考場(chǎng)作文素材：哲理故事

　　1、一位屢屢失意的年輕人請教一位得道高僧。高僧明白他的來(lái)意后，便在他的面前放了兩只裝滿(mǎn)了茶葉的杯子，他用溫開(kāi)水沖了一杯，叫年輕人喝。年輕細細喝了幾口，發(fā)現一點(diǎn)香味也沒(méi)有，高僧又用沸開(kāi)水沖了另一杯，沒(méi)沖滿(mǎn)，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著(zhù)，一會(huì )兒，一絲細微的清香便緩緩地從杯中溢出來(lái)，接著(zhù)高僧又往杯里加了點(diǎn)沸開(kāi)水，一共加了三次水，里面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細細地品味了一會(huì )兒，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)一切全都明白了。

　　感悟：同樣的茶葉，兩種不同溫度的水就致使一杯索然無(wú)味，一杯卻香氣四溢。其實(shí)，人生就猶如一片茶葉，只有在艱難險阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實(shí)實(shí)地體味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光彩照人芳香四溢。人生何止僅如一片茶葉，只要我們用心去體驗感悟，大自然的造化都可以與人生相比擬，并且因人的精神、追求、心境的不同，其比擬的哲理意味亦不同。同是一枝梅花，有人感慨她孤寂，有人贊嘆她傲霜之風(fēng)骨；同是一塊石頭，有人覺(jué)得它冥頑不化，有人欣賞它堅韌固守。

　　2、一師傅教兩個(gè)徒弟釀酒之法：選端午節正午顆粒飽滿(mǎn)的米，與冰雪初融的高山流水的水珠調和，注入千年紫砂鑄成的陶甕，密封九九八十一天，直到雞鳴三遍后方可啟封。兩個(gè)徒弟找齊了所要材料，然后進(jìn)行了漫長(cháng)的等待。終于，第八十一天到了，兩人夜不能寐。遠遠地傳來(lái)第一聲雞鳴，過(guò)了很久，才依稀響起了第二聲。第三聲雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì )來(lái)呢？很難斷定。其中一個(gè)徒弟再也忍不住了，他迫不及待地打開(kāi)陶甕，里面全是像醋一樣酸、中藥一樣苦的水！他只能失望地把它灑在地上。而另一個(gè)，雖然好奇心像一把野火在他心里燃燒，讓他按捺不住想伸手，但他卻還是咬著(zhù)牙，堅持到了三遍雞鳴后才啟封。甕里是苦甜清澈的酒，芳香醉人！只是多等了一遍雞鳴，結果卻大想徑庭。

　　感悟：有的時(shí)候，成功者與失敗者之間的區別也就僅僅在于是否能夠堅持到底，而且這個(gè)“底”，有時(shí)會(huì )是一年，有時(shí)只是幾天，有時(shí)僅僅是“一遍雞鳴”而已。故欲有所創(chuàng )造者，一定要練一練這個(gè)堅持的功夫，努力培養自己堅韌不拔的毅力�？傊�，人生在世，貴在堅持。誰(shuí)能堅持到底，誰(shuí)就會(huì )取勝。

　　3、有一個(gè)晚上，古希臘哲學(xué)家泰勒斯見(jiàn)星空晴朗，便在草地上觀(guān)察星星。他一邊仰頭看著(zhù)天空，一邊慢慢地走著(zhù)。不料前面有個(gè)深坑，一腳踩空，人便像石頭般掉了下去，待他明白過(guò)來(lái)，身子已泡在水里了，水雖淹及胸部，離路面卻有二三米，出不來(lái)上不去，只有高呼救命。泰勒斯被路人救出了水坑，他撫摸著(zhù)摔痛了的身體，對那路人說(shuō)：“明天會(huì )下雨！”那路人笑著(zhù)搖搖頭走了，將泰勒斯的預言當作笑話(huà)講給別人聽(tīng)。第二天，果真下了雨，人們對泰勒斯十分欽佩。有的人卻不以為然，他們說(shuō)：“泰勒斯知道天上的事情，卻看不見(jiàn)腳下的東西�！�

　　兩千年后，德國的哲學(xué)家黑格爾聽(tīng)到了泰勒斯的這個(gè)故事，說(shuō)了一句名言：“只有那些永遠躺在坑底從不仰望高空的人，才不會(huì )掉進(jìn)坑里�！�

　　感悟：任何事物只要有探索，就會(huì )遇到危險或損害；成功的階梯在于“癡迷”，你做事“癡迷”，定將成大器。

　　4、相傳佛祖釋迦牟尼曾問(wèn)弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們冥思苦想：“孤零零的一滴水，一陣風(fēng)能把它吹沒(méi)，一撮土能把它吸干，其壽命有幾何？怎么會(huì )不干呢？”……弟子們都回答不上來(lái)。釋迦牟尼說(shuō)：“把它放到江河海洋里去�！�

　　感悟：①個(gè)人只有置身于集體中時(shí)，才能充分體現自己的價(jià)值，使自己青春永駐，流芳千古。②無(wú)論是仁人志士，還是英雄偉人，其力量和貢獻比之人民群眾，只能是有限的，我們必須樹(shù)立人民創(chuàng )造歷史的唯物主義觀(guān)點(diǎn)，尊重群眾的首創(chuàng )精神。③任何有成就的人都來(lái)自群眾，應把自己看作群眾中的普通一員，不然就會(huì )如離開(kāi)大海的“一滴水”，失去光澤和活力。

　　5、一位動(dòng)物學(xué)家在對生活在非洲奧蘭治河兩岸的動(dòng)物進(jìn)行考察時(shí)，發(fā)現一個(gè)奇怪的現象：生活在河東岸的羚羊與河西岸的羚羊相比，不僅繁殖能力強，而且奔跑的能力也強。這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解。于是，他做了一項試驗：從河的兩岸各捉10只羚羊，彼此交換。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊僅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。

　　動(dòng)物學(xué)家揭開(kāi)了謎底：東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著(zhù)一群狼。它們?yōu)榱嘶蠲�，必須同狼進(jìn)行“競爭”，因此，它們越活越有戰斗力；而西岸的羚羊則相反，它們缺少天敵，沒(méi)有生存能力，所以越活越弱小。

　　感悟：上面的故事告訴我們：沒(méi)有競爭，就沒(méi)有生存，也就沒(méi)有發(fā)展。其實(shí)人生到處都存在著(zhù)競爭，球場(chǎng)、賽場(chǎng)、官場(chǎng)、戰場(chǎng)、考場(chǎng)等等。有競爭才有壓力和動(dòng)力。競爭能讓人奮起直追，不斷超越自我。