幽默人生哲理小故事匯總

　　一些幽默的哲理小故事，讓讀者在有趣搞笑之余還能領(lǐng)悟到人生的哲理。下面就是小編給大家整理的幽默人生哲理小故事，希望大家喜歡。

　　幽默人生哲理小故事篇1：為官之道

　　兒子即將赴任某縣一把手，臨別前，向曾經(jīng)位居高位、現已退居二線(xiàn)的老父請教為官之道。父親思索良久，以八字相贈：“不說(shuō)假話(huà)，不說(shuō)真話(huà)�！�

　　兒子久思不得其解，請老父明釋。老父搖頭告曰：“不說(shuō)假話(huà)，可以贏(yíng)得民眾的'心;不說(shuō)真話(huà)，可以贏(yíng)得上司的心。既有民望，又得官重，來(lái)日擢升豈有不易?”

　　兒子更加疑惑：“既非假話(huà)，又非真話(huà)，莫非鬼話(huà)不成!”老父眉頭一皺。從口中蹦出二字：“空話(huà)!”

　　兒子大悟，得真理而去。

　　幽默人生哲理小故事篇2：擴路

　　劉杰大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)了交通局，在西關(guān)崗街當隊長(cháng)。

　　西關(guān)街街長(cháng)1500米，雙向四車(chē)道，中間被鐵柵欄分開(kāi)。街的盡頭是六個(gè)萬(wàn)人大廠(chǎng)，每天上下班的時(shí)候，三四萬(wàn)職工一齊擠到街的一側，人山人海，浩浩蕩蕩。幾年來(lái)，這條路每天都得堵上幾個(gè)小時(shí)。交警隊一直想擴路，可苦于沒(méi)有資金，一直拖到現在，成了局里的頭號難題。

　　劉杰上了十天班后，拿著(zhù)一份西關(guān)街街況報告找到警隊的王局長(cháng)。

　　王局長(cháng)接過(guò)報告，問(wèn)：“想改善西關(guān)街的交通，你有什么想法?”

　　劉杰伸出三根手指，對著(zhù)王局長(cháng)一晃，說(shuō)道：“給我三萬(wàn)，我保證在一個(gè)月之內把西關(guān)街變成雙向六車(chē)道!”

　　王局長(cháng)頓時(shí)來(lái)了興趣，忙問(wèn)他具體方案，可問(wèn)了半天，劉杰就是不講，只是一個(gè)勁地說(shuō)：“請領(lǐng)導相信我�！�

　　王局長(cháng)沒(méi)辦法，大筆一揮，給劉杰批了三萬(wàn)，說(shuō)：“這個(gè)月我要到省里開(kāi)會(huì )，希望我回來(lái)的時(shí)候，路況能有所改善!”劉杰拿著(zhù)批款，連連點(diǎn)頭。

　　怎么可能?王局長(cháng)開(kāi)完會(huì )，立即坐車(chē)趕回天水市，一看究竟。

　　當他來(lái)到西關(guān)街的.時(shí)候，正趕上工人們上班，西關(guān)街上的工人比以前還多，可似乎不那么擠了。

　　王局長(cháng)定睛一看，原來(lái)那排三里長(cháng)的鐵柵欄底下都裝上了鐵轱轆，上班的時(shí)候就往這邊推過(guò)來(lái)一個(gè)車(chē)道，原來(lái)是這樣的“雙向六車(chē)道”啊。

　　指揮交通的劉杰也看到了王局長(cháng)，他一路小跑，過(guò)來(lái)“啪”地給王局長(cháng)敬了個(gè)禮：“請局長(cháng)檢查工作!”

　　王局長(cháng)拍了拍劉杰的肩膀，嘆了口氣，說(shuō)：“十年了，這么簡(jiǎn)單的辦法我怎么就沒(méi)想到呢，總說(shuō)要擴道，其實(shí)最應該擴的就是我們的思想啊!”

　　幽默人生哲理小故事篇3：《謝謝你有了外遇》

　　公司里的一位男同事，人到中年了，很有幾分中年男人的特有的那種魅力。他的職位較高，公司配有專(zhuān)車(chē)，自然年薪也是不菲的。這樣的男人，很受年輕女孩青睞，一來(lái)二去的，他就外遇了，女方是客戶(hù)公司的，很是年輕嫵媚。

　　那一段時(shí)間，他很是春風(fēng)得意，行事也不是很隱秘，估計并不擔心家中黃臉婆發(fā)現，或是就算被發(fā)現了，那后果他也承擔得起，大不了就是離婚嘛，他的'小情人正盼著(zhù)轉正呢。

　　但是很快，他就萎靡不振了。原來(lái)他家黃臉婆發(fā)現他外遇后，沒(méi)有吵也沒(méi)有鬧，而是對他說(shuō)了這么一句話(huà)：“謝謝你有了外遇�！�

　　他在愕然之余不免心中失落。原本做好了戰斗的準備，可是對方不戰而降，他心里真是說(shuō)不出什么滋味了。不知道是不是錯覺(jué)，好像被拋棄的是他，而不是妻子。

　　而很快，他明白了妻子“謝謝”那兩個(gè)字的含義。在他和小情人春風(fēng)N度的時(shí)候，他的妻子已經(jīng)把家里的財產(chǎn)全部清理掌握到了手上，順便掌握了他外遇的證據，然后毋庸置疑地要求他凈身出戶(hù)。房子、車(chē)子、票子、兒子，他什么子都沒(méi)有，不簽字也可以，那就等法院傳票。

　　他簡(jiǎn)直不敢相信妻子竟然會(huì )這樣對他。那個(gè)什么都為了他著(zhù)想的女人，那個(gè)把他當成天的女人，不是應該哭著(zhù)求他回到她的身邊嗎?怎么會(huì )這樣干脆利落地和他一刀兩斷?

　　而那個(gè)女人這樣回答他：“我是你的結發(fā)妻子，我們相濡以沫十幾年，我是你做什么事都無(wú)條件支持你的女人，也是你一無(wú)所有時(shí)就陪在你身邊的女人。天冷了，我給你暖被窩，天熱了，我給你做降暑湯。你父母生病，我煲湯陪侍沒(méi)有半句怨言，你身體的一丁點(diǎn)不適我都放在心上。我珍惜這份感情如同珍惜我自己的身體，可是你回報我的是什么?對于一個(gè)不懂得珍惜，糟蹋了我感情的男人，我不會(huì )留戀，更不會(huì )挽留�！�

　　她是真的謝謝他，謝謝他以自己的外遇給了她理直氣壯分割家產(chǎn)的權利;謝謝他以自己的外遇割斷了她對他的幻想，從此不必再為這個(gè)男人的謊言和游移夜夜失眠;謝謝他以自己的外遇將她從勞心勞力的家務(wù)瑣事中解放出來(lái)。

　　幽默人生哲理小故事篇4：《難住心算家》

　　哈特是著(zhù)名的心算家，他最擅長(cháng)的便是在別人說(shuō)完問(wèn)題時(shí)就給出答案，從未失誤過(guò)。久而久之，誰(shuí)能難住哈特，便成了人們最感興趣的話(huà)題。

　　沒(méi)想到，這個(gè)人很快就出現了。這天，哈特照例登臺表演心算能力，不斷有人上臺為他出題，他都輕松地逐一解答。這時(shí)又走上來(lái)一位女士開(kāi)始出題：“一輛公共汽車(chē)上有45人，在第一個(gè)站臺下了8人，又上了10人�！�

　　又是這類(lèi)弱智題，哈特心中有了譜，輕蔑地笑了笑�！跋乱徽居窒铝�3人，上了15人�！迸�士繼續說(shuō)，“再下一站下了11人上了4人，再下一站下了3人上了4人，再下一站下了10人上了13人……”

　　女士頓了頓，哈特心中有數，故作大度地說(shuō)：“別急，您慢慢說(shuō)，還有嗎?”“當然，”女士又接著(zhù)說(shuō)，“公共汽車(chē)一直開(kāi)著(zhù)，到下一站又下去12人，上來(lái)3人……現在，”女士站直了身子，“我的題完了�！�

　　哈特不屑地撇撇嘴：“我可以說(shuō)出答案了嗎?”“當然，”女士點(diǎn)著(zhù)頭，“但這道題的.問(wèn)題并不是車(chē)上還有多少乘客，而是這輛公共汽車(chē)到底停了幾個(gè)站臺?”

　　哈特一下子呆住了!看來(lái)，不克服思維的慣性，即使是最偉大的心算家也可能失算。

　　但更令人感嘆的卻是這位女士，她深知人類(lèi)思維的弱點(diǎn)，并巧妙地加以利用，結果成功地難住了著(zhù)名的心算家。

　　原來(lái)，經(jīng)驗有時(shí)也是一種危險。

　　幽默人生哲理小故事篇5：別松弛了你心靈的琴弦

　　一次音樂(lè )課上，大音樂(lè )家?jiàn)W爾·布爾告訴學(xué)生——不要演奏任何失調的樂(lè )器，因為一旦這樣做了，你就不會(huì )潛心區分音調的各種細微差異，就會(huì )很快地模仿和附和樂(lè )器發(fā)出的聲音。這樣，你的耳朵就很容易失靈。

　　說(shuō)著(zhù)，布爾拿過(guò)一把看似很普通的小提琴，提醒學(xué)生注意聽(tīng)他的演奏，然后判斷一下是不是有一根弦松了。拉完一曲，布爾又拿起另一把做工非常精美的小提琴，告訴大家這是一把維也納著(zhù)名的`制琴大師剛剛制做的好琴。他用它把剛才那支曲子又演奏了一遍。然后，他問(wèn)學(xué)生：“仔細比較一下，是不是第一把小提琴有根弦松了，是不是音調有一絲的不和諧?”

　　一位學(xué)生站起來(lái)：“是的，第一把琴是有根弦松了�！�

　　“沒(méi)錯。是松了一點(diǎn)點(diǎn)，仔細聽(tīng)就能聽(tīng)出來(lái)�！绷硪晃粚W(xué)生補充道。

　　布爾走到教室后面的一位學(xué)生身旁，問(wèn)他是否也聽(tīng)出來(lái)了有松弛的琴弦，這位學(xué)生肯定地點(diǎn)頭附和。接著(zhù)，他又問(wèn)了其他學(xué)生，他們都說(shuō)聽(tīng)出來(lái)了，第一把琴確實(shí)有根弦松了。還有的學(xué)生說(shuō)，那音都因此有點(diǎn)兒粗糙了。

　　直到所有的學(xué)生都認為第一把琴有根弦松了，布爾才微笑著(zhù)請大家再聽(tīng)他用這把琴把剛才那支曲子演奏一遍，看看是否能夠聽(tīng)出究竟哪一根弦松了。作為對比，布爾還用那把漂亮的琴演奏了一遍。

　　學(xué)生們仿佛受了鼓勵，都向前圍了過(guò)來(lái)，緊緊地盯著(zhù)布爾拉琴的手，豎起了耳朵，希望自己能夠在名師面前辨別出那根松了的弦。

　　布爾剛一演奏完畢，學(xué)生們便指著(zhù)桌上的第一把小提琴，七嘴八舌地爭論開(kāi)了。他們每個(gè)人都找到了自己認為松弛的琴弦，并為自己的判斷找到了看似很充分的理由。布爾一直沉默地聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們的發(fā)言，未做任何評判。

　　過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，教室靜了下來(lái)。學(xué)生們都把目光投向了布爾，等待大音樂(lè )家揭示答案，看看究竟是哪一根弦松了。

　　然而，布爾卻舉著(zhù)學(xué)生們剛才評點(diǎn)的琴，鄭重地告訴他們：“這可是一把精制的小提琴啊。i位著(zhù)名調琴師剛剛把它調試好，根本就沒(méi)有一根弦是松的。倒是這一把外表做工很精巧的琴，有兩根弦都松了，你們看，就在這里�！表樦�(zhù)布爾的手，大家果然看到了他們沒(méi)有留意的兩根松弛的琴弦。

　　“啊。原來(lái)是這樣!”學(xué)生們驚訝得一時(shí)呆住了�！澳銈兌驾p信了我剛才故意做的那些誤導，輕信了那根不存在的虛幻的‘斷弦’。其實(shí)，我真正的用意是要提醒大家記住了——今后，無(wú)論是拉琴，還是生活，都要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。不僅要學(xué)會(huì )用耳朵傾聽(tīng)。還要學(xué)會(huì )用心靈傾聽(tīng)。尤其是在那些需要聚精會(huì )神的時(shí)候，千萬(wàn)不能松弛了你們心靈的琴弦�！辈紶栒Z(yǔ)重心長(cháng)地教誨道。

　　布爾以其新穎的授課方式，向人們揭示了一個(gè)深刻的道理——在人生旅途上，當你放棄了自我，輕易地盲從于他人，就很有可能失去正確的方向。

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