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關(guān)于分享的哲理故事15個(gè)
分享會(huì )讓我們在社會(huì )交際中收獲到更多寶貴的東西，學(xué)會(huì )分享的生活才會(huì )更加美好而有意義。為此小編為大家推薦了有關(guān)分享的哲理故事，希望對大家有用。
分享的哲理故事 1
事例一：陳勝起義后他當初的朋友去投奔他，而陳勝怕別人知道自己的過(guò)去，把那些朋友殺了，起義最終失敗了。因為陳勝只與當初的'朋友分享痛苦而不懂得與他們分享幸福，失去了人心。
事例二：當今金融危機，二戰后由美國建立的戰后經(jīng)濟體系以美元為中心，美國雖經(jīng)危機，然迅猛發(fā)展，在各國攫取利益，弱小國家難脫魔掌。此次金融危機雖為各方因素所致，但是美國不懂得與廣大國家分享經(jīng)濟利益，哪怕是一小部分，導致其經(jīng)濟極度膨脹，極聚之利益，導致極聚之危機，美國經(jīng)濟收到了損失。而我們國家，始終奉行古道，仁義待人，屢伸援助之手，并沒(méi)有過(guò)多卷入此危機，盡管歸于政府舉措得當，但其中也有分享之功啊，哪怕是平常的成果。
兩條能否有幫助我不確定，第二條會(huì )比較管用，時(shí)間緊蹙樓主回去稍加潤色，應該會(huì )為好例證的。
分享的哲理故事 2
在荷蘭的阿姆斯特丹，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )種郁金香。有一個(gè)人名叫湯姆，他在他家的院子里種滿(mǎn)了郁金香。一次偶然的機會(huì )，一個(gè)過(guò)路人帶來(lái)了一種非常特殊的種子，并告訴湯姆說(shuō)，這個(gè)品種的郁金香開(kāi)花之后會(huì )異常艷麗，異常透明馨香，你買(mǎi)下，種出來(lái)的郁金香一定能買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
時(shí)間過(guò)得很快，湯姆一直細心地守護著(zhù)他的院子，期待開(kāi)花的時(shí)候到來(lái)。有鄰居過(guò)來(lái)問(wèn)道，湯姆，你那高級的種子能不能給大家都分一點(diǎn)啊。而湯姆的回答總是，不。
終于開(kāi)花了，可是令人訝異的.是，湯姆家院子里的高級郁金香并沒(méi)有賣(mài)種子的人描述得那么好，甚至，開(kāi)出來(lái)的郁金香都比不上鄰居們院子里的郁金香。結果，鄰居們的郁金香都賣(mài)得很好。湯姆非常憤怒，想，肯定是那個(gè)賣(mài)種子的人欺騙了自己。
第二年，當那個(gè)賣(mài)種子的人又來(lái)到湯姆的門(mén)前，湯姆說(shuō)的第一句話(huà)就是，你這個(gè)騙子。賣(mài)種子的人問(wèn)，你是怎么種植的？于是湯姆就把他如何精心呵護那郁金香的經(jīng)過(guò)講了一遍。當講到鄰居們來(lái)要種子，湯姆怎么也不給的時(shí)候，買(mǎi)種子的人打斷了他，呵呵，不是我騙你啊，只有你種了這種郁金香，別家的院子都是普通的郁金香，那么當微風(fēng)一吹，普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我說(shuō)的那樣，開(kāi)得那么好了，只有大家都是這種特殊的郁金香，那么，當花粉一傳播，就會(huì )開(kāi)出艷麗的花朵了。
分享的哲理故事 3
有的人崇拜名人，是為了追時(shí)尚，而這種盲目地崇拜會(huì )使人誤入歧途。有的人崇敬名人，把自己崇敬的名人作為自己的榜樣， 激勵自己像他們一樣，為人民做貢獻�？鬃诱f(shuō)過(guò)，“見(jiàn)賢思齊焉”，人們也常說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的”，所以，這些人中，大多數都成功了。每個(gè)人，都有自己 喜歡的名人，無(wú)論是崇拜還是崇敬。我也不利外，我崇敬居里夫人。
千百年來(lái)，漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù)，最大資本，只要有幸得到這一點(diǎn)，其余便不必再求了。居里夫人已具備了漂亮這一資本，但是，她卻沒(méi)有利用這一點(diǎn)資本，她的戰勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開(kāi)始的。她為了做科學(xué)研究，她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。
為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗室是一個(gè)廢棄的、曾停放解剖用的尸體的`破棚子�，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著(zhù)鍋里的礦渣，她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。然而，她的努力不是徒勞的，最終，她終于發(fā)現了天然的放射性元素——鐳。
她本來(lái)可以就在她發(fā)現鐳后申請專(zhuān)利，從而獲得大筆財物，可是，她沒(méi)有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái)，居里夫人竟由于缺少購買(mǎi)1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐，籌集所需的10萬(wàn)美元款項。
居里夫人是登上法國科學(xué)院講臺作報告的第一個(gè)女子。
我對居里夫人的人格感到欽佩。居里夫人視名利如糞土，她一生共得了10項獎金、16項獎?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎。她本來(lái)可以躺在任何一項大獎或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受，但是她將獎金贈給科研事業(yè)和戰爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當玩具。
居里夫人高尚的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣，在人類(lèi)文明史上閃爍著(zhù)令人崇仰的熠熠光輝。她堅強、她意志純潔、她嚴于律己，使我不得不肅然起敬！
分享的哲理故事 4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，在山西一個(gè)偏遠而清苦的山村，來(lái)自大洋彼岸的金發(fā)女孩瑪麗亞，正在心中慨嘆這里的生活實(shí)在太窮困了。
忽然，她的目光被一株百年老樹(shù)下那位白發(fā)蒼蒼的老婦人吸引過(guò)去了。老人衣著(zhù)簡(jiǎn)單，微瞇著(zhù)眼睛，一臉慈祥地跟一個(gè)小男孩說(shuō)笑著(zhù)�，旣悂喓闷娴赝Ｏ履_步，不遠不近地站定了。她聽(tīng)到老人給小男孩出了一個(gè)字謎：“一人本姓王，懷揣兩塊糖�！蹦莻�(gè)小男孩顯然此前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)字謎，立刻大聲回答：“是金�！崩先藵M(mǎn)意地咧嘴笑了，從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖，一塊遞給男孩，一塊送到自己嘴里，兩人甜甜地吮吸著(zhù)，似乎正享受著(zhù)無(wú)邊的幸福。
瑪麗亞羨慕地望著(zhù)面前這被快樂(lè )包圍著(zhù)的`一老一少。驀然，她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅，想起常常邀請一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母，想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。
原來(lái)，快樂(lè )和幸福，就像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一個(gè)人，無(wú)論身處怎樣的境遇，無(wú)論是富庶還是清貧，只要他懷揣著(zhù)兩塊糖，一塊慷慨地贈人，一塊留下自己慢慢品嘗，就自有真實(shí)的快樂(lè )如泉涌來(lái)，自有綿綿的幸福飄逸在生活當中。
就是那兩塊普通的水果糖和那兩張純樸的笑臉，讓瑪麗亞做了一個(gè)一生驕傲的選擇——留在中國西部，做一名幫貧助困的志愿者，播撒更多的快樂(lè )和幸福。
后來(lái)，瑪麗亞和村里人一起勞動(dòng)，給村里的孩子上課，還幫著(zhù)山村招商引資，辦起了一個(gè)山產(chǎn)品加工廠(chǎng)，讓那里的山民的日子一天天富裕起來(lái)。村民感激地稱(chēng)她是“幸福天使”，她卻笑著(zhù)說(shuō)自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖，她還要感謝大家呢，因為與他們在一起追求、奮斗的那些日子，讓她發(fā)現自己原來(lái)還能夠做那么多的事情，讓她品味到從前所沒(méi)有品味到的無(wú)比的甜蜜。
燈下，讀著(zhù)瑪麗亞芬芳的小故事，不禁怦然心動(dòng)：多么簡(jiǎn)單的事情啊，不需要太多的尋尋覓覓，不需要太多的權衡論證，只需懷揣兩塊糖，慷慨地與人分享，就完全可以擁有快樂(lè )的時(shí)光，就可以擁有幸福的人生。
分享的哲理故事 5
孔子說(shuō)“成事不說(shuō)，遂事不諫，既往不咎”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。事情已經(jīng)這樣了，人已經(jīng)得了大病，既然已經(jīng)無(wú)法挽回，就不必說(shuō)，不必諫，不必歸咎。
同樣的道理，老孫的'女兒交了個(gè)男朋友，老孫怎么看怎么不順眼，信誓旦旦地說(shuō)就算打死女兒也不準她嫁那小子，搞不好還挖出一堆那“渾小子”的爛事。你聽(tīng)了也覺(jué)得確實(shí)是一朵花插在牛糞上。
但是漸漸地老孫不吭氣了，遇到你甚至避談她女兒的男朋友。這時(shí)候你該怎么說(shuō)？主動(dòng)問(wèn)“你女兒還跟那個(gè)小混蛋來(lái)往嗎”，還是先打破僵局說(shuō)：“老孫哪，我覺(jué)得你這個(gè)人有偏見(jiàn)，其實(shí)我看你女兒那個(gè)男朋友很不錯，你女兒比你有眼光�！蹦氵@么說(shuō)保證萬(wàn)無(wú)一失。因為如果“他們”已經(jīng)吹了，老孫大不了說(shuō)：“當然混蛋，已經(jīng)拆了！”表示老孫厲害，他贏(yíng)了。
相對的，老孫可能突然臉上一亮：“沒(méi)想到你還真會(huì )看人，可不是嘛，經(jīng)過(guò)這陣子的觀(guān)察，那小子還真不差�！苯又�(zhù)他很可能說(shuō)：“下個(gè)月他們要結婚了�！�
突然間，你發(fā)現老孫由躲著(zhù)你，變成跟你特別親近。為什么？因為她女兒非嫁那渾小子不可，他軟化了。而他過(guò)去所有詛咒的話(huà)，都回到了他身上，好像自己打了自己一個(gè)耳光。而你，主動(dòng)為他解了圍。
分享的哲理故事 6
夏朝時(shí)候，一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結果伯啟打敗了。
他的部下很不服氣，要求繼續進(jìn)攻，但是伯啟說(shuō)：“不必了，我的'兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是�！�
從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過(guò)了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來(lái)侵犯，反而自動(dòng)投降了。
遇到失敗或挫折，假如能像伯啟這樣，肯虛心地檢討自己，馬上改正有缺失的地方，那么最后的成功，一定是屬于你的。
分享的哲理故事 7
我想許多小朋友是伴著(zhù)媽媽一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事長(cháng)大的。我也不例外，我小的時(shí)候也是天天纏著(zhù)媽媽講故事。有時(shí)聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，有時(shí)聽(tīng)了一個(gè)還不過(guò)癮，纏著(zhù)媽媽再講一個(gè)。
現在我長(cháng)大了，認識了許多字，看了許多書(shū)，每看完一個(gè)故事就迫不及待地要給媽媽講。媽媽說(shuō)：“晚上再給我講吧�！蔽衣�(tīng)了，心里想：“天啊，天啊，快黑吧，快黑吧�！苯K于天黑了，媽媽蓋著(zhù)被子，豎起耳朵聽(tīng)我講故事�！敖裉熘v什么好呢？”我假裝沒(méi)故事的樣子讓媽媽著(zhù)急。媽媽催我快快講，看著(zhù)媽媽著(zhù)急的樣子，心里正偷偷地笑呢！過(guò)了一會(huì )兒，我就開(kāi)始講故事了，“今天的故事是《勇敢的.氣》，從前有個(gè)小女孩，她很膽小，一天晚上，下著(zhù)大雨，雷聲隆隆作響，小女孩嚇得躲進(jìn)了被子里……”
看著(zhù)媽媽陶醉的樣子，突然覺(jué)得媽媽像我小時(shí)候一樣，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣汲蓪殞毩�，我像是媽媽給寶寶講故事一樣�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑，親親我的小臉說(shuō)：“我有個(gè)這樣的女兒真好！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感覺(jué)黑夜也是美麗的，星星更多了，還有許多我形容不出的美麗。
分享真是一種神奇的東西，分享是一種無(wú)窮的快樂(lè )，分享讓我們全家變得幸福，溫馨，美滿(mǎn)，快樂(lè )！
分享的哲理故事 8
有一個(gè)博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高地一個(gè)人。
有一天他到單位后面地小池塘去釣魚(yú)，正好正副所長(cháng)在他地一左一右，也在釣魚(yú)。
他只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，這兩個(gè)本科生，有啥好聊地呢？
不一會(huì )兒，正所長(cháng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。
博士眼睛睜得都快掉下來(lái)了。水上飄？不會(huì )吧？這可是一個(gè)池塘啊。
正所長(cháng)上完廁所回來(lái)地時(shí)候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來(lái)了。
怎么回事？博士生又不好去問(wèn)，自己是博士生哪！
過(guò)一陣，副所長(cháng)也站起來(lái)，走幾步，蹭蹭蹭地飄過(guò)水面上廁所。這下子博士更是差點(diǎn)昏倒：不會(huì )吧，到了一個(gè)江湖高手集中地地方？
博士生也內急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘地路，而回單位上又太遠，怎么辦？
博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(cháng)，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過(guò)地水面，我博士生不能過(guò)。
只聽(tīng)咚地一聲，博士生栽到了水里。
兩位所長(cháng)將他拉了出來(lái)，問(wèn)他為什么要下水，他問(wèn)：“為什么你們可以走過(guò)去呢？”
兩所長(cháng)相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。大家都知道這木樁地位置，所以可以踩著(zhù)樁子過(guò)去。你怎么不問(wèn)一聲呢？”
學(xué)歷代表過(guò)去，只有學(xué)習力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗地人，才能少走彎路。一個(gè)好地團隊，也應該是學(xué)習型地團隊。
分享的哲理故事 9
有一個(gè)年青人，非常想做古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底的學(xué)生。于是他便風(fēng)塵仆仆地趕往蘇格拉底的住所，要求蘇格施底收他為徒。
蘇格拉底對這位年青人說(shuō)：“要想做我的學(xué)生，請先跟我跳到河水里去�！�
年青人心里納悶但又不敢問(wèn)，于是便順從地跳進(jìn)河水中。然后蘇格拉底也跳進(jìn)河中，上去就抱住年青人的頭使勁往水里按，年青人還不明白怎么回事就連灌了幾口河水。這時(shí)蘇格拉底又猛地騎在年輕人的`脖子上，繼續不停地往下按，年輕人喝了一肚子的水。但再喝下去怕就沒(méi)命了。他顧不得許多，猛地把蘇格拉底掀下水。爬上岸去，氣呼呼地問(wèn)：“你為什么這樣做，難道想淹死我嗎?”
蘇格拉底說(shuō)：“我收的學(xué)生應該是求知欲望非常強烈的人�！�
啟示：在推銷(xiāo)這個(gè)行業(yè)里，一個(gè)人一定要有強烈的成功欲望，才會(huì )更快更好地邁向人生的一個(gè)新臺階。沒(méi)有欲望，就沒(méi)有動(dòng)力。
分享的哲理故事 10
一個(gè)心理學(xué)教授到參觀(guān)，了解瘋子地生活狀態(tài)。一天下來(lái)，覺(jué)得這些人，行事出人意料，可算大開(kāi)眼界。
想不到準備返回時(shí)，發(fā)現自己地車(chē)胎被人下掉了�！耙欢ㄊ悄膫�(gè)瘋子干地！”教授這樣憤憤地想道，動(dòng)手拿備胎準備裝上。
事情嚴重了。下車(chē)胎地人居然將螺絲也都下掉。沒(méi)有螺絲有備胎也上不去��！
教授一籌莫展。在他著(zhù)急萬(wàn)分地時(shí)候，一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，嘴里唱著(zhù)不知名地歡樂(lè )歌曲。他發(fā)現了困境中地教授，停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。
教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說(shuō)：“我有辦法！”他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲，這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法地？”
瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子��！”
其實(shí)，世上有許多地人，由于他們發(fā)現了工作中地樂(lè )趣，總會(huì )表現出與常人不一樣地狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話(huà)他們是瘋子地時(shí)候，別人說(shuō)不定還在笑他呆子呢。
做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。
分享的哲理故事 11
國慶假期回來(lái)后，我隱約聽(tīng)到大家都在分享自己的假期故事，或者是旅游，或者是回家，有趣的見(jiàn)聞，都在這一瞬間得到了快樂(lè )的表現。
我們都知道，那時(shí)候的所有心酸與承諾，都有了不同的價(jià)值。
我不知道，那時(shí)候所有的傳統都無(wú)法傳承下來(lái)，也都沒(méi)有什么其他統一的標準，就一定認為這一切都還是一個(gè)人的代價(jià)。他們在說(shuō)話(huà)，他們也在努力。
我知道，結局從來(lái)都不在我的心頭。
那樣的故事，其實(shí)都是截然不同的。包括你的手指，在吸收之前和洗手之后，都是完全不同的感覺(jué)。也許在你敲擊鍵盤(pán)的時(shí)候，很多東西都有不一樣的奇妙感覺(jué)。
我知道，你的絕望從來(lái)都不只是簡(jiǎn)單的絕望。
就好像他們在推進(jìn)自己的故事時(shí)，也會(huì )去想懂很多，那時(shí)候所有的結局，都是從一個(gè)方向撲面而來(lái)的`。我知道卻不再是清楚地理解，只是還在心目中，還在遙望著(zhù)那些所謂的未來(lái)。
那時(shí)候，很多人都在懷念過(guò)去，懷念過(guò)去的故事。所有的一切都還在心中居住著(zhù)，有時(shí)候多數都來(lái)自于不同的未來(lái)。因為很多人都在打算自己的未來(lái)，所以即便是再等一段時(shí)間，也沒(méi)有任何關(guān)系。
生活的力量，始終都存在。
分享的哲理故事 12
這天早上，學(xué)校廣播說(shuō)：“少年郵局招聘拉！有興趣的同學(xué)可以來(lái)應聘�！蔽衣�(tīng)后，卻不以為然，沒(méi)想到下午這面試就找上門(mén)來(lái)了。
下午，我們正興致勃勃地觀(guān)看英語(yǔ)朗誦的決賽，沒(méi)想到班長(cháng)說(shuō)：想參加勸導語(yǔ)的比賽的同學(xué)外面集合！”我看有些人去了，于是我也跟著(zhù)去了。到了會(huì )議室門(mén)口，才發(fā)現好象不是。我們討論著(zhù)等下找個(gè)同學(xué)問(wèn)下會(huì )議內容。這時(shí)一位“童鞋”走了過(guò)來(lái)，有同學(xué)說(shuō)：他就是負責人�！痹瓉�(lái)這是少年郵局的應聘會(huì )議，我對此非常感興趣，于是走進(jìn)了會(huì )議室。
幾分鐘后陳主任來(lái)了，他驚喜說(shuō)道：太令我意外了！原來(lái)我們學(xué)校富有愛(ài)心的同學(xué)這么多！真出乎我的意料。在我旁邊的是少年郵局的局長(cháng) ，她叫陳明。 現在我給同學(xué)們做一個(gè)小小的測試。不知同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)我們的招牌廣告呢？我寫(xiě)了一個(gè)比較長(cháng)的排比句，可以…可以…也可以…哪位同學(xué)還記得其中的一句話(huà)呢？會(huì )議室鴉雀無(wú)聲…陳主任一句話(huà)打破了這種沉默 的局面：如果能說(shuō)出，就可以通過(guò)面試了！會(huì )議室卻依舊沉默。陳主任只好說(shuō)：現在大家再去看看那個(gè)招聘廣告吧。片刻后，同學(xué)都陸陸續續地回來(lái)了，主任也開(kāi)始講話(huà)：這次不面試了，我們來(lái)談?wù)勆倌赅]局。這時(shí)候陳主任叫到了我的.名字，我于是上到臺前，陳主任夸獎我畫(huà)畫(huà)好，希望我可以加入郵局，為大家做點(diǎn)事情。
會(huì )后我們去參觀(guān)小小郵局，它布置簡(jiǎn)潔，相框里面擺放著(zhù)一些重要的郵政知識，讓同學(xué)們耳目一新。
今天”誤打誤撞“的面試既有趣又有意義，讓人難以忘懷！
分享的哲理故事 13
有一個(gè)小孩，有一次在田埂間看到一只瞪眼的青蛙，就調皮地向青蛙的`眼瞼撤了一泡尿.卻發(fā)現青蛙的眼瞼非但沒(méi)有閉起來(lái)，而且還一直張眼瞪著(zhù)。
長(cháng)大后，他成了一個(gè)推銷(xiāo)員，當遭到客戶(hù)的拒絕時(shí)，他每每便想到童年時(shí)那只被尿澆也不才眼的青蛙。用“青蛙法則”來(lái)對待銷(xiāo)售，客戶(hù)的拒絕猶如尿撤在青蛙的眼瞼，要逆來(lái)順受，張眼面對客戶(hù)傾聽(tīng)，不必驚慌失措。這位推銷(xiāo)中后來(lái)榮獲日本日產(chǎn)汽車(chē)16年銷(xiāo)售冠寶座。他就是奧城良治。
啟示：每個(gè)人要想干出一番驚人的業(yè)績(jì)，一定要具有面對失敗坦然自如的積極態(tài)度，千萬(wàn)不可一避挫折便落荒而逃。否則，你永遠和成功無(wú)緣。
分享的哲理故事 14
去過(guò)廟地人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他地北面，則是黑口黑臉地。但相傳在很久以前，他們并不在同一個(gè)廟里，而是分別掌管不同地廟。
彌樂(lè )佛熱情快樂(lè )，所以來(lái)地人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好地管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而雖然管賬是一把好手，但成天陰著(zhù)個(gè)臉，太過(guò)嚴肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火地時(shí)候發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè )佛負責公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而鐵面無(wú)私， 錙珠必較，則讓他負責財務(wù)，嚴格把關(guān)。在兩人地分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師地眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運用。
分享的哲理故事 15
從小我就很小氣，有什么吃的或玩的總是不愛(ài)和人分享，自己吃自己玩。
記得有一次，就是不愛(ài)和人分享。本來(lái)是一起出去玩很開(kāi)心的，就是因為我才會(huì )......事情是這樣，我、妹妹、妹妹的爸爸還有我爸爸，一起去月亮島，我帶了很多的零食，爸爸讓我給他吃，但我那時(shí)倔強得很就沒(méi)給他，在回來(lái)的的'路上我在想：為什么不給他吃呢?為什么要這么小氣，真不應該，到了家，爸爸狠狠的教訓了我一頓，讓我更加的慚愧。
后來(lái)，我在生活中領(lǐng)略到了很多分享的快樂(lè )比如：我會(huì )主動(dòng)的把我最喜歡書(shū)給同學(xué)看，她也會(huì )和我一樣把他喜愛(ài)的書(shū)分享給我，讓我知道了同學(xué)之間的友誼，或是今天有什么讓我開(kāi)心的事我會(huì )主動(dòng)的打電話(huà)給爺爺奶奶，聽(tīng)到了他那爽朗的笑聲，頓時(shí)覺(jué)得他們年輕了許多，再或是在媽媽不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)的告訴他今天我讀了一本有趣的書(shū)然后一本正經(jīng)告訴他書(shū)中有趣的類(lèi)容，也讓她走近書(shū)的海洋里，讓媽媽也來(lái)感受知識的樂(lè )趣，忘掉生活的煩惱。
分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把歡樂(lè )灑滿(mǎn)人間;分享，是一臺復制機，把幸福復制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，是人與人之間的心緊貼在一起;分享，更是一種膠水，把信任黏在一起......
所以小朋友們，一定要學(xué)會(huì )分享，分享是快樂(lè )的，不要像我一樣犯糊涂哦!
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