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水的哲理故事:上善若水

時(shí)間:2022-01-30 10:09:13 哲理故事 我要投稿
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水的哲理故事:上善若水

  站在彩虹里是看不到彩虹的

水的哲理故事:上善若水

  廣場(chǎng)有一噴泉。一日,天氣晴好,我站在噴泉池邊,欣賞著(zhù)噴泉。這時(shí),在噴泉的水霧間,我發(fā)現了一條彩虹,一條極美的彩虹。我欣賞著(zhù),不由向彩虹靠近起來(lái)?梢豢拷,彩虹卻不見(jiàn)了。當我退到原來(lái)的位置時(shí),彩虹又變魔法般地出現了。

  彩虹為什么有時(shí)看得見(jiàn)有時(shí)看不見(jiàn)呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我請教了一位研究光學(xué)的朋友。朋友說(shuō),彩虹是由密集而細微的水珠折射陽(yáng)光而形成的,觀(guān)察彩虹是有角度的,是有距離的,站在彩虹里是看不見(jiàn)彩虹的。

  朋友的解釋?zhuān)屛颐靼琢艘粋(gè)道理:發(fā)現美,是有角度的;觀(guān)察美,是有距離的;對待美,是有敬畏的。如果懷著(zhù)一顆貪婪之心去靠近美、褻瀆美、占有美,美會(huì )消失。

  站在彩虹里是看不見(jiàn)彩虹的。美是神圣的,是值得我們去敬畏和敬仰的。

  讓離開(kāi)水的魚(yú)兒看到水

  有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗:用兩個(gè)沒(méi)水的瓶子,分別裝著(zhù)一條活著(zhù)的魚(yú),然后,把一個(gè)瓶子放在桌上,另一個(gè)瓶子放進(jìn)水中,不過(guò),不讓水進(jìn)入瓶子,瓶子里仍然沒(méi)水。

  瓶子里兩條離開(kāi)水的魚(yú),哪一條會(huì )活得更久呢?實(shí)驗結果表明,那一條放入水中瓶子里的魚(yú),其存活時(shí)間遠遠長(cháng)于另一條。實(shí)驗者經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗,結果都是如此。

  為什么會(huì )是這樣呢?實(shí)驗者解釋說(shuō),因為在水中瓶子里的魚(yú),瓶子里雖然沒(méi)水,但瓶子里的魚(yú)看到了水,看到了水就在眼前,看到了生命的希望就在眼前,是希望拯救了它,讓它更長(cháng)時(shí)間地存活了下來(lái)。

  讓離開(kāi)水的魚(yú)兒看到水,讓絕望中的生命看到希望,這是對生命最好的拯救。

  是誰(shuí)阻止了水前進(jìn)的腳步

  冬天,父親站在江邊,江水已結冰。父親問(wèn):“是誰(shuí)凍結了江水的流動(dòng)?是誰(shuí)阻止了江水前進(jìn)的腳步?”

  “是天,是寒冷的天氣凍結了江水的流動(dòng),阻止了江水前進(jìn)的腳步。”兒子說(shuō)。

  這時(shí),父親把兒子帶到不遠處的一條小溪邊,溪水潺潺地流動(dòng),卻并沒(méi)有結冰。“同樣面對的是冬天,同樣面對的是冬天的寒冷,為什么這里的溪水仍在流動(dòng),沒(méi)有誰(shuí)能阻止它前進(jìn)的腳步呢?”

  兒子把水伸進(jìn)溪水里,發(fā)覺(jué)水是溫熱的,原來(lái)這里流動(dòng)的水是溫泉。

  “阻止水前進(jìn)腳步的,不是天,不是冬天的寒冷,是面對冬天的寒冷,一顆冷卻了的心。心冷了,進(jìn)取的腳步也就凍結了,也就停止了。”父親說(shuō)。

  你能走過(guò)這條河嗎

  一位年輕人問(wèn)大師,一個(gè)人怎樣才能成功。

  大師把年輕人帶到一條河邊,指著(zhù)寬闊的河面問(wèn):“你能走過(guò)這條河嗎?”

  “河這么寬、這么深,怎么可能走過(guò)去呢?”年輕人說(shuō)。大師對年輕人說(shuō),兩個(gè)月后,你就能走過(guò)這條河了。年輕人不信。

  兩個(gè)月后,年輕人如期而至。大師又把年輕人帶到河邊,此時(shí)正是河流的枯水期。大師指著(zhù)干涸的河床問(wèn):“現在你不能走過(guò)這條河嗎?”“河里沒(méi)水,當然能走過(guò)去。”年輕人似乎有點(diǎn)不服氣地說(shuō)。大師告訴年輕人,河里有水,你照樣可以走過(guò)這條河,兩個(gè)月后可以再來(lái)一試。年輕人還是不信。

  過(guò)了兩個(gè)月,年輕人又如期而至。大師照樣把年輕人帶到河邊,此時(shí)正是寒冬時(shí)節,河面上結了一層厚厚的冰,不少行人正在冰面上行走。大師指著(zhù)河面上的冰層問(wèn):“現在你不能走過(guò)這條有水的河嗎?所以,成功永遠屬于那些懂得等待時(shí)機、善于抓住時(shí)機的人。”

  大海的沉渣

  一口池塘,一面淺湖,一遇風(fēng)暴,就會(huì )沉渣泛起。

  而再大的風(fēng)暴,再大的巨浪,也掀不起大海的沉渣。大海里沒(méi)有沉渣嗎?當然不是,大海里有比池塘和淺湖多得多的沉渣,只是大海的寬闊和深,把沉渣深深地沉淀了,深深地掩埋了。

  每一個(gè)人,都有憂(yōu),都有傷,都有痛,都有苦,都有怨,都有恨。有一種人像池塘,似淺湖,一遇生活的風(fēng)暴,那憂(yōu)傷、痛苦和怨恨的“沉渣”,就泛在了臉上;而有一種人,如大海,就是在生活中遭遇再大的風(fēng)暴,再大的巨浪,也“掀”不起他們內心的憂(yōu)傷、痛苦和怨恨,他們的從容和淡定,來(lái)自他們那顆如大海般寬闊而深的心啊。

  改變自己的水

  水裝進(jìn)杯里,就成了杯的形狀;裝進(jìn)壺里,就成了壺的形狀;裝進(jìn)盆里,就成了盆的形狀。水流進(jìn)池里,就成了池的形狀;流進(jìn)潭里,就成了潭的形狀;流進(jìn)湖里,就成了湖的形狀。

  面對不同的容器、不同的環(huán)境,水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著(zhù)自己。改變自己的水在不斷改變自己中,改變了這個(gè)世界,它讓地球上三分之二的地方成為了水,成為了浩瀚的海。

  對于水來(lái)說(shuō),改變自己,并不意味著(zhù)軟弱,并不意味著(zhù)屈從,而是在改變自己中改變世界的一種智慧、一種策略、一種力量。

  小溪是怎樣流進(jìn)大海的

  涓涓細流的小溪,是怎樣一路流進(jìn)大海的呢?

  遇到高山,它巧妙地繞過(guò)它。原來(lái),面對障礙,除了征服,我們還可以智慧地避開(kāi)它。

  遇到深澗,它一點(diǎn)一點(diǎn)地去填平它。原來(lái),當我們還很渺小時(shí),我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄自己,讓自己不斷強大,強大到比自己的對手還要強大。

  遇到斷崖,它縱身一躍把自己化作壯美的瀑布。原來(lái),面對絕境,勇氣和無(wú)畏可以幫我們絕處逢生。

  如果一個(gè)人擁有小溪的智慧心、進(jìn)取心、無(wú)畏心,也能成就一片壯闊的人生大海。

  喝出水的味道

  旅行者決定用三年時(shí)間,徒步走遍全國的各個(gè)城市。一天,旅行者滿(mǎn)頭大汗地敲開(kāi)一家的房門(mén),請求屋主賜給他一杯水喝。屋主給他倒了一杯水,旅行者接過(guò)水,一仰頭,一口氣把水喝了下去。屋主問(wèn),喝出水的味道了嗎?旅行者說(shuō),水是用來(lái)解渴的,怎么會(huì )有味道呢?

  屋主又給他倒了一杯水,要他坐下來(lái),慢慢喝。旅行者接過(guò)水,坐了下來(lái),開(kāi)始一小口一小口地喝,喝著(zhù)喝著(zhù),他果然喝出了水的味道,嘗出了水的甜味。

  “喝第一杯水時(shí),知道你為什么沒(méi)有喝出水的味道嗎?那是因為你純是為了解渴,目的性太強,又怎么能喝出水的味道呢?”屋主說(shuō),“做任何事都是這樣,如果目的性太強,就會(huì )失去做事的樂(lè )趣和味道。你行色匆匆地趕路,匆匆地趕向下一個(gè)城市、下一個(gè)目的地,又如何能看到沿途的風(fēng)景,體味到旅行的妙處呢?”

  時(shí)間是最好的澄清劑

  一位年輕人遠離家鄉,走進(jìn)了一座寺院。他對寺院的方丈說(shuō),他要出家。方丈問(wèn)他為何要出家。年輕人說(shuō),他家鄉的人為一件事冤枉了他,不理解他。

  方丈把一杯渾濁的水放在了桌上,然后與年輕人談其他的話(huà)題。他們談了一個(gè)晌午,最后年輕人又回到了原來(lái)的話(huà)題:“如果別人冤枉了你,怎么辦呢?”

  “別去理它。”方丈說(shuō)。

  “不去理它,別人就不冤枉你了嗎?”年輕人問(wèn)。

  “你看到桌上的那杯水了嗎?開(kāi)始是渾濁的,而現在卻是清的,是誰(shuí)幫它變清的呢?是時(shí)間,時(shí)間是最好的澄清劑。”方丈說(shuō),“當別人冤枉了你,別去理它,時(shí)間會(huì )幫你澄清它。”

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