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珍愛(ài)生命預防溺水作文

時(shí)間:2021-07-29 08:03:41 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命預防溺水作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的珍愛(ài)生命預防溺水作文,希望對大家有所幫助。

珍愛(ài)生命預防溺水作文精選15篇

珍愛(ài)生命預防溺水作文1

  前幾天,在我們家附近的賈魯河里,有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里好難過(guò)!我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍,在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預防溺水的知識:“六不”和“一會(huì )”!傲弧卑ǎ阂,不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二,不擅自與同學(xué)結伴游泳。三,不在無(wú)家長(cháng)或監護人帶領(lǐng)的情況下游泳。四,不到無(wú)安全設施水域游泳。五,不到不熟悉的水域游泳。六,不盲目下水施救!耙粫(huì )”是:學(xué)會(huì )基本的應急自救求助,和報警方法。

  如果小朋友真的想游泳的話(huà),可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規的游泳館游泳,千萬(wàn)不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話(huà)說(shuō)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,就像那幾個(gè)大哥哥一樣,他們也沒(méi)有想到會(huì )發(fā)生這樣的溺水事件。

  所以同學(xué)們,我們一定要吸取血的教訓,敲響長(cháng)鳴的警鐘,預防溺水事故,從我做起!

珍愛(ài)生命預防溺水作文2

  馬路上,走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)快樂(lè )的生命,生命是有限的,是寶貴的,也是幸福的。玩火、爬樹(shù)、玩水等是危險的,而玩水卻是最為可怕的。今天我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>

  溺水,聽(tīng)到這個(gè)詞就感覺(jué)可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、;蛘咴谒畮斓扔斡,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因為那里有專(zhuān)業(yè)的救生員,會(huì )及時(shí)救助溺水人員。

  一到夏天,報紙上、電視里經(jīng)常報道有人溺水的消息。電視中報道一個(gè)小男孩獨自到江里游泳,本來(lái)游的好好的,一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著(zhù)就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個(gè)人被無(wú)情的水吞沒(méi)了,一個(gè)生命從此消失了。這本來(lái)是一個(gè)鮮活的生命!多么可惜!而留下的是悲傷、難過(guò)。多少年來(lái),水吞噬了多少生命,簡(jiǎn)直不可計數,那一顆顆快樂(lè )的心在無(wú)情的流水中,停止了跳動(dòng)。

  因此,為了防止溺水,我們應該盡量不到危險區游泳,在沒(méi)有人陪伴下堅決不下水,讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。

珍愛(ài)生命預防溺水作文3

  柏克說(shuō)過(guò),生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,預防溺水》這個(gè)電視節目,我有了很深的感觸。

  在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。

  《珍愛(ài)生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè )園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動(dòng)。另外,我還學(xué)會(huì )了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

  讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!

珍愛(ài)生命預防溺水作文4

  水是生命之源,萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)它,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,那是多么舒服的事?墒撬茌d舟,亦能覆舟,水也有無(wú)情的一面!

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  記得有一次,語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì ),當老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現在我們面前,我們十分害怕。那些畫(huà)面上的學(xué)生,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,也是否忘了老師對大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片,使我們驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我們心弦,讓我們感覺(jué)到有多么恐怖。

  人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!

  珍愛(ài)生命,生命如花,讓我們大家一起預防溺水吧!

珍愛(ài)生命預防溺水作文5

  水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊藏了無(wú)盡的安全隱患,會(huì )無(wú)情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

  今天下午我們上了一節如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應在雙休日,節假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴,無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運動(dòng);水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現溺水,不要慌,保持鎮靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

  珍愛(ài)生命,防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。

珍愛(ài)生命預防溺水作文6

  天氣漸熱,為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故,強化學(xué)生防溺水安全意識,提高學(xué)生自防自救的能力,確保學(xué)生生命安全,滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛(ài)生命,預防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。

  在主題班會(huì )上,班主任老師教育學(xué)生預防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結伴游泳;無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過(guò)“致家長(cháng)的一封信”的形式,向學(xué)生家長(cháng)宣傳防溺水安全知識,要求家長(cháng)注重對孩子游泳技能的培養,提醒學(xué)生家長(cháng)強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負起監護人的責任。

珍愛(ài)生命預防溺水作文7

  暑假來(lái)了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張生活,終于迎來(lái)了長(cháng)長(cháng)的假期,該好好的放松一下了,美美得睡個(gè)長(cháng)覺(jué),來(lái)一次長(cháng)途旅行,都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱,游泳更是不二之選,要好的朋友三五成群,選一個(gè)水草豐盈,景色宜人的小池塘,游泳捉魚(yú),嬉戲之后再來(lái)頓野味兒大餐,真是美極了。

  我們這里地處農村,不像城里到處都有游泳館、水上樂(lè )園,但我們這兒的魚(yú)塘、小河流、景觀(guān)湖也是不少,農村孩子心眼極大,不知危險為何物,總想著(zhù)一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,打水仗、捉魚(yú)蝦,好不快活。殊不知,在我們開(kāi)心玩樂(lè )的同時(shí),危險正時(shí)時(shí)刻刻的潛伏在身邊,隨時(shí)都有可能張開(kāi)大嘴吞噬我們。

  野外的池塘、河流有的水比較深,有的里面泥土松軟,有的上下溫差較大,有的地形復雜,雜草叢生,深淺不一,稍有大意,就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子,并沒(méi)有掌握專(zhuān)業(yè)的游泳技能,更不會(huì )有安全及救生設備,一旦有事,就會(huì )手忙腳亂,驚慌失措,甚至會(huì )造成嚴重傷害。

  生命只有一次,千萬(wàn)不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn),成為親人的眼淚和心中永遠的痛。

珍愛(ài)生命預防溺水作文8

  據世界衛生組織發(fā)布《全球溺水報告:預防一個(gè)主要殺手》的報告稱(chēng),溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進(jìn)一步做好預防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作,二七區淮河東路小學(xué)利用升國旗時(shí)間舉行“珍愛(ài)生命,預防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng),做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長(cháng)鳴。

  早上8點(diǎn),全體師生排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛(ài)生命預防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊干部發(fā)出“珍愛(ài)生命,預防溺水”的倡議,接著(zhù)大隊輔導員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓:

  我是淮河東路小學(xué)學(xué)生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到危險的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛(ài)生命,遠離危險,爭做文明學(xué)生!

  最后,全校師生共同在“珍愛(ài)生命,預防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識,為平安校園建設、教育教學(xué)工作的穩步運行保駕護航!

珍愛(ài)生命預防溺水作文9

  炎炎夏熱,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著(zhù)大地,炙熱著(zhù)人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受著(zhù)河水帶來(lái)的絲絲涼爽,可是他們何曾想過(guò)危險就在身邊。

  每當從電視上看到有許多人由于不會(huì )游泳貪圖涼爽,有的孩子失去了父母,有的母親失去了孩子,還有的為了救別人犧牲了自己寶貴的生命,給社會(huì )、給家庭帶來(lái)的痛苦,我的心久久不能平靜。

  炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規的游泳館游泳,還可以制作綠豆水,放在冰箱里,既清涼又解渴,我們還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)藉,既豐收了知識,又享受著(zhù)空調帶給我們帶來(lái)的絲絲涼爽。

  為了社會(huì )、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來(lái),珍愛(ài)生命、預防溺水,回報社會(huì )、回報父母對我們的養育之恩。

珍愛(ài)生命預防溺水作文10

  夏天來(lái)了,暑假快到了,游泳的好時(shí)光也隨之來(lái)了。

  游泳可以鍛煉身體,能夠增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調性?墒敲磕暧泻芏嗳艘驗椴徽_的游泳習慣,也沒(méi)有意識到游泳的危險,以及會(huì )去沒(méi)有安全保障的地方去游泳而出現各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價(jià)。

  我們在游泳的時(shí)候,萬(wàn)一真的遇到了危險,千萬(wàn)不能慌張,應該盡量保持冷靜,手臂不要亂動(dòng),這樣反而會(huì )使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動(dòng),以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話(huà),要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了,我們在沒(méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不能下水救人,應該找人幫忙。

  急救的方法是有規定的,如果使用了不正確的方法,很可能延誤了最佳時(shí)間。

  總之,我們要盡量把“溺水”變成不可能!

珍愛(ài)生命預防溺水作文11

  我們是祖國的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠可貴,我們要珍愛(ài)生命。

  夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項運動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個(gè)奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張,不能沉著(zhù)自救,就容易發(fā)生溺水死亡事故。

  常聽(tīng)大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒(méi)的。就在去年夏天,來(lái)自少數民族的兩位大哥哥,他們在職技院讀書(shū)。

  一天下午他們騎著(zhù)共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的傷心欲絕?此破届o溫和的河面,暗中卻隱藏著(zhù)兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠離江河、池塘等水域。

  如果我們要游泳,應在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí)請勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應該好好珍惜。讓我們謹記“珍愛(ài)生命,預防溺水”。

珍愛(ài)生命預防溺水作文12

  水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農田,水可以滋養樹(shù)木、花草,水可以洗凈臟污的'衣物,水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒(méi)有了水,那這個(gè)世界會(huì )是什么樣子,到處干涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那樣了嗎?想想都覺(jué)得可怕。

  任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來(lái)好處的同時(shí),也給人們帶來(lái)了痛苦。每年的新聞中都會(huì )出現溺水身亡的事件,在給人們帶來(lái)慘痛教訓的同時(shí),也讓我們思考應該怎樣去珍愛(ài)生命,預防溺水。

  分析那些悲慘的案例,無(wú)疑大多數都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點(diǎn)發(fā)生。假如老師能在學(xué)校多給學(xué)生強調游泳所存在的危險,假如學(xué)生能聽(tīng)進(jìn)去老師的教育,假如家長(cháng)能起到很好的監督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。

  怎樣才能讓珍愛(ài)生命預防溺水這個(gè)思想深入到每個(gè)學(xué)生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會(huì )慢慢變少。讓安全的警鐘長(cháng)鳴在我們心中,珍愛(ài)我們的生命,預防溺水。

珍愛(ài)生命預防溺水作文13

  “江河池雖美,玩耍戲水易命喪。不擅自和同學(xué)結伴在河上…”

  在炎熱的夏天我們有“五不準”,不準私自在河邊戲耍;不準在池邊洗碗、腳、手;不準盲目下河救人;不準和同學(xué)結伴游泳;不準在無(wú)監護人情況下就到水中游泳;不準在不熟悉的水域中游泳。

  現在一年中至少有幾千名人類(lèi)因不慎溺水,使自己?jiǎn)拭,還讓父母傷心白費了養你這么大的心血。所以為了不讓父母傷心難過(guò),我們要珍愛(ài)生命,遠離溺水,謹防溺水。

  我知道有些人可能覺(jué)得自己會(huì )游泳,不會(huì )溺水,但有一個(gè)小男生,他也是這么想的,可最后還是溺水身亡了。

  以前她放完學(xué),瞞著(zhù)老師瞞著(zhù)家長(cháng)一個(gè)人去河邊玩。他的同學(xué)勸他不要去,可他就不聽(tīng),覺(jué)得自己會(huì )游泳不需要人陪,執意要去。到了地方,他馬上跳入水中。游了許久他覺(jué)得腳有點(diǎn)抽筋,他去摸,又動(dòng)不了了,知道被什么東西給纏住了。他十分慌忙。馬上掙扎。當他意識到要大聲呼喊時(shí),水已經(jīng)把他吞沒(méi)了。過(guò)了十多分鐘小男孩兒的父母得到男孩兒同學(xué)的消息時(shí),急忙叫上救護車(chē)?上б呀(jīng)來(lái)不及了那位小男生已經(jīng)身亡了父母痛哭起來(lái)。

  所以不要以為自己懂點(diǎn)游泳知識和游泳就私自下河游泳,不要讓父母傷心所以珍愛(ài)生命,謹防溺水,遠離溺水!

珍愛(ài)生命預防溺水作文14

  炎炎夏日,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著(zhù)大地,炙熱著(zhù)人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒(méi)有想過(guò)危險就在身邊。

  每當從電視上看到許多人由于不會(huì )游泳而去河里貪圖玩樂(lè ),有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的生命,給社會(huì )、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,我的內心也久久不能平靜。

  在炎熱的夏天,游泳是廣大少年喜愛(ài)的一項運動(dòng)。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據有關(guān)部門(mén)調查,我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10各因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。

  炎熱的夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規的游泳館游泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂(lè )園玩,還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)籍,既豐收了只是,又享受空調帶給我們的絲絲的涼爽。

  為了社會(huì )、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來(lái),珍愛(ài)生命、預防溺水,回報社會(huì )、回報父母對我們的養育之恩。

珍愛(ài)生命預防溺水作文15

  馬上就是暑假了,到了暑假,是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項目了,不過(guò),在游泳的時(shí)候,我們要注意暑假防溺水。

  我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒(méi)有注意安全,溺水后沒(méi)有及時(shí)救治,就很可能發(fā)生安全事故。

  僅僅在浪坑水庫,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,但也無(wú)濟于事,溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。

  所以,我們要去游泳館,游泳館里有專(zhuān)門(mén)的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢(qián),也許是因為嫌游泳館太擠,他們去水庫游泳。

  為了過(guò)一個(gè)清涼舒服的夏天,我們應該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準備。

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