的。其實(shí)有規律的使用網(wǎng)絡(luò )對于我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有危險的但如果入了迷網(wǎng)絡(luò )就如同一個(gè)無(wú)形的殺手把我們傷害甚至會(huì )讓我們死亡。所以我們應科學(xué)上網(wǎng)只有這樣我們才能利用網(wǎng)絡(luò )發(fā)揮我們的特長(cháng)才能使上網(wǎng)變成好事。

  作為新時(shí)代的我們應該時(shí)刻注意保護自己的人身安全只有這樣我們才能把祖國的未來(lái)建設的更加美好!

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