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關(guān)于蒲松齡的哲理故事匯總
導語(yǔ)：蒲松齡的一生到外地旅游較少，家境貧寒，生活清苦，但他卻常到濟南居留。在濟南期間，留下了不少文字，下面是語(yǔ)文迷小編為大家整理的關(guān)于蒲松齡的故事，歡迎閱讀，謝謝!
【關(guān)于蒲松齡的故事】
1、蒲松齡由奇聞異事寫(xiě)成《聊齋志異》
康熙初年的一個(gè)盛夏，在山東淄川東城的滿(mǎn)井莊大路口上，每天當金雞唱曉，炊煙四起之后，經(jīng)�？梢钥吹皆诼放砸豢么髽�(shù)底下，三十多歲的蒲松齡粗布短衫坐在蘆席上，身邊放著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)濃茶的大瓶子，那茶瓶小口大肚，瓶邊放有四五只粗瓷大碗和一包當地出產(chǎn)的煙絲。
每當有行人路過(guò)的時(shí)候，蒲松齡就站起身來(lái)，熱情地邀對方坐下，喝茶休息。蒲松齡有個(gè)規矩，喝茶不收茶錢(qián)，喝茶人只要講一講自己的所見(jiàn)所聞。于是來(lái)往行人都喜歡在這個(gè)茶攤歇腳聊天，說(shuō)著(zhù)各種奇聞異事，講得口渴了，蒲松齡馬上又獻上一碗茶，讓人潤潤嗓子繼續把故事講完。
有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的駝背老人，見(jiàn)多識廣，蒲松齡對他彬彬有禮，畢恭畢敬地請老人講他所知道的奇聞異事，老人一邊喝著(zhù)茶一邊抽著(zhù)煙，說(shuō)了個(gè)“馬驥飄海到羅剎國”的故事，蒲松齡聽(tīng)得入神，回去就寫(xiě)了“花面相迎、世情如鬼”的《羅剎海市》。他就這樣搜集一篇寫(xiě)一篇，日積月累，終于寫(xiě)成了容納百川的《聊齋志異》。
有一天，一個(gè)身背包袱的中年人風(fēng)塵仆仆地來(lái)到茶攤前，蒲松齡請他坐下，一邊倒上濃茶，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你得講個(gè)故事給我聽(tīng)聽(tīng)。”中年人接過(guò)茶碗喝了一口茶，說(shuō)：“我給你講個(gè)茶的故事吧。”于是中年人開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái)。
說(shuō)杭州靈隱寺有個(gè)和尚，以善于烹茶而遐邇聞名，他所用的茶具都十分精致，收藏的名茶也很多，而且分出好幾個(gè)等次。烹獻哪一等級的茶，常常根據來(lái)客身份的高低而定，最上等的名茶，如果不是貴客或善于品茶的知己，他是絕對不會(huì )拿出來(lái)的。
有一天，寺里來(lái)了一位大官，和尚恭恭敬敬地迎上去行禮，然后拿出好茶，親自汲泉烹茶，獻給大官品飲，滿(mǎn)以為能得到大官的一番贊譽(yù)。誰(shuí)知大官只喝茶一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，和尚非常疑惑，又拿出了家里最上等的名茶沏好給大官奉上，茶快喝完了，那大官還是沒(méi)有一句稱(chēng)贊的話(huà)。和尚急得再也等不下去了，鞠躬問(wèn)道：“大人覺(jué)得這茶怎么樣?”大官拿起茶杯拱了拱手說(shuō)：“很燙!”
蒲松齡一聽(tīng)哈哈大笑，說(shuō)：“剛才一位客人說(shuō)了一個(gè)鴿子的故事。一個(gè)叫張幼量的鴿子迷，四處搜羅各個(gè)品種的名鴿，像母親哺育嬰兒一樣喂養鴿子。有位大官想要鴿子，張幼量見(jiàn)是父親的好朋友，便選了兩只最珍貴的白鴿送去。過(guò)了幾天，張幼量見(jiàn)到大官忍不住問(wèn)起鴿子，大官說(shuō)：‘挺肥美的，煮著(zhù)吃了。’張幼量懊悔不已。我聽(tīng)你說(shuō)的故事與張幼量贈鴿給大官，是同一性質(zhì)的笑話(huà)。”
到了晚上，蒲松齡坐在燈下，細細品味白天所聽(tīng)到的故事，便加工成篇，寫(xiě)成了《鴿異》。蒲松齡在村口大路旁設茶攤，供行人歇腳聊天，在邊喝茶邊閑聊中，蒲松齡“搜奇索異”，時(shí)常能夠捕捉到寫(xiě)書(shū)的素材。
讀故事，悟道理
蒲松齡一生郁郁不得志，始終未能實(shí)現奪冠科場(chǎng)、博取功名、匡時(shí)補世的夙愿，然而，他在無(wú)限寂寞凄涼、懷才不遇的境況中，以頑強的意志，不屈的性格，終于在文學(xué)上取得了非凡的成就。
2、蒲松齡赴宴
蒲松齡中了貢生回來(lái),心里很高興。雖還沒(méi)有中舉,也算是個(gè)“候補舉人”了。親戚都來(lái)賀喜的時(shí)候,蒲松齡接到了新上任的淄州縣官的請帖,請他明天赴新官上任的喜宴。
幾十年來(lái),蒲松齡從不赴新官上任的宴請。今日一見(jiàn)請帖,倒是歡喜起來(lái)。也就答應送帖的衙役,明日準時(shí)赴宴。
這新上任的縣官,是兩榜進(jìn)士出身,也是苦熬了幾十年,才考中進(jìn)士當上知縣的。五十出頭的年紀,比蒲松齡小了20歲。
第二天,蒲松齡到了宴會(huì )廳一看:在座的全是縣里的財主和秀才,也有稀稀朗朗的幾個(gè)舉人,足有三十來(lái)號人。宴會(huì )開(kāi)始,衙役們先抬上兩壇“狀元紅”。他一看這酒,就知道不是本地生產(chǎn),是從外地買(mǎi)的名貴酒。“三班”“六房”斟滿(mǎn)酒,端上菜,縣官起身拱手說(shuō):“列位才士、東家,下官來(lái)此,請多行方便。今日特備水酒一杯,不成敬意。來(lái),共干一杯?"眾秀才們也都起身,端起"狀元紅"一飲而盡。一齊咂摸咂摸嘴兒,拱手說(shuō):"蒙大人恩典,好酒?好酒?"縣官看大家一飲而盡,心里也挺高興�？煽吹狡阉升g那里,只見(jiàn)他咂了一小口兒,就把酒杯放下了,也不拱手致謝,只是低頭沉吟。
縣官一看,心想:此中定有道理。便自己另斟一杯,端著(zhù)走到蒲松齡的跟前,說(shuō):“蒲兄,這酒如何?”“苦澀。”“這狀元紅是天下名酒,人人都說(shuō)好,怎么苦澀哪?”“這酒來(lái)之苦澀。是富人家送的吧?”“不錯,下官上任,本縣富戶(hù)祝賀,送酒兩壇,特請大家來(lái)一起享用。”“大人應知無(wú)功不受祿。無(wú)功受祿則為賄賂。行賄者如無(wú)求于大人,何必行賄?平日說(shuō)吃了人家嘴軟,使了人家手短。日后,如涉官司,行賄謀私而理歪,大人何以對之?順其歪理則不法。這樣,百姓冤不能伸,理不能直,如何治天下?大人豈不就成了贓官了?做官不為民作主,滿(mǎn)腹才學(xué)總是零。所以,我說(shuō)這酒味兒是苦澀的?”縣官一聽(tīng),一時(shí)什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),一個(gè)衙役過(guò)來(lái)拉了拉他的袖子,說(shuō):“大人,酒喝光了,酒興正濃,您看怎么辦?”縣官隨即從衣袋里摸出一錠銀子,說(shuō):“這是在京臨上任時(shí)領(lǐng)的一點(diǎn)俸祿,到街上打點(diǎn)白酒,請客人們盡歡吧?”不大工夫,又來(lái)了白酒三壇。揭蓋一飲,就不是狀元紅那個(gè)滋味了。眾客為了不抹面子,都小口兒抿,只沾沾嘴唇,不比先前那個(gè)場(chǎng)面了,也沒(méi)有拱手的了。
蒲松齡一見(jiàn),可來(lái)了勁。他大叫衙役:“拿大碗來(lái)。”衙役拿來(lái)了飯碗。只見(jiàn)蒲松齡一連骨突突喝了三大碗。七十多歲的人了,喝完把胡子一摸,哈哈大笑著(zhù)說(shuō):“真好酒,天下第一美酒。”又向秀才們拱拱手,說(shuō):“列位知道這酒的名嗎?”半天沒(méi)人放聲。“這叫清明酒。是咱縣太爺,用自己的俸祿,買(mǎi)酒招待列位。它不是列位方才喝的那種賄賂酒--狀元紅。”就這工夫,只見(jiàn)那些袍兒帽兒的富戶(hù),都一個(gè)個(gè)地溜跑了。秀才、舉人們沒(méi)走,倒是痛痛快快地又喝了三壇酒。
酒宴散后,這位縣官閉門(mén)三天,也不問(wèn)案,也不出門(mén),只是在屋里打轉轉,琢磨蒲松齡這話(huà)中的道理。
聽(tīng)說(shuō),這縣官官做得清明如水。臨卸任時(shí),蒲松齡死了。他嚎啕大哭,掛冠出了城門(mén),百姓也淚汪汪地送行,邊送邊問(wèn):"大人為官清正,今日升調本是好事,為何大哭起來(lái)?"縣官擦擦淚,邊走邊說(shuō):"官職大小是小事,失去恩師教導,卻是痛心的大事啊?""誰(shuí)是恩師?""本縣蒲圣人,松齡先生。"這縣官叫什么名,沒(méi)傳下來(lái)。
3、燈下讀詩(shī)
淄川城的東邊有一個(gè)蒲家莊。村子四周被垂柳環(huán)繞，村外有條清澈見(jiàn)底的小河，不遠處是蜿蜒起伏的群山。1640年，蒲松齡就出生在這個(gè)山青水秀的村莊。
蒲松齡家兄妹五人，他排行第三。父親蒲某很有學(xué)問(wèn)，卻沒(méi)有取得功名，后來(lái)就去做生意。由于不善經(jīng)營(yíng)，買(mǎi)賣(mài)并不興隆，家里人口又多，生活很不富裕，沒(méi)錢(qián)請老師，父親就親自教孩子們念書(shū)。幾個(gè)孩子里數蒲松齡最聰明，最刻苦，也最得父親的寵愛(ài)。
蒲松齡不但學(xué)習用功，方法也很巧妙。一天晚上，他在燈下讀詩(shī)，一首古人描寫(xiě)月光的詩(shī)吸引了他，尤其對“山明疑有雪，岸白不關(guān)沙”這兩句，十分欣賞。他的腦海里浮現出這樣的圖景：
山巒披著(zhù)月光，就像布滿(mǎn)了積雪;河岸一片白茫茫，就像鋪了一層銀色的沙子。
這兩句寫(xiě)得多么逼真，多么優(yōu)美啊!蒲松齡馬上把這首詩(shī)抄在了本子上。他又想：這位詩(shī)人還有沒(méi)有其它描寫(xiě)月光的詩(shī)呢?于是，他又翻閱起詩(shī)集，把寫(xiě)月的詩(shī)都找出來(lái)，仔細抄在本子上。
后來(lái)，蒲松齡又把其他詩(shī)人寫(xiě)月的詩(shī)都抄錄下來(lái)，還用同樣的方法閱讀抄錄了很多古人詠雪的詩(shī)歌。
就這樣，他廣泛閱讀，分門(mén)別類(lèi)抄錄下來(lái)，再加以比較，細心體會(huì )，漸漸地掌握了寫(xiě)詩(shī)的方法。后來(lái)，他的詩(shī)寫(xiě)得十分出色，和小時(shí)候下了功夫很有關(guān)系。
4、三次第一名
十九歲那年，蒲松齡參加了一次考試。這次考試很重要，決定他是否能成為“秀才”。他自信能考好，因為在這以前的縣、府兩次考試中，他都得了第一名。
那時(shí)候，科舉考試主要是考八股文。每篇文章由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成。在起股到束股這四段中，每段都有兩股排比、對偶的文字，共八股，所以叫“八股文”。八股文寫(xiě)的主要是四書(shū)五經(jīng)上的東西，文章格式死板，就連字數都有規定。所以，這種考試制度，很難看出一個(gè)人的真才實(shí)學(xué)。
蒲松齡參加的這次考試，主考官是著(zhù)名詩(shī)人施閏章。他不喜歡八股文，所以，出的作文題目同一般糊涂的考官不大一樣，有些文學(xué)色彩。
那天，天剛剛亮，考生們排著(zhù)隊進(jìn)入考場(chǎng)�？紙�(chǎng)有士兵把守，嚴密地監視著(zhù)考生，這氣氛真是令人緊張。
蒲松齡從容進(jìn)入考場(chǎng)，領(lǐng)了試卷，按照卷面上印的座位號坐好。這時(shí)候，考場(chǎng)的院門(mén)已經(jīng)上了鎖，一陣敲擊木板的聲音響起，場(chǎng)內一片肅靜，只有差役舉著(zhù)題目牌在過(guò)道上走來(lái)走去。
作文的題目是《早起》。蒲松齡看了題目以后，不禁有些猶豫，要是完全按照八股文的要求寫(xiě)，只能把文章寫(xiě)得死板枯燥，就對不起這道好題了。經(jīng)過(guò)一番斟酌，他決定按自己的心意，寫(xiě)出一篇好文章。他想到，大官兒們早早起來(lái)，去朝廷爭權奪利;那些卑鄙的小人，也早早起來(lái)，跑到富貴人家，奉承拍馬。想到這兒，他忍不住笑了，立刻提筆寫(xiě)起來(lái)。一篇諷刺社會(huì )丑惡現象的文章完成了。
考試成績(jì)如何呢?蒲松齡又得了第一名，成了秀才。因為施閏章非常贊賞他的文章。施閏章寫(xiě)下了這樣的批語(yǔ)：好像在空中聞到了奇異的芬芳，把當時(shí)人追逐富貴的丑態(tài)集中在“早起”這兩個(gè)字上面。讀了這樣輕松明快的文字，使人能享受到甩著(zhù)胳膊隨意游玩的樂(lè )趣。
后來(lái)，施閏章見(jiàn)到了蒲松齡，非常喜歡這個(gè)有才華的青年，就收他做了自己的學(xué)生。蒲松齡也對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
5、擺茶攤
蒲松齡回到家鄉以后，為了謀生，到本鄉的有錢(qián)人家當了一名教書(shū)先生。連他自己也沒(méi)想到，從此竟一連教了四十年書(shū)。
但是，他最大的樂(lè )趣，還是寫(xiě)故事。為了收集更多的故事材料，他經(jīng)常在村外的路口旁邊，擺個(gè)茶水攤，自己坐在席子上，招呼過(guò)往的行人：
“歇歇腳吧，喝口水，抽袋煙。”
“謝謝啦。您這茶水多少錢(qián)一碗?”客人問(wèn)。
“水隨便喝，煙隨便抽，不要錢(qián)。”
“噢?有這么好的事?”
“不過(guò)，您要是有什么新鮮的故事，就請講給我聽(tīng)聽(tīng)。”蒲松齡誠懇地說(shuō)。
客人奇怪地問(wèn)：
“您這么愛(ài)聽(tīng)故事嗎?喜歡聽(tīng)什么樣的呢?”
“講什么都行。”蒲松齡爽快地說(shuō)，“當然越奇怪越好，神啊鬼呀的，更歡迎。我最?lèi)?ài)聽(tīng)奇聞。宋朝的蘇東坡，不就喜歡聽(tīng)別人講鬼的故事嗎?我跟他一樣。”
客人們見(jiàn)他這么有趣，也就天南海北地聊起來(lái)。他們中間有出外干活的漢子，有做買(mǎi)賣(mài)的商人，還有云游四方的文人，見(jiàn)多識廣，講的故事五花八門(mén)。不管什么故事，蒲松齡聽(tīng)得都十分認真，回到家里，還把聽(tīng)到的記下來(lái)，等有了時(shí)間，再編成完整的故事。
有一回，蒲松齡聽(tīng)一個(gè)木匠講了這么一個(gè)新奇的故事：
有個(gè)皇帝喜歡斗蟋蟀(就是蛐蛐)玩。地方官吏就逼老百姓每年捉蟋蟀上貢。有個(gè)人因為交不出蟋蟀，被官府打得死去活來(lái)，還罰了很多錢(qián)。后來(lái)，那個(gè)人好不容易捉住一只又大又兇的蟋蟀，不料又被他的小兒子弄死了。小兒子害怕父親打他，就悄悄地投了井。全家人正哭得死去活來(lái)，忽然見(jiàn)到一只大蟋蟀，忙捉住它獻給皇帝，全家人才免遭災難。后來(lái)才知道，這只蟋蟀是那人的小兒子變的。
這個(gè)故事多悲慘哪!蒲松齡聽(tīng)了，不覺(jué)流下了眼淚。他想：我一定要把這件事寫(xiě)成動(dòng)人的故事，讓大家看看官府壓榨百姓是多么殘忍!
后來(lái)，他真的寫(xiě)下了不朽的名著(zhù)《促織》。多少年來(lái)，誰(shuí)看了《促織》這篇故事，都會(huì )感慨萬(wàn)分的。
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