實(shí)用的珍愛(ài)生命作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的珍愛(ài)生命作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍愛(ài)生命作文 篇1
花兒嬌艷地綻放著(zhù)，鳥(niǎo)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔著(zhù)，柳條自在地隨風(fēng)搖擺著(zhù)，我們在陽(yáng)光下自由自在地玩耍著(zhù)……一切是那么的美好、舒適。我們擁有著(zhù)世間最珍貴的東西——生命。因為有了生命，我們才能幸福的生活著(zhù)。但是，人的生命只有一次，因此我們必須好好珍惜它，愛(ài)惜它。
那是一個(gè)夏天的夜晚，我和媽媽出去散步，當走到遼河路和黃山路交叉路口時(shí)，突然聽(tīng)到一聲巨響，緊接著(zhù)有一大群人圍了上去，我和媽媽也過(guò)去了。只見(jiàn)一輛摩托車(chē)被大貨車(chē)撞飛出好遠，騎摩托車(chē)的人躺在馬路上痛苦地呻吟著(zhù)，這時(shí)有好心的市民打了120急救電話(huà)。不一會(huì )兒，救護車(chē)過(guò)來(lái)了，把騎摩托車(chē)的人抬走了，開(kāi)大貨車(chē)的司機也被警察帶走了。我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了路人的議論，才得知事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)是那個(gè)開(kāi)大貨車(chē)的司機把車(chē)開(kāi)到十字路口時(shí)已經(jīng)黃燈亮了，為了趕時(shí)間就踩油門(mén)加快速度想沖過(guò)去，結果騎摩托車(chē)的也從另外一條路上沖了過(guò)來(lái)，就相撞在了一起，釀成了剛才的一幕慘劇。
交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學(xué)習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學(xué)們，當你看到我們播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒(méi)有什么感觸嗎？當你們班召開(kāi)主題班會(huì )后，你還會(huì )違反交通法規嗎？我想一定不會(huì )！作為一名合格的少先隊員，我們理應積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和交通法規。②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè )、不打鬧。
“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！現在正是生命中最美好的時(shí)間，我們應該珍惜現在美好的光陰，愛(ài)護生命，珍愛(ài)生命，遠離危險，讓我們健康、快樂(lè )的生活吧！
珍愛(ài)生命作文 篇2
生命是寶貴而又短暫的，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
在一次寒假中，我和小侄女到農村拜年，順便體驗放煙花的樂(lè )趣。吃過(guò)晚飯，到商店買(mǎi)了一些煙花，準備回去體驗一下的樂(lè )趣。在放煙花時(shí)，淘氣的`小表弟搶著(zhù)放，我還來(lái)不及反應過(guò)來(lái)就嚇著(zhù)了，急忙把煙花仍在院子的角落上。煙花落在一堆雜草里，把這一堆雜草燒掉了。我眼睜睜的望著(zhù)眼前的一幕。這時(shí)，小侄女在一旁嚴肅的批評我說(shuō)：“小姨，都是你惹的禍，害得小草丟掉了生命，再也不會(huì )長(cháng)出來(lái)了！”我也是這樣想的，誰(shuí)知出乎我的意料。一年后，我故地重游，在院子里瞎逛起來(lái)，當我走在原來(lái)被燒掉的地方時(shí)，我驚呆了，喃喃自語(yǔ)道：“這難道是白居易口中的‘野火燒不盡、春風(fēng)吹有生’嗎？”小草都有這樣頑強的生命力，我們人類(lèi)也應該在絕境的時(shí)候，尋找生命的希望，使自己變得更頑強！
春天，我在油菜花從中捉住了一只蝴蝶。我隨時(shí)都可以傷害它的性命，但它掙扎著(zhù)，想離開(kāi)我的手掌。無(wú)論有多危險，無(wú)論能否逃生，蝴蝶都沒(méi)有放棄求生的希望。手中掙扎的蝴蝶讓我感受到：凡是生物，都有強烈的求生欲望，都極其珍視自己的生命，更何況我們人類(lèi)呢？這種生命的力量讓我意識到生命也應該被正確審視并好好珍惜。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值。朋友，在你留意生命，珍惜生命的旅程中，你會(huì )發(fā)現，當生命被生活推向極端時(shí)，往往會(huì )發(fā)展出一些從容之美。只有保住一顆平常心去看待生命，生活才會(huì )更有意義。追求夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人。因為，生命只有一次，只有一次機會(huì )去做你想做的事。感受生命，熱愛(ài)生命，尊重生命，愛(ài)護生命，讓生命之花永不凋零。
珍愛(ài)生命作文 篇3
火是使人溫暖的源頭，火是照耀道路的光明，火是明媚夜間的精靈�？烧_使用也是一件極為重要的事。
火的成長(cháng)史是眾人皆知的。在古希臘傳說(shuō)中，普羅米修斯不顧宙斯的反對，承擔了風(fēng)吹日曬的痛苦與磨難，讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里，燧人是東方神話(huà)中發(fā)明火的智者。
然而，火的誕生與成長(cháng)途中，免不了它的叛逆與調皮。當天空被劃破，白色的驚雷閃現，照亮了被烏云籠罩的世界�？梢馔馐请y免的，當雷電擊中大樹(shù)。點(diǎn)點(diǎn)火星在枝葉間閃爍，不需要多漫長(cháng)的等待，星星之火已經(jīng)成長(cháng)，燃燒了周?chē)臉?shù)木。伴隨時(shí)間的流逝，火苗隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)身軀，大火在這片森林中起舞。這也應征了一句話(huà)，“星星之火也可燎原”。
為此，學(xué)校也多次舉行防火演練。伴隨著(zhù)廣播中的警報，同學(xué)們有序的撤到了操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)老師的教到我們學(xué)到了許多防火知識和處理方法。當遇到火災時(shí)要保持冷靜，火災并非是什么洪水猛獸，我們可以運用知識來(lái)對抗。根據有關(guān)調查說(shuō)明，大多數人并非被火燒死，而多數是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進(jìn)行對折，疊成16層，可以有效的防止煙霧進(jìn)入口鼻。并且公共場(chǎng)合都有滅火器，可以用正確的方法進(jìn)行滅火。如果沒(méi)有，也可以用隔離法或窒息法等。
6月5日21時(shí)20分，某地起火，發(fā)生火災的是汽配城20棟一福田汽車(chē)配件銷(xiāo)售門(mén)市，當時(shí)消防隊員正在現場(chǎng)救火，火場(chǎng)已被設置隔離帶，發(fā)生火災的門(mén)市不斷地冒出滾滾濃煙。據目擊者介紹，21時(shí)27分他路過(guò)此地時(shí)發(fā)現火情，此時(shí)屋內已經(jīng)冒出明火，隨后他撥打了火警電話(huà)求援。由于此處門(mén)市多存放有機油等易燃物品，因此火勢迅速向四周其他門(mén)市蔓延。其間，該門(mén)市隔壁內，一名男子從二樓跳下逃離火場(chǎng)，落地時(shí)摔斷手臂被送往附近醫院接受治療。這更然人了解，當遇見(jiàn)火災時(shí)要保持冷靜，讓人了解必須要遏制它的發(fā)生。
例如出門(mén)時(shí)要注意灶臺是否已關(guān)閉，平日要關(guān)注電源插頭是否漏點(diǎn)……這些細節小事。從小事做起，預防火災。
火災是人們的一時(shí)大意，所以只要注意和預防，就不會(huì )釀成悲劇。