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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2021-05-01 16:10:31 珍愛(ài) 我要投稿

精選珍愛(ài)生命作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選珍愛(ài)生命作文合集8篇

珍愛(ài)生命作文 篇1

  生命是什么?燕子走了有再來(lái)的時(shí)候,花兒枯了有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)葉落了有再長(cháng)的時(shí)候。那為什么我們的日子過(guò)去了,不能重返呢?

  在鄉下時(shí),我和奶奶來(lái)到一塊肥沃的田地里,一起用鋤頭挖土豆時(shí),我一鋤頭下去,一不小心把一條又粗又長(cháng),偏紫加棕色的蚯蚓挖了出來(lái)。蚯蚓扭動(dòng)著(zhù)自己的身體,身體好像在說(shuō):“你干什么?別打擾我睡覺(jué)!”我沒(méi)有理會(huì )它,可我挖得正起勁時(shí),一不小心地把蚯蚓的身體挖斷了!嚇得我后退幾步,“這怎么辦呀!我又傷害了一個(gè)小生命!”我的心里好像有塊大石頭重重地壓在我的心上,蚯蚓扭得更厲害了!身子扭來(lái)扭去,可是過(guò)了一會(huì )兒蚯蚓不動(dòng)了,不會(huì )是死了吧?到了晚上回家時(shí),我還想去看蚯蚓怎么樣了,吃過(guò)晚飯,我來(lái)到土豆旁邊。扒開(kāi)土豆,看見(jiàn)有兩條蚯蚓,我心想:咦?這怎么又有了一條,難道是它的孩子嗎?可是我看到它的尾部好像被切開(kāi)過(guò)。

  我被這頑強的生命驚呆了!一條小小的蚯蚓有這么頑強的生命力,從這里我不禁聯(lián)想到那些傷殘的人。比如徐白侖,他雙目失明,是建筑學(xué)家。吳宓,他跌斷左腳,右目失明,左目白內障嚴重,但他努力成為了國學(xué)大師,西南師范學(xué)院教授。徐斌洲,獨眼中將,但的努力成為了和四九軍政委,軍事學(xué)院政委,總副部長(cháng)……這些人雖然是殘疾人,但是不懈的努力,有了更好的生活,他們敬畏生命,尊敬生命,讓自己在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱。

珍愛(ài)生命作文 篇2

  四川8.0級的大地震后,我們班級觀(guān)看了黃老師在電腦里準備的災區受災圖片,聽(tīng)了老師的詳細介紹,并觀(guān)看了王亦清爸爸特意為學(xué)校準備的近期新聞錄像,深受感動(dòng)。有許多同學(xué)非常傷心、難過(guò),流下了淚水。

  聽(tīng)說(shuō)總校的大哥哥大姐姐踴躍捐出了自己的一份愛(ài)心,拿出自己的零花錢(qián)。我們也想參加,但老師說(shuō)我們如果能給災區小朋友寫(xiě)慰問(wèn)信,讓他們感受到我們小朋友對他們的關(guān)心,在精神上能更好地鼓舞他們。我們全班同學(xué)紛紛行動(dòng)起來(lái),寫(xiě)了慰問(wèn)信,精心繪制了信封,并且在班級里進(jìn)行了交流。5月19日下午14:28全國開(kāi)始默哀,學(xué)校降了半旗,所有的報紙和網(wǎng)站全部變成了黑色。我們全體師生全體起立,低頭默哀,懷著(zhù)沉痛的心情為死去的受災群眾默哀。

  讓我們好好學(xué)習,珍惜生命,一起為災區的小朋友再做一些力所能及的事吧!

珍愛(ài)生命作文 篇3

  今天是全國中小學(xué)生安全教育日,為了保障我校中學(xué)生們的交通安全,以提高中學(xué)生的法律意識,學(xué)校組織觀(guān)看了有關(guān)交通安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復雜的問(wèn)題,隨著(zhù)近代社會(huì )的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知 識貧乏,安全意識無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔憂(yōu)。這些踩踏的事故,起因都是看起來(lái)不起眼的小隱患,但往往因為缺乏保護和自救意識,小隱患釀成大禍。為了更直觀(guān)的模擬人群沖撞的對抗力量,節目組在小朋友和實(shí)驗員之間放置一塊透明板作為分界線(xiàn),實(shí)驗員用力頂住玻璃板,手上還放置了壓力測試儀,5個(gè)小朋友先是逐個(gè)上前用力推玻璃板,累積的力量有127公斤,但實(shí)驗員仍然紋絲不動(dòng)。第二次,5個(gè)小朋友同時(shí)發(fā)力沖撞,力量竟然達到了627公斤,是之前的5倍還多,實(shí)驗員一下子就被撞動(dòng)了。接下來(lái),節目組用氣球模擬踩踏的事故中大家最易受到傷害的胸腔。在沒(méi)有任何保護姿勢的情況下,只要身體受到擠壓,氣球都會(huì )爆破。最終用胳膊肘作為支撐保護氣球的方式戰勝了手臂支撐的。

  上海交通大學(xué)附屬瑞金醫院急診科主任 陸一鳴 如果我們保護住自己胸部的位置 就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸 就可以不被人擠得窒息陸一鳴教授提醒,人流中無(wú)法自主控制前進(jìn)方向的時(shí)候,千萬(wàn)不要停下,也不要硬擠,而是要順著(zhù)人流同步前進(jìn),同時(shí)向前進(jìn)方向的側方移動(dòng),直至移出人群。學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。

  近年來(lái),各種校園意外事故頻繁發(fā)生。1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開(kāi),平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)生是國家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命,安全第一”吧!

珍愛(ài)生命作文 篇4

  隨著(zhù)現在人的壓力越來(lái)越大,來(lái)自各個(gè)方面的壓力,比如學(xué)習工作和生活上面的壓力,經(jīng)常把人壓的喘不過(guò)氣來(lái),這個(gè)時(shí)候我們不能只顧著(zhù)工作,要關(guān)注自己的健康,什么都不比生命健康更重要,我們要關(guān)注生命,珍愛(ài)生命。

  現在隨著(zhù)壓力的增長(cháng)或者有一些習慣不好的養成,現在全世界患癌率越來(lái)越大,甚至有一些年輕人都會(huì )得癌癥,這無(wú)不顯示著(zhù)現在我們的生活壓力變大,生活節奏加快,很多人開(kāi)始早早的起床,然后在晚上半夜的時(shí)候再睡覺(jué),經(jīng)常熬夜甚至通宵,我們都知道熬夜對于人的身體健康來(lái)說(shuō)是非常不好的,經(jīng)常熬夜的人會(huì )在生活上出現一些身體上的不適甚至損害的健康,有一些小孩子熬夜打游戲或者是通宵處理事情,也會(huì )有猝死的可能,F在我們越來(lái)越有更多的身體問(wèn)題,但是好像人們也越來(lái)越忽視自己的健康問(wèn)題,有很多人覺(jué)得漠不關(guān)心,覺(jué)得病魔永遠都不會(huì )找到自己頭上來(lái),覺(jué)得自己是幸運的,總能避開(kāi)這些,但是其實(shí)生病是不分人的,每個(gè)人都有生病的可能性,不要覺(jué)得病痛離我們很遠,只要我們不愛(ài)惜我們的身體,每天恢復自己的健康,我覺(jué)得每個(gè)人都有患病的可能,甚至還可能患很?chē)乐氐牟,這個(gè)時(shí)候要花很多的金錢(qián)和很多的精力,也要受很多苦去治病,是很劃不來(lái)的。

  還有的人的飲食習慣特別不好,現在的年輕人有時(shí)候也不吃早飯,包括大學(xué)生,有的人也沒(méi)有吃早飯的習慣,他們寧愿待在家里或者是宿舍里,也不要去早早的起床吃早飯,其實(shí)早飯對人的身體健康是特別重要的,如果長(cháng)期不吃早飯會(huì )對腸胃有傷害,還有的人喜歡暴飲暴食,這樣也是不好的,還有的人在吃飯的時(shí)候會(huì )吃過(guò)硬和過(guò)燙的食物,對于人的腸胃也是不好的,還有的人喜歡吃油炸食品,每頓都吃的很油膩很辛辣,這樣對身體是不好的,我們在飲食上面也要注意這些均衡搭配和營(yíng)養和膳食纖維的補充,人們都說(shuō)病從口入,我們要吃干凈的健康的食物,保持自己每天的能量供給和營(yíng)養需求。

  我們每個(gè)人都要關(guān)注健康,珍愛(ài)生命。

珍愛(ài)生命作文 篇5

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》

  此時(shí)此刻,站在這個(gè)臺上我的心潮澎湃不已,因為我還活著(zhù)。記得哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗,而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著(zhù)!笔堑,比起那些遭遇不幸的人們,我們該為自己的生命喝彩。

  我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生何時(shí)死,在災難與挫折面前,一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,而正因為災難與挫折,讓我們的生命更具價(jià)值,更有魅力。人活著(zhù)就會(huì )遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰,災難以及隨之而來(lái)的痛苦。這不禁使我想起這樣一個(gè)畫(huà)面:在殘恒石礫之間,一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了,身旁一個(gè)小女孩拉著(zhù)她沾滿(mǎn)鮮血與泥土的手聲聲的喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炱饋?lái),不要走,不要離開(kāi)我!快睜眼看看我,叔叔,阿姨們來(lái)了!……”她走了,留下一種感動(dòng)離開(kāi)了,這是在“5。12”汶川地震中犧牲的一個(gè)普通的母親,一個(gè)平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛(ài)自己的生命,不想繼續或著(zhù)?不他們愛(ài)自己的生命,也想象我們一樣健康的活著(zhù),快樂(lè )的生活,可是他們更愛(ài)自己的職業(yè),更愛(ài)自己的祖國,他們知道“生命的意義”。

  是啊,生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值,他們是平凡的,但平凡中孕育著(zhù)偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊涵著(zhù)執著(zhù)的追求。

  每一天,每一分,每一秒,災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍著(zhù)自豪與自信的感動(dòng)光輝。我自豪,物品有一個(gè)偉大的祖國,我自信,我自信一切災難都不會(huì )將我們這個(gè)偉大的民族壓跨,我自信災難只會(huì )是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說(shuō)“多難興邦”。

  你們聽(tīng)吧,你們看吧,在這些血寫(xiě)的事實(shí)面前,在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前,語(yǔ)言已變得那么的蒼白,淚水也失去了意義,只有我們心里那份無(wú)言的感動(dòng)激勵著(zhù)我們,久久,久久!

  一個(gè)又一個(gè)我們的教師,我們的戰士,我們的黨員,我們的人民,用行動(dòng),用生命詮釋著(zhù)“國家興亡,匹夫有責”的涵義,昭示著(zhù)感動(dòng)的真諦!

  他們走了,永遠的離開(kāi)了,可是他們的生命沒(méi)有結束,他們的精神還將繼續,因為我們還活著(zhù)。

珍愛(ài)生命作文 篇6

  最近深圳市富士康集團爆出了一條舉世震驚的新聞:該集團xxxx年以來(lái)連續發(fā)生xx起員工跳樓事件,被稱(chēng)為“xx連跳”。據該集團負責人說(shuō):許多輕生的原因在于經(jīng)濟、感情方面?吹较嚓P(guān)的報道我心理很不是滋味,這些輕生的員工大多數是80后、90后,一個(gè)個(gè)年輕鮮活的生命還沒(méi)有充分發(fā)出光和熱來(lái),就被自己以極其殘酷的方式結束了,女員工像花蕊還沒(méi)有綻放就凋謝了,令人唏噓嘆息,深為他們感到惋惜。嘆息惋惜之余對“跳樓門(mén)”引發(fā)出一些思考:每一個(gè)人都應該珍愛(ài)生命,不能夠藐視生命,選擇輕生。

  只有懂得生命的寶貴才能夠珍愛(ài)生命。生命是幸福的載體,沒(méi)有了生命,有金錢(qián)美女又有什么用呢?再多的錢(qián)也不能帶進(jìn)棺材里。生命對每個(gè)人只有一次,人死不可復生。人來(lái)到世上走一回很不容易,要瀟灑走一回,力爭走完人生的全程,盡量享受人生各個(gè)階段的樂(lè )趣。人生的童年天真無(wú)邪,盡情玩耍,充滿(mǎn)了童趣。少年是人生的花季年華,對人生的未來(lái)充滿(mǎn)了夢(mèng)想,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!吧倌瓴蛔R愁滋味,為賦新詩(shī)強說(shuō)愁!本褪沁@個(gè)年齡段的心理寫(xiě)照。青年朝氣蓬勃,像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),年青有為,奮發(fā)向上,嶄露頭角。人生在這個(gè)年齡段充滿(mǎn)激情和浪漫,可以享受熱戀和新婚以及初為人父初為人母的快樂(lè )和幸福。人到中年日趨成熟,事業(yè)如日中天,是人生的顛峰期。在這個(gè)時(shí)期,上盡贍養父母的責任,下盡撫育兒女的義務(wù),雖然忙碌一點(diǎn),但是生活比較充實(shí)。如果事業(yè)有成,會(huì )產(chǎn)生成就感,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花!崩夏晔侨松牡诙䝼(gè)春天,我改寫(xiě)李商隱的詩(shī)句形容老年的幸福:“夕陽(yáng)無(wú)限好,莫道近黃昏!比松挥凶哌^(guò)各個(gè)年齡段,頤養天年,壽終正枕,才是圓滿(mǎn)的人生,完美的人生。如果年紀輕輕就以自殺的.方式結束自己的生命,是殘缺不全的人生,是黯然失色的人生。楚霸王項羽在烏江自刎,后世把他當成英雄嘔歌,則另當別論。

  對父母有孝心才能夠珍愛(ài)生命。人的頭發(fā)肌膚受之于父母,珍愛(ài)生命就是珍愛(ài)父母。從十月懷胎到一朝分娩,從嗷嗷待哺蹣跚學(xué)步到長(cháng)大成人,要花費父母多少心血?從入幼兒園到大學(xué)本科畢業(yè),要花掉父母多少血汗錢(qián)?百元的人民幣疊起來(lái)可能等身高?蓱z天下父母心,父母總是望子成龍,成不了龍也希望成人。父母把你養大成人之后,你外出謀生,父母日夜牽掛,倚門(mén)倚閭盼你歸來(lái),你卻在高樓上縱身一跳走上了不歸路,多么傷父母的心!無(wú)異于拿刀子往父母的心窩里戳,給父母留下了永遠的痛。你豈知這一跳便成了大逆不孝千夫所指的罪人!

  樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度才能夠珍愛(ài)生命。大凡采取自殺的方式結束性命的人,都是遇到了困難、失敗和挫折而產(chǎn)生悲觀(guān)厭世情緒,覺(jué)得活著(zhù)很痛苦活得很累生不如死,從而采取極端的方式結束自己的生命以尋求解脫。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),自殺的人是生活中的弱者,是一些感情脆弱意志薄弱的人。人生不如意事十有八九,人生的道路布滿(mǎn)了荊棘。因此每個(gè)人都應該樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,勇敢地迎戰困難,向困難作堅持不懈百折不撓的斗爭。不怕失敗和挫折,要在失敗和挫折中奮起,不要在失敗和挫折中消極沉淪。

  保持心態(tài)平衡才能夠珍愛(ài)生命。不久前我有一個(gè)鄉下來(lái)的親戚給我講了一個(gè)故事:家鄉有個(gè)大學(xué)本科生畢業(yè)八年了還沒(méi)有找到一份固定的工作,到處打工謀生。由于工資收入微薄,今年33歲還沒(méi)有錢(qián)討老婆。他父親為培養他讀大學(xué)欠了一屁股債至今還未還清。這名本科生覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)父母和家鄉的父老鄉親,今年春節不敢回家過(guò)年。我想這名本科生一定是心理有點(diǎn)失衡,要是在富士康那樣的環(huán)境氛圍中他很可能成為十二跳中的一跳,也許成為第十三跳第十四跳也未可知,我真替他擔心。當今社會(huì )存在社會(huì )產(chǎn)品分配不公的問(wèn)題,收入差距天上人間。在物欲橫流充滿(mǎn)各種誘惑的社會(huì ),人的心理很容易失去平衡而導致輕生。因此保持心態(tài)平衡就顯得十分重要!斑_也不足貴,貧也不足悲!币愠(lè ),不要與人家攀比。在商品經(jīng)濟的社會(huì )金錢(qián)固然很重要,但是不等到于錢(qián)越多越幸福,幸福的指數不一定與金錢(qián)的多少成正比例。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,幸福是一種感覺(jué),幸福就在我們的身邊,要善于尋屬于自己的幸福。

  如果人們都能夠從“xx連跳”中引發(fā)一些思考,吸取一些有益的教訓,也許今后“xx連跳”的悲劇不會(huì )重演,“跳樓門(mén)”也不至于成為熱門(mén)。

珍愛(ài)生命作文 篇7

  今天下午,張藝恬媽媽給我們上了一堂生動(dòng)形象的安全教育課。

  一上來(lái),藝恬媽媽就問(wèn)我們大家有沒(méi)有想過(guò)要防范身邊的危險,要學(xué)會(huì )保護自己。我們都是家里的寶貝疙瘩,長(cháng)輩們把我們保護得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還會(huì )有什么危險?看著(zhù)我們疑惑的神情,藝恬媽媽從室外安全防范、校園安全和在家安全三個(gè)方面,給我們講解了各種可能發(fā)生的危險,以及我們應該怎么防范。

  室外安全方面,藝恬媽媽首先講到的是交通安全。她告訴我們,據統計,每年全中國有超過(guò)1。85萬(wàn)名14歲以下的兒童因為交通事故失去生命,其中四分之三是因為沒(méi)有遵守交通規則造成的。聽(tīng)到這個(gè)驚人的數字,小伙伴們驚呆了,沉默了,第一次深深地體會(huì )到交通規則對于行人,特別是對于我們少年兒童來(lái)說(shuō),是多么的重要!接著(zhù),藝恬媽媽又提醒大家不要隨便和陌生人交談,防止被拐騙。她講了騙子經(jīng)常使用的花招,比如拿美味的零食和好玩的玩具來(lái)誘惑孩子;比如假裝熟人來(lái)欺騙孩子;有一些壞人甚至把等做成糖果、零食的樣子,騙孩子吃下,趁孩子迷迷糊糊的時(shí)候帶走他們。聽(tīng)到這里,小懷、小劉和小胡紛紛發(fā)言,告訴大家他們小時(shí)候差點(diǎn)兒被騙的親身經(jīng)歷,大家聽(tīng)了,發(fā)現原來(lái)危險離我們這么近,我們真應該提高警惕!

  接著(zhù),藝恬媽媽還告訴我們,如果單獨待在家里,不要給陌生人開(kāi)門(mén);不要登高爬窗,要防止高空墜落;一旦遇到火災,要根據起火原因采取滅火措施……在我們心目中,家是最安全的地方,當我們都具有了自我保護的能力,家才會(huì )真正成為安全的港灣。

  最后,話(huà)題回到了我們熟悉的校園。家長(cháng)和老師經(jīng)常跟我們講不要在樓道里打鬧,防止沖撞受傷,除此之外還會(huì )有什么危險呢?當屏幕上出現了一個(gè)個(gè)校園的案例時(shí),我們安靜了下來(lái),認真地聽(tīng)藝恬媽媽講預防踩踏的10大方法,跟著(zhù)她學(xué)做自我保護動(dòng)作。大家是那么地專(zhuān)注、投入,因為大家知道,這些知識和本領(lǐng)到危險來(lái)臨的時(shí)候才學(xué)就太晚了!

  下課鈴聲響了,告訴我們一節課的時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走了。這一節課,讓我們知道生命是那么的寶貴,生命又是那么的脆弱,只有當我們學(xué)會(huì )了保護自己,她才會(huì )更強大!小伙伴們,讓我們一起珍愛(ài)生命,健康成長(cháng)!

珍愛(ài)生命作文 篇8

  水,是我們人類(lèi)的生命之源,是人們生活必不可少的?赏瑢W(xué)們,水,有的時(shí)候也由于兇猛的怪獸,剝奪人們的生命。

  暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的高發(fā)期,許多小學(xué)生們因為天氣炎熱而結伴到江邊、河里游泳,導致溺水。

  我曾經(jīng)在一篇報道上看到有三名小學(xué)生,認為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時(shí)候,其中一位學(xué)生不知怎么的突然游不動(dòng)了。他在水中掙扎了很久,喊也喊不出來(lái),幾分鐘的功夫,就不見(jiàn)動(dòng)靜了。其他兩個(gè)同學(xué)害怕極了,趕緊上岸尋求幫助?墒,等到大人趕來(lái),那個(gè)同學(xué)早已沒(méi)有了生命的跡象。

  游泳雖然好玩,但是安全才是最重要的。同學(xué)們,如果你喜歡游泳,希望你能夠在家人的陪同下去正規的游泳場(chǎng)所。同學(xué)們,讓我們一起大聲的呼喊:“珍愛(ài)生命,遠離溺水”。

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