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珍愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2021-08-31 12:03:35 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命的作文匯編7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍愛(ài)生命的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命的作文匯編7篇

珍愛(ài)生命的作文 篇1

  一個(gè)人的生命只有一次,哪怕這個(gè)人擁有再多的金錢(qián)、名譽(yù)、英俊和才華,如果失去了生命,那么這一切將是不復存在的。我們中學(xué)生更應當珍愛(ài)生命,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!

  課間十分鐘,有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧,可能只是一個(gè)無(wú)意間的舉動(dòng),便有可能釀成大禍,造成終生遺憾。前不久,在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時(shí)拿鉛筆刀比劃著(zhù)玩,卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動(dòng)脈,送往衛生院時(shí)已因大量失血出現休克現象,在送往縣醫院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀,我們無(wú)論如何也想不到它無(wú)情的奪去了一個(gè)年輕的生命,。所以我們在課間活動(dòng)時(shí)盡量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧,在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果,珍愛(ài)我們的生命。

  還有,我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道,慘不忍睹。在大街上,我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車(chē)搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么?不到一分鐘的紅燈,我們不能等一等么;專(zhuān)給我們劃定的非機動(dòng)車(chē)道,難道還不夠寬么?不是的!是我們太大意了,把自己的生命當成了兒戲,我們沒(méi)有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇,那么父母對我們十幾年的養育全都白費了!一切語(yǔ)言已顯得蒼白,又有多少生命可以重來(lái)。

  只有有了生命,我們才能實(shí)現我們自己的人生目標,享受世間美好的一切,F在,為了我們自己,為了我們的父母,為了一切愛(ài)我們的人,珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命的作文 篇2

  一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會(huì )留下痕跡,如果沒(méi)有堅定的立場(chǎng),就算戒掉,還會(huì )再次染上的。

  曾今學(xué)校組織我們去參觀(guān)禁到了一些染上,一旦時(shí),身體都疼痛無(wú)比,不管用什么方法都不能壓過(guò)疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過(guò)痛,有的.人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。

  有一位藝人,就是因為拍戲的時(shí)候需要吸吸的太多,導致了死亡,本來(lái)可以繼續走自己充滿(mǎn)光芒的路,卻因為一時(shí)不小心,毀了自己大好前程。

  人生都像一支燃燒的蠟燭,而像一碗水,時(shí)斷掉生命,水也能隨時(shí)滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結束了呢

  一生當中,有許多的事情可以做,一旦染上許多時(shí)間都沒(méi)有了,許多機會(huì )也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會(huì )。由此看來(lái),我們只有壞處,沒(méi)有有好處。

  一點(diǎn)的毀了多少家庭,為了惜一切代價(jià)。害了多少人走向不歸之路。對于禁觀(guān),我想沒(méi)有一人會(huì )去吸這些太可怕了。往往沾了人都會(huì )后悔,后悔當初不應該吸一個(gè)人,也會(huì )毀了一個(gè)家庭,這些一點(diǎn)都不值得!霸缰绱,何必當初”這些人讓我想起了這些話(huà)。是啊!明明知道這樣做了,以后會(huì )很痛苦,還會(huì )有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上

  我們應該珍惜現在的生活,不要做任何錯事,因為生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應該趁自己有限的時(shí)間,做更多有意義的事,不要把時(shí)間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒(méi)有更多的生命會(huì )等待著(zhù)你。

珍愛(ài)生命的作文 篇3

  生命,對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那么它就會(huì )像游絲一樣,從你的腳尖溜走。

  夏天又到了,天氣越來(lái)越熱,于是到好溪里去游泳便成了學(xué)生們的愛(ài)好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪里捉小魚(yú)、抓蝦,在池塘里游泳、戲水,無(wú)拘無(wú)束?墒悄缢录谝徊讲降目拷麄。

  這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時(shí),小王什么準備工作也沒(méi)做,直接跳進(jìn)水里。而小明,卻在岸邊做著(zhù)熱身運動(dòng),試過(guò)水溫才下水。過(guò)幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過(guò)去,沒(méi)想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時(shí)小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來(lái)一位強壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來(lái),據有關(guān)資料統計,在這150天中,溺水事件每天都有發(fā)生,請大家勤記生命無(wú)價(jià),切記防水。

  生命給每個(gè)人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生發(fā)光,發(fā)熱,讓自己的人生更加輝煌!

珍愛(ài)生命的作文 篇4

  常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場(chǎng)壓力,保持良好心態(tài),對人們的健康尤為重要。

  學(xué)會(huì )感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會(huì )道德層面的重大意義外,對自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應對各種壓力和緊張情緒。

  生命中學(xué)會(huì )感恩,當人表現出善意舉動(dòng)時(shí),大腦會(huì )釋放出多巴胺,血液中復合胺的含量也會(huì )升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái),使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類(lèi)似于“愛(ài)”、“感激”和“滿(mǎn)足”這樣的情感,會(huì )刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

  該激素會(huì )使神經(jīng)系統放松,壓抑感減少,體內各器官組織的含氧量顯著(zhù)增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內各器官的運動(dòng)更加有效,就像經(jīng)過(guò)一次康復治療,對健康極為有利。

  珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì )感恩,尋找成就感、學(xué)會(huì )傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。

珍愛(ài)生命的作文 篇5

  今年3月,學(xué)校開(kāi)展了許多關(guān)于安全問(wèn)題的有益活動(dòng),目的就是增加同學(xué)們的安全知識和培養同學(xué)們的安全意識,學(xué)習安全知識可以讓同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全,珍惜生命。

  有些同學(xué)不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開(kāi)玩笑,如橫過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)有大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)時(shí),他還要橫跨馬路,好像車(chē)子會(huì )長(cháng)眼睛似的,不知道危險;有些同學(xué)因家里比較“富!,無(wú)證駕駛摩托車(chē),特別是為了表現自己的“酷”樣,不顧一切地騎著(zhù)摩托車(chē)飛奔而去;還有些同學(xué)為了趕時(shí)間,騎著(zhù)自行車(chē)橫過(guò)馬路時(shí),不顧公路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,不注意交通安全,這樣會(huì )發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的。同學(xué)們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因為爭這一秒的時(shí)間而落下了個(gè)終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺(jué)得值得嗎?

  有些同學(xué)不注意防火,在宿舍里抽煙、點(diǎn)蠟燭、燒蚊香等,這些都是不安全的,都存在著(zhù)安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來(lái)怎么辦?而且學(xué)校明文規定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書(shū),這也是不好的,萬(wàn)一你打嗑睡,睡著(zhù)了,那蠟燭就會(huì )燃燒起來(lái),正所謂不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請注意,不要認為安全是件小事而不去理會(huì )它,正因為很多事故都是因小事才釀成大事的。

  請同學(xué)們一定要注意安全,不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等,總之一句話(huà):生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。

珍愛(ài)生命的作文 篇6

  人的生命極為珍貴,如果失去了,就永遠都不會(huì )再有了。

  曾經(jīng),我看過(guò)一篇關(guān)于海倫凱勒的故事,里面是這樣講的:海倫凱勒自幼殘疾,但她身殘志不殘。她的媽媽給他請了一名家教,這個(gè)家教有自己的智慧和愛(ài)心引導海倫走出了黑暗。在海倫20歲那年,他就進(jìn)入了英國鼎鼎有名的哈佛大學(xué)德里克佛學(xué)院學(xué)習。海倫凱勒一生共出版專(zhuān)著(zhù)14部,還在《大西洋月刊》上發(fā)表的散文《假如給我三天光明》以及其真實(shí)的筆觸記錄了自己輝煌又平凡的一生。

  讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì ),海倫凱勒一個(gè)殘疾人沒(méi)有放棄自己的人生,而是用自己堅持不懈的努力闖出了自己的一片天,創(chuàng )造了一個(gè)美麗的世界。

  我想:海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做得這么好,那我們這些健全的人呢?我以后一定要像海倫凱勒一樣闖出自己的一片天,好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)對國家有用的頂梁之才。

珍愛(ài)生命的作文 篇7

  也許你覺(jué)得只有人才熱愛(ài)生命,但我不這樣認為。

  一天傍晚,我做完作業(yè),順手拿起電蚊拍,揮了一下,啪,啪啪一只蚊子被電死了,我有電死了十幾只蚊子。我正的意時(shí),我驚奇的發(fā)現,一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著(zhù)雙翅,想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒,它飛出去了,翅膀一拍一拍的,好似給我說(shuō)謝謝。面對這樣的情景,我情不自禁的想是啊,為什么要扼殺這條小生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這里,我把電蚊拍一丟,心想我以后再也不用電蚊拍了。

  生命是大家都有的不僅僅是只有我們有,作為人類(lèi)你比須對生命負責。

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